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      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)

      時(shí)間:2023-01-18 04:51:51 導(dǎo)游詞 我要投稿
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      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)

        作為一名具備豐富知識(shí)的導(dǎo)游,就難以避免地要準(zhǔn)備導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞一般是根據(jù)實(shí)際的游覽景觀、遵照一定的游覽路線、模擬游覽活動(dòng)而創(chuàng)作的。導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的導(dǎo)游詞的特點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)

      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)1

       。1)導(dǎo)游詞的題目,一般都是景點(diǎn)的名稱加上“導(dǎo)游詞”三個(gè)字,這樣可以使人一目了然。(板書:“×××導(dǎo)游詞”)

        (2)在具體內(nèi)容方面,一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。(師結(jié)合范文演示講解。)

        前言,也就是開頭、開場(chǎng)白,是導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前,向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。比如:例文中的第1自然段。

        總述,是對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹,要注意簡(jiǎn)潔明了。

        分述部分是導(dǎo)游對(duì)所選景觀進(jìn)行生動(dòng)、具體的.解說。這部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn),一定要注意突出景物的特點(diǎn),有條理地進(jìn)行介紹。

        結(jié)尾,就是對(duì)游覽的內(nèi)容作一小結(jié)后,或安排布置后面的活動(dòng)及行程,或?qū)τ慰捅硎靖兄x和告別等。

       。3)在語言方面,一般要適時(shí)提醒大家注意事項(xiàng),比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不亂吐亂扔亂攀摘等;在游覽位置和景點(diǎn)發(fā)生變化時(shí),還要提醒大家注意觀看,并給游客留一定的時(shí)間自由觀賞。

        導(dǎo)游詞4個(gè)要點(diǎn)

        ——前言(在游客游覽前,向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話)

        ——總述(對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹)

        ——分述(導(dǎo)游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對(duì)所選景觀逐一進(jìn)行具體的解說)

        ——結(jié)尾(游覽結(jié)束后,對(duì)游覽的內(nèi)容作一小結(jié),并向游客表示感謝和告別)

      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)2

        一、導(dǎo)游詞的特點(diǎn):三性三化三感

        1、真實(shí)性;2、生動(dòng)性;3、針對(duì)性

        1、知識(shí)化;2、規(guī)范化;3、口語化

        1.層次感; 2.方向感; 3.趣味感

        1.臨場(chǎng)性

        雖然書面導(dǎo)游詞沒有直接面對(duì)游客及景觀,但它模擬現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游的場(chǎng)景,創(chuàng)作者把自己比作導(dǎo)游,設(shè)想正帶領(lǐng)游客游覽。因此導(dǎo)游詞是循游覽線路層層展開的,而且為增加現(xiàn)場(chǎng)感,多以第一人稱的方式寫作。在修辭方面,多用設(shè)問、反問等手法,仿佛游客就在眼前,造成很強(qiáng)烈的臨場(chǎng)效果。

        2.實(shí)用性

        導(dǎo)游詞的寫作目的有兩方面,一是作為導(dǎo)游員實(shí)際講解的參考,二是作為游客了解某一景點(diǎn)或某一旅游目的地的資料。由于上述兩個(gè)目的,導(dǎo)游詞對(duì)每一個(gè)景點(diǎn)都提供翔實(shí)的資料,從各個(gè)方面加以講述,導(dǎo)游員讀了以后,經(jīng)過加工就能成為自己導(dǎo)游口頭講解的內(nèi)容,而游客讀了,就能對(duì)此景點(diǎn)或旅游目的地有詳盡的了解。因此,導(dǎo)游詞有很強(qiáng)的實(shí)用性。

        3.綜合性

        導(dǎo)游詞既有說明性的特點(diǎn),也有欣賞性的特點(diǎn),因此,導(dǎo)游詞是綜合性的。在一篇導(dǎo)游詞中,會(huì)用到自然科學(xué)知識(shí),如地質(zhì)成因、動(dòng)植物學(xué)知識(shí)、力學(xué)原理等;還會(huì)用到社會(huì)科學(xué)知識(shí),如宗教常識(shí)、哲學(xué)美學(xué)知識(shí)、詩(shī)辭歌賦、中外文學(xué)等;另外,建筑、園林、書法、繪畫等,都會(huì)有所涉獵。一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞往往綜合了各個(gè)學(xué)科門類,多角度多層面對(duì)景點(diǎn)加以敘述,給閱讀者全方位的信息。

        二、導(dǎo)游詞的功能

        1.引導(dǎo)游客鑒賞

        導(dǎo)游詞的宗旨是通過對(duì)旅游景觀繪聲繪色地講解、指點(diǎn)、評(píng)說,幫助旅游者欣賞景觀,以達(dá)到游覽的最佳效果。

        2.傳播文化知識(shí)

        傳統(tǒng)文化知識(shí)即向游客介紹有關(guān)旅游勝地的歷史典故、地理風(fēng)貌、風(fēng)土人情、傳說故事、民族習(xí)俗、古跡名勝、風(fēng)景特色,使游客增長(zhǎng)知識(shí)。

        3.陶冶游客情操

        導(dǎo)游詞的語言應(yīng)具有言之有理、有物、有情、有神等特點(diǎn)。通過語言藝術(shù)和技巧,給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫,構(gòu)成生動(dòng)的視覺形象,把旅游者引入一種特定的意境,從而達(dá)到陶冶情操的目的。

        此外,導(dǎo)游詞通過對(duì)旅游地出產(chǎn)物品的說明、講解,客觀上起到向游客介紹商品的作用

        三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu):

        導(dǎo)游詞由標(biāo)題、前言、總述、分述和結(jié)尾五部分組成。

       、鍢(biāo)題

       、媲把

        前言部分一般寫導(dǎo)游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問候、歡迎,自我介紹,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)開始。

        ㈢總述

        總述部分主要向旅游者陳述景觀的概況和旅游價(jià)值,對(duì)所要游覽的內(nèi)容作總結(jié)性的介紹。

        《故宮》總述中的一段:

        這段總述向旅游者介紹了故宮的概況、名稱的由來、占地面積、宮殿樓閣的間數(shù)及其建筑。這樣的總述使旅游者不僅對(duì)故宮有了基本了解,而且深切感受到參觀游覽的重要意義。

       、璺质

        分述部分是對(duì)旅游者游覽的景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽的先后順序,對(duì)景觀一一加以解說。

        分述部分是對(duì)旅游者游覽的.景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽路線的先后順序,對(duì)景觀一一加以解說。

        ㈤結(jié)尾

        在游覽結(jié)束后,對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié),如有未到之處可做一簡(jiǎn)要說明,最后,對(duì)旅游者的合作表示感謝,請(qǐng)留下寶貴意見,并表示祝福與告別。

        四、導(dǎo)游詞的寫作要求:

        1、挖掘景觀的深層內(nèi)涵;2、突出景物的個(gè)性特點(diǎn)

        3、注重語言的生動(dòng)幽默;4、運(yùn)用有趣的故事傳說

        五、導(dǎo)游詞容易存在的主要問題

        1.缺乏鮮明主題和觀點(diǎn)

        2.內(nèi)容太單薄

        3.結(jié)構(gòu)層次不清楚,邏輯性不強(qiáng),條理不清晰。

        4.導(dǎo)游詞不是散文,書面語太重介紹,口語化注意不夠;

        5.應(yīng)該有自我介紹以及導(dǎo)游慣用語等?

        6.沒有處理好“景”與“事”的關(guān)系,講故事或者事理往往游離景點(diǎn)內(nèi)容。

      導(dǎo)游詞的特點(diǎn)3

        導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞,是導(dǎo)游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識(shí)的工具,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。

        一、【導(dǎo)游詞的特點(diǎn)】

        其主要特點(diǎn)是口語化,此外還具有知識(shí)性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點(diǎn)。

        二、【導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)】 一篇完整的導(dǎo)游詞,其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。

        1.見面時(shí)的開頭語

        開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項(xiàng)和對(duì)游客的希望五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最前面。如:

        來自×地的朋友們:

        大家好!大家辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名導(dǎo)游,大家叫我“桂導(dǎo)”好了。這位是我們的司機(jī)×師傅。在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務(wù),我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心”,交給×師傅,因?yàn)樗能嚰紜故,?2年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心”,就交給桂導(dǎo)我好了。旅游期間,請(qǐng)大家認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志,以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。請(qǐng)大家記清集中和游覽時(shí)間,以免因一人遲到而影響大家的活動(dòng)。大家有什么問題和要求請(qǐng)盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!

        2.概括介紹

        概括介紹是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等,目的是幫助旅游者對(duì)景點(diǎn)先有個(gè)總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調(diào)先有情”。 概括介紹應(yīng)根據(jù)時(shí)間和游客情況,可長(zhǎng)可短,可詳可略。

        3.重點(diǎn)講解

        重點(diǎn)講解是對(duì)旅游線路上的重點(diǎn)景觀從景點(diǎn)成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解,使旅游者對(duì)旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解。這是導(dǎo)游詞最重要的組成部分。(后面最好寫上讓游客自由活動(dòng)!)

        4、離別時(shí)的`告別語

        告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語和祝愿語五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最后面。如:

        各位朋友:

        眼看火車站就要到了,桂導(dǎo)我也要和大家說再見了。常言道“相見時(shí)難別亦難”,“送君千里終有別”。在此,桂導(dǎo)我非常感謝各位朋友對(duì)我工作的支持。短短幾天時(shí)間,大家給我留下了非常深刻的印象,謝謝大家的合作!在幾天的游覽過程中,若有不盡人意之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指正,您的意見將是我們努力的方向,您的建議將是我們改進(jìn)的目標(biāo)。在返程途中,如果有什么不足之處,還請(qǐng)多諒解。希望大家有機(jī)會(huì)能再來我市,欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您,到時(shí)桂導(dǎo)我再來給各位當(dāng)導(dǎo)游。最后祝愿大家一路平安!合家歡樂!身體健康!

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