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創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這時候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記于心。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得,歡迎大家分享。
創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得1
大學(xué)生在、校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時候,在、創(chuàng)業(yè)最重要的幾個方面都有、著一些缺乏(尤其是本科生):
首先,技術(shù)力量不、足。大學(xué)生主要、學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通識的,在、實際應(yīng)用、中又是另外一回事,而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗和商用經(jīng)驗。所以在、最重要的技術(shù)力量上,大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。惟獨、作為技術(shù)人員在、大公司歷練一番后才有、足夠的技術(shù)力量來支撐創(chuàng)業(yè)。
其次,大學(xué)生對市場的熟悉不、足。大學(xué)生平時都在、學(xué)校、中,很少涉及到與市場有、關(guān)的活動,對市場的動態(tài),用戶的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有、一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實很多時候并沒有、解決用戶的痛點,所以需求不、夠,創(chuàng)業(yè)很簡單就失敗。
況且,大學(xué)生掌握的資源不、足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在、創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏,而有、著工作經(jīng)驗的人就不、一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的時候,跟他一起創(chuàng)業(yè)的合作人都是各行各業(yè)的大牛,對各個行業(yè)的熟悉都十分深刻,而且在、市場都有、著充分的人脈資源和經(jīng)驗,所以雷軍的'成功也不、是偶然。
因此,大學(xué)在、校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其艱難的。不、是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在、工作、中累積了、對行業(yè)的熟悉,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才干真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)不、是一個想法,一時沖動,而是結(jié)合對市場熟悉的一個長遠(yuǎn)規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得2
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的.時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得3
正式做企業(yè)形態(tài)的創(chuàng)業(yè)已有一年多了,雖然還是入門級創(chuàng)業(yè)者,但在這期間我經(jīng)歷了許多,學(xué)習(xí)了許多,也感悟了許多。在這里我想和大家簡單分享幾點。
第一點就是執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)有許多種類型,什么資源型,知識科技型,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,執(zhí)行力都是最重要的,簡單的說,就是想到就去做,無論多大艱難,認(rèn)準(zhǔn)了就開始干起來,不要像一個笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談?wù)撘粋個多好的項目,勾畫多么美好的未來,第二天早上依舊按時上班或上學(xué)!笨障攵际翘摰,真真正正的干起來才干有所發(fā)展;有人會說創(chuàng)業(yè)是個大事情,需要仔細(xì)考慮,再三推敲,做具體的長期短期規(guī)劃,對此,我個人并不認(rèn)同。
這也是我想和大家分享的第二點:再好的計劃也趕不上變化,在此刻信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時代,任何商機(jī)都會稍縱即逝,就看誰能先把握住,當(dāng)然我并不是說完全不需要計劃,只是以我們此刻入門級的創(chuàng)業(yè)水平,再好的創(chuàng)業(yè)計劃實施的時候,也會呈現(xiàn)各種各樣的問題,更何況不同的團(tuán)隊在執(zhí)行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的,就如二流的項目在一流的團(tuán)隊中可以做成一流的企業(yè),但一流的項目由二流的團(tuán)隊來執(zhí)行,可能只能做到三流的企業(yè)。所以與其花大量時間在斟酌選擇計劃上,不如動手干起來,組織人手,完善團(tuán)隊,通過實踐,發(fā)明問題,解決問題。
我想和大家分享的第三點在于設(shè)計商業(yè)模式上,眾所周知,一個正確的商業(yè)模式,是企業(yè)生存的根本,好的商業(yè)模式,能給企業(yè)帶來源源不斷的利潤,但并不是只要理論上行的通的商業(yè)模式,操作起來就一定能成功,其中涉及到的很多要害點,不同的團(tuán)隊掌握的渠道解決方式都會有所不同,所以在創(chuàng)業(yè)之初,所掌握渠道資源,人力資源相對匱乏的`情況下,最好選擇相對簡單的商業(yè)模式,特殊是對于精力有限的在校學(xué)生。我個人從事的商業(yè)模式看似非常簡單,但即便如此,在執(zhí)行的時候仍是艱難重重,會呈現(xiàn)各種意想不到的問題。
開始真正創(chuàng)業(yè)干起來了,所需要做到的就是吃苦了,這是我分享的第四點,不論什么行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的付出必定比一般從業(yè)者高許多.就拿工作時間上看,創(chuàng)業(yè)者是沒有下班時間的,每周工作時間都要高于100小時,特殊是在起步的創(chuàng)業(yè)階段,像我做的這個項目,需要奔走于江寧城中仙林浦口,時常早上8點出門,晚上10點才干回來,回來還有工作要做,直到凌晨才干歇息。還有就是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài),必須永恒保持向前的沖勁,一旦領(lǐng)頭者有所歇息,合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動力,企業(yè)就會停滯不前,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越。
第五點我想談?wù)剟?chuàng)業(yè)成功與失敗,其實真正創(chuàng)業(yè)過或者做過項目的朋友應(yīng)該能體會到,成功不是某一天就突然達(dá)到的,同樣失敗也不是某一個重大失誤就萬劫不復(fù)。在做企業(yè)的過程中,天天每個階段都會有許多成功與失敗,有時候大家晚上坐在一起分享一個階段的勝利喜悅時,一個電話打來,某個環(huán)節(jié)出了問題或又遇到新的艱難,這種上天入地的事時有發(fā)生,其實失敗挫折并沒有什么,只要能在第一時間去冷靜面對并解決,并不會對企業(yè)發(fā)展造成負(fù)面影響。反而企業(yè)面對危機(jī)的處理能力會有明顯提高。
最后我想說的是,多多關(guān)注行業(yè)動態(tài),能夠分析政策,是創(chuàng)業(yè)者,企業(yè)家的必修課,剛創(chuàng)業(yè),不要抱著改變世界改變行業(yè)的心態(tài)去做,初創(chuàng)企業(yè)規(guī)模小,意味著靈便好轉(zhuǎn)向,創(chuàng)業(yè)初期,活者才是最重要的,要去不斷完善企業(yè),以適應(yīng)環(huán)境。馮侖是以蹲著的心態(tài)形容民營企業(yè)家的,更何況是初創(chuàng)小企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得4
“要拍好一部教育電影,將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動故事搬上大熒屏,展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢想精神!
3月29日,圍繞中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題,反映新時代青年扎根中國大地了解國情民情,為實現(xiàn)“中國夢”奉獻(xiàn)青春與智慧,唱響新時代奮斗精神主旋律的電影《當(dāng)我們海闊天空》在廈門大學(xué)盛大啟幕。
“該影片的推出具有十分特殊的意義。影片名為《當(dāng)我們海闊天空》,緣于我們生逢一個偉大的新時代,國家一定海闊天空,教育的未來一定海闊天空,青年一代的.未來一定海闊天空。”
教育部高教司司長吳巖對此總結(jié)出三個關(guān)鍵詞:致敬。影片將通過講述青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事,折射改革開放四十周年來,中國人民的偉大奮斗歷程,謹(jǐn)以此片向改革開放四十周年致敬;獻(xiàn)禮。
影片將充分展示新時代大學(xué)生家國情懷和敢闖敢創(chuàng)、一往無前的奮斗精神,謹(jǐn)以此片向新時代獻(xiàn)禮;落實。為貫徹教育部部長陳寶生在全國高教工作會上的重要指示,我們應(yīng)該拍攝一部關(guān)于中國教育的電影,該影片定位為青春勵志偶像片,力求實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、教育性相統(tǒng)一,以鼓舞和激勵4000萬大學(xué)生積極投身于敢闖會創(chuàng)的新時代,把青春夢、創(chuàng)業(yè)夢融入偉大中國夢。
創(chuàng)業(yè)感悟基礎(chǔ)心得5
4月13日,長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班暨SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在一陣熱烈的掌聲中拉開了序幕,作為信息技術(shù)系書記助理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)831班的班長的我很榮幸參加了這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時間并不長,但讓我對學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識,讓我看到了自己的不足,以及在今后的日子里我要怎樣當(dāng)好一名干部,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。
開幕式后的第一講由何處長為我們講的“精細(xì)化管理”,作為信息化時代的一名干部,我們首先就要掌握好各種方便我們工作、管理的各種信息化工具,即——機(jī)械化管理。何處長也為我們做了詳細(xì)的講解。作為信息技術(shù)系一員,我就更應(yīng)該掌握。何處長跟我們強(qiáng)調(diào)我們要做好工作就要做到精、細(xì)!疤煜麓笫,必作于細(xì),天下難事,必成于精”。局部細(xì)微的弱點都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,所以我們的管理工作要做得好,就必須注重細(xì)節(jié),精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人在多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。由此,我們應(yīng)該按照精心、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項管理工作,我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,把小事做細(xì)、做精、做實。
第二講是由余書記為我們主講的“貫徹團(tuán)市委全會精神,共謀團(tuán)學(xué)工作新局面”。余書記為我們講解了共青團(tuán)長沙市第十七屆五次全委(擴(kuò)大)會議精神,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。余書記還多次強(qiáng)調(diào)我們要緊跟黨走,要求我們認(rèn)清使命、突出重點、重心下移。余書記還和我們介紹了我院團(tuán)學(xué)的基本情況,讓我們更好地了解我院團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)和自己的職責(zé)。余書記還和我們講了他當(dāng)年做學(xué)生干部的經(jīng)歷,告訴我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)開展創(chuàng)新工作,要我們注意能力的培養(yǎng),不斷的努力,把自己的工作做的更好。
第三講是王靈芝老師主講的“學(xué)生干部心理健康教育”王老師全面分析了學(xué)生干部心理壓力的來源,針對不同的壓力來源為學(xué)員們介紹相關(guān)的調(diào)適抒解方法,也從心理健康的角度,如何進(jìn)行自我調(diào)適提出了各種不同的方案,王老師還跟我們測試了幾個實例。最后,王老師還講了最好解決問題的方法是——面對問題。讓我們明白了這樣去調(diào)節(jié)自己的心態(tài),怎樣去處理與老師、同學(xué)的關(guān)系,怎樣去面對問題,怎樣去解決問題;讓我明白了作為一名學(xué)生干部,最基礎(chǔ)的職責(zé)和要求就是要明確自身崗位的性質(zhì)和工作任務(wù),只有確定了自己的職責(zé),才能有目的有規(guī)劃地進(jìn)行和開展工作,起到帶頭模范作用,在各方面嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用,努力架起老師與同學(xué)之間的橋梁,使各項工作都能順利有序地進(jìn)行,使同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自覺為班集體作出自己的貢獻(xiàn),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手。另外,作為一名學(xué)生干部,更應(yīng)該注重注重提高自身的.綜合素質(zhì),提高思想政治素質(zhì),能力素質(zhì)和心理素質(zhì),全面提高,全面發(fā)展,才能在工作中不斷鍛煉和提高自己。
第四講是“公文基礎(chǔ)知識”由王萍老師為我們主講。作為一名干部,我們經(jīng)常要寫申請書、策劃書、總結(jié)等。怎樣去寫好一篇申請、一篇策劃、總結(jié)這對于我們來說非常的重要。首先,不管你內(nèi)容寫的怎樣,你的基本格式一定不能錯,基本格式都錯了給老師、同學(xué)帶來的第一印象就很差。我們大學(xué)畢業(yè)工作后,在工作單位也可能要時不時起草個文件,寫個發(fā)言稿或者階段性的工作總結(jié),開會的時候有時也會要作個記錄。所以公文寫作的基本知識我們必須掌握,學(xué)好公文寫作的基本知識不僅在大學(xué)有用,對我們以后也是非常有用的。這堂課也是我們這次培訓(xùn)最實在的一堂課。
上完這四講就是各組進(jìn)行分組討論,我們這組討論的題目是“如何做一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部”。在這次討論會上,我們每個人都發(fā)了言,給我印象最深的就是學(xué)院團(tuán)委副書記鐘華,他講我們干部要學(xué)習(xí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的講話、發(fā)言以及各種公文;他還和我們強(qiáng)調(diào)了群眾基礎(chǔ)的重要性。李怡從她的一次應(yīng)聘經(jīng)歷中,講了我們要學(xué)會細(xì)化工作,以及細(xì)化的重要性。而我認(rèn)為學(xué)生干部本質(zhì)上還是學(xué)生,首當(dāng)其沖的自然是不能脫離自己的本職工作——學(xué)習(xí)專業(yè)技能。不言而喻,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),外加思想道德的修養(yǎng),作為干部我們要思想一致,為同學(xué)服務(wù)。我們要有主動性以及榜樣性。各位組員都講了自己的觀點,同樣作為一名學(xué)生干部,他們讓我發(fā)現(xiàn)了他們很多值得我學(xué)習(xí)的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,收益頗深,我將在以后的日子里不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),磨礪自我。作為一個稱職的大學(xué)學(xué)生干部,他必須緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,將自己所學(xué)的運(yùn)用到實際中去,堅持與時俱進(jìn),爭取做好一名學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部。
短短的幾節(jié)課,幾位老師向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時間并不長,但是我們卻受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過向我們述說他們曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗,讓我懂得了怎樣去做人,怎樣去當(dāng)干部,怎樣去融入這個社會。這對我以后步入社會走向工作崗位也有很大的幫助。這里我衷心地感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,謝謝您們!
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