拾金不昧表?yè)P(yáng)信[經(jīng)典14篇]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，表?yè)P(yáng)信一般均有感謝的成分，尤其是表?yè)P(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時(shí)，更要在表?yè)P(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。那么，怎么去寫表?yè)P(yáng)信呢？下面是小編精心整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信，僅供參考，大家一起來看看吧。
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拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1
XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部手機(jī)。
此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級(jí)交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。
她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的`典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對(duì)于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
表?yè)P(yáng)人：
年月日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2
xxx:
我是健康系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。
**月**日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了池塘。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的'通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了**老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。
幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了**集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向**集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向**、***二位老師表示感謝!
祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：
年月日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3
xxxx年9月12日，我系xxxx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)張鵬宇和程祎偉同學(xué)在宿舍搬家過程中拾到現(xiàn)金1100元，并在第一時(shí)間將現(xiàn)金交到系學(xué)生工作辦公室。張鵬宇和程祎偉同學(xué)這種拾金不昧的'行為，表現(xiàn)出作為一名大學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德情操，是全系師生學(xué)習(xí)的榜樣。在此，經(jīng)濟(jì)系對(duì)兩位同學(xué)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
經(jīng)濟(jì)系
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號(hào)702室居民正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年12月17日198號(hào)702居民從外面回來乘電梯時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯里面不知誰掉了二十元錢，這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的怎么辦，然后他就寫上字條貼在電梯里，如果哪位丟了錢請(qǐng)到198號(hào)702室去拿，于是198號(hào)401室的居民看到字條后，發(fā)現(xiàn)自己丟了二十元錢，于是就到702室，702室居民將錢交給失主手里，失主非常感激。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的'精神,充分表現(xiàn)出了高尚品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!
xx郡園198號(hào)401室
20xx年12月17日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”當(dāng)我們打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就明白撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，世世代代在潛移默化中不斷傳承。而我公司動(dòng)力廠職工姜同志正是這一傳統(tǒng)美德的`傳承者之一。
20xx年11月27日下午，公司動(dòng)力廠職工姜同志在XX城鄰客披薩店門口撿到一個(gè)皮夾，內(nèi)有現(xiàn)金若干、多張銀行卡、會(huì)員卡及身份證等物品。根據(jù)身份證信息能確認(rèn)，失主是龍陵縣龍新鄉(xiāng)龍新村委會(huì)新寨三組的楊某。后姜同志及時(shí)將撿到錢包的消息及本人聯(lián)系方式在社交通訊工具上發(fā)布，經(jīng)廣大熱心群眾的轉(zhuǎn)載宣傳，失主楊某及時(shí)與姜同志取得了聯(lián)系，當(dāng)日下午，姜同志親手將皮交還于失主楊某，楊某對(duì)找回丟失的現(xiàn)金、身份證及銀行卡向姜同志表示衷心的感謝。
姜同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了XX硅業(yè)公司職工高尚的人格品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，為公司全體職工樹立了良好模范榜樣，同時(shí)也提升了公司美譽(yù)。
XXXX硅業(yè)股份有限公司
20xx年12月2日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
本人是......。
事情是這樣的：本人于X年X月X日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事，當(dāng)天并沒有拿到手機(jī)，后來她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系，并將手機(jī)歸還給我。
本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵(lì)，但又覺這樣對(duì)成長(zhǎng)中的'孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
此致
XXX......
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7
各位同學(xué)們：
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表?yè)P(yáng)的.是九年三班的文梅同學(xué)，20xx年3月3日上午7:00左右，該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢。文梅同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢交給政教處老師，及時(shí)廣播通知找失主。
100元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生對(duì)文梅同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。
文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
吉爾嘎朗中學(xué)
20xx年3月5日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇8
在這火熱奔放的季節(jié)，我園對(duì)大一班的許xx的拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表?yè)P(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的.許xx同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許xx同學(xué)第一時(shí)間交予班主任，班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。（希望失主盡快到園公室領(lǐng)�。�
許xx同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng)，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向許xx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭(zhēng)光！
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇9
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。
我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。
鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的`美好與善良。
現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝！
表?yè)P(yáng)人：
年月日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇10
博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位：
我本人于11月6日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車證，儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急，在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后，正欲往各單位掛失時(shí)，幸得儲(chǔ)蓄所的`員工親自主動(dòng)交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時(shí)，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為！也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇11
尊敬XX：
20xx年xx月xx日下午xx左右，xx酒店茶坊服務(wù)員陳xx在清理三樓包間衛(wèi)生時(shí)，拾到客人遺失的錢包一個(gè)，此時(shí)客人已店。經(jīng)吧員張xx與陳xx一起將客人遺留物品進(jìn)行了清理，發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經(jīng)封存后張XX將錢包交由收銀員代管，由收銀員轉(zhuǎn)交給當(dāng)班主管。經(jīng)餐飲娛樂部總監(jiān)劉xx多方聯(lián)系，確認(rèn)該錢包失主為大銅公司客人，劉總監(jiān)及時(shí)和客人取得聯(lián)系，于當(dāng)日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。
20xx年xx月xx日，失主楊曉波為表示感激之情，特向酒店提出了對(duì)陳XX的書面表?yè)P(yáng)，客人深深地感受到__酒店是值得信賴的企業(yè)，感謝xx酒店這個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)熱情周到的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并對(duì)陳xx女士高度贊揚(yáng)，認(rèn)為陳xx拾金不昧的精神讓他非常感動(dòng)和驚喜，并對(duì)培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!
酒店鼓勵(lì)員工做新時(shí)代的楷模，要求員工發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統(tǒng)美德。從餐飲部員工陳xx女士的身上，我們看到了xx酒店的精神風(fēng)貌。為了表彰這些優(yōu)秀員工，經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究決定，對(duì)陳xx和張xx分別進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神，共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天!
xx
xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇12
x月xx日早晨xx，xx公司xx到樓下飯館吃早飯，不慎將手機(jī)落在飯館里，并且一直未察覺。大概在xx左右，他的女兒就接到電話，說是尋找失主。
原來，xx廠xx作業(yè)區(qū)員工xx在飯館吃飯的時(shí)候，看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒，沒人來認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班，就把手機(jī)上交給x行長(zhǎng)xx。xx通過手機(jī)里的聯(lián)系方式找到xx的女兒。下班后，手機(jī)回到了失主xx的手里。
xx在驚喜之余深深被xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在打電話詢問單位詳情的'時(shí)候，xx反復(fù)說：“小事，小事，不值一提，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的�！辈辉敢馔嘎蹲约旱拿�，只說是xx委托他尋找失主的。
x月xx日上午，在xx作業(yè)區(qū)綜合組辦公室，xx將一封表?yè)P(yáng)信送到了經(jīng)理xx的手中，感謝x東區(qū)運(yùn)行組員工xx拾金不昧。
xx說，xx這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了xx廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的肯定，感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的xx、xx，衷心祝他們工作順利、生活愉快。
xx握著xx的手說，我們也是今天早晨在xx里看到你的表?yè)P(yáng)信的，非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是基本的公共道德。
多年來，xx廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
失主：xx
xx年x月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇13
20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國(guó)際公寓保潔員xx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包，她見無人回來尋找，便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實(shí)，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對(duì)她表示感謝，并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。
xx自從加入金橋國(guó)際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xx100元，希望她在今后的'工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇14
尊敬的xxx：
本人李藝瑩，昨天在貴行取錢時(shí)不慎將銀行卡遺失，好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行，本人才得以幸免現(xiàn)金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于承擔(dān)的精神。特此對(duì)其的工作態(tài)度、高尚品質(zhì)表示衷心感謝。祝愿他在今后的`工作和生活中一帆風(fēng)順，節(jié)節(jié)高升！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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