- 相關(guān)推薦
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)主持稿串詞，歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞1
沈：親愛的大班小朋友。
a：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好!
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
沈：2019屆畢業(yè)典禮開始。
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
a：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎......你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎，......你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的.精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來》。
a：接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
齊：小朋友你們好。
沁：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請(qǐng)大二班小朋友用歌聲來表達(dá)我們的依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
瑩：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
沁：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。下面請(qǐng)小朋友來匯報(bào)我們的成績(jī)。
瑩：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的配樂詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
沁：在這三年來，有許多小朋友一直表現(xiàn)出色，被評(píng)為健康寶寶。我們請(qǐng)老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎(jiǎng)。
瑩：再過幾天，我們就要上小學(xué)，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。
沁：老師們也為我們準(zhǔn)備了精美的賀卡，上面寫著對(duì)我們的希望。讓我們一起說聲：“老師，您辛苦了。”
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請(qǐng)小朋友觀賞電影。
簡(jiǎn)單的節(jié)目安排，流暢的主持人串詞，輕快而明了，欣賞了這個(gè)幼兒園畢業(yè)典禮。
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞2
駱：大一班畢業(yè)典禮即將開始,有請(qǐng)幼兒園張xx園長(zhǎng)就坐(禮儀送)，有請(qǐng)大一班全體幼兒入座。(兩兩上)
李：親愛的老師、同學(xué)們
沈：敬愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶們
大家上午好!(合)
李：歡迎大家來到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沈：我是主持人。今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)甑挠變簣@生活即將結(jié)束，我們就要成為一年級(jí)的大哥哥大姐姐，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，補(bǔ)充更多的能量。
駱：三年中，你們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業(yè)，我們有千般的不舍、萬(wàn)般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)建大附屬幼兒園院長(zhǎng)張子文，請(qǐng)他為同學(xué)們送上寄語(yǔ)和期望!(結(jié)束后幼兒獻(xiàn)花，誰(shuí)?)
駱：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)，(簡(jiǎn)單總結(jié))讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張園長(zhǎng)的致辭表示感謝!
李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有友誼，有故事，有情節(jié)，人人都是電影里面的主角。
沈：電影里，老師陪我們學(xué)習(xí)思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺。
李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開，很多話說不出來，就讓我們一起對(duì)親愛的老師、沈：對(duì)敬愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶說聲
“你們辛苦了”!(合)
駱：第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表x同學(xué)的爸爸/媽媽講話
駱：第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話
駱：第四項(xiàng)，老師代表班主任王xx老師講話(結(jié)束后家長(zhǎng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(zhǎng)和王老師?)
駱：第五項(xiàng)，授位，請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位，請(qǐng)幼兒依次上臺(tái)領(lǐng)取證書并合影留念。(幼兒持花，授位音樂?)
沈：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，在今天這個(gè)特殊的`日子里，在我們即將離別的今天，請(qǐng)讓我們用一臺(tái)精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號(hào)，為這場(chǎng)電影落幕。
文藝表演(請(qǐng)老師確定節(jié)目順序)
演出結(jié)束后：切蛋糕(切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)
李：我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得親愛的老師，記得可愛的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，
沈：愿我們健康快樂，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!
放氣球嘍
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞3
班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了他們的身影，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
下面請(qǐng)我們十位優(yōu)秀的班主任上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們敬愛的班主任獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意！
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)！三年的'集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞4
莫同學(xué)：親愛的爸爸媽媽
杜同學(xué)：爺爺奶奶
錢同學(xué)：親愛的老師
黃同學(xué)：小朋友們
合：你們好！
莫同學(xué)：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜同學(xué)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
錢同學(xué)：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”xx中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》。
莫同學(xué)：三年來，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
杜同學(xué)：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
錢同學(xué)：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)獻(xiàn)詞。
錢同學(xué)：三年來，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。
黃同學(xué)：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。
3、律動(dòng)：《魅力四射》。
莫同學(xué)：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來！
4、教師代表講話。
杜同學(xué)：下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。
5、手語(yǔ)表演《彩虹的約定》。
錢同學(xué)：彩虹是希望的約定。
黃同學(xué)：彩虹是幸福的約定。
錢同學(xué)：我用彩虹來和你做個(gè)約定。
黃同學(xué)：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。
6、輕器械操《勇敢的士兵》。
莫同學(xué)：廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
杜同學(xué)：老師們是辛勤的園丁；莫同學(xué)：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
杜同學(xué)：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
莫同學(xué)：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
錢同學(xué)：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體�，F(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、集體舞《我真的很不錯(cuò)》。
黃同學(xué)：平時(shí)最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的`很不錯(cuò)》開始啦，一起來欣賞吧！
10、草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
錢同學(xué)：黃同學(xué)，你去過夏威夷嗎？你見過草裙舞嗎？
黃同學(xué)：沒有呀。
錢同學(xué)：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11、集體舞《花之舞》、《七士音階》。
莫同學(xué)：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
黃同學(xué)：接下來請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫同學(xué)：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來。
莫同學(xué)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
杜同學(xué)：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。
錢同學(xué)：美好的時(shí)光是短暫的。
黃同學(xué)：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫同學(xué)：再見吧，親愛的老師！
杜同學(xué)：再見吧，親愛的叔叔阿姨！
錢同學(xué)：以后我們一定會(huì)來看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
黃同學(xué)：接下來的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞5
張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好。
李：一年前，我們還常有著哭哭啼啼。
張：一年前，我們還有很多事情都不會(huì)自己做。
李：一年前，我們邁著膽怯的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
合：一年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。
張：我們會(huì)唱歌。
李：我們能背詩(shī)。
張：我們會(huì)跳舞。
李：我們會(huì)畫畫。
張：我們還會(huì)許多本領(lǐng)。
李：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽。
張：以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！xx幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開始。
李：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢。
張：對(duì)，我們坐著也能表演舞蹈。
合：請(qǐng)欣賞坐姿舞《人間第一情》。
李：父母情，兒女情，人間第一情。
張：七月樹，七月草，七月花兒嬌。
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
張：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，學(xué)會(huì)了很多的道理。
李：下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。
張：我們不光能文還能武。
李：看，身強(qiáng)力壯的他們來了。
張：請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫小子》。
李：（鼓掌）他們太棒了。
張：（叉腰蹬腳）哼，我才是最棒的。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
李：一年來，老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們。
張：我們有任何事情老師都知道。
合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師的眼睛》。
李：老師的眼睛里充滿著愛。
張：老師的愛住進(jìn)了我們的家。
李：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓愛住我家》。
張：有愛的家太溫暖了。
李：是的'，連普度眾生的如來佛都來我們這大家庭擺烏龍了。
張：請(qǐng)欣賞舞蹈《擺烏龍》。
李：一年來，我們相親相愛。
張：一年來，我們成了親密的朋友。
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《親愛的朋友》。
李：一年來，我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)。
張：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
李：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
合：我們畢業(yè)了！
張：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容。
李：留下了老師的倩影。
張：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè)。
李：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
張：下面我們有請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
李：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
張：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
李：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞6
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的`夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;。
忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)主持稿串詞7
b：范x。
c：鄧x。
a：敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師。
b：親愛的爸爸、媽媽。
c：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊：可愛的弟弟、妹妹下午好！
a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
b：今天，是我們最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們的心中是多么自豪啊。
c：我們不會(huì)忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
a：我們不會(huì)忘記橋福東升幼兒園的園長(zhǎng)、老師、阿姨們的親切笑容。
b：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。
c：謝謝園長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血。
a：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞。
b：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
合：橋福東升幼兒園“散放快樂笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
c：貝貝，你知道什么是感恩嗎？
a：我當(dāng)然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心。
b：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然。
c：親愛的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿懷感恩的.心，欣賞大班小朋友的手語(yǔ)《感恩的心》。
a：中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，身為中國(guó)人的我們?cè)跄懿欢Y儀。
b：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。
c：今天，就讓我們一起來感受“禮”的美好吧。
a：請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)表演《禮》。
b：非常感謝大班小朋友為我們帶來這么精彩的表演，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的園長(zhǎng)，為我們獻(xiàn)上美好的祝福。
c：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學(xué)生，開始一段新的人生旅程。
a：我們小小班的小朋友也即將開始3年的幼兒園生活，在這新的起點(diǎn)上，大家一起來為她們加油吧。
b：請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》。
c：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演。
a：有了你們的加油和鼓勵(lì)。
c：我們會(huì)更有勇氣去面對(duì)美好的未來。
a：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《未來與希望》。
b：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開始一段新的生活了，爸爸媽媽，你們一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我們說了。
c：下面有請(qǐng)思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻(xiàn)上最好的祝福。
a：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福。
b：下面請(qǐng)欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》。
c：（拍手）小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們?cè)俅喂恼啤?/p>
b：別激動(dòng)，好戲還在后頭呢！你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
c：好吧！那我們就趕緊請(qǐng)中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動(dòng)感熱潮”吧。
b：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《動(dòng)感熱潮》。
a：這一陣“動(dòng)感熱潮”太厲害了，我差點(diǎn)也跟著舞動(dòng)起來了。
c：太感謝中班的弟弟、妹妹了。
c：下面請(qǐng)大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言，有請(qǐng)黎哲瑋小朋友。
b：黎哲瑋小朋友的感言說得太好了，把我們的心聲都說出來了。我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。
a：嘩，我們畢業(yè)啦！爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏械阶院腊桑?/p>
b：下面，請(qǐng)以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《爸爸媽媽》。
c：謝謝你們的表演，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小精靈》。
a：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻(xiàn)給我們。
b：但是，在我們心中，您就永遠(yuǎn)是那一朵美麗的茉莉花，永遠(yuǎn)的芬芳美麗。
c：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《茉莉花》。
a：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話想和哥哥姐姐說，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的幼兒代表王xx小朋友。
b：謝謝王xx小朋友的發(fā)言。
b：在這離別的時(shí)刻，小朋友還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐盛的畢業(yè)大餐！
c：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《今天我請(qǐng)客》。
a：感謝大班小朋友的精彩表演。
c：《笠翁對(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時(shí)間關(guān)系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞。
a：請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對(duì)韻》之卷一“一東”。
b：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們?cè)俅螢樗齻兯蜕蠠崃业恼坡暋?/p>
c：濤瑞，你看一下（指了指臺(tái)下），今天來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦。
b：是啊，看來我們的魅力真的太大了。
c：你的魅力能比過他們嗎？
b：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《魅力四射》。
a：謝謝你們的精彩表演。
b：快樂的時(shí)光總是過得很快。
c：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見了。
a：在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。
b：但愿我們的明天會(huì)更好。
c：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，大班歌曲串燒。
結(jié)束。
a：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下。
b：親愛的老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。
c：親愛的伙伴們，我們會(huì)常常想起你的。
合：20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，希望我們以后能“散放快樂笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來，祝愿各位身體健康，天天快樂，明天會(huì)更好。
【幼兒園畢業(yè)主持稿串詞】相關(guān)文章：
班級(jí)六一主持稿串詞08-16
時(shí)裝秀串詞主持詞06-15
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿11-21
幼兒園畢業(yè)主持詞06-09
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持詞03-22
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿06-30
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿01-20
幼兒園畢業(yè)儀式主持稿模板10-20