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小學(xué)“六一”文藝演出主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的小學(xué)“六一”文藝演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)“六一”文藝演出主持詞1
甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，
乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的'祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你》
甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》
甲：古人說(shuō)“一諾千金，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。
投籃游戲：
接下來(lái)，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)（）位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來(lái)一展身手？……好的，我來(lái)宣布比賽規(guī)則……
乙：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏，他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦，香格里拉！》
甲：接下來(lái)，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們��！
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！
甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。
小學(xué)“六一”文藝演出主持詞2
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位來(lái)賓，丙：各位朋友
丁：老師和同學(xué)們
合：大家——上午好！
甲：首先，我們提議：向在“5.12”四川大地震中罹難的同胞默哀一分鐘（全體肅立，默哀一分鐘）（哀畢）大災(zāi)有大愛(ài)，人間有真情，我們的心與災(zāi)區(qū)人民永遠(yuǎn)在一起！我們堅(jiān)信：在黨中央和國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全中國(guó)人民、海外同胞和國(guó)際友人的大力援助下，災(zāi)區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝困難，重建美好家園！
乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
丙：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天��！
�。航裉�，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：打開(kāi)五月的日歷，紅色的大字映入眼簾。啊！五月，激起我們多少難忘的回憶
乙：請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧！圓潤(rùn)、甜蜜、天真、美好！吐露嫩蕾分外妖嬈；在五月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀。
丙：今天，各位佳賓和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。簩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次藝術(shù)節(jié)給予高度的重視，他們滿懷著對(duì)我們的期望。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。
甲：下路鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)十分關(guān)心教育的發(fā)展，今天，下路鎮(zhèn)陳永騰副鎮(zhèn)長(zhǎng)也來(lái)到我們演出的現(xiàn)場(chǎng)……
甲：今天大家歡聚在一起，用歌聲唱出我們的心聲！
乙：用舞蹈跳出我們崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)斑斕的童年！
乙：聽(tīng)——走廊的廣播里傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美麗的葡萄架下我們談笑風(fēng)生，陽(yáng)光里我們?cè)诖髽?shù)下聽(tīng)著小鳥(niǎo)在歌唱。請(qǐng)欣賞舞蹈——《大樹(shù)與小鳥(niǎo)》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
2、《快樂(lè)的節(jié)日》
丙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
丁：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都告訴我們：
合：六一，到了！
丙：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)二班的詩(shī)朗誦——《快樂(lè)的節(jié)日》
3、《孔雀舞》
甲：在傣族人民心目中，"圣鳥(niǎo)"孔雀是幸福吉祥的象征。在傣族舞蹈中，孔雀舞是人們最喜愛(ài)、最熟悉的舞蹈之一。下面請(qǐng)欣賞五（1）班給我們帶來(lái)的舞蹈——《孔雀舞》
4、《等你回家》.
乙：一首飽含深情、催人淚下的詩(shī)，表達(dá)了留守兒童最真切的呼喚——爸爸、媽媽！您的孩子滿臉的淚水，你看到了嗎？請(qǐng)欣賞五.二班的詩(shī)朗誦——《等你回家》。
5、《鈴兒響叮當(dāng)》
丙：童年是快樂(lè)的，童心是燦爛的，就像小鳥(niǎo)一樣，無(wú)拘無(wú)束，就像鈴鐺一般，自由歡快，請(qǐng)欣賞一年級(jí)（3）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《鈴兒響叮當(dāng)》
6、《隱形的翅膀》
7、《種太陽(yáng)》
丁：太陽(yáng)能給人帶來(lái)光明，溫暖，災(zāi)區(qū)的小朋友在5月12日失去了親人、家園、學(xué)校，變成了孤兒，今天，我們學(xué)前二班的小朋友種了一個(gè)熱情的太陽(yáng)送給他們。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈——《種太陽(yáng)》
8、《慶六一》
�。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
丙：我們心兒花朵怒放，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
�。毫皇峭甑膿u籃，六一是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：六一有童年的沃土，六一有童年的陽(yáng)光。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
�。赫�(qǐng)欣賞五（4）班的三句半——《慶六一》（大家歡迎�。�
9、《北京小妞》
甲：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，少年兒童健康成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們?nèi)鐣?huì)關(guān)注的目標(biāo)。
乙：今天啊，有一群活潑可愛(ài)的“北京小妞”也來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)，她們是來(lái)自學(xué)校舞蹈隊(duì)的小朋友。
甲：歡迎她們。
10、《旋轉(zhuǎn)童年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《旋轉(zhuǎn)童年》表演者：六（3）班馬梅蕭、《印度天使》
乙：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞二（1）班的'群舞《印度天使》掌聲歡迎！《健康歌》
甲：今天的旗幟分外鮮艷。
乙：今天的孩子分外開(kāi)心。
甲：看，幼兒班的小朋友們也等不及了，他們也想為我們來(lái)表演節(jié)目。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)來(lái)。
�。捍蟾绺绱蠼憬銈儯瑒e看我們年齡小，可我們知道：天天鍛煉身體好，請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》
13、《不老的老師》
�。郝�(tīng)說(shuō)有一種神奇的草，如果吃了就不會(huì)變老。我要去把這種草尋找。媽媽說(shuō)傻孩子你永遠(yuǎn)也找不到。
丙：我想有一只馬良的神筆，在墻上畫(huà)上那種仙草，把它獻(xiàn)給老師，老師吃了奇跡就出現(xiàn)了。
�。喊櫦y不會(huì)爬上她的額頭，歲月不會(huì)壓彎她的腰
丙：她的聲音永遠(yuǎn)是那么青翠，她的臉上永遠(yuǎn)掛著美麗的微笑。
合：不老的心，不老的笑，不老的老師，老師不會(huì)老……
�。赫�(qǐng)聽(tīng)三（1）班帶來(lái)的獨(dú)唱《不老的老師》演唱者：羅琳祎
14、《我要往前飛》
甲：��！可愛(ài)的孩子們，你們希望老師不老，太讓我們感動(dòng)了，你們的懂事就是對(duì)老師最大的安慰。我代表學(xué)校所有的老師感謝同學(xué)們！下面請(qǐng)欣賞街舞《我要往前飛》表演者：六（4）班，劉小宇等、《快樂(lè)寶貝》
乙：韻律操《快樂(lè)寶貝》童年是快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的寶貝，聽(tīng)！歡快的音樂(lè)響起了，大三班的“快樂(lè)寶貝”向我們走來(lái)了
16、《小猴》
丙：在我們的生活中，有些人總以為了不起，因此而夜郎自大，結(jié)果給自己帶來(lái)麻煩。這且不說(shuō)，就拿動(dòng)物園里的那只小猴來(lái)說(shuō)吧，請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)三班給大家?guī)?lái)的一段相聲《小猴》。
小學(xué)“六一”文藝演出主持詞3
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合）同擁抱美麗的六月
男：大蘭旗小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
男：今天，大蘭旗村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶�；顒�(dòng)。讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：參加我校今天慶祝活動(dòng)的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位激朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：老師們，同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)多月，我校五級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)，感激，懷念之情，他們特向我們獻(xiàn)上舞蹈——大地飛歌
女：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，五級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，成人成材，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
男：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望
男：請(qǐng)欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望
請(qǐng)欣賞一級(jí)小朋友劉朋達(dá)同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛
女：迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳，我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘，我愛(ài)你們一如往常。
男：請(qǐng)欣賞趙天會(huì)同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌
女：請(qǐng)欣賞小品——天才與傻子
女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。
男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。
女：黃繼光、邱少云的故事伴我們成長(zhǎng)。
男：王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——小兵張嘎
男：風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓
男：請(qǐng)欣賞李玉同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你
女：走在山間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。
小學(xué)“六一”文藝演出主持詞4
男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;
女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，合）共同擁抱美麗的六月
男：大蘭旗小學(xué)2012年慶“六一”文藝演出 現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
男：今天，大蘭旗村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶�；顒�(dòng)。讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
女：參加我校今天慶祝活動(dòng)的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：老師們，同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)多月，我校五年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)，感激，懷念之情，他們特向我們獻(xiàn)上舞蹈——大地飛歌
女：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的`，我們相信，五年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，成人成材，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望
男：請(qǐng)欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友劉朋達(dá)同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖 、 紅眼睛
女：迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳，我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘，我愛(ài)你們一如往常。
男：請(qǐng)欣賞趙天會(huì)同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng) 流浪歌
女：請(qǐng)欣賞小品——天才與傻子
女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。
男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。
女：黃繼光、邱少云的故事伴我們成長(zhǎng)。
男：王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——小兵張嘎
男：風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。
女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓
男：請(qǐng)欣賞李玉同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你
女：走在山間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞——走在山間的小路上
男：幾年來(lái)，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在教育教學(xué)上取得了明顯成效，而且在藝術(shù)教育方面也取得了優(yōu)異成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批小藝人、小明星。
女：下面由霍明星同學(xué)為大家進(jìn)行才藝展示。——青藏高原、舞蹈
男：古代戲劇是我們中華民族的國(guó)粹之一，是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。
女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的付海曼同學(xué)演唱的歌曲——寶蓮燈
男：請(qǐng)欣賞表演唱—門前大橋下
女：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
男：請(qǐng)欣賞小合唱——請(qǐng)把你的微笑留下。
女：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品——《貪吃和尚》。
男：山青青、水藍(lán)藍(lán)，看日出、看云海，撥浪鼓，咚咚咚，妹妹笑的臉通紅。
女：請(qǐng)欣賞王可心同學(xué)演唱的歌曲——撥浪鼓
男：請(qǐng)欣賞付志勇付志民同學(xué)為大家演唱歌曲——蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)
男：太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎？星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品——《吉祥三寶》。
男：云中太陽(yáng)放光芒，放呀放光芒。滿山遍野百花香，百呀百花香。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。
女：下面由李玉穎、霍紅然同學(xué)為大家演唱歌曲——只要媽媽露笑臉
男：接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)的小歌手付超宇同學(xué)為大家演唱——突然間的自我。
茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起螺號(hào)心靈美。
女：下面請(qǐng)欣賞霍明星同學(xué)為大家演唱的歌曲——小螺號(hào)
女：請(qǐng)欣賞五制四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的小品——花椒大料
女：美美觀觀的水，美美觀觀的山，美美觀觀的莊稼院，美美觀觀的新農(nóng)村。下面請(qǐng)欣賞李新帥同學(xué)為大家演唱的歌曲——美觀
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
（合）共同描繪大蘭旗小學(xué)美麗的明天。
女：大蘭旗小學(xué)暢想六一“文藝演出到此結(jié)束。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
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