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      參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞

      時(shí)間:2024-11-17 05:38:13 主持詞 我要投稿
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      參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞范文(精選6篇)

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      參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞范文(精選6篇)

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞1

        A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來

        B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

        A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

        B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來播灑著希望。

        A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

        B:今天九月十號是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

        A:這一刻,讓我們收集鮮花,

        B:這一刻,讓我們深情頌唱,

        合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

        A:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

        B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        合:是您,我們敬愛的老師!

        A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

        B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

        A:您用青春寫出無悔的人生。

        B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        A:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

        B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

        合:老師您好!

        B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。

        老師,您好!

        在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

        在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

        啊,教師的事業(yè)多么崇高!

        古今中外,

        哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!

        地北天南,

        哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

        每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

        我心中就涌起感情的波濤:

        老師,您好!

        用真理和智慧把人才塑造,

        讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

        啊,教師的事業(yè)多么美好!

        筆尖飛舞,

        那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

        笑語盈盈,

        那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

        每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,

        我就情不自禁地衷心祝愿:

        老師,您好!

        A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;

        B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

        A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

        B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的.集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

        合:老師呀,任何言語也表達(dá)不出我們對您的崇敬呀,

        A:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

        A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

        B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

        A:多夢的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

        B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

        A是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

        B是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

        A是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

        B:領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

        A:生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

        B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

        合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲

        老師,您辛苦了!

        B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

        是誰——

        把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識?

        是您,老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰——

        把調(diào)皮的我們,

        教育成能幫助別人的人?

        是您,老師!

        您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),

        溫暖了我們的心靈!

        是誰——

        把幼小的我們,

        培育成成熟懂事的少年?

        是您,老師!

        您的呵護(hù)讓我們健康成長,

        在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!

        您辛苦了,

        無畏艱難辛勤工作的老師。

        您辛苦了!

        無私奉獻(xiàn)著青春的老師。

        向您至以崇高地敬意——

        老師,您辛苦了!

        A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……

        您是藍(lán)天,

        我就是白云,

        在您寬闊的胸懷暢游!

        B:老師,我想對您說,

        您是一首動人的樂曲,

        我就是樂譜上流動的音符,

        在您充滿愛的旋律中跳躍!

        A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

        B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

        A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

        A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

        B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

        A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

        合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞2

        男:尊敬的各位老師

        女:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        男:九月,金色的季節(jié);

        女:九月,溫馨的季節(jié);

        男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

        女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

        合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個(gè)的教師節(jié)。

        男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

        女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

        男:親愛的老師,您辛苦了!

        女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

        男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。

        女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符,

        合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

        首先有請李校長講話。

        開場舞

        一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

        小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧?,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

        二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個(gè)詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

        三、二一班歌曲《感恩的心》

        草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅(jiān)強(qiáng);下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

        四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

        老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

        五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

        在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

        六、三一班劉夢佳《三只小熊》

        每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

        武術(shù)操《精忠報(bào)國》

        每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

        七、三二班《長大后,我就成了你》

        在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時(shí)候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》

        八、三三班舞蹈《我真的.很不錯(cuò)》

        我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

        歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己。

        九、四一班《不老的老師》

        聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

        十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

        無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

        十一、四三班全體合唱《國家》

        當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

        十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

        因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利,因(yàn)楦卸鳎澜绮艜蚕。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

        十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

        假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

        十四、五三班《感恩的心》手語

        將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!

        女:雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

        男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

        合:謝謝大家!

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞3

        甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

        乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

        甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

        乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

        甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

        乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。

        合:教師,您辛苦了!

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

        (合)此刻開始!

        乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

        甲:請坐下。

        乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

        甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

        乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

        甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:

        請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

        乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

        甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。

        乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

        請看大屏幕:

        請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

        甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的'辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))

        乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

        甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

        乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

        甲:請獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

        乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開

        于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

        乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

        甲:讓我們再說一聲:

        教師,您好!

        乙:讓我們再道一句:

        教師您辛苦了!

        甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。

        乙:祝您:工作順利,

        甲:身體健康

        乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂!

        甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

        乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞4

        甲:尊敬的各位老師

        乙:親愛的同學(xué)們

        合:大家上午好!

        甲:金秋的天空湛藍(lán)明亮

        乙:金秋的陽光燦爛輝煌

        甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

        乙:金秋的心情分外舒暢

        甲:清晨,當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

        乙:當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

        甲:當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,

        乙:當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時(shí),我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

        甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶;顒樱F(xiàn)在開始。

        甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

        乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

        甲:在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

        乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

        甲:九月,金色的季節(jié);

        乙:九月,溫馨的季節(jié);

        甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

        乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)!

        甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福。ɡ蠋熒吓_站好后)請學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻(xiàn)鮮花。úシ乓魳罚ǐI(xiàn)鮮花時(shí))讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福!

        甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);

        詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

        乙:您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

        您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

        甲:在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

        乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動。

        甲:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒。

        乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

        甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的'心田才綠草如茵,繁花似錦。

        乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

        合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠(yuǎn)愛您!

        甲:讓我們在新的學(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

        乙:最后我倡議,請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

        甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束。請各班同學(xué)有序回到教室。

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞5

        (齊):教師們,同學(xué)們:

        大家好!三年級四班的主題班會此刻正式開始!(大家鼓掌)

        (女):xx,明白明天是什么日子嗎?

        (男):當(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第xx個(gè)教師節(jié)。

        (女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))

        (男):是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂,身體健康!

        (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給教師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!

        (男):xx,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!

        (女):哦,說來聽聽!

        (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

        (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

        (齊):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!

        (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個(gè)小組長舉手的`先后,確定每個(gè)小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動作)

        (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

        (女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會宣布開始!討論的時(shí)候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

        5分鐘后,

        (女):好的,大家請安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請按順序排好隊(duì),帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

        兩個(gè)主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個(gè)小組承諾完,下臺時(shí),由家長代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

        簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話。

        結(jié)束語:

        (齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實(shí)際行動來感激教師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

        參加學(xué)校的教師節(jié)主持詞6

        一、開場白

        嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。

        小朋友:親愛的老師。

        合:大家好!

        嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

        小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

        嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

        合:節(jié)日快樂!

        嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

        合:現(xiàn)在開始!

        二、節(jié)目流程:

        1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

        2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

        3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的.真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

        4、嬌嬌:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

        5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

        6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

        7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

        8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

        9、小朋友是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

        三、結(jié)束語:

        嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

        小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

        嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

        合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

        嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

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