小學(xué)學(xué)校管理制度
在現(xiàn)實社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校管理制度1
為了切實改善學(xué)校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛(wèi)生，給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底改變校園面貌，提升學(xué)校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生制度
建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實行三制。
1、實行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角；
2、實行檢查評比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的`衛(wèi)生工作到位。
3、實行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛(wèi)生管理辦法
1、清潔衛(wèi)生打掃
(1)、清潔衛(wèi)生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節(jié)課大掃除并進行評比檢查.
(2)、打掃要求：
每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
(3)、打掃范圍：本班教室、衛(wèi)生區(qū)。
2、清潔衛(wèi)生檢查制度
(1)、檢查時間：不定時、不定期。
(2)、檢查范圍：包括教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所。
(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。
3、清潔衛(wèi)生評估
評估辦法：流動紅旗
5、清潔衛(wèi)生維護
(1)、清潔衛(wèi)生應(yīng)堅持經(jīng)常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護
(2)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環(huán)境進行監(jiān)控，各班勞動委員對所轄衛(wèi)生區(qū)域進行監(jiān)控，即時制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。
(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛(wèi)生區(qū)域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛(wèi)生督辦
(1)、各班勞動委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除；
(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生；
(3)、負責各種保護學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動，負責各項衛(wèi)生值日考勤。
(4)、各班班主任在衛(wèi)生大掃除時務(wù)必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。
小學(xué)學(xué)校管理制度2
一、指導(dǎo)思想
加強和完善學(xué)校校本教研工作，增強教師的研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體。
二、組織機構(gòu)
校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
職責：學(xué)校教研工作總體思想、目標的引領(lǐng)及教研工作的督導(dǎo)
副組長：
職責：校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。
成員：各教研組組長
職責：校本教研方案的具體實施及教研過程的記錄、總結(jié)。
三、具體規(guī)定
1、學(xué)期初，教學(xué)校長要根據(jù)我校的實際情況制定切實、可行的學(xué)校教研計劃。
2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計劃制定出教研組教研計劃，計劃目標要明確，符合實際。并上交教導(dǎo)處備案。
3、強化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負責制定促進本校教師素質(zhì)提高、加強日常教學(xué)管理的各項制度或細則。
4、學(xué)科教研組每周活動一次，時間由教研組自己確定后上報教導(dǎo)處。
5、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動，對工作進行具體指導(dǎo)。
6、積極開展校級學(xué)科競賽和教研組內(nèi)的`公開課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué)，并進行評議，積極開展互相聽課、評課、專題研究活動，把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。
7、組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的學(xué)科教研活動和競賽活動，開闊視野，博采眾長，爭創(chuàng)佳績。
8、教研組組長負責組織教學(xué)研討活動。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動，做到保時、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù)，不流于形式。
9、各學(xué)科教研組長填寫好每一次的教研活動記錄，學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。
10、教師要認真參加教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中，按教師考核細則進行量化打分。
11、每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課，每學(xué)期設(shè)計三個課件上傳至學(xué)校公共郵箱。
12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實行“師徒制”。師徒彼此間相互聽課，彼此交流。
小學(xué)學(xué)校管理制度3
近年來，我國不斷加大對中小學(xué)校的投入力度，中小學(xué)的資產(chǎn)不斷增加，為中小學(xué)資產(chǎn)的管理工作提出了更多的挑戰(zhàn)。作為中小學(xué)管理重要組成部分的資產(chǎn)管理在提高中小學(xué)對資產(chǎn)的使用率及對教育經(jīng)費的使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文中，筆者主要針對目前我國中小學(xué)資產(chǎn)管理存在的問題進行研究，指出資產(chǎn)管理的有效措施，進而不斷完善中小學(xué)的管理工作。
一、提高全員的資產(chǎn)管理意識
從目前中小學(xué)資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀來看，中小學(xué)的教育經(jīng)費問題仍然突出，用于改善教學(xué)條件的教育經(jīng)費是十分有限的，而為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育改革都需要大量的資金，因而提高中小學(xué)資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)使用率是十分重要的。首先，應(yīng)該提高全員的資產(chǎn)管理意識，上到中小學(xué)的管理人員，下至全校的師生都應(yīng)該認識到學(xué)校資產(chǎn)管理的重要意義，拋棄傳統(tǒng)的觀念，樹立科學(xué)正確的資產(chǎn)管理意識，結(jié)合學(xué)校的實際情況做好中小學(xué)的資產(chǎn)管理；再次，在中小學(xué)中建立起嚴格的責任制，明確中小學(xué)校長以及管理人員井陘資產(chǎn)管理的責任，進而保證資產(chǎn)管理工作的推進。
二、健全中小學(xué)資產(chǎn)管理機構(gòu)
對于中小學(xué)資產(chǎn)管理機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實際情況，以我國教育部門的實際規(guī)定為指導(dǎo)思想進行。中小學(xué)的資產(chǎn)管理機構(gòu)主要有分管校務(wù)的校長進行領(lǐng)導(dǎo)，其管理工作通常涉及到全校資產(chǎn)的采購、分配以及處置等。此外，在校長管理制度下還應(yīng)該建立資產(chǎn)管理小組，在學(xué)校的財務(wù)室設(shè)置資產(chǎn)核算小組，在學(xué)校的圖書館設(shè)立圖書材料等資產(chǎn)的管理小組，比不過將具體的資產(chǎn)管理工作進行細化，責任到人，進而推動中小學(xué)資產(chǎn)管理工作朝向更加規(guī)范化、信息化的方向發(fā)展，提高中小學(xué)的資產(chǎn)使用效率。
三、建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度
中小學(xué)建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度主要涉及五個方面：第一，建立健全資產(chǎn)準購制度，根據(jù)學(xué)校科室、班級以及辦公室的實際需求編訂資產(chǎn)購置的申請表格，申請之后由相關(guān)部門進行審批，最后統(tǒng)一購置，在該過程中要注意透明操作；第二，建立健全資產(chǎn)驗收制度。在資產(chǎn)的驗收環(huán)節(jié)中，應(yīng)該有采購部門以及保管部門的`工作人員一同進行驗收工作，與此同時做好相關(guān)的登記和入賬工作；第三，建立健全學(xué)校的資產(chǎn)保管制度。資產(chǎn)保管是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對資產(chǎn)進行保管就是要做好資產(chǎn)變動的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設(shè)備，根據(jù)實際情況進行建檔；第四，建立健全資產(chǎn)的清查制度，對學(xué)校的資產(chǎn)進行定期的護理和清理；第五，建立健全學(xué)校資產(chǎn)的維修制度，最大限度的減少資產(chǎn)的磨損，延長其使用壽命，使其保持良好的狀態(tài)。
四、不斷加強對資產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)
中小學(xué)資產(chǎn)管理人員需要適應(yīng)時代的需求以及教育發(fā)展的要求，不斷更新資產(chǎn)管理的知識，加強對財會知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進而熟練度的掌握學(xué)校資產(chǎn)的管理方法，結(jié)合財經(jīng)方面的制度及法規(guī)做好資產(chǎn)管理的工作。
五、對中小學(xué)資產(chǎn)進進行動態(tài)管理
中小學(xué)資產(chǎn)管理工作具有復(fù)雜性、工作量大的特點。傳統(tǒng)的管理方式費時費力，為了適應(yīng)時代的發(fā)展要求，順應(yīng)信息化時代的發(fā)展趨勢，使用科學(xué)化、信息化的管理手段對資產(chǎn)實施動態(tài)管理至關(guān)重要。動態(tài)管理對于提高中小學(xué)資產(chǎn)管理、提高資產(chǎn)使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對資產(chǎn)實施動態(tài)管理可以在校內(nèi)以及校際之間建立局域網(wǎng)，進而實現(xiàn)校內(nèi)各個部門以及學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享，借助局域網(wǎng)對本校的資產(chǎn)進行合理的安排和使用，提高學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高其資產(chǎn)的使用率。加強中小學(xué)資產(chǎn)管理工作是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)。為了提高中小學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對學(xué)校資產(chǎn)進行全方位、全過程的管理，充分的意識到資產(chǎn)管理的重要性，設(shè)置專門的管理機構(gòu)，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，實施動態(tài)管理，力求提高資產(chǎn)的使用率，推動學(xué)校的長久發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校管理制度4
為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現(xiàn)為教育服務(wù)的.宗旨，特制訂本制度。
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學(xué)校所有財產(chǎn)進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負責人負責保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負責保管。
（4）教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學(xué)中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
�。�5）圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負責保管。
�。�6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學(xué)期核實一次，做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
（1）一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時批評教育和照價賠償。
�。�2）各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
（3）學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
（1）學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。
�。�2）使用過程中應(yīng)注意愛護，尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還，保管員應(yīng)進行驗收。
�。�3）校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批。
（4）出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時保管老師應(yīng)認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
小學(xué)學(xué)校管理制度5
一、管理制度
1、每學(xué)期每位教師參加校本培訓(xùn)時間不得少于60學(xué)時，將學(xué)時數(shù)分解到每個具體的研修項目中，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本研修的過程管理。由專人負責對教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等進行管理，以促進學(xué)習(xí)和研修的良性互動，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領(lǐng)導(dǎo)職責、各項規(guī)章制度、研修計劃和實施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結(jié)等相關(guān)材料。
4、建立健全校本研修教師個人檔案（文本內(nèi)容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對教師進行考核。
具體考核內(nèi)容如下：
�。�1）個人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時整理、完善自己的個人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修教師個人檔案完善情況。
（2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學(xué)校定期檢查聽課筆記。
�。�3）學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學(xué)校組織的各種研修活動，不遲到，不缺勤。
（4）外出學(xué)習(xí)匯報制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報，交學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)材料，有必要的將在全體教師會上進行交流。對學(xué)校批準的外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則，報銷參加研修活動必需的費用。外出學(xué)習(xí)的教師回校當天及時上報。
�。�5）骨干教師引領(lǐng)制度。省市級骨干教師每周至少開放兩次課堂教學(xué)，區(qū)級骨干教師每周至少開放一次課堂教學(xué)；
每年至少在校內(nèi)輔導(dǎo)一位年輕教師成為學(xué)校的.骨干教師。
（6）基本功培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)教師的實際需要進行相應(yīng)的基本功訓(xùn)練，40歲以下的教師必須認真參加各項訓(xùn)練，學(xué)校將對教師參訓(xùn)地情況進行量化與質(zhì)性相結(jié)合的考核。
�。�7）教材教法達標制度。學(xué)校每學(xué)期將組織教師對自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進行梳理。40歲以下教師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；
參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
二、獎勵與懲罰
1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)合格以上者，在證書上給予登記認可并記入教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、學(xué)校設(shè)立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
小學(xué)學(xué)校管理制度6
一、指導(dǎo)思想：
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時加強對德育工作的管理和考核，建立過程（平時）考核與終結(jié)（期中或期末）評議相結(jié)合，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正�；�。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)組
組長：陳曉波
副組長：萬德良、倪濤
成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成，主要職責是：負責情況收集整理、考核評估等具體工作。
三、考核對象：
班主任、下班教師（補充職責及其考核辦法附后）
四、考核內(nèi)容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內(nèi)容：班隊紀律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動。（具體操作附后）
2、學(xué)期考核
考核內(nèi)容：常規(guī)工作（15分）班級建設(shè)（15分）、體育衛(wèi)生（30分）紀律（20分）、學(xué)生活動（25分）。（考核細則附后）
五、考核結(jié)果及使用
1、學(xué)月考核結(jié)果作為當月班級工作考核質(zhì)量獎。
2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班；各級先進班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的'教師中推薦。
4、各班主任負責該班的班級考核結(jié)果，直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鉤。
六、班級常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負責解釋。
小學(xué)學(xué)校管理制度7
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學(xué)生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒
1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的`區(qū)域，并定期對學(xué)生宿舍室內(nèi)進行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。
小學(xué)學(xué)校管理制度8
為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質(zhì)，創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合學(xué)校實際，特訂本制度。
一、教學(xué)衛(wèi)生
1、教師應(yīng)保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間，適當安排課內(nèi)外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、學(xué)生應(yīng)認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
3、教師要準時下課，保證學(xué)生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學(xué)生進行半小時左右的午睡。
4、班主任每周要調(diào)整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。
5、各科教師要嚴格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、保健衛(wèi)生
1、學(xué)校應(yīng)明確學(xué)生個人衛(wèi)生的要求，各班班主任要切實做好學(xué)生的晨檢工作，加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查，及時上報因病缺勤學(xué)生的名單。
2、班主任及相關(guān)任課教師要配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的計劃免疫工作。
3、班主任教師要做好衛(wèi)生保健工作指導(dǎo)，并通過班主任加強學(xué)生對常見病的預(yù)防進行教育，并確保得�。▊魅静。⿲W(xué)生按規(guī)定時間進行休息，防止傳染病在校內(nèi)蔓延。
4、班主任、體育教師要根據(jù)分工組織好學(xué)生的體質(zhì)測試工作，并及時做好相關(guān)資料的記錄、上報工作。
5、學(xué)校在招生時應(yīng)及時收取學(xué)生的《兒童計劃免疫接種證》，并要求學(xué)生進行健康體檢。
6、學(xué)校應(yīng)組織師生員工進行定期體檢，建立學(xué)生和教職工健康檔案并做好保管工作。
三、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作。同時明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責任范圍和衛(wèi)生標準，確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負責。
2、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度。辦公室的日常衛(wèi)生由行政值日人員負責。
3、全校教職工都應(yīng)加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的'教育與培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。
4、教職工應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做學(xué)生的表率。
四、除滅害蟲
1、學(xué)校要落實除“四害”的兼職人員，根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié)，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。
2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。
3、每學(xué)期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板）。
小學(xué)學(xué)校管理制度9
一、進入中心機房必須保持整潔，經(jīng)常清理打掃，機房內(nèi)嚴禁吸煙，并不得將食物、茶水、水果等帶進機房中。
二、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，外來人員不得隨意進入機房和使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
三、校園網(wǎng)絡(luò)管理員必須加強對中心機房的`管理，保證服務(wù)器、電源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常和安全運行。
四、各辦公室使用指定的計算機，有專人保管，妥善使用。如有損壞應(yīng)及時向?qū)W校報修。
五、各計算機使用人員必須嚴格按照操作規(guī)范工作，做好機內(nèi)重要數(shù)據(jù)備份。禁止使用未經(jīng)檢查的外來軟件，防止將計算機病毒傳入網(wǎng)絡(luò)。
六、除網(wǎng)絡(luò)管理員外，其他人不得隨意修改計算機中有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。
七、禁止在網(wǎng)上聊天、游戲、娛樂、炒股、收發(fā)非工作郵件；禁止瀏覽和下載不健康的網(wǎng)上信息；禁止從網(wǎng)上下載游戲和其它工作無關(guān)的軟件，工作軟件的下載需經(jīng)網(wǎng)管員的同意。
小學(xué)學(xué)校管理制度10
一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心負責。
二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，認真做好各項資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負責人審核并簽署意見后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的.信息服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當?shù)乜h以上公安機關(guān)報告。
七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。
外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料。
小學(xué)學(xué)校管理制度11
學(xué)�？茖W(xué)管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。
一、制定計劃
這是管理過程的起始環(huán)節(jié)，計劃是全校教職工的行動綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規(guī)格，提出要求，確定措施，為此要作到：
�。ㄒ唬蕚�
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
�。ǘQ策
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
二、組織實施，這是管理過程的中心環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮
1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。
2、深入第一線，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
�。ㄈ﹨f(xié)調(diào)
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
�。ㄋ模┘�
1、促進學(xué)校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
三、檢查
�。ㄒ唬┱{(diào)控
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的'優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。
�。ǘ┍O(jiān)督
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
四、總結(jié)
（一）總結(jié)
1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié)，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校管理制度12
近兩來，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴大，對外往來的增多，進入校園的公務(wù)車輛、教職工的私家車輛不斷增多。各類車輛頻繁進出，給校園管理帶來了壓力。為維護校園良好的教學(xué)、工作和生活秩序，保障師生員工人身安全和校園財產(chǎn)安全，減少各類事故發(fā)生，營建良好的校園環(huán)境和停車秩序，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制訂本規(guī)定。
一、本規(guī)定適用所有出入學(xué)校，并在校園內(nèi)部通行的車輛。
二、機動車輛的管理
�。ㄒ唬┸囕v進出
1、所有進入校門的機動車輛（含摩托車、電動車）必須減速緩行，進出校門應(yīng)主動接受門衛(wèi)檢查，經(jīng)同意后登記，方可進出。本校教職工私家車一律出示“車輛通行證”進出。
2、無牌無證車輛嚴禁進入校園。
3、凡在校內(nèi)舉辦的各種會議或活動的外單位車輛，由主辦單位提前一天向?qū)W校申請，經(jīng)同意辦理手續(xù)后由學(xué)校通知門衛(wèi)放行。學(xué)工處事先通知校警、門衛(wèi)人員具體時間、路線等，避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和自由活動時間。
4、沒有特殊情況，禁止來校的其它外來機動車輛駛?cè)搿?/p>
5、車輛載物出門，一律門衛(wèi)工作人員檢查，放行。
6、特種車輛（公安、消防、救護、搶險）進出校門校警要主動疏導(dǎo)，確保暢通。
�。ǘ┸囕v行駛
1、車輛進入校園后，禁止鳴笛，行駛時速不得超過5公里/小時；嚴禁超車；在遇學(xué)生上下課人流高峰時，機動車應(yīng)主動避讓，嚴禁與學(xué)生爭道。
2、嚴禁在校園內(nèi)無證駕車，練車和試剎車；駕駛證照必須年檢有效，并與所駕駛的機動車型相符；嚴禁酒后駕駛。
3、摩托車、電動車、助力車嚴禁在校園內(nèi)行駛；上、下班使用者必須按指定位置停放。
4、基建、維修等各類工程用車必須到相關(guān)部門辦理審批手續(xù)發(fā)證后方可進出校園，且在工程區(qū)域內(nèi)和指定路線上行駛。
�。ㄈ┸囕v停放
1、機動車輛須停放在指定地點，嚴禁在禁行區(qū)域和道路上亂停亂放。
2、因辦理公務(wù)或來校指導(dǎo)工作等需要進入校園的機動車輛由學(xué)校校警指揮車輛按指定路線慢速行駛，停放在指定的地點。
3、車輛停放時，須拉緊手剎、關(guān)閉電路、鎖好門窗以保安全。
4、距離校門、路口、消防水栓15米內(nèi)禁止停放各種車輛，確保消防通道的暢通。
5、外單位車輛不得在校內(nèi)停放過夜，特殊情況須經(jīng)學(xué)工處批準。
三、非機動車輛的管理
�。ㄒ唬┻M出校門的非機動車必須證照齊全、手續(xù)完備。
�。ǘ┻M出校門時，須下車推行，載物出門時，憑物品出門證放行。
�。ㄈ┬@內(nèi)禁止騎車帶人，不準雙手脫把或手中持物；不準扶身并騎，互相追逐或曲折競駛。
（四）所有非機動車應(yīng)停放在指定地點有序停放，嚴禁亂停亂放。
�。ㄎ澹﹪澜麑W(xué)生騎車上學(xué)。
四、管理辦法
（一）上學(xué)放學(xué)時，執(zhí)勤教師在校門口維持秩序，管制車輛、路隊。
�。ǘ┻M出校園的`車輛，應(yīng)自覺服從管理，凡違反本規(guī)定或造成交通事故的，按規(guī)定追究當事人的責任，違反交通法規(guī)造成后果的，由公安部門按交通法規(guī)有關(guān)條款處罰。
�。ㄈ┰谛@內(nèi)行駛的車輛，造成對學(xué)生傷害的負主要責任，并按有關(guān)規(guī)定進行經(jīng)濟賠償。
�。ㄋ模⿲o牌無證，或擅自進入校園以及在禁止通行區(qū)域內(nèi)行駛停放的各種車輛，除教育批評外，對其立即驅(qū)逐出校。
（五）校警負責檢查校園內(nèi)的非機動車，對違規(guī)的車輛停放、行駛等，要做出相應(yīng)的處理。無視校園規(guī)定的，加鎖暫扣，并按相關(guān)規(guī)定處理。
�。⿲`反規(guī)定不服從管理者，必須學(xué)習(xí)校內(nèi)車輛管理規(guī)定后方可領(lǐng)取車輛，嚴重違規(guī)者除學(xué)習(xí)規(guī)定外，還須其交納費用，并交公安機關(guān)處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度13
為了加強對校區(qū)的管理，規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為，更新教育觀念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。
一、升降國旗制度
1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動時。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國旗下講話要事先定主題，定發(fā)言人，適時對全校師生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，進行黨史和國情教育，培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。
5、升旗時，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無關(guān)動作，唱國歌時，聲音洪亮，節(jié)奏要統(tǒng)一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時，按《國旗法》的要求，不進行升降旗。
二、作息制度
1、要求學(xué)生要按時上學(xué)，不遲到不早退。學(xué)校要組織按時放學(xué)。
2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時間加班補課。
3、不利用節(jié)假日補課，不辦贏利性輔導(dǎo)班。
4、教師有事要向校長或村小負責人請假，經(jīng)批準后，方可離校。
三、開課制度
嚴格按教育部制定的.課程計劃開齊開足各門類課程，低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進行更正。
四、教學(xué)常規(guī)
(2)計劃、總結(jié)常規(guī)
A、計劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如：教研、少先隊等。
B、教學(xué)計劃應(yīng)含教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進度安排等6個方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進方法等方面來寫。
C、按時上交各種計劃、總結(jié)，未達到要求的一份扣1元。
(3)備課常規(guī)：
教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材，鉆研課標，了解學(xué)情，精心設(shè)計教案。
質(zhì)量：
A、有教學(xué)目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求);
B、有重點、難點;
C、有流程設(shè)計(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);
D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷;E、三至六年級作文分開備，全期不少于16課時;
F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元。
(4)上課常規(guī)
A、尊重學(xué)生主體地位，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準無教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事;D、不準坐著上課;E、著裝莊重樸素整潔，使用普通話教學(xué);F、每兩周至少要上一節(jié)電教課，違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規(guī)
數(shù)量：語文每天一次，數(shù)學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點批改不少于4篇。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細致，評出等級，標明日期，發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改，要附批語，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當天發(fā)給學(xué)生，不準搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫正面鼓勵性批語，違反一條扣2元。
(6)輔導(dǎo)常規(guī)
數(shù)量：每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇
質(zhì)量：輔導(dǎo)內(nèi)容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象，每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進方法)，在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規(guī)
A、按時參加中心校組織的教研活動，并承當一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。
B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。
C、每月聽課任務(wù)：主人教師8節(jié);教師4節(jié)。
D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇，在檢查中少一節(jié)扣2元。
五、用書制度
1、規(guī)范用書，認真地預(yù)測學(xué)生數(shù)，訂足教材。
2、按教育局統(tǒng)一要求，嚴格按規(guī)定訂書。
3、由中心校統(tǒng)一征訂。
六、招生管理
1、招一年級新生，憑戶口冊報名、注冊。
2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報，并配合村委上門發(fā)動，要求其家長限期送子女入學(xué)。
4、堅持就近入學(xué)原則。
七、衛(wèi)生制度
1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。
2、愛護公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。
3、教室堅持開窗通風，經(jīng)常保持空氣新鮮。
4、定期進行體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開展經(jīng)常性的防腐防疫工作。
5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。
八、安全管理制度
1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計劃，學(xué)期末要認真寫好總結(jié)。
2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任任組長，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時隨地做師生的安全教育，做好書面記錄。
4、樹立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時事課、社會課等對學(xué)生進行法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。
6、教師不準體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長，傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。
8、上體育課、勞動課，開展室外活動等，教師在課前或活動前要認真強調(diào)師生安全。
9、不準學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準在不安全的地方活動或開展不安全的活動。
10、保障信息暢通，發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理，及時匯報。
11、遇到學(xué)生未按時上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀現(xiàn)象，應(yīng)及時通知學(xué)生家長。
12、節(jié)假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強師德師風建設(shè)，樹立教師形象，依法辦學(xué)。
14、加強放火防盜工作，做到無相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。
17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴禁向?qū)W生亂收費，嚴禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報刊雜志等，嚴禁在職教師家養(yǎng)家教。
九、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進行維修。
5、調(diào)離時，要實行校產(chǎn)交接制。
十、財務(wù)管理制度
規(guī)范辦學(xué)，按文收費。
十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)校管理制度14
1、本校所用校車須為按照國家校車標準制造的中小學(xué)專用校車。
2、本校校車必須取得公安機關(guān)頒發(fā)的校車接送牌，并注明行駛路線和編號，在進出校門時必須掛好。未載學(xué)生上路行駛時不得使用校車標牌、標志和停車指示標志。
3、嚴禁酒后駕車，在接送學(xué)生時不準無校車駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。
4、不開違章車、斗氣車、故障車、英雄車。
5、駕駛校車時需中、低速行駛，注意避讓，避免急剎，車門車廂未關(guān)閉不準啟動校車。
6、按規(guī)定定期檢測校車，檢查、保養(yǎng)車輛，保持車況良好內(nèi)部整潔不出臟車。
7、駕駛員在行車過程中應(yīng)保持注意力集中，不得有抽煙、進食、接聽手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。
8、校車上路前必須對車輛的制動、轉(zhuǎn)向、照明、輪胎，安全門、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問題進行排查，不得駕駛存在安全隱患的車輛上路行駛。
9、校車駕駛員行車途中要注意車載各類儀表的工作情況，發(fā)動機、底盤是否存在異響、制動轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常。
10、接送學(xué)生時需開啟gPS衛(wèi)星車輛定位導(dǎo)航系統(tǒng)和3g實時監(jiān)控系統(tǒng)。
11、必須辦理50萬/座的校車座位險及第三者責任保險。
12、車輛未停穩(wěn)時，禁止開門上下學(xué)生，并注意行人和其他車輛動向。
13、校車接送學(xué)生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時應(yīng)應(yīng)加大車輛橫向及縱向距離。
14、校車應(yīng)在公安部門核準的線路上行駛，盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的.危險路段。
15、在核準線路上確有無法避開的危險路段，應(yīng)提請道路或交通管理部門按照標準對上述路段設(shè)置安全防護裝置、限速標志、警告牌等。
16、校車行駛速度不超過60公里，在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見度氣象條件時，時速不超過20公里；在校內(nèi)行車不超過5公里。
17、校車隨車需帶好有效滅火器、安全錘、停車警告標志、急救箱、車內(nèi)通道禁止堆放雜物保持暢通。
18、校車禁止在接送學(xué)生途中進入加油站加油，應(yīng)在空車時加足油料。
19、校車上有學(xué)生、發(fā)動機引擎熄滅前，駕駛員不準離開車輛。
20、副駕駛座位上不得安排學(xué)生乘坐。
21、校內(nèi)禁止鳴笛，禁止在校內(nèi)設(shè)置禁行標志的路段行駛和停靠。
小學(xué)學(xué)校管理制度15
一、嚴格控制課外作業(yè)量。1～2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過1小時。
二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當增加實踐性、探究性作業(yè)，要控制書面作業(yè)時間總量。倡導(dǎo)開展每周一天無作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整放松，鼓勵學(xué)生利用好時間，積極參與勞動實踐或體育鍛煉。
三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設(shè)計作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。教師要在布置作業(yè)前及時溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時，朗誦、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時間，不得給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎(chǔ)作業(yè)以外，根據(jù)班級學(xué)生實際情況布置微量的進階類型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量和批改情況，四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長通過手機和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。
五、要求教師對布置的學(xué)生作業(yè)及時批改、全批全改，及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。嚴禁將課后服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的'質(zhì)量，教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準確，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評語，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語言表達出來，多用表揚、激勵的語言。
九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查，對無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時加以教育，對學(xué)生重做、改錯的作業(yè)要認真及時批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以表揚。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長和教導(dǎo)處的查閱。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后，歸還學(xué)生保存。
十二、每學(xué)期，語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級，經(jīng)教導(dǎo)處認定，報校長室批準，表彰相關(guān)批閱教師。
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