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家長聯(lián)系制度
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的家長聯(lián)系制度，歡迎閱讀與收藏。
家長聯(lián)系制度1
1、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，兼任一個年級的大隊(duì)輔導(dǎo)員，協(xié)助年級組長做好所在年級的管理工作和各項(xiàng)考核工作。
2、熱愛少先隊(duì)工作，關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員，能作少先隊(duì)員的表率。
3、根據(jù)家長學(xué)校工作要求和學(xué)校管理中心工作計(jì)劃制訂學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃，期末寫好總結(jié)。
3、指導(dǎo)本大隊(duì)各中隊(duì)開展好活動，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，認(rèn)真組織大隊(duì)活動和各種專題競賽活動，一學(xué)期教育活動不少于2次。
4、建立和健全大隊(duì)委員組織，配合學(xué)校搞好學(xué)習(xí)型班集體創(chuàng)建活動與中隊(duì)紅領(lǐng)巾崗哨值日活動，認(rèn)真做好大隊(duì)委員的改選工作，定期召開隊(duì)干部會議，指導(dǎo)他們開展活動。
5、圍繞學(xué)校中心工作，布置并督查各中隊(duì)每月一次的紅領(lǐng)巾角，二周一期的黑板報(bào)，組織好紅領(lǐng)巾廣播站活動，推薦好升旗手，指導(dǎo)出好紅領(lǐng)巾小報(bào)。
6、建立和健全少先隊(duì)“小家務(wù)”，培養(yǎng)好鼓號隊(duì)、護(hù)旗手，記載好大隊(duì)日志，并認(rèn)真做好資料的積累。
7、搞好假日小隊(duì)指導(dǎo)工作，配合各處室開展好有關(guān)的競賽評比和督查工作。
8、培養(yǎng)好一支小記者隊(duì)伍，鼓勵他們積極寫稿，向紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)和有關(guān)報(bào)刊雜志投稿。
9、加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)和研究，積極開展少先隊(duì)課題研究。
10、積極參加各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并重視對中隊(duì)輔導(dǎo)員的'培訓(xùn);協(xié)助少先隊(duì)總輔導(dǎo)員完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
11、做好家長委員會和校信通各項(xiàng)工作，組織好各年級家長會。
12、做好周一升旗儀式的考核工作和“三面流動紅旗”的評比工作。
13、負(fù)責(zé)家長學(xué)校材料的撰寫、收集和整理工作，迎接相關(guān)部門的檢查和評比。
家長聯(lián)系制度2
為了提高家長學(xué)校辦學(xué)水平，推動家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：
1．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長擔(dān)任。學(xué)校校長和學(xué)生家長任家長學(xué)校的校長，學(xué)校副校長和村委會成員任家長學(xué)校副校長。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校工作實(shí)際，每學(xué)年制訂好工作計(jì)劃。
2．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長學(xué)校每學(xué)期活動兩次。一般來說，上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并請專家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦家教論壇年會，請家教有方的家長在會上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。
3．堅(jiān)持搞好家長的培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4．對家長學(xué)校教師的備課要定期開展檢查。
5．每學(xué)期開好家長座談會，聽取家長的意見，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。
6．每學(xué)年進(jìn)行評優(yōu)活動，對各方面好的典型和經(jīng)驗(yàn)要作好總結(jié)。家長聯(lián)系制度第7篇
為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長工作制度：
一、健全家長委員會
1、家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會社正副主任一名，主任由幼兒園園長兼任。
2、學(xué)期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃，學(xué)期中根據(jù)工作需要，委員會可隨時(shí)召開會議。
3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時(shí)反映家長對幼兒園工作的`意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
二、做好家園聯(lián)系工作
1、建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來園的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時(shí)家訪，并作好記錄。
2、建立家園聯(lián)系手冊，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說明幼兒在園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面小結(jié)，平時(shí)利用家長接送幼兒時(shí)間隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、設(shè)立家長信箱，及時(shí)了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4、建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學(xué)保教的有關(guān)知識，推薦好書好文章，展出幼兒家長參加活動的圖（照）片。
三、舉辦形式多樣的家長學(xué)�；顒�
1、學(xué)期初、末召開一次家長會。
2、每學(xué)年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。
3、每學(xué)期舉辦一次教育講座。
4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動，如節(jié)日、運(yùn)動會等。
5、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
家長聯(lián)系制度3
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A實(shí)中“留守兒童”家長聯(lián)系制度
一、定期召開“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人會議，每學(xué)期一次，并向監(jiān)護(hù)人匯報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃和工作情況，通報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想道德、心理健康等方面的情況，共同探討“留守學(xué)生”的教育管理措施。
二、留守學(xué)生之家設(shè)立、開通“親情熱線”，建立留守學(xué)生父母與孩子、留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人與學(xué)校定期或不定期的電話聯(lián)系制度，及時(shí)與家長交換意見，同步教育好“留守學(xué)生”。
三、在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要求留守學(xué)生童給在外的爸爸(媽媽)寫一封信，匯報(bào)一學(xué)期的.學(xué)習(xí)、生活情況。
四、要求代理家長至少每學(xué)期對所監(jiān)管的留守兒童進(jìn)行一次家訪。
家長聯(lián)系制度4
1.成立家委會和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，形成園長負(fù)責(zé)，家長參與，教師指導(dǎo)，后勤參加，人人重視的局面。
2.每學(xué)期開學(xué)召開班級或全園家長會一至二次。
3.家委會每學(xué)期活動1~2(期初或期中、末)
4.每學(xué)期向家長開放半日活動一次或二次，召開各類型的家長會。
5.每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時(shí)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況，增長育兒知識。
6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養(yǎng)孩子中的問題，有的放矢地開設(shè)家教講座并指導(dǎo)，發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
家長學(xué)�？记谥贫�
1.家長能積極參加每次園內(nèi)各類型的`開放活動，參與討論，使家長了解幼兒園各類活動要求及能力，促進(jìn)家長科學(xué)育兒。
2.家長出入幼兒園要儀表整潔大方，談吐舉止文明禮貌，堪為幼兒表率。
3.尊重幼兒、尊重教師，積極與幼兒園配合，經(jīng)常了解幼兒園的教育，提供建議，共同教育好幼兒。
4.愛護(hù)公物，教育幼兒協(xié)作保護(hù)幼兒園的設(shè)施和各種玩具器械等，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。
家長學(xué)�？己酥贫�
1.定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理，服務(wù)等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督、管理。
2.對家長的建議、意見批評、表揚(yáng)等，盡力做好工作并給予答復(fù)。
3.對家長家教知識考核，對家長疑問給予解答，指導(dǎo)，使家長掌握有關(guān)正確的家教觀念、育兒知識與技能。
家長學(xué)校結(jié)業(yè)制度
家長能尊重幼兒，尊重教師，為幼兒作表率。能積極與幼兒園配合，經(jīng)常了解幼兒園的教育，提供建議，共同教育好幼兒的給予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，部分家長表現(xiàn)特出給予獎勵。
家長聯(lián)系制度5
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度：
�。�1）班主任每學(xué)年對班級學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。
（2）對學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問題較多的學(xué)生，教師除了利用周報(bào)與家長互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。
�。�3）家長對教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。
（4）學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行一次學(xué)生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級、全班或部分學(xué)生家長會。
�。�5）學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開家長委員會會議和部分學(xué)生家長會。
�。�6）教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長合理的.意見和積極的建議，改進(jìn)工作。
家長聯(lián)系制度6
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑，也是增強(qiáng)教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展，特制定以下制度：
1、牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的`聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及專門向家長告狀的不良傾向，確實(shí)努力提高學(xué)校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。
2、積極主動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實(shí)事求是向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報(bào)、不隱瞞。
3、落實(shí)執(zhí)行學(xué)校家訪工作制度，充分利用寒、暑假時(shí)間，及時(shí)完成本班學(xué)生重點(diǎn)家訪任務(wù)，同時(shí)，在家訪過程中及時(shí)做好有關(guān)記錄與反饋工作。
4、認(rèn)真組織家長參加家長會，組織家長參加家長學(xué)�；顒樱醇彝ソ逃ぷ饔�(jì)劃，認(rèn)真組織開展班級家庭教育指導(dǎo)活動，不斷改善與促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高。
5、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并由家長領(lǐng)回進(jìn)行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
家長聯(lián)系制度7
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度：
�、侔嘀魅蚊繉W(xué)年對任教學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。
�、诮嗉壷軋�(bào)制度，班主任每周要填寫好學(xué)生行為規(guī)范記分冊，周五放學(xué)前發(fā)給學(xué)生帶回家長檢查、簽名，家長在“家長意見欄”上寫上對學(xué)校、教師配合教育的要求或提議，并填好學(xué)生在家行為規(guī)范表，下周一由學(xué)生帶回學(xué)校交班主任。
�、蹖W(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問題較多的學(xué)生，教師除了利用周報(bào)與家長互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的'問題。
�、芗议L對教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。
�、輰W(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行一次學(xué)生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級、全班或部分學(xué)生家長會。
⑥學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開家長委員會會議和部分學(xué)生家長會。
⑦教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長合理的意見和積極的建議，改進(jìn)工作。
家長聯(lián)系制度8
1、成立家長委員會，定期召開會議，校長負(fù)責(zé)向家委會匯報(bào)有關(guān)工作，聽取家委會成員的意見，保證家長委員會參與學(xué)校管理。
2、辦好家長學(xué)校，通過定期上課、講座、校報(bào)、測試等多種形式，幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法。
3、建立家長宣傳欄，定期向家長宣傳科學(xué)知識和現(xiàn)代家族教育觀念及方法。黑板報(bào)兩周一期、櫥窗一學(xué)期更換三次。
4、每學(xué)期召開班級家長會一次及家教經(jīng)驗(yàn)交流會等種種類型的`家長會。向家長介紹教育計(jì)劃，交流教育經(jīng)驗(yàn)，探討教育方法，聽取家長意見。
5、每學(xué)期舉行家長開放半日活動一次，各年齡班根據(jù)教育需要開展家校聯(lián)誼活動，使家長了解并參與學(xué)校各類活動，了解孩子在校的各方面情況及能力，促進(jìn)家長科學(xué)教育。
6、辦好家長園地、建立家校聯(lián)系冊，同時(shí)通過面談、家訪，密切家校聯(lián)系。與每個學(xué)生家長面談聯(lián)系每月不少于一次。學(xué)生缺席2天，要及時(shí)了解情況，新生普遍家訪，特殊情況及時(shí)家訪，并記好家訪、聯(lián)系記錄。
7、設(shè)立家長信箱，請家長及時(shí)反饋對學(xué)校工作的意見或建議。定期向家長進(jìn)行問卷查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)、教工保教態(tài)度與保教重的意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。
8、確立正確的職業(yè)道德，建立良好的家校關(guān)系，杜絕不正常的家校交往，樹立教師的良好形象。
家長聯(lián)系制度9
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定建設(shè)小學(xué)教師與家長聯(lián)系制度：
一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生為主，同時(shí)向家長客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好，回家請家長檢查簽名，住宿班學(xué)生每周要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好，回家請家長檢查簽名。
三、對行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長會或進(jìn)行一次家長接待日。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的'需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
家長聯(lián)系制度10
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度：
�。�1）、班主任每學(xué)年對班級學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。
�。�2）、對學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問題較多的學(xué)生，教師除了利用電話與家長互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的.問題。
�。�3）、家長對教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該年級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。
（4）、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行兩次學(xué)生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行班級學(xué)生家長會。
�。�5）、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開家長委員會會議和部分學(xué)生家長會。
�。�6）、教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長合理的意見和積極的建議，改進(jìn)工作。
家長聯(lián)系制度11
家長聯(lián)系制度每學(xué)期召開家長會，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。
利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。
采用向家長發(fā)信的方式和家長聯(lián)系。
與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊患兒病情，指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識和方法。
每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。
衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)制度做好十項(xiàng)記錄工作，記錄要清楚。
每天晨檢、午檢、并做好記錄。
對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進(jìn)行評價(jià)。
對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。
各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。
收好幼兒的中藥、中成藥、西藥，并按時(shí)為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服，并做好記錄。
安全制度值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，提前做好交接班工作，清點(diǎn)人數(shù)，新入園幼兒暫時(shí)由本班老師帶教，不允許不認(rèn)識的人接幼兒。
值班期間幼兒發(fā)生事故，立即請衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)經(jīng)過，向家長講明情況，如因老師失職發(fā)生事故，酌情處理。
外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求，注意動靜結(jié)合。時(shí)間不宜過長，上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù)，以免丟失幼兒。
向幼兒進(jìn)行安全教育，不要亂跑亂奔，及時(shí)排除園內(nèi)不安全因素，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。
教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時(shí)要注意幼兒所帶物品。
園內(nèi)滅鼠、滅蚊蠅用藥，專人保管不得亂丟。
老師分菜時(shí)不要越過幼兒頭頂，教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗，老師的水杯要放在安全地方，午睡時(shí)注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來。
伙房人員特別注意衛(wèi)生，防止食物中毒。
值班人員按時(shí)按量給幼兒服藥，內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記，防止錯服漏服。
園長每天巡園一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
每學(xué)期對房舍檢查兩次，發(fā)現(xiàn)損壞桌椅及時(shí)修理，大型運(yùn)動器械每周檢查，損壞物及時(shí)處理。
嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入伙房，熱湯菜、開水放安全地方。
預(yù)防疾病制度按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作，接種率在95%以上。
及時(shí)了解社會疫情，在園內(nèi)采取措施進(jìn)行消毒、預(yù)防，如發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，進(jìn)行治療、隔離。
對社會上季節(jié)性流行疾病，做到早預(yù)防，降低園內(nèi)幼兒發(fā)病率。
每年4月、11月份為全園幼兒熬服中藥，以預(yù)防為主。5、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
衛(wèi)生消毒隔離制度室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進(jìn)行抽查檢查。
幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，每學(xué)期翻曬被褥兩次，洗床單枕巾兩次。
要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮
幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。
體弱兒管理制度對新入園貧血的幼兒與家長聯(lián)系，采取藥物治療和食物療法。
對體弱兒進(jìn)行登記，分析原因，采取措施，及時(shí)掌握身體健康情況，做好記錄。
了解患兒的發(fā)病原因，家園配合加強(qiáng)護(hù)理。
疾病治療后，及時(shí)結(jié)案轉(zhuǎn)為健康系統(tǒng)管理。保健人員對體弱兒生活、保健、營養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)，給予必要的照顧。
健康檢查制度入園兒童須到指定醫(yī)院查體，各種查體合格者方可入園。
調(diào)入、分配、招收臨時(shí)工，在上崗前必須查體，合格方可入園。
做好幼兒體檢工作，每半年測身高一次，每季度測體重視力一次，進(jìn)行健康分析和評價(jià)，并將體檢結(jié)果反饋家長。工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療。
幼兒離園一個月，重新查體后方可入園。
飲食制度
每周制定代量食譜，每季進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算。
飯菜做到"四搭配"即（干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)），烹調(diào)過程中要掌握火候，防止維生素的破壞和損失。
飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要擦干凈。
各班老師要按時(shí)提飯，按要求使用餐具，并向幼兒介紹飯菜。
各班老師要照顧好幼兒的.進(jìn)餐，掌握每名幼兒的進(jìn)餐量，教育幼兒不偏食，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。
個別幼兒遇特殊情況，炊事員可為患兒做病號飯。
體格鍛煉制度有計(jì)劃的開展游戲和體育活動，天氣正常時(shí)，要有充足的戶外活動。
充分利用陽光、空氣等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉幼兒，運(yùn)動量和項(xiàng)目循序漸進(jìn)，適合幼兒特點(diǎn)。
組織春游、秋游、召開運(yùn)動會，使幼兒在多方面得到鍛煉。
每月抽查四次體育鍛煉情況，并做好觀察記錄。
幼兒生活制度根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，合理安排一天生活、活動時(shí)間，做到動靜交替。
幼兒每日飲食為兩餐一點(diǎn)，間隔時(shí)間不得少于三個半小時(shí)。
保證充足睡眠，午睡2-2.5小時(shí)。
每天有充足的戶外活動時(shí)間，每天不少于2小時(shí)
活動形式：集體與分散相結(jié)合。
家長聯(lián)系制度12
為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，特制定家長聯(lián)系制度。
一、每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)，班主任要對每一位新生家庭進(jìn)行一次普訪，了解學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛好、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境等情況。
二、每學(xué)年由教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)班主任、任課教師對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。
三、對患病一周以上的.學(xué)生，班主任要進(jìn)行家訪探視，病因特殊或病情重大的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行家訪探視。
四、每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)班主任要認(rèn)真填寫家校聯(lián)系手冊，要詳細(xì)的填寫、學(xué)生健康情況、家庭住址、雙方聯(lián)系電話等內(nèi)容。
五、對在學(xué)校職責(zé)范圍內(nèi)所發(fā)生事故的，無論事故大小，要做到當(dāng)天看望、家訪。
六、每學(xué)期至少召開全校大型家長會一次，各班根據(jù)情況適時(shí)召開家長會。
七、學(xué)校在政策、規(guī)定有變化時(shí)，不便家訪和召開家長會時(shí)，通過電話、告家長書、家長代表會等方式與家長取得聯(lián)系。
八、對具有特殊情況的學(xué)生家長要跟學(xué)校隨時(shí)聯(lián)系。
家長聯(lián)系制度13
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭的整體教育功能，特制定教師與社區(qū)、家長聯(lián)系制度。
一、學(xué)校制訂《教師家訪制度》，班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生為主，同時(shí)向家長客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其他要求登記好。
三、實(shí)施“教學(xué)開放日”活動。拓寬學(xué)校、家庭、社會溝通的渠道，使學(xué)校教育得到社會及家長的支持，形形色色人關(guān)心教育的`良好社會環(huán)境。
四、對行為習(xí)慣不好、嚴(yán)重違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
五、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行家長會。
六、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
七、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長合理化的意見和積極的建議，搞好家庭教育與社區(qū)教育。
八、學(xué)生管理要將校內(nèi)文明延伸到家庭和社區(qū)，通過學(xué)生常規(guī)管理相應(yīng)表格將活動落到實(shí)處。
家長聯(lián)系制度14
教育是學(xué)校、社會、家庭三位一體的系統(tǒng)工程，三者必須加強(qiáng)聯(lián)系，互通情況，多管齊下，共同教育，才能產(chǎn)生良好的教育效果，因此，做出如下要求：
1、學(xué)校每年度須與學(xué)生、家長建立校家聯(lián)系手冊，三年匯集一本，使之系統(tǒng)化，以便清晰地看出學(xué)生的.教育發(fā)展?fàn)顩r。
2、班主任要將每一期學(xué)生的成績、思想表現(xiàn)、違紀(jì)等在校各項(xiàng)表現(xiàn)、獲獎受罰情況及時(shí)通知給家長，并要求家長簽字蓋章，以示監(jiān)督。
3、班主任在一期內(nèi)應(yīng)到每一位學(xué)生家家訪或電話聯(lián)系一次以上，通知學(xué)生在校情況，要求家長予以配合、支持或監(jiān)督。
4、學(xué)校、班級在一年之內(nèi)要召開一次家長座談會，互通情況，共同教育。
5、學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生家長一月至少一次面訪班主任或電話聯(lián)系，了解子女在校表現(xiàn)。
6、學(xué)校要求高一、初一入學(xué)時(shí)，班主任應(yīng)在半期內(nèi)深入社區(qū)居民委員會、農(nóng)村學(xué)生所在村組去調(diào)查了解學(xué)生及家庭情況，以便摸準(zhǔn)情況及時(shí)建立學(xué)生檔案。
7、任課老師每月應(yīng)把該班的學(xué)生學(xué)習(xí)情況、上課情況、作業(yè)情況及時(shí)通知給班主任，便于班主任從整體把握情況，及時(shí)準(zhǔn)確反饋給家長。
8、學(xué)校每期將在校優(yōu)秀生和學(xué)科競賽優(yōu)勝者以喜報(bào)形式給村委會或居委會和家長，以示鼓勵。
9、學(xué)校規(guī)定，每期開學(xué)時(shí)要求各班雙差生及其家長來校與政教處簽訂學(xué)校、家庭共教協(xié)議書。
家長聯(lián)系制度15
家長是全面推進(jìn)素質(zhì)教育不可忽視的重要因素，作為學(xué)校應(yīng)該積極調(diào)動、發(fā)揮家長的積極性、主動性、創(chuàng)造性，群策群力，共同促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，特制定本制度。
一、 班主任
1、每學(xué)期應(yīng)召開一次以上全體家長會。
2、分層次：部分家長參加的.家長會，由班主任酌情安排。
3、充分利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)、信件等手段。
4、對“問題生”必須家訪并作記錄。
5、熱情接待家長主動“校訪”。
6、家長會議、家訪應(yīng)有記錄。
二、 任課教師
1、對家長來訪熱情接待，對有問題的學(xué)生應(yīng)及時(shí)向班主任和家長反映。
2、全體家長會上，通報(bào)本學(xué)科情況，聽取家長意見。
三、 年級部
1、認(rèn)真做好家長委員會的組建工作。
2、每學(xué)期組織一次全體家長會。
3、每年舉辦一期“家長學(xué)校”，以高一年級家長為主。
4、熱情接待家長來訪。
5、協(xié)助校長室辦理家長來信，來訪工作。
6、協(xié)助家長委員會與學(xué)校聯(lián)系。
四、 校長室
1、公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話
2、認(rèn)真處理家長來信、來訪、并責(zé)成有關(guān)部門予以落實(shí)。
3、參加家長委員會全體會議，并聽取意見和咨詢。
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