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【薦】小學(xué)班級管理制度
在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)班級管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級管理制度1
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),方便家長及時了解孩子在校表現(xiàn),掌握孩子學(xué)習(xí)情況,交流教育管理經(jīng)驗(yàn),搭建教師家長交流平臺,我們鼓勵建立班級家長QQ、微信群。班級群的建立給家校溝通提供了極大的便利,但也因其極強(qiáng)的直觀性帶來了一些困擾。為構(gòu)建學(xué)生健康成長的教育平臺,積極推進(jìn)高質(zhì)量的家校合作,更好的發(fā)揮班級群的正能量作用,特制定如下管理制度,請教師、家長共同遵守。
一、家長群管理要求
(一)進(jìn)群要求
1.班級群只用于班級內(nèi)部溝通交流,班主任、任課老師及學(xué)生家長可入群,禁止無關(guān)人員加入。
2.群成員一律實(shí)名制,未實(shí)名的群成員一律由班主任老師予以清退
教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名(例如:班主任李老師);
家長命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸或媽媽(例如魏芳媽媽)
(二)信息發(fā)布要求
1.遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。
2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。不發(fā)布與教育無關(guān)的信息,包括時政評論、求贊朋友圈,商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話。
3.只用于信息發(fā)布和交流,不做聊天使用。個性化問題請盡量使用私信交流,不在群內(nèi)交流。
4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。
5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。
6.注意其他家長與老師的休息時間,不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息,以免影響他人休息,有重要或緊急的事情可以通過其他渠道直接聯(lián)系。
二、家長群管理規(guī)則
(一)對教師的管理規(guī)則
1.班級群由班主任管理員與任課老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理,人員添加和清退等。隨時關(guān)注班級群輿情,重要信息要及時跟進(jìn),不能處理的要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉壗逃虒W(xué)活動的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,多表揚(yáng),多鼓勵。
3.群內(nèi)不公布學(xué)生的成績排名及可以對比學(xué)生成績優(yōu)劣的信息,不批評具體學(xué)生,不發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息,保護(hù)學(xué)生隱私,維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。
4.教師和家長因溝通不暢而引起負(fù)面情緒時,教師要保持冷靜,不沖動,積極尋求其它合適的解決途徑,忌在群內(nèi)泄私憤式的抱怨,忌有損教師自身形象的對話。
6.嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的.信息,以免造成家長不必要的擔(dān)心和誤解。
(二)對家長的管理規(guī)則
1.群內(nèi)實(shí)行家長實(shí)名制,未經(jīng)班主任同意,不擅自邀請其他學(xué)生、非本班家長等無關(guān)人員進(jìn)群。不在群里對教師吹捧、獻(xiàn)花和點(diǎn)贊,教師發(fā)布信息無需回復(fù)收到,以免刷屏。
2.學(xué)生個體事件不在群內(nèi)討論,個別案例可與老師或者個別群成員私聊,有問題積極解決問題,不發(fā)牢騷,不攻擊誹謗。
3.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開會帶手機(jī),因此家長在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時回復(fù),所以上班時間重要事情請家長致電老師,以便達(dá)到及時溝通的目的。
4.家長應(yīng)以寬容、發(fā)展的眼光看待每個孩子的成長,學(xué)會欣賞其他孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過度攀比,做一個善于學(xué)習(xí),充滿正能量的家長,為孩子做出表率。
三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請遵照執(zhí)行。
小學(xué)班級管理制度2
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全牢固,發(fā)生問題要及時報(bào)告并維修,并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
5、各任課教師務(wù)必對本堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)及安全負(fù)責(zé)任。
6、學(xué)生要做到:不打架罵人、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁在教室內(nèi)用紙張、筆芯、尺子等做玩具。
8、學(xué)生在校期間無特殊緊急情況,不得私自出入學(xué)校大門。
9、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的.發(fā)生。
10、學(xué)生在課間活動期間,禁止在校園及教室內(nèi)追逐打鬧,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的具有危險性的活動。
以上十條制度,全體師生務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不遵守以上規(guī)定,后果自負(fù)。
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)班級管理制度3
一、早自習(xí)
1、遲到1人次扣0、5分;
2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣0、5分;
3、個人衛(wèi)生狀況差1人次扣0、5分;
4、到處亂跑1人次扣0、5分;
5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;
6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0、5-1分。
二、眼保健操
1、1人未做扣0、5分;
2、做操時說話1人次扣0、5分;
3、做操時出教室一人次扣0、5分;
4、做操時竄桌1人次扣0、5分;
5、做操狀況個性好可酌情加0、5-1分。
三、課間操
1、出操時未做到路隊(duì)制快、靜、齊扣0、5分;
2、到達(dá)指定地點(diǎn)未按要求散開扣0、5分;
3、隊(duì)伍排列不整齊0、5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊狀況除外);
5、學(xué)生未參加課間操1人次扣0、5分;
6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、5分;
7、學(xué)生做操懶散,動作不規(guī)范1人次扣0、5分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣0、5分;
9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣1-5分;
10、課間操狀況個性好可酌情加0、5-1分。
四、課間活動
1、未在指定區(qū)域活動1人次扣0、5分;
2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;
3、不講衛(wèi)生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0、5分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0、5分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0、5分;
6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;
7、不愛護(hù)花草,公物視其狀況1人次扣0、5-1分;
8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣1分,造成嚴(yán)重后果扣2-5分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、5-2分。
五、中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0、5分;
2、未按時組織學(xué)生就餐扣0、5分;
3、就餐時教室里無老師扣2分;
4、未排隊(duì)打飯菜,秩序差扣1分;
5、未吃完飯離開教室1人次扣0、5分;
6、有剩菜剩飯現(xiàn)象1人次扣0、5分;
7、未到指定地點(diǎn)洗碗1人次扣0、5分;
9、就餐狀況個性好可酌情加0、5-1分。
六、清潔衛(wèi)生
1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、5分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0、5分;
3、地面不整潔扣0、5-1分;
4、瓷磚未擦干凈扣0、5分;
5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、5分;
6、門窗、玻璃不干凈扣0、5-0分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);
7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0、5-1分;
8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0、5分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分;
12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、5-1分。
七、路隊(duì)放學(xué)
1、未在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0、5分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、5分;
3、隊(duì)伍不整齊,精神風(fēng)貌差扣0、5分;
4、路隊(duì)紀(jì)律差,秩序混亂扣1分;
5、過馬路的學(xué)生擅自過馬路一人次扣0、5分;
6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;
7、路隊(duì)放學(xué)個性好可酌情加0、5-1分。
小學(xué)班級管理制度4
一班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班會,制訂工作計(jì)劃草案。做好班會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時饋信息。
體育員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳員:做好班級活動及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就助教師整理教具,擦凈黑板。
三班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
。2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
。3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
。4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
。5)教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美
(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(生)責(zé)任
。1)監(jiān)護(hù)班級各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
。2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
。5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。
。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
。5)公物有損壞應(yīng)及時報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五優(yōu)秀班集體的評選條件
1、思想班集體有堅(jiān)定正確的方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊(duì)活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相助,班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并取得一定的成績。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項(xiàng)文體活動及科技創(chuàng)新活動。
5、小學(xué)班級管理規(guī)章制度
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧
3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
4、不準(zhǔn)扒欄桿,帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、型務(wù)必穿校服,不得無故缺席。
6、請假要履行手續(xù),不得無故遲到、曠課。
7、上課認(rèn)真聽講,不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要立完成,按時完成,不得抄襲。
9、值日生要按要求,認(rèn)真做好值日,不準(zhǔn)拖拉。
10、在校期間,不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求,服從管理。
具體獎罰措施:
獎:
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進(jìn)步在五個名次以上的每人加三分。
3、一個月內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象,不遲到,不請假的每人扣5分。
4、參加活動為班級爭光的,按其成績給予5-30分
5、公無私拾金不昧被學(xué)校表揚(yáng)的`每人沒次加3分
6、其它為班級做出貢獻(xiàn)的酌情加分
罰:
1、違校紀(jì)吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣10分
2、打架頂撞老師違考試紀(jì)律的一次扣5分
3、值日生工作失職受到學(xué)校批評的每人扣5分
4、考試成績倒十名的依次扣1-10分
5、無辜不參加升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)每人扣2分
7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
期望同學(xué)貌同遵守,互相督促,共同進(jìn)步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班群眾而努力。
6、小學(xué)班級管理規(guī)章制度
1、按時上下學(xué),不遲到,不早退,有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。
3、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫,保護(hù)學(xué)校財(cái)物,注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護(hù)欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有好處的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。
5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校,更不準(zhǔn)吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認(rèn)真做值日,持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處,不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,影響友誼。
8、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí),按時作業(yè),書寫工整、美觀,爭取取得優(yōu)異成績。
9、上學(xué)期間不留長指甲、不帶耳環(huán),不帶手機(jī)入課堂,做合格小學(xué)生。
10、講禮貌,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔(dān)心。
小學(xué)班級管理制度5
指導(dǎo)思想
為了營造一個民主、寬松、積極上進(jìn)的班級氛圍,使全體學(xué)生在這個班集體中盡可能的愉快而高效學(xué)習(xí)而制定此細(xì)則。
具體內(nèi)容
每位學(xué)生基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動衛(wèi)生等情況給予扣分或加分。
扣分細(xì)則
一、早操和晨讀
1.早操前,少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾未帶者扣2分,連續(xù)兩次未帶者扣5分,連續(xù)三次或三次以上者扣10分,并給予批評通報(bào);
2.紅領(lǐng)巾連續(xù)一周佩戴者加1分;
3.鈴聲響后盡快按要求站好隊(duì)形,每天最后兩位入列者扣1分,隊(duì)形不整齊,講話、干擾別人或隨意擺動一次扣1分。
4.認(rèn)真做操,保持適當(dāng)距離,不認(rèn)真者、干擾其他人者一次扣2分。
5.認(rèn)真按語文或英語老師的要求進(jìn)行晨讀,不做與晨讀無關(guān)的事情,不講話,不嘩眾取寵,違規(guī)一次扣1分,嚴(yán)重者扣2分。
6.晨讀表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加1分;
二、上課紀(jì)律
1.上課鈴響,以最快速度回座位,準(zhǔn)備好當(dāng)堂課相關(guān)的課本、文具等,靜候教師的到來。若教師未到必須保持教室安靜,自己預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。不講話,不做與課堂無關(guān)的事情,違反一次扣5分。
2.上課時要認(rèn)真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,發(fā)言要舉手,盡量保持教室的安靜;不移動桌凳,不擺弄文具,不走神,不做小動作,不講話或插話,違反一次扣5分。
3.一堂課內(nèi)主動發(fā)言兩次以上的,加3分。(由本人如實(shí)告知小組長);
4.被教師表揚(yáng)者,每次加3分(負(fù)責(zé)人記錄);
5.上課被兩次以上點(diǎn)明批評的,扣5分;
6.上課鈴響后還沒有就座好的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣5分。
7.上課時虛心接受老師的教導(dǎo)和服從各種安排,如對老師講授的`內(nèi)容不理解,可以根據(jù)當(dāng)時情況恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋熖釂,若上課不便提問,下課再單獨(dú)與老師交流;對老師的安排不滿意,需要誠懇的向老師說明情況。禁止當(dāng)堂以各種理由頂撞老師,或私下說老師壞話,違反一次扣3分。
三、課下紀(jì)律
下課時可以從事健康積極的文娛活動,如看書、繪畫、益智游戲等。不打罵,不追趕,不進(jìn)行聲響或動作幅度大的活動,違反一次扣3分,造成不良影響者扣5分,后果嚴(yán)重者扣10分。
四、完成作業(yè)
1.作業(yè)得“優(yōu)”的,加3分;
2.作業(yè)連續(xù)評優(yōu)三次者,加5分;
3.作業(yè)不訂正的,扣5分;
4.按時按要求,認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè),不按時或不認(rèn)真或不按老師要求一次扣5分,抄襲或給別人抄襲一次扣5分,不完成一次扣5分;
5.無故不按時交作業(yè)一次扣5分,缺作業(yè)一次扣5分。(一天之后算缺交)且一定要補(bǔ)交,如果一個月內(nèi)三次以上拒交作業(yè)者,扣10分。
6.優(yōu)秀作業(yè)被老師貼在墻上者,加3分;
7.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加5分。
五、勞動衛(wèi)生
1.每天早鍛煉之前檢查,并全天維護(hù)自己桌凳周圍的清潔,被老師發(fā)現(xiàn)一次不清潔者扣2分;
2.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人2分,查不出則扣座位人1分;
3.隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;
4.沒在規(guī)定時間內(nèi)完成保潔任務(wù)的,扣5分;
5.對于完成衛(wèi)生工作明顯不合格,受到學(xué)校批評的小組每位組員每次扣2分;
6.未很好執(zhí)行承包任務(wù)(如垃圾未及時倒掉,衛(wèi)生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒及時擦,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不干凈,粉筆盒沒擺整齊等)扣2分;
7.積極參與,并認(rèn)真按時完成每周三,以及老師安排的各種勞動,一次不認(rèn)真或未按時完成扣2分,有意不參與扣兩分;
8.周三衛(wèi)生檢查為不清潔,相關(guān)人員扣3分;最清潔時,相關(guān)人員加3分;
9.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加1分。
六、其他加分及扣分
1.得到老師或同學(xué)認(rèn)可的進(jìn)步者,加3分。
2.在班級各種評比中評優(yōu)一次加2分。平常測驗(yàn)單科前十名,分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考試,如期中和期末,雙倍加分。
3.考試成績進(jìn)步5名者加3分,進(jìn)步10名者加6分,進(jìn)步15名者加9分,一以此類推。
4.被學(xué)校點(diǎn)名批評一次扣5分,其他臨時扣分聽從老師安排,一般一次扣分不超過2分。
5.被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)一次加5分,其他臨時性的加分聽從老師的安排,一般一次加分不超過2分。
6.連續(xù)一周無拖欠作業(yè),無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加8分;
7.文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個人取得成績加10分;
8.拾金不昧者加10分;
9.擔(dān)任班干部、科代表、小組長加5分/周;
10.得“流動紅旗”一次,全體未扣分同學(xué)加3分;
11.記分人員在記分過程中,不認(rèn)真對待的,扣2分;
12.班干部、科代表、小組長帶頭違反班級紀(jì)律,扣10分;
小學(xué)班級管理制度6
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長共同成長,共同進(jìn)步,特制定如下管理規(guī)定:
一、QQ群管理要求
。ㄒ唬┻M(jìn)群要求
1.班級QQ群只用于家校溝通交流,學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。
2.群成員一律實(shí)名制,教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名;學(xué)生家長命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或直接出現(xiàn)學(xué)生姓名。
。ǘ┬畔l(fā)布要求
1.遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。
2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。
3.本群只用于家校溝通交流,發(fā)布學(xué)校與班級相關(guān)信息為主,不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流,打電話,到學(xué)校當(dāng)面溝通,不得在群內(nèi)交流。
4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。
6.鼓勵在群內(nèi)表揚(yáng)先進(jìn)個人,先進(jìn)做法。在群內(nèi)一般只批評不良現(xiàn)象,不批評具體學(xué)生。
二、QQ群管理規(guī)則
(一)對老師的管理規(guī)則:
1.班級QQ群由班主任管理員與科任老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行QQ群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不能解決的問題要向及時校長室反應(yīng)。
2.不定時檢查群成員,不應(yīng)加入人員應(yīng)予以清退。
3.對發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容的,如是教師成員班主任有權(quán)制止,如是家長成員的,班主任或教師要及時向其指出并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,不聽勸告者視情節(jié)予以不同時間的禁言。
4.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué)校或班級教育教學(xué)活動的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,可以發(fā)布學(xué)生的每日家庭作業(yè),可以發(fā)布一些有關(guān)教育信息。
5.QQ群做為一個通知平臺,發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉壭畔⒁蠹议L填寫、回復(fù),重要通知如家長沒有收到,一定要通過書面通知或電話通知傳達(dá)到家長。
6.群內(nèi)不得公布學(xué)生的成績排名或可以對比學(xué)生成績優(yōu)劣的信息,不得發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息。
7.一般不要就某一個學(xué)生的事情在群內(nèi)長篇大論。探討對個別孩子具體的教育問題請私聊。除非這個問題具有普遍的意義,既沒有傷害到孩子,又對家長們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。
8.當(dāng)家長在群內(nèi)出現(xiàn)負(fù)責(zé)情緒時,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長以私密的方式解決。9.教師發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過晚上8時;教師在看到家長消息后,利用空余時間及時回復(fù)。
。ǘ⿲议L的管理規(guī)定
1.班級QQ群只是一個家校溝通平臺,群內(nèi)發(fā)布的信息應(yīng)該是公共性的,有利于家校合作和學(xué)生成長的。因此重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑保證信息及時準(zhǔn)確傳達(dá)到教師或校方。群內(nèi)發(fā)言,傳播正能量,語言文明,并對自己的`行為和語言負(fù)責(zé)。
2.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開會、培訓(xùn)帶手機(jī),因此家長在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時回復(fù),所以上班時間重要事情請家長致電班主任或校長公室,以便提供及時的服務(wù)。
3.一種健康、積極、和諧的環(huán)境對班級、教師的高效工作,對孩子的快樂成長有著重要的意義,因此家長不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)有損學(xué)校、教師、學(xué)生及家長形象的言論或發(fā)泄負(fù)面情緒的的負(fù)面信息,因?yàn)榧议L隨意發(fā)布不利于班級家長團(tuán)結(jié)或影響班級正常教育教學(xué)管理工作的語言,造成不良影響的,群管理員有權(quán)將該家長請出班級群。如果對教師或?qū)W校有意見和建議請通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,這樣教師從情感上更能接受,問題的解決會更有效。
4.不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息。家長發(fā)布消息除特殊情況外,一般不要超過晚上8時,以免影響大家休息。
5.發(fā)布信息做到不傳銷、不傳謠、不上傳帶有商業(yè)性質(zhì)的廣告或推銷商品信息,不發(fā)布私人原因的集贊、投票、推銷等信息。
6.請尊重群內(nèi)他人的發(fā)言,不能出現(xiàn)不禮貌的應(yīng)答,不能就同一信息多次刷屏。
7、由班群老師統(tǒng)一發(fā)布的信息,無特殊說明群成員閱讀后無需回復(fù),防止沒必要的刷屏,避免重要的信息被“淹沒”;個別學(xué)生的事件請和老師個別交流。
8.未經(jīng)群主或管理員同意,不得擅自拉非本班級家長進(jìn)班級群。
9.如果家長不遵守第3-7條的有關(guān)要求,班主任有權(quán)讓其退群。
三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請遵照執(zhí)行。
xx
小學(xué)班級管理制度7
班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。
具體內(nèi)容:
(一)班集體組織建設(shè)
1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊(duì)活動紀(jì)錄簿)。
2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。
3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。
。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)
1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。
2、精心裝點(diǎn)教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)
。ㄈ┌嗉壋R(guī)管理
1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(jì)(留有記錄,參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)
2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)
3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨(dú)立,有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)
4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)
5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)
6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)
7、能積極按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)
8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)
9、經(jīng)常自查、及時上報(bào)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)
10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)
11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)
。ㄋ模┢渌矫
1、班級好人好事受到學(xué);蛏鐣頁P(yáng)。
2、給學(xué)校的合理化建議被采納。
3、參加各種活動或比賽獲獎情況。
學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項(xiàng)評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,屆時將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。
小學(xué)班級管理制度8
加分辦法:
1、一周之內(nèi)不遲到者加1分
2、連續(xù)一個月該日值日生衛(wèi)生未扣分,該組成員每人加2分(組長加倍)
3、一周內(nèi)都能獨(dú)立完成作業(yè)并能按時交作業(yè)者,加2分;
4、連續(xù)一個周都能排好隊(duì)去食堂吃飯,加2分;
5、為班級、學(xué)校做貢獻(xiàn)者(如黑板報(bào)獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等),加5分
6、一周之內(nèi)未有上學(xué)或上課遲到者加2分
7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)良好加3分
扣分辦法:
有以下行為者扣10分
1、 不服從教師管教,且情節(jié)惡劣
2、 故意欺負(fù)其他同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)身體出現(xiàn)損傷
3、 考試有故意不做或考試作弊行為 有以下行為者每次扣5分
1、 故意欺負(fù)其他同學(xué),情節(jié)較輕
2、 在教室或走廊追逐打鬧
4、 辱罵或侮辱其他同學(xué)及老師
5、 體育課及課間操期間,用石頭或其他物品仍向其他同學(xué)
6、 課堂上大聲喧嘩、吵鬧,擾亂課堂秩序。
有以下行為者每次扣2分
1、未經(jīng)請假,早上7:50之前未到(包括值日生7點(diǎn)40)
2、作業(yè)忘拿、未交或未寫
3、上課期間隨便下位走動
4、隨意浪費(fèi)食物,將食物扔給其他同學(xué)。
5、上課回頭說話,影響其他同學(xué)
6、下課鈴聲響起,擾亂課堂紀(jì)律者
7、每次上課鈴響之后上課遲到
8、廣播操無故缺席
9、因坐姿不正確摔倒
有以下行為者每次扣1分
1、有事不舉手,隨意走動詢問
2、不穿校服者
3、每日午餐期間不排隊(duì)
4、早上晨讀,不讀書者
5、做操不認(rèn)真、站隊(duì)不及時、不整齊,跑操期間說話、打鬧
6、坐姿或站姿不正確
7、座位周圍有垃圾,未撿,
8、桌椅不齊,歪七扭八
備注:以上內(nèi)容為可變動規(guī)定,將依據(jù)教師的具體實(shí)施結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。分?jǐn)?shù)低于70分者,將進(jìn)行一定的'懲罰,分?jǐn)?shù)低于50分者,請家長親自接回去。滿分者將給予一定的物質(zhì)獎勵。
小學(xué)班級管理制度9
一 班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二 學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三 班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
。2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
。3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
。4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
。5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美
。6) 教室保持良好的.通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(生)責(zé)任
(1)監(jiān)護(hù)班級各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
。2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
。5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四 班級公物保管制度
。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
。3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。
。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
。5)公物有損壞應(yīng)及時報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五 優(yōu)秀班集體的評選條件
1、政治思想 班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊(duì)活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并取得一定的成績。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動 積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項(xiàng)文體活動及科技創(chuàng)新活動。
小學(xué)班級管理制度10
為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,嚴(yán)肅校紀(jì),端正學(xué)風(fēng),而創(chuàng)造一個良好有序的`教育教學(xué)環(huán)境;也為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明”的班風(fēng)。特制定以下班級管理制度:
一、紀(jì)律、禮儀管理制度
1.按時到校不遲到,不早退,不曠課,如有特殊情況須向教師請假。
2.每天穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋。
3.周一升國旗不講話,不做小動作,肅立敬禮。
4.見到老師要問好,尊敬師長有禮貌。見到同學(xué)問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講文明。
5.打預(yù)備鈴快速進(jìn)教室,進(jìn)了教室不亂喊亂叫,做好課前準(zhǔn)備,趴桌休息。
6.上課要專心聽講,不做小動作或隨便講話。
7.未經(jīng)教師同意,課后不準(zhǔn)進(jìn)入其他班教室。
8.校外不損壞公共設(shè)施,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。
9.每周一交換座位。
二、學(xué)習(xí)管理制度
1.上課時注意力要集中,專心聽講多思考,積極舉手答問題。
2.進(jìn)行課堂討論時,聲音要輕。
3.按時完成各科作業(yè)和練習(xí)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范。
4.認(rèn)真上好早讀。讀書做到心到、口到、眼到。
三、衛(wèi)生管理制度
1.不買零食,不帶零食進(jìn)校園;不在校園、教室、走廊或課堂上吃零食,不邊走邊吃零食。
2.不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮等雜物。
3.認(rèn)真值日,教室要每天打掃干凈,倒掉垃圾,關(guān)好門窗。
4.衛(wèi)生工具一律擺放在教室前內(nèi)墻角,不準(zhǔn)亂丟亂放,要擺放整齊,黑板及時擦凈。
5.教室的四角要整潔,講桌、課桌整齊干凈。
6.不在課桌、椅子、墻壁上亂涂亂畫。
四、安全管理制度
1.課余時間不準(zhǔn)在教室、走廊、操場等地互相追逐,不準(zhǔn)做危險的動作和無益的游戲。
2.上下樓梯靠右邊行走,不準(zhǔn)你追我趕,更不能從樓梯扶手上滑下來。
3.不準(zhǔn)隨便玩電燈、電風(fēng)扇和水龍頭開關(guān),不準(zhǔn)玩電線等帶電物品。
4.嚴(yán)禁攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
5.上學(xué)或放學(xué),要走在人行道上,不準(zhǔn)在馬路上互相追逐或游戲。
6.不準(zhǔn)私自到海邊、河邊、溪邊玩水、釣魚,未經(jīng)家長同意,不準(zhǔn)在海里、河里游泳,不準(zhǔn)私自到別人家玩、食宿。
7.要遵守公共秩序,不準(zhǔn)爬樹、爬車輛、爬圍墻、不準(zhǔn)玩火。
小學(xué)班級管理制度11
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在力推進(jìn)小班化教育的今天,班主任在班級管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。
一、班級管理的基本原則
小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長規(guī)律及要求,設(shè)計(jì)小班化班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級管理的實(shí)施。
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
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班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化像“水”,學(xué)生像“魚”;學(xué)生在、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級管理中的`一項(xiàng)重要任務(wù)。
。ㄈ┌嗉壒芾韨性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級管理的重要原則
。ㄋ模┌嗉壒芾碇黧w多元化
在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、自主參與型的小班化班級管理模式
。ㄒ唬┠J街粚(shí)施“三制”班級管理
“三制”即值日班長制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。
值日班長制:就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是:
1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
2.早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。
3.課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。
4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。
5.放學(xué)后,督促檢查清潔工作。
班輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班,輪流值周。班由值周班長和員若干人組成,其主要職責(zé)是:
1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對各小組作一次綜合評價;
2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動課;
3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;
4.做好周未簡單的總結(jié)。
人人崗位責(zé)任制:就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
說明:以上小班化班級管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。
小學(xué)班級管理制度12
區(qū)小學(xué)班級安全管理措施
一、上學(xué)放學(xué)的路上,注意交通安全;
二、在學(xué)校注意上下樓梯,課間活動、體育課,做實(shí)驗(yàn),等方面的安全;
三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育;
四、緊急情況的自我保護(hù)意識的`培養(yǎng);
五、外出旅行或其他戶外活動的安全教育;
六、防止食物中毒;
七、對孩子進(jìn)行滸病知識的宣傳教育;
八、教育學(xué)生不要到水庫中去洗澡。
小學(xué)班級管理制度13
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度。
。ǘ┌嗉壒芾砻裰骰
班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。
。ㄈ┌嗉壒芾韨性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,以學(xué)生發(fā)展為本。
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、使用干部管理班級
充分培養(yǎng)學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用,橋梁作用和監(jiān)督作用。每月召開兩次班干會,討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。
三、對學(xué)生進(jìn)行量化管理,按章執(zhí)行
制定切實(shí)可行的'評分制度,對學(xué)生在校的一切活動實(shí)行量化記分,每學(xué)期開始每人以80分為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加分或減分。
1、遵守作息制度,一月內(nèi)無曠課、早退和事假者加3分。
2、課堂聽講認(rèn)真、發(fā)言積極,被老師表揚(yáng)者,一次加2分;
3、破壞公物一次扣1—3分,并自己賠償補(bǔ)救;
4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習(xí)慣,一次加1分;
5、罵人者一次扣2分;
6、學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,又能積極主動幫助同學(xué)者加5分。
7、課堂遵守紀(jì)律且積極發(fā)言三次者,一次加1分,反之,課堂亂說話,影響同學(xué)聽講,一次扣2分,課堂上被老師批評者,一次扣5分。
8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣1分。
9、記得及時鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)者,每天可加1分,失職者一次扣1分。
10、曠課者一次扣5分,上課忘帶課本者,一次扣3分;
11、進(jìn)學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,否則一次扣3分,并沒收所帶東西;
12、課堂上被干部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的,一次扣3——5分,并抄課文一篇;
13、值日生至少要提前20分鐘到校值日,遲到者一次扣1分;
14、值日過程中追逐打鬧,表現(xiàn)不好者一次扣1分,表現(xiàn)好者一次加1分;
15、逃避或忘記值日者,一次扣3分;情節(jié)嚴(yán)重者加掃地一周;
16、勞動工具擺放不整齊的,全組每人扣1分;
17、自己座位兒上有雜物者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分
18、值日任務(wù)沒有完成的組,每人每次扣1分;
19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分;
20、能主動撿拾雜物者,一次加1分;(一天最多加2分)
21、作業(yè)不能按時交者,一次扣1分,并在下午放學(xué)前補(bǔ)出來;
22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。
23、錯題不訂正者一次扣1分;
24、單元測試成績前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;
25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評價的可加5分;良的加3分;及格的加2分;
26、課堂上因做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而不學(xué)習(xí)的,一次扣3分;
27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;
28、領(lǐng)讀者需7:40前到校,領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加1分;
29、有意逃避早讀或頂撞班干部者,一次扣5分,并抄寫當(dāng)天大家所讀過的課文;
30、站隊(duì)打鬧、交頭接耳者,一次扣1分,表現(xiàn)好的一次加1分;
小學(xué)班級管理制度14
一、嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,要做到:
1、教室內(nèi)外地面無廢紙、無雜物、無痰跡。
2、課桌椅排列整齊,堆物有序,窗臺不放東西。
3、墻面、地面、講桌無灰塵,垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清理,并保持清潔衛(wèi)生。
4、天天保持窗明幾凈。
5、愛護(hù)公物,不亂塗亂劃課桌椅、墻面。
6、做好愛綠護(hù)愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生工作。
二、搞好個人衛(wèi)生:
1、常洗澡、洗頭,勤剪指甲,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
2、服裝整潔,提倡每天著校服。
3、每天帶好茶杯、手帕、便紙,并保持清潔衛(wèi)生。
4、認(rèn)真做好眼保健操,保持正確的`讀書姿勢。
5、飯前便后要洗手,經(jīng)常保持手的衛(wèi)生。
班級衛(wèi)生分衛(wèi)生值日、衛(wèi)生保潔、眼睛保健操、個人衛(wèi)生四個部分:
(一)衛(wèi)生值日:
1、各班每天要安排值日生,認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。值日要求地面掃凈,無污漬、無塵土、無紙屑。桌椅擺放整齊,書箱內(nèi)無廢物。室內(nèi)設(shè)施要擦凈。(桌椅、門窗、講臺等)
2、教室墻面、設(shè)施上不粘貼任何紙張等物品。
3、檢查:每日上午7:50——8:00檢查
(二)保潔:
1、要求:各班隨時做好教師衛(wèi)生保潔區(qū)的保潔。各班設(shè)立兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,在自己的保潔區(qū)內(nèi)巡視。發(fā)現(xiàn)廢紙及時撿起,發(fā)現(xiàn)破壞衛(wèi)生的同學(xué)及時報(bào)告衛(wèi)生老師或主管主任。
2、檢查:每天兩遍利用上下午第二節(jié)課課間檢查。
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1、眼操時間專時專用,各班設(shè)一名領(lǐng)操員。要求認(rèn)真做操,遵守紀(jì)律。
2、眼操時間由查操員負(fù)責(zé)檢查。
。ㄋ模﹤人衛(wèi)生:
1、要求:帶齊“三帶”(水壺、抹布、手絹)。(手絹、抹布可根據(jù)以往要求由干濕紙巾代替)保證個人衛(wèi)生良好。
2、檢查:每周一檢查“三帶”和個人衛(wèi)生(頭發(fā)、臉、脖子、手、指甲、衣服)
小學(xué)班級管理制度15
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中務(wù)必遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計(jì)劃的要求,我們設(shè)計(jì)班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實(shí)施。
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)"學(xué)生守則""教學(xué)常規(guī)""行為規(guī)范"的要求,建立完善的班級管理制度,透過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
(二)班級管理民主化
班級管理要"兩手抓",一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象"水",學(xué)生象"魚";學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的情緒、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
(三)班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要帶給和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)潛力,是自主參與型班級管理的重要原則
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中,不僅僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、自主參與型的班級管理模式
(一)模式之一——實(shí)施"三制"班級管理
"三制"即值日班長制、班委輪值制、人人崗位職責(zé)制。
值日班長制,就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
2、早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。
3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。
4、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操狀況。
5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級日志。
班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等狀況,一周結(jié)束,對各小組作一次綜合評價;
2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動課;
3、出一期黑板報(bào);
4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;
5、周未寫好簡單的`總結(jié)。
人人崗位職責(zé)制就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在群眾中負(fù)必須的職責(zé),既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。
(二)模式之二一一一班級校園值周制
即各年級輪流由一個班來全面管理校園,其工作職責(zé)是:
1、值周前一天,大隊(duì)部組織召開值周動員會議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。
2、每一天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校狀況和紅領(lǐng)中、;张宕鳡顩r。
3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽升旗講話。
4、成立衛(wèi)生、做操、愛護(hù)公物、守紀(jì)四個檢查小組,每一天檢查記載。另外,成立"服務(wù)小組"專門幫忙低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生。"接待小組"負(fù)責(zé)接待來訪客人,介紹學(xué)校狀況。"宣傳小組"負(fù)責(zé)每一天更換校黑板報(bào)的"常規(guī)管理一日談",留好底稿。
5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,評分記載。
6、評選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級,頒發(fā)流動紅旗。
7、準(zhǔn)備好周五上午"紅領(lǐng)中廣播臺"播音,匯報(bào)一周心得、體會。
8、周未做好各項(xiàng)工作的交接工作。
(三)模式之三一一一"自主發(fā)展"模式
1、建立輪流"執(zhí)政"的班干制度
班委干部采取自愿報(bào)名形式,透過競選產(chǎn)生,班長、班委每學(xué)期更換一次,不能連任
2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)
每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動小組、體育小組、文娛小組,思考到各種人才的和諧搭配,盡可能水平相當(dāng)。
3、組建發(fā)展個性的興趣小組
為發(fā)展個性,培養(yǎng)多種潛力,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報(bào)名形式組成;顒訒r間一般都在周未。如:"假日小隊(duì)"、"集郵小隊(duì)"、"紅楓葉美術(shù)小隊(duì)"、"百靈鳥音樂小隊(duì)"、"蓓蕾足球小隊(duì)"、"雛鷹文學(xué)小隊(duì)"、"小記者小隊(duì)"等。
4、共同保管、愛護(hù)群眾財(cái)物
班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財(cái)物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。
5、獨(dú)立主編、自辦小報(bào)
每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時出一份手抄報(bào)。
自辦手抄報(bào)統(tǒng)一要求是:
1、統(tǒng)一四開大小。
2、有新穎的報(bào)頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。
3、手抄報(bào)資料務(wù)必有一篇文章為自己所寫,其他的能夠做些摘記。
4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨(dú)立完成。
5、出好的報(bào)紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。
6、記載班史的班級日記。
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