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創(chuàng)建綠色學校工作制度（精選6篇）
在現(xiàn)實社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度對社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)建綠色學校工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 1
開展創(chuàng)建綠色學�；顒邮秦瀼芈鋵崳ㄈh(huán)辦【20xx】47號）文件精神的一項重要內(nèi)容，對于推進素質(zhì)教育，增強青少年的環(huán)境意識和參與保護環(huán)境的能力，充分發(fā)揮教育資源的效益，具有積極的促進作用。為積極參與綠色學校的創(chuàng)建工作，把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要切入點，為我校師生創(chuàng)造出更好的學習和工作環(huán)境，進一步提升學校辦學層次，特制定以下創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ髦贫取�
一、學校組織管理工作
1、建立由學校領(lǐng)導、學科教師、及學生代表等組成的“綠色學�！眲�(chuàng)建領(lǐng)導小組，把環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校列入學校各處室、各部門的年度工作目標，按照部門職能，進行具體分工。
2、結(jié)合自身特點明確創(chuàng)建目標，制定創(chuàng)建活動計劃，并組織實施，每學期定期召開環(huán)境教育會議，認真研究，檢查總結(jié)。
3、建立環(huán)境教育檔案及資料管理，學校圖書室、閱覽室工作人員要做好環(huán)保宣傳書刊、報紙、視聽等資料的收集、保管工作，積極配合學校做好環(huán)保知識的宣傳推廣工作。
4、積極組織師生參加環(huán)保培訓和開展環(huán)保知識學習，培養(yǎng)師生環(huán)保衛(wèi)生意識，校領(lǐng)導、教師參加創(chuàng)建“綠色學校”的培訓班。
二、校園環(huán)境建設(shè)工作
1、校園綠化美化建設(shè)由校長親自抓，并分工負責按規(guī)劃實施，加大投入,使校園布局合理，色彩協(xié)調(diào)。
2、制定垃圾袋裝化管理制度,綠化管理責任制及衛(wèi)生處罰條例,并嚴格執(zhí)行管理制度。
3、堅持“衛(wèi)生責任到班”活動，以班級為單位，承包校園凈化工作，狠抓教室、校園衛(wèi)生的檢查，保證學校環(huán)境清潔衛(wèi)生。
4、嚴格執(zhí)行每日一小掃，每周一大掃的制度，廁所衛(wèi)生有專人負責，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
5、建立完善的.節(jié)電、節(jié)水措施，教室，辦公室要求人走燈滅，電腦、開水機有專人負責管理。
6、制定環(huán)保衛(wèi)公約，師生共同遵守公共衛(wèi)生和保護環(huán)境。
三、課堂環(huán)境教育
1、學校有計劃組織師生學習環(huán)保知識、開展專題講座、環(huán)保演講等多渠道環(huán)境宣傳教育。
2、地理、生物、化學、物理等學科教師必須完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學任務(wù)，充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)境知識對學生進行審美觀念的教育，加強對環(huán)保知識滲透教育教學。做到有機結(jié)合，巧妙滲透。每學期至少有一個專題講座，考試試卷中要有明顯的環(huán)保內(nèi)容，該要求列入相關(guān)學科教師的教學工作常規(guī)考核。
3、通過環(huán)保知識的學習與測試，讓學生加深對環(huán)保工作的認識與重視，提高環(huán)保意識，規(guī)范良好的行為。
四、課外環(huán)境教育
1、學校教導處、團總支、班主任要把開展各種形式的環(huán)�；顒幼鳛閷W生德育活動的重要內(nèi)容之一，做到有計劃、有組織、有紀律，每次活動要求有總結(jié)。每學期環(huán)保宣傳板報不少于1次，環(huán)保專題班會不少于2次。
2、成立由學科教師指導的環(huán)境興趣小組和環(huán)保志愿隊,積極參加校內(nèi)外的環(huán)境教育實踐活動。
3、對學生在校的行為習慣提出明確要求,編印《學生在校一日常規(guī)十九條》,對學生在愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等方面應養(yǎng)成的習慣,學校還組織學生進行互評、互議,每周一小評、每月一匯總，并且與班級考核相掛鉤。
4、有計劃組織師生動手參與綠化、美化、凈化校園的活動,定期組織學生參加
環(huán)保監(jiān)督和環(huán)保教育宣傳活動。
5、利用每年的植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等紀念日開展專題教育活動,使學生關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園。
6、要求學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為規(guī)范，提倡“四不”活動，即不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不亂寫亂畫，不亂停放。愛護花草樹木，愛護益蟲和動物，愛護自然環(huán)境，愛護資源，人人動手清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成良好的習慣。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 2
為落實環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校的目標，特制訂本制度。
一、建立校長領(lǐng)導下的學校環(huán)境教育分工負責制。環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校列入學校各處室、部門的年度工作目標，按照部門職能，誰相關(guān)誰負責，相關(guān)任務(wù)由部門一把手負總責。學校各部門工作計劃、日常工作安排，同常工作要點、部門工作總結(jié)、部門工作考核必須把環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校作為必要內(nèi)容。環(huán)境教育任務(wù)目標未落實的，取消相關(guān)責任人的評優(yōu)資格，并對目標獎降等處理。
二、各科教師必須完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學任務(wù)，做到有機結(jié)合、滲透內(nèi)容正確，每學期至少有一個專題教案，期末試卷中應有明顯的環(huán)保內(nèi)容。該要求列入相關(guān)學科教師的.教學工作常規(guī)考核�？己私Y(jié)果與獎懲、能級評定、三年達標結(jié)論掛鉤。
三、學校圖書室、閱覽室、音像資料室工作人員要做好環(huán)保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學校做好環(huán)保知識的宣傳普及工作。態(tài)度不積極、工作不到位的，考核獎降低系數(shù)，相關(guān)資料損失、損壞的由相關(guān)責任人賠償。
四、學校大隊部、年級組、班主任等，要把開展各種形式的環(huán)�；顒幼鳛閷W生德育活動的重要內(nèi)容之一。做到有計劃、有組織、有活動、有總結(jié)、有臺帳、有成果。每學期環(huán)保專題宣傳板報不少于1次、環(huán)境教育專題班會不少于2次、參與社區(qū)環(huán)保專題活動不少于1次。
五、環(huán)保意識差，環(huán)保行為差，違反“雙禁”規(guī)定的，取消各種評優(yōu)資格。有意或無意污染、破壞環(huán)境的，視后果嚴重程度予以批評教育、扣獎金乃至行政處罰。
六、師生參加征文、科技制作、書畫比賽等各種環(huán)�；顒右约碍h(huán)保論文、總結(jié)，獲縣市以上環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等部門獎勵，為學校爭得榮譽的，學校再次嘉獎。為學校環(huán)境教育、創(chuàng)建綠色學校作出重大貢獻的，由校長室頒發(fā)一次性獎勵，并在評優(yōu)時優(yōu)先考慮。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 3
1、定期組織學生參加環(huán)保監(jiān)督和環(huán)保教育宣傳活動，并總結(jié)。
2、政教處每學期安排2次以上環(huán)境教育主題內(nèi)容的國旗下講話，并進行總結(jié)。
3、每位教師要充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)境知識對學生進行環(huán)境教育，加強對語文、品德、自然、健康、社會的環(huán)保知識滲透教育教學，期末有總結(jié)。
4、定期組織師生參加環(huán)境知識學習、環(huán)保知識測試和環(huán)境教育實踐活動，增強環(huán)境及環(huán)境保護意識，一學期進行總結(jié)。
5、“創(chuàng)綠”工作領(lǐng)導小組定期邀請環(huán)保部門專家作環(huán)保方面的專題講座，總結(jié)學習到的經(jīng)驗體會。
6、積極利用學校圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)的資源，為學生進行環(huán)境知識學習與探索創(chuàng)造條件。工作人員要做好環(huán)保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學校做好環(huán)保知識的'宣傳普及工作，一學期進行總結(jié)。
7、組織師生參加環(huán)境教育方面的探究性學習、創(chuàng)新設(shè)計、論文、征文、科技制作、書畫比賽、演講、社區(qū)活動等各種環(huán)境教育與探索活動，并總結(jié)。
8、對于在環(huán)境教育活動及相關(guān)比賽中取得成績者，學校給予獎勵總結(jié)。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 4
為了加強對學校綠色上網(wǎng)的安全管理，保障綠色上網(wǎng)安全、有效的運行，凈化校園綠色上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)絡(luò)安全，促進校園綠色上網(wǎng)健康有序發(fā)展，特制定本制度。
1、學校上網(wǎng)應嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》和《公眾計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范》，不得利用國際互聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。
2、學校老師和學生嚴格遵守上機操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版及未經(jīng)許可的CD盤及各種軟盤上機使用，情節(jié)嚴重者，經(jīng)勸告無效后，學校將對其個人進行處理。
3、進入互聯(lián)網(wǎng)后，不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息，冒用他人名義發(fā)送信息，侵犯他人隱私；不得制作、傳播計算機病毒及從事其他侵犯網(wǎng)絡(luò)和他人合法權(quán)益的活動；不得在校園電腦上上網(wǎng)收聽、收看、拷貝有關(guān)淫穢、迷信、反動等不健康的內(nèi)容或無故向他人發(fā)送惡意的挑釁性的`郵件和商業(yè)廣告，由此造成的一切法律責任均由本人負責。情節(jié)嚴重者，經(jīng)勸告無效后，學校將對其個人進行處理。
4、老師或?qū)W生不得自行拆卸電腦設(shè)備，若遇到難以解決的問題，應及時向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員提出，未經(jīng)允許，不得對上網(wǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)功能及網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或增加（特別注意）。
5、請各位老師和學生愛護校內(nèi)一切設(shè)施，自覺維護設(shè)備安全，因人為原因造成設(shè)備損壞，必須賠償損失。
6、禮貌用語，舉止文明。保持辦公室內(nèi)（計算機設(shè)備）環(huán)境衛(wèi)生，機房不準大聲喧嘩，未經(jīng)批準不得擅自入內(nèi)。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 5
一、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┯袑Ｂ毞止苄ｎI(lǐng)導負責綠色校園建設(shè)工作。
�。ǘ┯袑Ｂ殭C構(gòu)、專人負責綠化校園建設(shè)工作。
�。ㄈ┚G色校園建設(shè)目標明確，規(guī)章制度規(guī)范、落實。
二、建設(shè)經(jīng)費
（一）經(jīng)費落實。綠色校園每平方米綠化面積經(jīng)費總投入：小學不低于200元，中學（含中職）不低于250元，高校（含高職）不低于300元。
�。ǘ┙�(jīng)費管理：�？顚Ｓ茫Ｙ~，管理規(guī)范。
三、校園規(guī)劃
�。ㄒ唬┚幹朴蟹謪^(qū)合理的校園建設(shè)總體規(guī)劃。
（二）編制有符合標準的綠色校園建設(shè)規(guī)劃。
四、校舍建設(shè)
�。ㄒ唬┙�(jīng)濟、適用、堅固、安全、環(huán)保。
�。ǘ┗緷M足“綠色建筑”指標要求。
�。ㄈ┕δ堋⒁�(guī)模滿足教學生活基本需要。
（四）外觀、用材與校園綠化景觀基本協(xié)調(diào)。
五、綠化景觀
�。ㄒ唬┥鷳B(tài)自然。堅持生態(tài)理念，景觀和諧自然。綠樹綠地多，綠色體量大，喬木、灌木、草坪搭配恰當，具備生物多樣性、植物多樣性生存條件。建設(shè)水系的'，水體適中，水深安全，水岸親和。
（二）生均綠地面積大：小學大于6平方米，中學（含中職）大于7平方米，高校大于8平方米。
�。ㄈ┚G地率大：小學大于35%，中學（含中職）大于38%，高校（含高職）大于40%。
�。ㄋ模┚G化覆蓋率大：小學大于45%，中學（含中職）大于50%，高校（含高職）大于55%。
�。ㄎ澹┐髽涠�、綠量大。綠體率：小學大于350%，中學（含中職）大于400%，大學大于450%。
（六）“一無三少”。校園無裸露泥土；大草坪、大鋪裝、大水體少；硬堡坎、硬水岸、硬樹池少；人工景觀、人工水體、人工噴泉少。
（七）綠樹成蔭、房在樹下、校在林中。
六、其他要求
（一）獲得“綠化先進單位”、“園林式單位”等證書。
�。ǘ⿲儆谏鷳B(tài)校園。
創(chuàng)建綠色學校工作制度 6
一、總體目標與原則
總體目標：建設(shè)一所環(huán)境友好、資源高效利用、師生環(huán)保意識強、生態(tài)教育普及的綠色學校，為學生提供一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
基本原則：
可持續(xù)發(fā)展：所有活動均以促進環(huán)境、經(jīng)濟、社會的長期可持續(xù)發(fā)展為目標。
全員參與：鼓勵師生、家長及社區(qū)共同參與綠色學校的建設(shè)與管理。
教育與實踐結(jié)合：將環(huán)保教育融入日常教學，通過實踐活動增強學生的環(huán)保意識和能力。
科學管理：建立健全綠色學校管理制度，確保各項措施有效實施。
二、組織機構(gòu)與職責
綠色學校領(lǐng)導小組：由校長任組長，成員包括副校長、各部門負責人及環(huán)保教師，負責綠色學校建設(shè)的規(guī)劃、決策、監(jiān)督和評估。
環(huán)保辦公室/工作小組：負責日常工作的.執(zhí)行，包括環(huán)保宣傳、項目策劃與實施、環(huán)境監(jiān)測與評估等。
班級環(huán)保小組：每班設(shè)立環(huán)保小組，負責班級內(nèi)部的環(huán)保宣傳、垃圾分類、節(jié)能減排等工作。
三、主要工作內(nèi)容
環(huán)境教育：
將環(huán)保教育納入課程體系，開設(shè)環(huán)保專題課程或融合到各學科教學中。
舉辦環(huán)保知識講座、展覽、競賽等活動，提升學生環(huán)保意識。
鼓勵師生參與環(huán)�？蒲许椖�，培養(yǎng)科研能力和創(chuàng)新精神。
綠色校園建設(shè)：
實施校園綠化工程，增加綠地面積，優(yōu)化植物配置，打造生態(tài)景觀。
推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)水器具等環(huán)保設(shè)備，實施建筑節(jié)能改造。
加強垃圾分類管理，設(shè)置分類垃圾桶，定期開展垃圾減量與資源回收活動。
資源節(jié)約與循環(huán)利用：
推廣無紙化辦公，減少紙張消耗。
實施餐具回收制度，減少一次性用品使用。
建立廢舊物品回收站，鼓勵師生捐贈或交換二手書籍、文具等。
環(huán)境監(jiān)測與評估：
建立校園環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，定期對水質(zhì)、空氣質(zhì)量、噪聲等進行監(jiān)測。
定期對綠色學校建設(shè)成效進行評估，及時調(diào)整工作策略。
四、保障措施
政策支持：爭取政府和教育部門的政策支持和資金補助。
制度保障：制定和完善綠色學校建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度，確保工作有章可循。
激勵機制：對在綠色學校建設(shè)中表現(xiàn)突出的師生給予表彰和獎勵。
培訓與交流：定期組織環(huán)保知識培訓，加強校際間綠色學校建設(shè)的交流與合作。
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