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師生缺勤登記追蹤制度（精選9篇）
在當今社會生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的師生缺勤登記追蹤制度（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師生缺勤登記追蹤制度 篇1
為防止傳染病傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度：
1、校長為學校疫情總責任人，各班主任老師為疫情第一排查人，學校確定信息員為疫情報告人。
2、嚴格按照晨檢制度規(guī)定認真做好晨檢工作，班主任早晨對到校的每個學生應(yīng)仔細進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
3、班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。
4、班主任應(yīng)關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的'病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到校，班主任應(yīng)向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應(yīng)及時了解病情，補辦請假手續(xù)。
5、疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應(yīng)告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，按規(guī)定做好校的消毒工作。
7、患傳染病的學生重新上課時，班主任應(yīng)配合學校檢查其病歷，確認治愈且無傳染性后方可入校。
師生缺勤登記追蹤制度 篇2
為了保障我校學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病登記、追蹤制度。
一、落實晨午檢制度
班主任每天早晨、中午到班級教室檢查學生出勤情況，在班主任手冊記錄班級學生人數(shù)、請假學生人數(shù)。對到校的每個學生進行觀察，及時發(fā)現(xiàn)身體不適的學生，馬上實施學校疫情防控應(yīng)急方案。
二、早發(fā)現(xiàn)早報告
一旦發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、干咳、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人。
三、落實疫情報告制度
學校向?qū)俚亟逃芾碇行膱蟾嬉咔榈氖欠揽氐谝回熑稳诵ｉL，向?qū)俚丶部刂行囊咔閳蟾娌块T是校醫(yī)室。學校疫情部門要進行進一步排查，以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
四、落實常規(guī)檢查
班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的`出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
五、落實病情追蹤制度
學校疫情報告人接到報告后，應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能病因（近14天的旅居史、接觸史和健康狀況），以確保對傳染病病人做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
六、康復(fù)者憑證返校
各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況。學生痊愈后，必須憑醫(yī)療機構(gòu)的治愈說明（醫(yī)生簽字）方可返校。
七、落實及時上報制度
學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。學校如果突然出現(xiàn)大量學生不明原因缺課時，要及時上報街道教育管理中心和疾病預(yù)防控制中心。
八、落實問責機制
如在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，各負其責。不按要求進行登記和追蹤，造成責任事故的，追究相關(guān)人員的責任。
師生缺勤登記追蹤制度 篇3
為有效防止傳染病疫情在學校傳播，切實保障廣大師生身心健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律和文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本制度：
一、全體師生應(yīng)當自覺學習和了解各類傳染病的相關(guān)癥狀，經(jīng)常開展自我監(jiān)測、自行檢查，并嚴格遵循學校和我院的晨檢制度。學生中如有發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀，應(yīng)及時告知任課教師、班長、輔導(dǎo)員或班主任。教師有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時告知教研室向院辦報告。
二、任課教師、輔導(dǎo)員、班主任要認真執(zhí)行學校晨檢制度，切實關(guān)注本班學生的出勤情況，加強對本班學生身體健康監(jiān)測和檢查。對因病缺勤的學生，應(yīng)當了解其患病情況和可能的.病因，并進行病因追查，追查結(jié)果需嚴格按照學校相關(guān)要求認真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時，應(yīng)將可疑癥狀的學生情況及時報告給后勤服務(wù)中心和學生處。
三、后勤服務(wù)中心（校醫(yī)院）應(yīng)及時組織專業(yè)技術(shù)人員對疑似傳染病學生進行排查，并將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學生患病情況及病因排查結(jié)果記錄備案。
四、學院書記、院長對本院的疫情監(jiān)測和報告負有主要責任，要認真貫徹落實學校晨檢制度，經(jīng)常關(guān)注本學院教師、學生的出勤情況和健康狀況。對因病請假、缺勤的師生，要督促其及時到醫(yī)院排查，學生要聯(lián)系聯(lián)系家長到醫(yī)院排查，并密切關(guān)注其患病情況和病因。如確診為傳染性疾病必須及時上報，并協(xié)助有關(guān)部門對其進行隔離治療。
五、所有教師都有責任和義務(wù)報告自身健康狀況，發(fā)現(xiàn)并報告學生身體健康異常情況。如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，任何部門、單位和個人都有義務(wù)立即報告后勤服務(wù)中心或相關(guān)部門。
六、學院疫情報告責任人發(fā)現(xiàn)各類傳染病病人或疑似傳染病病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告責任人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究相關(guān)責任。
七、師生健康狀況監(jiān)控卡沒人一冊，及時登記信息。
師生缺勤登記追蹤制度 篇4
第一條 輔導(dǎo)員要建立班級因病缺勤學生檔案，對因病缺勤學生離校治療期間進行追蹤管理。
第二條 輔導(dǎo)員要全面掌握和了解學生的患病原因和相關(guān)病癥，以及所采取的治療方案，并詳細登記。
第三條 輔導(dǎo)員對因病缺勤學生要予以關(guān)心關(guān)愛，要經(jīng)常與學生進行聯(lián)系聯(lián)絡(luò)。
第四條 二級學院要強化因病缺勤學生管理，每月要對本學院因病缺勤學生信息進行匯總，并形成本學院因病缺勤學生信息庫。
第五條 對因病缺勤學生的追蹤管理，按照病發(fā)日期、治療機構(gòu)、每日病癥、每日康復(fù)情況、返校時間項目逐一進行登記，全程追蹤學生病情和康復(fù)情況。
第六條 因病缺勤學生為疑似或確診傳染病患者，參照《西安翻譯學院新冠肺炎疫情防控期學生疫情報告制度》規(guī)定程序及時報告。同時，二級學院以及輔導(dǎo)員要積極協(xié)同追查學生的患病情況和周邊人群接觸情況，做到對傳染性疾病的`早發(fā)現(xiàn)、早防范和早治療。
第七條 對治療期間要求返校復(fù)課的學生及家長，輔導(dǎo)員要做好說服勸阻工作，患傳染性疾病及心理疾病學生復(fù)學復(fù)課必須持國家二級甲等以上醫(yī)院康復(fù)診斷證明。
第八條 因病缺勤學生的管理與在校學生一致，若有重大教育教學活動輔導(dǎo)員要第一時間通知。
第九條 因病缺勤學生康復(fù)治療追蹤管理材料，由輔導(dǎo)員自行保管；患傳染性疾病學生康復(fù)治療追蹤管理材料由二級學院統(tǒng)一保存，以備防疫工作開展。
第十條 本制度從即日起開始執(zhí)行，在新冠肺炎疫情防控工作結(jié)束后自行廢止。
師生缺勤登記追蹤制度 篇5
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等要求，認真細致做好學生因病缺勤登記工作，維護保障學生身體健康，結(jié)合學校防控工作實際情況，特制訂本制度。
一、工作內(nèi)容
1、按照學校新冠肺炎工作方案進行課檢。對課檢中有發(fā)熱癥狀的`學生及時登記匯報并按規(guī)定處理。
2、學生如因病缺勤，及時詢問缺勤學生或家長，并將學生的缺勤病因、主要癥狀（發(fā)熱，咳嗽、乏力、胸悶、腹瀉等）及就診情況進行登記。
3、對因病缺勤學生實行每日電話追蹤隨訪，及時了解其診治情況，及時上報。
4、因病缺勤學生如確診新冠肺炎，按照新冠肺炎防控實施工作方案，第一時間向?qū)俚亟逃姓块T、屬地疾控、屬地社區(qū)匯報并配合有關(guān)部門開展防控工作。
5、做好《學生因病缺勤登記、追蹤記錄表》與《課檢記錄表》填寫和存檔工作，以便追蹤處理，確保新冠肺炎防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。
6、匯總、登記、上報學校因病缺勤教職員工信息，并實行每日電話追蹤隨訪，如確診新冠肺炎，按照新冠肺炎防控實施工作方案，第一時間向?qū)俚亟逃姓块T、屬地疾控、屬地社區(qū)匯報并配合有關(guān)部門開展防控工作。
7、 每日上報《江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)》。
二、工作要求
1、職責分工明確，流程清晰。
2、登記信息準確、追蹤隨訪及時。
3、按時上報《江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)》，日報率達到100%；如有學生缺課，必須按時上報，缺課上報率達100%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立疫情防控期間因病缺勤登記、追蹤制度工作工作小組
組 長：尤國耀
副組長：姚堅、吳潔
成員：袁強、殷麗花、吳鳳韋、王蓉娟及全體教師
師生缺勤登記追蹤制度 篇6
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：
二、晨(午)檢工作人員應(yīng)進行上崗培訓，熟練掌握操作技能;教職工和學生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項，人人自覺遵守。
三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套，經(jīng)體溫測量后方可上崗，有條件的穿工作服。
四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護，確保設(shè)備正常運行。出現(xiàn)意外故障時，立即組織相關(guān)人員進行人工體溫晨(午)檢。
五、學校門口設(shè)立監(jiān)測點，師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在學校門口進行，值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測任務(wù)。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢，班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的'要點為：
(1)測：測體溫，額溫大于37.3°為體溫異常; (2)看：看師生的精神狀態(tài)，面色等。
六、每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對學生健康
狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等，并填寫本班級學生健康狀況表報校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。
七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)各種感染癥狀，立即將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待，由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時進行排查，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學校疫情報告人及時報告，第一時間內(nèi)啟動發(fā)熱檢查流程(見流程圖)，做好記錄并通知家長。
八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，每天及時收集、統(tǒng)計和報告，每日9:30前上報教體局，確保及時核實、跟進處理預(yù)警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時相關(guān)名單交給相關(guān)班主任，關(guān)注學生當日情況，如有異常情況，采取相關(guān)措施。
師生缺勤登記追蹤制度 篇7
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預(yù)防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生（幼兒）進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報告學校領(lǐng)導(dǎo)，學校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內(nèi)上報
有關(guān)部門，學校指定專人或兼職教師負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`收集、匯總和報告工作（學校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報告人）。
1、法定傳染病
(1)甲類傳染�。菏笠摺⒒魜y。
(2)乙類傳染�。簜魅拘苑堑湫头窝住滩�、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3)丙類傳染�。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺�、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性的傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
4、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。（３）個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
三、防治管理組織和任務(wù)
�。ㄒ唬┙⑿l(wèi)生防疫工作小組：
組長：
副組長：
成員：學校中層干部
（二）學校建立校長負責制，成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo)，校醫(yī)務(wù)室和班主任負責具體工作。
2、工作任務(wù)
（1）嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2）做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向教育行政部門報告。
2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→校領(lǐng)導(dǎo)（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。
師生缺勤登記追蹤制度 篇8
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委
、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速
反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
三、學校工作職責
1、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。
2、結(jié)合學科教學，充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診。
4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
5、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
1、切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設(shè)施等進行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2、加強學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3、采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
�。�1）食品管理人員嚴格按照有關(guān)規(guī)定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。
�。�2）購銷和使用的食品應(yīng)當定點采購并按照規(guī)定驗收，嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。
�。�3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。
�。�4）加強廁所衛(wèi)生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
（5）大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
�。�6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務(wù)。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
�。�1）按照教育部的'要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
�。�2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
�。�3）進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提供合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測
建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察，根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。
�。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在1小時內(nèi)用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮(zhèn)防疫站報告，根據(jù)授權(quán)向疾病預(yù)防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學校的特點，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。
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1、一般突發(fā)事件
所在學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
�。�1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
�。�3）嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進一步采取以下措施：
�。�1）開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳
標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
�。�2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
�。�3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
�。�5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發(fā)事件
所在學�；虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施：
（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
�。ǎ玻┤嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
�。ǎ常┍苊馊巳旱木奂土鲃�，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
�。ǎ矗⿲淌�、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
�。ǎ担⿲W校每天公布校園疫情的防控工作情況。
�。�6）按照上級要求進行相應(yīng)處理。
４、校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：
�。ǎ保└鶕�(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請縣教委批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。
（２）班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如學校停課，學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。
（３）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。
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一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應(yīng)活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報告。
2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交衛(wèi)生部門處理。
4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按要求如實提供有關(guān)資料和樣品。
5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發(fā)生。
（三）預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件
1、迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。
3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態(tài)的進一步發(fā)展。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障
學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，學校配備專職或兼職人員。
�。ǘ┤肆Y源保障
學校按照要求配備校醫(yī)，分管校長、總務(wù)處，相關(guān)人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。
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校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成學校衛(wèi)生安全事故的責任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處理。
師生缺勤登記追蹤制度 篇9
根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序，制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任，到分管校領(lǐng)導(dǎo)，到校衛(wèi)生（保健）室，到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
二、在疫情發(fā)生時，啟動學生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進行排查，并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生，班主任應(yīng)（必要時和家長聯(lián)系）迅速了解患病學生情況和可能的`病因，讓其馬上去醫(yī)院檢查治療，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內(nèi)傳真書面報告，1小時進行續(xù)報。
五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將被追究責任。
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