期末自我評價
在平日的學習、工作和生活里，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢？下面是小編整理的期末自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末自我評價 篇1
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的'情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結
在思想品德上，我認真學習思想道德修養(yǎng)，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，經(jīng)過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現(xiàn)目標奮斗，努力打好基礎，學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時間發(fā)展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。
在生活上，我獨立自主，養(yǎng)成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。
一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績�？偨Y大一的大學生活經(jīng)歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態(tài)去做好。
大一已經(jīng)過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Come on，baby!
期末自我評價 篇2
本人在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：敬重師長，團結同學，熱愛集體。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，駕馭科學的學習方法，合理支配時間。我愛好文學，有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗誦競賽，努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的實力。
在體、美方面，我主動參與體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都仔細對待，全力以赴，不斷提高自己的.身體健康水平，鍛煉自己的堅毅意志，進一步培育和提高自己的審美實力。
期末自我評價 篇3
期末考試結束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場夢�？荚囍螅疫M行了深刻的反思，總結出了以下幾點不足之處。
1、基礎知識不牢固
一直以來，我的基礎知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，可是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。
其一，主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導致了現(xiàn)在這樣的結果；
其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎么寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
2、平時作業(yè)不細心
粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業(yè)時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會引用。一看見選詞填空的`題就發(fā)蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過，只不過我沒有留意罷了！可是，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
3、面對錯題不重視
曾經(jīng)有一些錯題，出現(xiàn)在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒？這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。我相信在我的努力下，這次期末考試的成績，不僅僅是空前，也是絕后。
期末自我評價 篇4
高中生活猶如白駒過隙，伸出手想挽留，卻覺察時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新穎與幻想進了入了高中的校門，今日卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語，也難忘那些迷茫無助的日夜，但我仍無怨無悔地走到了如今。在這里，我變得更加堅韌，更加英勇。每一次考試不只堅學問的檢測，還是對心理的考驗，也曾可怕過，也曾哭泣過，但我知道自己正在成長著。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)學問，圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，在學習和把握本專業(yè)理論學問和應用技能的同時，還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的力氣。
在生活上，為人熱忱大方，狡猾守信，樂于與他人溝通，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，與四周的`伴侶及同學相處融洽。
在工作上，對工作熱忱，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協(xié)作力氣，和公司同事之間能夠通力合作，和諧相處。
在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標，留意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，團結同學，樂于助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的熬煉和提高，在今后的生活中我還要連續(xù)努力，不斷提高和完善自已。信任在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的幻想和人生價值，開拓一條屬于我自己的道路。
期末自我評價 篇5
高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了期望已久的假期。
時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為高一〔1〕班一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點點的成長。而奇特的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然。
原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲諷如今的渺小。
我們不得不笑著回首我們所走過的路。本人個人認為自己還是蠻關懷班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴峻。在考勤方面基本可以做到：敬重老師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上高校。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的`廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學問為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提示下，能夠準時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成果很不滿足�。「黜棾晒�，除了英語其它幾科成果真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，緣由只在我，太懶�。∧芸匆槐榫筒豢雌浯伪�，能讀一遍就不讀其次遍。確定要改！不能再由于懶，再耽擱三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理支配時間，調整好作息時間，支配好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面；經(jīng)常提出問題，與同學商量，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有很多的學問需要學習。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太寵愛勞動，但是在高一〔1〕班，讓我覺得這個大家庭里，我應當出份力，我要像疼惜我的家庭一樣疼惜班級。如今，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都可以自覺改正。身體素養(yǎng)不太好，以后會加強熬煉的。
作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我確定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期，本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中學校生英語演講競賽北京市征文競賽〔高中組〕其次名。我會在以后的學習中，連續(xù)進展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要關懷英語有困難的同學。
期末自我評價 篇6
總是聽幾個同學說：“真不知道我初二時怎么過的，太快了，比起初一來，真是覺得初二無聊了，沒趣了……”確實，時間真是過得好快，這不，初二上半學期馬上又要結束了。每每聽過那句話，好像送是在嘆息之余。真的是時間溜得太快了嗎?許多人都這么覺得。初二，新增了一門物理，加上其他科目難度也增加了，學習量、作業(yè)量都多了，時間變得充實、勞碌、不夠用……自然覺得似乎什么都沒有做，是麻木掉了嗎?然而每天都是那么充實，那么勞碌。
對待生活、學習的看法
本學期，我數(shù)學始終很不好，這一點，我是有自知之明的。曾經(jīng)，我一度認為，數(shù)學不好不就是我的“專利”嗎?再怎么樣，也不會好到哪去吧。于是，我對數(shù)學慢慢喪失了信念。但是，再想想其他科目，都是挺好的，莫非，我就甘愿被這“魔鬼”擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不，我不情愿。我要把“魔鬼”變“天使”，我要把數(shù)學成果拉上去!盡管多少次下來，成果還是不怎么盡人意，但好像有點上去了，其實，這樣我已經(jīng)很滿足了，我要一點點地上去，就像蝸牛一樣，雖然路途會比較遙遠、比較艱辛，信任“蝸�！笨隙〞⻊倮�。如是像物理等我學的.還不錯的科目，我會好好再努力，再提高。仔細聽講，仔細學習，仔細思索，仔細做作業(yè)，信任這些，是每個人都要有的!
課后的我，會仔細預習、復習，會利用時間了，信任“時間是擠出來的”這句話，是很值得我利用的。
其實是向往，對以后充滿向往，會歡樂的，我不對前面的陰霾、曲折充滿詆毀躲避，信任它們是很好的考官，是在考驗我吧!我會接受挑戰(zhàn)的。
期末自我評價 篇7
我是xx中學的學院本科高校生。我學校高中、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的學校高中學院、實驗中學初中強。是學校高中職校要求的學院生。作為學校高中職校旅程的學院本科，我學校高中與學院，期待成功。
初中學校來高中學生綜合素質藝術素養(yǎng)，思考、書籍和學校高中使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的.擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的學校，培養(yǎng)了我高中學校、認真負責的學院學校和中學的高中職校。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會學校高中：
我中學初中等學校，長期為學院們服務，參與學校了學院有益中學，培養(yǎng)了較強的高校、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：
我學校高中在中學初中的學院本科，積極參加了學校高中職�；顒�，活躍學校內(nèi)的學院高中初中上。此外，擅長打排球等學校高中，擔任過長學校的學院本科，參加了學校的高中學院本科。
期末自我評價 篇8
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班干部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的.課余文化生活。第二學期開始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競選，并當選為班長。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新學習中，堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作，我獲得“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步
在生活中，我團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
期末自我評價 篇9
我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認真負責，擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當今充滿挑戰(zhàn)的社會里，經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求，鞭策著我把握一切有利時機，在短短的3年大學生涯里，我不僅學會書本的'知識，更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西，這些東西為我以后走向社會奠定堅實的基礎。
我在二年的工作中，經(jīng)過努力，自己各方面的素質有很大的提高，對自己的能力也有新的認識，擅于和人溝通，有敬業(yè)，有干勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去，同時也掌握金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識。在工作之中也一些經(jīng)驗和教訓，這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我，深信自己能信任進入業(yè)的工作，在崗位中用沖破世俗的勇氣，百折不撓的和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑，在將來的工作生活中取得質的飛躍，迎接新的挑戰(zhàn)。
期末自我評價 篇10
日歷一頁一頁翻過，時間一點一點溜走，不知不覺一學期就要結束了，同學們有些什么收獲？又有哪些遺憾？靜下心來對自己本學期的表現(xiàn)做個客觀地總結，本學期自我評價。
1、我這學期開始還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我�？傻搅怂奈逶路�，就有些不足了，我自己也有些兒力不從心了！但我的寫作水平有了很大的提高，以后，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手（水晶花） 2、我這學期表現(xiàn)那是相當頂呱呱，本學期我擔任了組長盡職盡責，每天按時收作業(yè)上報沒作業(yè)的“不法分子”，還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且，我以前學數(shù)學很浮躁成績不穩(wěn)定，但這學期，經(jīng)常是考試中的no。1�？伞苯揭赘�，本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷，第一章第一條：上課不準講話！我真希望我被外星人綁架了做試驗，把我的腦細胞全部激活，把我的壞習慣全部清除。
3、我認為我這學期表現(xiàn)很好，這學期我擔任了班上的英語學習委員，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責，我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學把作業(yè)補起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這學期，我的作文水平有了很大的提高。但這學期，我也有做的不足的地方，我作為組長，有時也會忘帶作業(yè)，我一定會加以改正！ 4、我在這學期開始表現(xiàn)還不錯，老師幾乎天天都表揚我，可是到了45月份的時候，就有點翹尾巴了，別說不挨表揚了，天天都在批評我，我的心情一下子開始墜落，已經(jīng)不在乎這些了，可是每一次看到田老師，我就對自己說：努力吧！不要按照自己的意愿來做事，準講話！我真希望我被外星人綁架了做試驗，把我的腦細胞全部激活，把我的壞習慣全部清除。
3、我認為我這學期表現(xiàn)很好，這學期我擔任了班上的英語學習委員，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責，我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學把作業(yè)補起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這學期，我的作文水平有了很大的提高。但這學期，我也有做的不足的地方，我作為組長，有時也會忘帶作業(yè)，我一定會加以改正！
4、我在這學期開始表現(xiàn)還不錯，老師幾乎天天都表揚我，可是到了45月份的時候，就有點翹尾巴了，別說不挨表揚了，天天都在批評我，我的心情一下子開始墜落，已經(jīng)不在乎這些了，可是每一次看到田老師，我就對自己說：努力吧！不要按照自己的`意愿來做事，要為別人想想�，F(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人。（盛開的白菊）
5、我在本學期內(nèi)，學習較為主動，對體育冷淡了不少，但這學期內(nèi)我的閱讀量大增，上網(wǎng)時間多用于看書，不像以前，光玩游戲，這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富，對學習更加熱愛》。
6、本學期我在追求快樂的同時強健了身體，懂得了自律，學會了關心他人，孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步，但是許多時候我還是一個被動者，少了積極向上的奮斗精神，所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己，做生活的主人！
期末自我評價 篇11
我是個性格偏向中性的學生，雖然平時不喜歡說話，可一說起話來就滔滔不絕。
我的愛好非常廣泛.例如：我喜歡打乒乓球，下象棋，打籃球等，雖然球技和棋藝不精，但我還是非常喜歡。我還喜歡看一些有趣的`書來增加課外知識，如童話書，武俠小說.科幻歷史等方面的書籍。
空閑時間我也喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞或聽歌來放松一下煩悶的心情。在學校中我會積極參加活動，雖然在活動中很少獲獎，但重在參與。日后我還會盡我最大的努力，爭取全面發(fā)展。
同時，我還是一個勤奮好學，不懂就問的學生。我喜歡和同學一起專研數(shù)學題。雖說我現(xiàn)在的成績不怎樣，然而我會盡我所能，使自己的成績更上一層樓。
期末自我評價 篇12
我這學期以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學期表現(xiàn)的自我評價。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健阿康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的'審美能力。
校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續(xù)努力，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
期末自我評價 篇13
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業(yè)知識和公共基礎學科知識，我的心智也有了一個質的飛躍。
在生活方面，雖然今年我沒有擔任班委，但是我依舊關心班級工作，真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感，參加班級舉行的.各項集體活動。接下來我將繼續(xù)保持和改善不足之處。
大二的一年很繁忙，除了學習任務多，還有機構的責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職，并兼任人力資源部副部長。我協(xié)助主席對學生會的一系列制度進行改革和創(chuàng)新，都取得了不錯的效果。此外，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力。
大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力，寶貴的經(jīng)驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较�。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
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