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      有個性小學生自我介紹

      時間:2023-01-11 18:04:38 自我介紹 我要投稿

      有個性小學生自我介紹

        當到達一個陌生的環(huán)境后,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的有個性小學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

      有個性小學生自我介紹

      有個性小學生自我介紹1

        大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號"孫子",我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

        我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

        我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:"別打了,再打就累出病了。"我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;"母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!"說完我們都哈哈大笑起來。

        我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。

        讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了"警察抓小偷"的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:"老劉,你慘了。"他也要哭。正在這時上課的'鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

        我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?

        這就是我!你喜歡我嗎?

      有個性小學生自我介紹2

        我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學上學。

        我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的.嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......

        那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:"我們去玩跳繩吧!"我說:"可是我不會跳呀。"她說:"我來教你"我答應了。姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,盡管她教的那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了。

        同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好,相信我!

      有個性小學生自我介紹3

        我的臉長又圓,眼睛小小的有一點大,眉扁又長,耳朵向外伸,像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。

        我的.性格溫柔,有時有一點點小脾氣,瘦瘦的,但腿上全是肉,,媽媽她們和鄰居都經常問我:“你的肉上哪去了?”我回答她們說:“全在腿上睡覺哪,不要吵醒它吧!”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來,笑得大牙都快掉下來了!

        我在學校有個外號,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽綸,自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩,所以對跑步也產生了興趣,作文能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了,所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李,她也很高興的接受這個外號了。

        我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”,意思就是在雨天的時候,地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候,我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊!怎么樣,我不簡單吧。

        希望大家能和我交朋友,我一定會多多幫助大家的!

      有個性小學生自我介紹4

        我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學上學。

        我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的`嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......

        那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們去玩跳繩吧!”我說:“可是我不會跳呀!彼f:“我來教你”我答應了。姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,盡管她教的那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了。

        同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好,相信我!

      有個性小學生自我介紹5

        我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學上學。

        我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......

        那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們去玩跳繩吧!”我說:“可是我不會跳呀.”她說:“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的`教起我來,盡管她教的那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了.

        同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好,相信我!

      有個性小學生自我介紹6

        姓名:姓宋名釗毅

        年齡:過完了十個兒童節(jié)

        性別:男生

        生日:二月十九日

        我愛好廣泛,比如:愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢!

        NO。1我是一個小書迷!

        我非常喜歡看書,特別是科普類的圖書,總讓我愛不釋手,我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡,其中一張還是老師獎勵我的!有一次我去圖書館看書時,突然發(fā)現了一本妙趣橫生的科普趣味書,于是我坐下來津津有味的看了起來,時間一分一秒過去了,直到圖書館的阿姨催著說該下班了,我才依依不舍地回家,大家說我是不是一個小書迷呢

        NO。2我是一個小畫家!

        我最大的愛好就是畫畫了,我的畫畫技術很出色,在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫,畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫,我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫:一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘,岸邊柳樹的影子,映照在水里,一朵含苞待放的.荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好,還展示給同學們看,我心里美滋滋的!

        NO。3我是一個小發(fā)明家!

        我的特點就是愛動手,總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊,后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班,在那里我學到了許多有趣的小制作,比如:顯微鏡,音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作,分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期,會跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找來看一看喲!有時我也會把以前的制作拆開,再組裝成其他的玩具,家里的陽臺就是我的工作室,好幾個大紙箱里裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具,在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來,媽媽有時也是我的得力助手,幫我找東西。

        我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢?

      有個性小學生自我介紹7

        靚妹帥哥們,大家好!下面我來自我介紹一下!

        我與詩仙李太白同姓,沒有他的才華橫溢,但有他的瀟灑自信,或許我們若干年前是一家。吾已是二七年華,與爸爸同性。我沒有潘瑋柏、劉亦菲那樣的帥氣美麗,也沒有周杰倫、李宇春那樣的有名氣,但是我有我的骨氣和志氣。我很貪玩也很叛逆,但是學習總不能放棄,所以我的成績并不拔尖,但也不會墊底。我沒耐心但是熱情,我很隨意卻也忠情,所以我的好友有N+1個,多得你數不清(有點夸張啦。。我很普通但很聰明,勁舞問道卡丁車樣樣爭第一。我很平凡但有個性,我的偶像是自己(不要笑我自戀,自戀在我眼里是褒義)。世界上沒有兩片相同的樹葉,我也是獨一無二的,何況上帝塑造了一個這么與眾不同的'我,我還有什么理由不崇拜自己?下面我再進一步介紹自己的愛好和興趣。

        我雖是男孩,有男孩的大氣,但也有女孩的細膩,我也愛寫日記。再堅強的人,其實也有脆弱不堪一擊的一面。人的內心世界是極其復雜的,從外表觀察一個人,是不可能完全了解對方的。有時候通過寫日記來發(fā)泄心中的不快,真的很實在、也很明智,否則把怨氣強加在別人身上,會把煩惱分給別人。我也愛上網,上網并不是百無一害,因為網絡是一把雙刃劍,享樂的同時隱患也共存。但是,科學的發(fā)展離不開網絡,社會的進步離不開網絡。網絡的普及將是科技飛速發(fā)展進步的見證。在網上,我們可以聊天交友、高談闊論,我們可以廣泛閱讀、開闊視野,我們可以知曉世界、積累素材。這一切都證明我們需要網絡。我也愛繪畫,雖然沒經過專業(yè)的培訓,但僅作為一種興趣,平時練練是沒問題的。畫畫和創(chuàng)作一樣,有時也需要靈感,當然更多靠的還是平時的積累訓練……

        關于我,一言難盡,但是為了節(jié)約讀者寶貴的時間,我準備就此擱筆。如果現在你對我還沒有一點了解,那你就是R——Z(弱智),如果你對我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能稱是天才,是IQ正常。

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