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      小學(xué)教師的自我介紹

      時間:2024-10-18 11:43:38 自我介紹 我要投稿

      小學(xué)教師的自我介紹

        來到一個新的地方后,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學(xué)教師的自我介紹,歡迎大家分享。

      小學(xué)教師的自我介紹

      小學(xué)教師的自我介紹1

      尊敬的各位考官、各位評委老師:

        通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習;叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好,

        非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

        非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助,F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photo shop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。

        我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔任e網(wǎng)社的'維修部部長,為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      小學(xué)教師的自我介紹2

        據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。1XXXX年XX月,我將從XX師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè),使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

        勤奮創(chuàng)新,為人師表,作為師范大學(xué)生的我,時刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。1xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當?shù)氐?實際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。1知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。1如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

      小學(xué)教師的自我介紹3

      我叫周小平,xx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語文教學(xué)工作,xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xx年取得?茖W(xué)歷。xx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。xx年xx月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了xx篇xx。

        我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xx年xx月被評為旗級教學(xué)能手,xx月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,xx月被鎮(zhèn)政府評為"優(yōu)秀教師"。xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,xx年xx月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"我為黨旗添光彩"演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xx年xx月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十七周年"知榮辱,樹新風"演講比賽獲得二等獎。xx年xx月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

        我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

        我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的'信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

        請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

      小學(xué)教師的自我介紹4

      各位尊敬的考官:

        早上好!

        今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)最新小學(xué)教師的面試自我介紹最新小學(xué)教師的面試自我介紹。我于今年5月在新華小學(xué)實習;叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好。非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁老師老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

        我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔任E網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的.意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

      小學(xué)教師的自我介紹5

      各位同學(xué):

        你們好!

        我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,今天開始負責上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

        我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的`老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

        請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習的過程,向你們學(xué)習如何做一個好老師,合格的老師。

        我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

      小學(xué)教師的自我介紹6

        盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。 懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君 。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴校滿意,讓家長滿意。

        早上好

        在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風格 師生相處和諧, 情知互動,寓教寓樂 的教學(xué)風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的'獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進取。

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信

        我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了 學(xué)高為師,身正為范。 的道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

        做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

      小學(xué)教師的自我介紹7

      尊敬的各位考官:

        大家好!

        我叫XXX,是XX學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

        首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學(xué)教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。

        第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),大學(xué)期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學(xué)生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀CAI課件”,實習的收獲讓我受益很大。

        第三,我覺得我的'特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機會。

        我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。

      小學(xué)教師的自我介紹8

      尊敬的各位考官:

        我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

        我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學(xué)習游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計學(xué),乃至政治,歷史。

        關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓(xùn)班當過高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在xx年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習模式中擺脫,幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學(xué)習。

        希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的`教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

        我的自我介紹完畢,謝謝大家。

      小學(xué)教師的自我介紹9

        大家好,我叫xx,就讀于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),當初決定來到這里,就是為了能夠脫離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰(zhàn)。

        教師一直是我樂之愛之的職業(yè),首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學(xué)習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學(xué)課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做高考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓(xùn)機構(gòu)的老師,以了解中學(xué)的知識體系和中學(xué)生的思想動態(tài)。

        作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔任了班長、院學(xué)生會辦公室主任等職務(wù),在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲xx市先進班集體,校學(xué)風考風示范班級等,學(xué)生會工作也開展的.井井有條,我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓(xùn)班,擁有豐富的管理經(jīng)驗。

        作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經(jīng)常反思自己,積極向黨組織靠攏。

        此外,我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學(xué)生學(xué)習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。

        作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學(xué)生交流,和家長溝通,向別的老師學(xué)習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經(jīng)歷,多次在活動中擔任主持人,曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去xx縣關(guān)心留守兒童等,并獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學(xué)生的關(guān)系,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學(xué)方法,仍然是一件任重而道遠的事情,xx省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生,對于新課改有一定的理解,這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準確的抓住知識的重點以及學(xué)生學(xué)習的難點。

        我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。

      小學(xué)教師的自我介紹10

        尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

        我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。

        我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過教學(xué)實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。

        我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

        同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。

        我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

        教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。

        “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的.最起碼的素養(yǎng)。

        如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      小學(xué)教師的自我介紹11

      各位考官:

        早上好!

        我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習!

        xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

        我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

        我期望:有一個合適的'平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓。

        我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

        我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

      小學(xué)教師的自我介紹12

        尊敬的各位考官:我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

        我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學(xué)習游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計學(xué),乃至政治,歷史。

        關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓(xùn)班當過高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(R.柯朗著,的數(shù)學(xué)科普書籍,包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習模式中擺脫,幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學(xué)習。

        希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的`教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

        我的自我介紹完畢,謝謝大家。

      小學(xué)教師的自我介紹13

      尊敬的各位面試官、各位評委老師:

        通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

        我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

        回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

        今天,我想通過此次考試重新走上講壇的'愿望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先就是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終就是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

        如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

      小學(xué)教師的自我介紹14

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是×× ×大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生×××。在大學(xué)里,我認真學(xué)習,成績?nèi)蹬琶谝弧N乙淹ㄟ^公共英語四級考試,普通話水平達二級甲等。在學(xué)校期間,獲得多項市級、校級獎勵。

        我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習和生活中,我以“為人師表”的準則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準備。

        我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的'教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻自己的青春和力量。

      小學(xué)教師的自我介紹15

      尊敬的各位考官、各位評委老師:

        通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫陳xx,今年xx歲。xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在xx小學(xué)實習;叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

        非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,waveCN進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。

        我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔任E網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的'行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的。最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個稱號。

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