幼兒園小班自我介紹
當去到一個新環(huán)境下,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編精心整理的幼兒園小班自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班自我介紹1
大家好,我是x。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務,希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
年畢業(yè)于中華女子學院,在北海幼兒園工作四年。
四年來,我從孩子們身上獲得了許多快樂,也伴隨著孩子們的.成長,讓自己逐漸成熟起來。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,仿佛讓自己也回到了童年。
我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!
幼兒園小班自我介紹2
一個古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風箏,只能在屬于我的那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!
孜,孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,他是希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。
喜歡?我喜歡什么呢?當然最喜歡穿裙子了,因為像翻飛的蝴蝶一樣的美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的'時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時也喜歡學做幾下奧特曼的動作。
媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應該都認識我了吧,陳孜就是我。
幼兒園小班自我介紹3
嗨,大家好,我就是維尼!大名江奕旸。
媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以就是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!!
我就是一個喜歡思考的男孩,像熊一樣,遇到問題總就是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了,天文地理,歷史未來,童話現(xiàn)實,都就是我的`所愛!我爸爸說,他八歲才上學,十歲才看得懂故事書,可把我笑壞了:我5歲就已經(jīng)“讀書破萬卷”了!你說,咱倆誰能干??除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。
我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我就是一個男子漢!長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要就是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然就是打壞蛋了!到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!!!
幼兒園小班自我介紹4
大家好,我是,今年五歲。我在x幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹5
大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每一天上幼兒園都哭,F(xiàn)在我的進步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚我進步可大了。我很愛小一班的'老師和小朋友了,因為他們都會和我一起做游戲,我每天都過得很開心。
幼兒園小班自我介紹6
各位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是小班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們小班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運轉,才能共同促進孩子的發(fā)展。小班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
小班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經(jīng)過小班的學習與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的.孩子好動缺少學習方面的興趣,特 別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學習方面接 受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。
幼兒園小班自我介紹7
大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每天上幼兒園都哭。現(xiàn)在我進步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚我進步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了,因為他們都會和我一起做游戲,我每天都過得很開心。
幼兒園小班自我介紹8
大家好,我是xx,今年四歲。在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,弟弟,還有我。我最喜歡的人是xx,我喜歡的.動畫片是xx,我最喜歡的書是xx,我最好的朋友是xx。在幼兒園里,我們一起唱歌、跳舞、畫畫,學會了好多的本領。歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹9
大家好,我是xxx,今年五歲。我在xxxxxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹10
1、大家好,我是___,今年四歲。我在_____幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我最喜歡的人是____,我喜歡的動畫片是____,我最喜歡的書是____,我最好的朋友是____。在幼兒園里,我們一起唱歌、跳舞、畫畫,學會了好多的本領。歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!
2、大家好!我是___。今年三歲。我在__幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認識我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的書,里面有很多的秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因為那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎?那就到小三班來找我吧!
3、大家好,我是___,今年五歲。我在_______幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
4、大家好,我是___,今年四歲。我在____幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每天上幼兒園都哭,F(xiàn)在我進步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚我進步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了,因為他們都會和我一起做游戲,我每天都過得很開心。
5、一個古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風箏,只能在屬于我的那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!
孜,孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。
喜歡?我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時也喜歡學做幾下奧特曼的動作。
媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應該都認識我了吧,陳孜就是我。
6、大家好,我是___,今年__歲。我在__幼兒園小班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我以前吃飯很慢,爸爸都說我象小烏龜?墒巧嫌變簣@后,我吃飯進步很大,吃得可快了,爸爸說我現(xiàn)在象小白兔。告訴你們哦,我畫畫也進步了很多,而且現(xiàn)在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好!
7、大家好,我叫___。我是一個聰明可愛的小男孩,有時活潑好動,有時靦腆內(nèi)向。媽媽總“嫌棄”我是個沒有追求的'小朋友,因為我平時沒什么別的愛好,就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到,其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。爸爸說我是個“吃貨”,我覺得沒什么,能吃才會長高,長高才能做個頂天立地的男子漢,不是嗎?雖然我是__班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虛心好學,長得也不賴,你愿意跟我做好朋友嗎?
8、大家好!現(xiàn)在輪到我給大家做自我介紹啦!
我叫___,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?
在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍。
幼兒園小班自我介紹11
大家好!我是xxx。今年三歲。我在xx幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認識我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的'書,里面有很多的秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因為那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎?那就到小三班來找我吧!
幼兒園小班自我介紹12
大家好,我是xxx,今年五歲。我在xxx幼兒園的.小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為在這里老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹13
大家好,我是xxx,今年*歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我以前吃飯很慢,爸爸都說我象小烏龜。可是上幼兒園后,我吃飯進步很大,吃得可快了,爸爸說我現(xiàn)在象小白兔。告訴你們哦,我畫畫也進步了很多,而且現(xiàn)在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好,我喜歡上幼兒園!
幼兒園小班自我介紹14
活動目標:
1、愿意在群眾面前大膽表現(xiàn),樹立必須的自信心。
2、初步了解自我,明白自己的姓名、年齡、性別等。
3、加深對同伴的了解,增進和朋友間的友誼。
活動準備:
1、幼兒明白自己的姓名。
2、請一名教師扮演"快樂天使"參與情境表演;設置游戲區(qū)"男孩事件"(有坦克、槍、機器人等)、"女孩小屋"(有娃娃、炊具、飾品等);小禮物若干。
3、教學音帶《我自己》。
活動過程:
1、引導幼兒觀看情境表演,激發(fā)幼兒自我介紹的愿望。
——教師設置情境:聽,有人敲門,誰來了?噢,是"快樂天使"來了。
——"快樂天使"自我介紹:我是快樂天使,今年5歲,我是個女孩子。
——提示語:誰來了?她幾歲?是男孩還是女孩?"快樂天使"想和你們做朋友,她很想明白你們叫什么名字,幾歲了,是男孩還是女孩,誰愿意來告訴她?
2、幼兒大膽介紹自己的名字、性別、年齡。
——先請幾名幼兒做示范,"快樂天使"表揚他們的勇敢、大方,并贈送小禮物,和他們握手交朋友。
——請其他幼兒將自己的名字、年齡、性別告訴自己身邊的小朋友。
——教師和"快樂天使"巡視,對那些膽小、不愿與朋友交流的`幼兒進行個別鼓勵指導。
3、游戲:男孩世界、女孩小屋。
——"快樂天使"提出游戲要求:我還給大家?guī)砹?男孩世界"、"女孩小屋"兩個游戲樂園,如果小朋友能正確地介紹自己,就能到兩個樂園里去玩。
——教師和"快樂天使"分別把關兩個游戲樂園"大門",鼓勵幼兒正確大膽地介紹自己,并歡迎大家進去玩。
——幼兒在游戲樂園自由游戲,教師請注意鼓勵幼兒在游戲中大膽地交朋友,自由找朋友交流。
活動推薦與提示:
作為活動延伸,此活動后可讓教學音帶《我自己》,引導幼兒說說自己的特征。
此活動還可采取"打電話"、"猜猜誰不見了"、"照鏡子"、"比較男孩女孩"、"新郎新娘"等多種游戲形式讓幼兒加深對自己的和朋友的了解,鼓勵幼兒大膽、自信地介紹自己,并認識更多的朋友。
針對一些靦腆害羞的幼兒,教師應在活動中及平時的教育中鼓勵他們用心大膽地自我表現(xiàn)。
請家長幫忙孩子了解自己的姓名、年齡、性別等。在日常生活中對孩子進行初淺的性別教育,如孩子正確使用男女廁所等。
幼兒園小班自我介紹15
活動目標:
1、有勇氣在同伴面前大聲說話。
2、能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式介紹自己。
3、了解男女面貌中的性別特征,學會判斷性別。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
活動重點、難點:
能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式比較連貫說話。
活動準備:
男、女布娃娃。
活動過程:
一、觀察、談話導入
出示男女兩個布娃娃,請幼兒說說性別,并說出自己是怎樣判斷的。
二、認識自己
1、請個別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什么?
2、請全體幼兒找到旁邊的同伴,相互說說自己的姓名、性別、年齡,告訴同伴自己喜歡什么?
三、游戲互動
幼兒在活動室自由站起, 在《找朋友》歌聲里,隨歌詞提示找一個同伴,歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復多次,引導幼兒找不同的`朋友相互介紹。
四、結束活動
1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。
2、采訪個別幼兒:你在游戲里認識的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?
3、任務:回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。
活動反思:
少一半的幼兒對教師的提問能積極反應,大部分幼兒比較被動,需要鼓勵和再次引導。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹,在游戲互動環(huán)節(jié)里,幼兒都能參與活動,在旦表述時語句單一,缺完整、連貫說話的表達能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領域教學中滲透能力培養(yǎng),多給幼兒表達的機會。
小百科:自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
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