小學(xué)生自我介紹合集[15篇]
當(dāng)我們在一個陌生場合中,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生自我介紹1
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園教師的.精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,期望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的教師,同學(xué)們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地成長!
多謝大家!
小學(xué)生自我介紹2
我叫XXX,今年10歲,在家里,我是一個勤勞自律的好孩子,是父母的得力好幫手。在學(xué)校里,我為同學(xué)們服務(wù),在同學(xué)遇到難題時,我都會盡自己所能去幫助他們。周末時間,我會去打掃房間,打掃樓道,平時我會把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū),如果走在路上,看見鄰居手里提著許多東西,我就會上前幫她一起提。我希望自己成為一個贈人玫瑰,手有余香的.人。
小學(xué)生自我介紹3
我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓得臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中心,一個小嘴長在鼻子下面。我天天都是一個笑容,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人得特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家得路上,突然看見一個老奶奶身上背著良多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我得爺爺作文400字,因?yàn)橛H家給得禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶興奮地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊扶持著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得房子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜美蜜得。
我也有一個興趣,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我允許了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我迷惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我得一個缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要當(dāng)真,聚精會神。
我呀,有時候也很馬虎。好比在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便得方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了功課,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。假如我檢查了,有時候還會照著原來得抄寫一遍得。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要當(dāng)真檢查功課,保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部門精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我認(rèn)為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,仍是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:假如五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多長處,也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個新得我。
你們現(xiàn)在熟悉我了吧?喜歡我嗎?
小學(xué)生自我介紹4
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),加上笑時兩個小小的酒窩,這就是我,活潑可愛的陳xx,畫畫是我的最愛,我還有個最好的朋友——活力板。
一天下課,我無意中掏出了前一天畫的畫,同桌冉浩文第一個驚奇地看著這幅畫,然后傳給許多人看,他們都驚訝的問:這是美術(shù)老師畫的嗎?我心里那個美!從此,同學(xué)冉浩文和劉毅生成了我畫畫的粉絲,常常趁下課來問問我:有新作品嗎?每次我有新作品,他們都爭著先看,還讓我送給他們。如果我不送,他們竟然要出錢買!我還真有點(diǎn)享受畫家待遇了!
課余我喜歡滑活力板和練字,我還拿過全校寫字比賽第三名呢!
我還有個更好的朋友——粗心,它常常跟著我形影不離。但是,我卻越來越不喜歡這個朋友,它經(jīng)常讓我在同學(xué)老師面前出丑,讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學(xué)考試,我在做一道計(jì)算題的'時候,橫式上是38,落到豎式上,就成了36。回家后,我給媽媽說我保證能得一百分,結(jié)果竟然只得了93.5!老師狠狠的批評了我,媽媽也罵我,我又傷心又后悔,要是我沒有粗心這個朋友該多好!我在心里暗暗發(fā)誓:一定要跟粗心絕交!
這就是我,有一點(diǎn)點(diǎn)小馬虎,愛玩也愛學(xué)習(xí),快快樂樂的陳xx。
小學(xué)生自我介紹5
我有一頭的長發(fā),有一個很大的特點(diǎn),發(fā)尾處有一大塊橘色,但是有時不顯眼,近處暗處才可以看見,所以媽媽常說我是一個特別的天使。
別看我是女孩子,但是我膽子很大。有一次,我去醫(yī)院看牙,醫(yī)生讓我躺下,開始給我檢查,只見他一邊拿高壓水槍,一邊讓我張開大嘴巴,接著又是磨牙,又是噴藥,又是貼棉花……我心中感到好奇,卻沒有害怕。醫(yī)生說我膽子可真大,媽媽有時覺得我很淘氣,有一次,我和好朋友玩在小區(qū)玩游戲,突然看見了大噴泉噴水了,就跑去玩水了,結(jié)果噴了全身濕漉漉的`,回家被媽媽狠狠批評了一頓。
我還有一個缺點(diǎn),就是慢,不過現(xiàn)在我已經(jīng)再努力改正,有一次上數(shù)學(xué)課,剛開始我才做了一道題,老師一說有些慢,我就全神貫注,不一會兒竟然第一個做完整張大卷子。這個小缺點(diǎn)我一定要改正,做一個優(yōu)秀的人。
小學(xué)生自我介紹6
我是個大個子,出生時就有53CM(一般的寶寶都是50CM)、7.3斤重,生于20__年5月20日,我的生日里都是520,所以我的生活充滿了愛,我愛大家!大家也愛我!因?yàn)橛袗鄄庞惺澜?我的名字叫博文,爹媽取名時就想讓我成為:博學(xué)多才、文采奕奕的人,取其頭字便有了博文,F(xiàn)在的我的確很喜歡看書,特別喜歡看有圖畫、帶拼音的歷史故事,雖談不上博啊文啊的,但是我相信通過努力會讓我的爹媽夢想成真!我在機(jī)關(guān)幼兒園和沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)渡過了我的幼兒園生活,在那里我從一個無知的.寶寶變成了一個會讀書、寫字、講故事的小孩,在那里我從整天只會哭鼻子、喊叫的寶寶變成了有禮貌、講文明的小孩,在那里我從不會吃飯、不會穿衣的寶寶變成了自己的事情自己做的小孩……,在母校里我學(xué)會了拼音、算術(shù),在母校里我學(xué)會了尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),在母校里我學(xué)會了幫助別人、分享快樂……今天我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,邁進(jìn)了我最喜歡的學(xué)校——北二小,看到了我最親愛的老師:陳老師和高老師,她們的微笑讓我知道:我是一個幸運(yùn)的小孩,有小家庭的愛、有大家庭的暖!相信在北二小一(三)班這個大家庭我將養(yǎng)成良好的習(xí)慣、學(xué)會更多知識和做人做事的道理!昨天的我感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)們,今天的我將更加努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn),明天的我相信自己會更棒!
小學(xué)生自我介紹7
今天,我向大家介紹一下自己:我的名字叫xx,20xx年出生。今年9歲了,在河南省靈寶市第一小學(xué)三(7)班讀書,我長著一對大大的耳朵,能聽清老師講的題,一個中等個,但我不喜歡我的南瓜臉?墒俏业哪瞎夏樢彩巧眢w的一部分呀!我的愛好是:畫畫、玩電腦。
我也有許多優(yōu)點(diǎn):上課大膽發(fā)言、日記寫得好、經(jīng)常參加班里組織的活動......
我也有不足之處:由于粗心考試考的不好、字寫的不好,但我會努力的'。我還有許許多多美好的理想:當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),當(dāng)一名畫家,畫祖國的山清水秀。
所以我要好好學(xué)習(xí),才能成為有用之才。
小學(xué)生自我介紹8
名字:唉,你說我該告訴你哪個名字呢?真是讓人犯愁啊!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我有不少于10個“雅號”,算了,暫時用同學(xué)們認(rèn)可的小名——包包。
文憑:由于社會閱歷不足,主要是年齡尚幼,我的閱歷不足,學(xué)歷比較低。在我生長的國家,連最起碼的義務(wù)教育都不“圓滿”,更別提什么文憑了。
外貌:這大概是我最羞于啟齒的。雖不具備英俊的面貌和魁梧的身材,可我還是自認(rèn)為對得起觀眾哦!相貌暫時大哥79分吧,夠不上優(yōu)秀,但以后還會變化的嘛。
愛好:若說“愛學(xué)習(xí)”,你一定要噓我,我也覺得有些不入潮。但想到父母的期望,老師的.關(guān)懷,我也只能“寒窗苦讀十二載,擠上高考的獨(dú)木橋”、可那還早呢!我趁現(xiàn)在“年輕力壯”還是抓住時機(jī)發(fā)展點(diǎn)“副業(yè)”吧,比方說:畫畫、打球、讀世界名著。但大都不精通,可也算不賴吧。用媽媽的話說就是“三分鐘熱度,只有一陣兒”最近又迷上了電腦,估計(jì)這會兒不會馬馬虎虎,虎頭蛇尾了。
性格:這東西難說,要知道我還是一個未成年人呢,還難以定性。就現(xiàn)在來講,就是一個積極向上的人,十分開朗,與同學(xué)們在一起時,他們時常因我一句話而樂上半天,弄得我莫名其妙。
獎狀:哈哈,從小到大,我在各種各樣的比賽中獲了許許多多的獎,整整有兩張。我最大的心愿就是為中國人獲得一個諾貝爾獎。你認(rèn)為怎么樣?等我拿到大獎,成為一代宗師,具有幾十個頭銜的時候,小心傳記脫銷哦!趕快收藏起這篇大作,沒準(zhǔn)兒要升值!
對了,忘了告訴你,我還是一個物質(zhì)狂想主義者!
哈哈哈……
小學(xué)生自我介紹9
我是一個活潑開朗,樂觀向上的小男生,興趣愛好廣泛,寫字、畫畫、游泳等,我都喜歡。我特別愛運(yùn)動,喜歡在操場上飛奔的感覺。校運(yùn)動會,我積極參加,還拿了獎狀,為班級爭了光。我學(xué)習(xí)很自覺,很勤奮,常言道,“一分耕耘,一份收獲!敝挥行燎趧趧樱艜兴斋@。每次上課我總是專心聽講、積極舉手發(fā)言,時刻跟著老師的思維,從不走神。我作業(yè)本上的.字寫得清清楚楚、端端正正。學(xué)習(xí)上遇到困難,我絕不放棄,努力想辦法解決。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我不斷追求、不斷探索。
小學(xué)生自我介紹10
我叫xxx。爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自大連XX中學(xué)小學(xué)部三年級。別看我身高僅有1米30,我的愛好可是異常廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動會呢。
別看我這么多的興趣愛好,學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自我的膽量,提升我的'綜合競爭力。經(jīng)過這個階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓自我成為一個敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我明白只要堅(jiān)持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫xx,大家都和我做朋友吧!
小學(xué)生自我介紹11
我有一頭烏黑的頭發(fā),眉筆濃黑而整齊,一雙黑黑的眼睛。我喜歡哭。不知道為什么只要遇到不開心的事,淚水就冒個不停。老師批評我,我會哭。爸爸媽媽說我,我也會哭。平時我可是他們的心
肝寶貝,怎么一下子變得這樣不講情面呢?
對了,我還會畫畫。我畫過一幅叫《不用充電的機(jī)器人》。我告訴你,我畫百分比幅畫是什么樣的吧。畫面上的機(jī)器人幫果農(nóng)摘果子。如果機(jī)器人沒有電了,就吃從樹上掉下來的`果子,把果子里的糖分變成電。怎么樣我的想象力豐富吧!老師說會把這幅畫送到北京參賽呢!我以前畫過《功家娃迎奧運(yùn)》的畫還在凱里市少兒書畫比賽中得過一等獎呢!
這就是我----愛哭鼻子愛畫畫的小女孩,來和我交朋友吧!
小學(xué)生自我介紹12
我的名字叫王赫巖,今年9歲了,我在依蘭縣第三小學(xué)三年三班讀書。
我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的.十分可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因?yàn)閮H有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚰軌蝈憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),并且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑?墒俏矣幸粋最大的缺點(diǎn)是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我十分害怕。我此刻是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
這就是我王赫巖,期望大家都能了解我和我做朋友。
小學(xué)生自我介紹13
大家好!我叫小軒,今年11歲了,我來自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué),已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了。
大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因?yàn)槲覜]有保護(hù)好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學(xué)陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事后,老師還表揚(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員。
不僅如此,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢,你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,當(dāng)時我心里很興奮,我鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭光,到后來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經(jīng)努力了。
我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當(dāng)一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī),在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動的事啊!我知道我作文寫的不好,但是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。
這就我,一個有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個好學(xué)上進(jìn)的快樂小男孩,你們愿意與我相識嗎,那么就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班。
獨(dú)一無二的.我
我屬馬,現(xiàn)在七歲半了。我很貪吃,看見美食就垂涎三尺,媽媽常常說我是“八戒”拖生的。
我很貪玩,騎車、打球,在地上摸爬滾打,上竄下跳,玩幾個小時都不嫌累,媽媽又說我是“猴子”拖生的。但我更喜歡說我是“悟空”拖生的,他聰明機(jī)智又勇敢!
我安靜的時候就是我有了一款新的拼裝玩具,或是找到了一本我喜歡的書。這就是獨(dú)一無二的我。
小學(xué)生自我介紹14
我叫xx,今年十三歲,剛上初二.我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦.總的來說還是比較帥的我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生.我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯.所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情.我的`缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講.所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑.這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧。
小學(xué)生自我介紹15
一、內(nèi)容分析
三年級下冊語文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來向別人介紹自己?梢哉f說自己的性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來說,要說真話,向別人展示一個真實(shí)的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級的學(xué)習(xí),三年級的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識了1800來個常用漢字,具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段,中年級起著承上啟下的作用:低年級是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話,中年級便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級學(xué)生剛開始習(xí)作,“習(xí)作”對于他們來說是個較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈,中年級學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī),一般說來, 學(xué)習(xí)動機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作,學(xué)會習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對第二學(xué)段的習(xí)作提出:“留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句”等要求,本著這樣的思想,我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,拓展思路,使每個學(xué)生有的寫,樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn),用事例、不拘形式地介紹自己,要說真話,吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作,愿意將自己的作文讀給別人聽,自改互改,共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn):
1、通過介紹本人,歸納出介紹本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等,抓住重點(diǎn)來寫。
2、在具體介紹本人時,注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來寫,用具體的事例寫生動。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立,特向三年級×班聘請新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹,就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。(寫好后請交給×老師,由他轉(zhuǎn)交。)
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同,有自己的.特點(diǎn)。
師:同學(xué)們有興趣嗎?哪些同學(xué)想報名參加?
。ㄍㄟ^一則招聘啟示,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減少對習(xí)作的畏懼感,很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。)
二、師生共議,了解習(xí)作方法
1、想一想,你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹,讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,總結(jié)出自我介紹可以寫些什么:
板書:姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
。(xí)作指導(dǎo)打破老師講,學(xué)生被動接受的模式,由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹,老師再從學(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中,同時由說向?qū)戇^渡,便于突破難點(diǎn)。)
三、學(xué)生動筆,完成習(xí)作
1、師:想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿,教師巡視,便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作,做集體交流。
四、習(xí)作交流,共同提高
1、4--5名學(xué)生讀習(xí)作,學(xué)生評議:你覺得有哪些寫得好,值得你借鑒,還有哪些不足,你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后,分小組交流評議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見,修改你的習(xí)作。
。(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),大家在相互的學(xué)習(xí)中,以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動表達(dá)能力弱的同學(xué),共同提高寫作水平。同時培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識,培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。)
五、謄寫習(xí)作,樂享成果
請同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個習(xí)作教學(xué)需要兩個課時。整個教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活,給學(xué)生以真實(shí)的效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙墝W(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作,困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式,放手讓學(xué)生自主作文,給學(xué)生創(chuàng)造了一個自由馳騁的空間。
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