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      初中新生自我介紹

      時(shí)間:2024-02-25 14:05:15 自我介紹 我要投稿

      初中新生自我介紹(通用13篇)

        當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?以下是小編為大家收集的初中新生自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

      初中新生自我介紹(通用13篇)

        初中新生自我介紹 篇1

        各位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí).我很興奮.

        我叫***,我是個(gè)**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。

        要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

        人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的`人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

        我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

        我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我交朋友呢?謝謝大家!

        初中新生自我介紹 篇2

        首先真誠(chéng)的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

        一、重新定位打造自己

        在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑??每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

        二、課程增加改變學(xué)法

        小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

        小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

        同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的`授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:

        我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

        三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例

        陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己

        到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

        初中新生自我介紹 篇3

        大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xx。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的'說(shuō)書(shū)聲時(shí),是否也有著這般感受呢?

        不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

        當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

        在此先謝過(guò)大家了!

        初中新生自我介紹 篇4

        老師,您好,我叫xxx,小學(xué)畢業(yè)于xx大學(xué)附屬小學(xué),以xxx分的成績(jī)考入xx學(xué)院xx班,加入了這個(gè)全新的集體,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)盡快適應(yīng)新的集體,并為集體貢獻(xiàn)我的力量。

        小學(xué)時(shí)代的我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為團(tuán)員和班干部,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學(xué)們的好榜樣。高中我考入了xx班這個(gè)優(yōu)秀的集體,我會(huì)做的更好,繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在保證學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),如果有機(jī)會(huì),我愿意為老師和同學(xué)們服務(wù)。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:

        首先,在思想上,嚴(yán)格要求自己,作為小學(xué)生就成為團(tuán)員的.我來(lái)講,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不只是一個(gè)口號(hào),更是一種習(xí)慣,只有在思想上有了準(zhǔn)備,才能在學(xué)習(xí)和生活中做到更好。

        其次,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)做到認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓自己對(duì)每天接受的新知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的概念,在初中的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法,做到不偏科,全面發(fā)展。

        第三,在生活上,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以班為家,在小學(xué)我做過(guò)班委,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力。進(jìn)入了初中,如果也能有為班級(jí)、為老師、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我也會(huì)義不容辭的接受,并做到最好。

        我們初一X班作為實(shí)驗(yàn)班,都是由分?jǐn)?shù)靠前的學(xué)生組成的,生源條件相對(duì)較好。因此我覺(jué)得在學(xué)習(xí)方面的壓力應(yīng)該不大,今后的班級(jí)發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分?jǐn)?shù)第一,還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動(dòng)組織第一等等,要做到全面發(fā)展、全面爭(zhēng)優(yōu)。

        今后的學(xué)習(xí)生活中,我建議全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn):在學(xué)習(xí)方面,由于初中和小學(xué)的區(qū)別很大,應(yīng)時(shí)刻注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,保持學(xué)習(xí)上的高水平;在思想道德方面,繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢(shì),不因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,廣泛參加活動(dòng),為集體爭(zhēng)光。新的環(huán)境,新的集體,讓我們一起努力。

        初中新生自我介紹 篇5

        各位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí).我很興奮.

        我叫***,我是個(gè)**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。

        要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

        人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的.決定因素都會(huì)在接下來(lái)的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

        我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

        初中新生自我介紹 篇6

        我是一個(gè)做事丟三落四、一點(diǎn)記性也沒(méi)有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友,無(wú)論什么事都忘不了他們。

        每次的考試我都信心十足,但考完試我可就不那么自信了,尤其是成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),考試前的那“滿面春風(fēng)”就一下子變成了“懊悔莫及”?荚嚲砑埌l(fā)下來(lái),細(xì)看卷紙,全都是因?yàn)轳R虎造成的,比如,把“6”看成了“9”;把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,上面算式的得數(shù)是78.5,下面寫(xiě)答的時(shí)候就寫(xiě)成了98.5。每一次大大小小的`考試成績(jī)都是“慘不忍睹”!

        我常常都在想,如果當(dāng)初考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了,可還是不行。唉,我怎么就這么馬虎呢?上次的月中考試,我的語(yǔ)文成績(jī)是88分,一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當(dāng)時(shí)想那道題的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多,等把最后一題答完再寫(xiě)吧?烧l(shuí)知,最后一題剛答完,廣播就讓六年級(jí)收卷了,我連看都沒(méi)看就將手中還沒(méi)有答完的卷紙交給了老師,結(jié)果。即使不說(shuō)結(jié)果也知道了——那一次的考試成績(jī)是我最差的。

        馬虎這個(gè)毛病使我吃了不少虧,我真是搞不明白我為什么會(huì)這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了,但是還總犯馬虎這個(gè)毛病,唉!

        初中新生自我介紹 篇7

      各位同學(xué)們:

        大家好,我叫XX,今年X歲了。

        我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的'!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。

        我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女生!

        在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

        初中新生自我介紹 篇8

        大家好:我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

        我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的.站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

        這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

        初中新生自我介紹 篇9

        上午好,我叫xxx(微笑),很高興能夠認(rèn)識(shí)各位。

        嗯,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡音樂(lè),特長(zhǎng)是琵琶,希望有機(jī)會(huì)各位可以一起分享我們的音樂(lè)。我很期待今后與各位一起經(jīng)歷過(guò)的日子,希望能更好的.認(rèn)識(shí)了解各位,與各位一起進(jìn)步,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。我們要一起加油向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!謝謝!

        初中新生自我介紹 篇10

        大家好!我的名字叫賴(lài)* *,滿族。我的個(gè)子不矮,但和班上的.高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

        (開(kāi)頭可以根據(jù)實(shí)際套用)在小學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和課代表,成績(jī)良好...(根據(jù)自身情況改變)

        我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出......(根據(jù)自身情況改變)

        我的缺點(diǎn):主要是......我的興趣愛(ài)好......(根據(jù)自身情況改變)。

        如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。 對(duì)未來(lái)初中生活的期望。

        我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

        初中新生自我介紹 篇11

        我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,也沒(méi)有美麗的外表,在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙,沒(méi)有滿腔的學(xué)問(wèn),也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音,我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中,空有一身抱負(fù)的小卒,只是一只擁有自信的騾子。

        我就是我,憑什么和他一樣!拋開(kāi)浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性:做最好的`我。

        我是一粒小小的沙,但卻不甘落后,一聲庸碌無(wú)為,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,把和諧美好灑向人間。

        初中新生自我介紹 篇12

        各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

        我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

        我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣

        也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

        我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故,我很愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

        各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光?墒,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

        這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

        初中新生自我介紹 篇13

        大家好!我的名字叫鄭xx。我的'個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。

        這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。這就是我。

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