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      學校畢業(yè)生自我鑒定

      時間:2024-12-05 21:00:47 自我鑒定 我要投稿

      學校畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇)

        自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的學校畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學校畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇)

        學校畢業(yè)生自我鑒定1

        不知不覺的就到了臨近畢業(yè)的時間了,該考的試也都考完了,馬上就可以拿畢業(yè)證正式走人了,想著自己也在這里生活學習了好幾年的時間,所以在這個畢業(yè)的關(guān)頭給自己做個總結(jié)鑒定。

        一、學習上面

        剛剛進入職業(yè)學校讀書的時候,自己表面上看起來是不怎么在意的,但是心里是有一點點自卑的,覺得身邊的同學都考起了好的學校,自己卻只上了一個普普通通的學校,所以在同學群里面大家聊天的時候我都是很少出來的說話的,他們說問聚會的時候我也都會假裝沒有看到消息。不過這種自卑的心理給我?guī)淼牟⒉皇窍麡O的狀態(tài),而是讓我更加有動力去學習了,覺得自己只有努力讀書才能夠盡可能地縮短與他們的差距。所以三年里面,我努力的學習,有著好的學習狀態(tài),無論職業(yè)學校的同學是怎樣的放低對自己的要求,怎樣的貪玩,但是我自己卻依舊在好好學習,加上對自己的要求,所以三年里面我學好了自己的專業(yè)知識,深入學習了幾個相關(guān)的'語言,并且英語還達到了可以與別人正常交流的程度。在這臨近畢業(yè)的時候,老師給予我的評價也還是相當不錯的,給了我很高的評價。

        二、思想上面

        從之前的厭惡學習到現(xiàn)在拿著優(yōu)異的成績畢業(yè),我覺得我在學習態(tài)度上面有著非常大的提高,這是思想上面的成熟。三年的學習里面,我也不僅僅體會在學習上面在努力,在思想上面的建設(shè)也思考沒有放松自己,我一直在學習相關(guān)的先進理論,關(guān)注國家的相關(guān)動態(tài)新聞,了解時事,用它們來武裝自己的頭腦,幫助自己建立了更加全面的世界觀和價值觀。我在學校里面也成為了一名團員,并且還一直在培訓學習中,不斷向組織學習、靠攏。

        三、時間工作上面

        跟那些考上明校的同學學習重點又不同的地方,就是我們職業(yè)學校會比較重視實踐的學習,所以三年里面我也多次參加了實踐培訓活動,自己在假期的時候也有去做過跟自己專業(yè)相關(guān)的兼職,所以在賺到一定生活費的同時,還增加了自己對工作的認識,讓自己對專業(yè)有了更加清楚的了解,為自己以打下了一定的基礎(chǔ),可以幫助我畢業(yè)之后更好地融入到工作狀態(tài)中去,并且能夠吃苦耐勞,不會因為生活方式發(fā)生變化而有不適應的地方,增加了自己各方面的素質(zhì)!

        現(xiàn)在的我,可以很確定的說新的挑戰(zhàn)到來,我絕對可以自信的面對!

        學校畢業(yè)生自我鑒定2

        在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了中專生活。此刻我更向往的'還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的中專生活做下自我鑒定:

        一、在思想上

        我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        二、在學習上

        我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。

        三、在工作上

        曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

        四、在生活上

        我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        學校畢業(yè)生自我鑒定3

        大學三年的青春時光,一眨眼就消逝在了我的面前;厥孜以诖髮W里一路成長的印記,都是我一步一個腳印積累下來的。在整個大學期間,我都一直為了成為一個剛好更優(yōu)秀的自己而艱苦奮斗。遵守學校的校紀校規(guī),刻苦努力學習,提升自己的專業(yè)知識水平,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷的積極進取。才讓我在這三年里收獲良多。

        一、參加社團活動

        在大一的時候,為了擴展自己的交際圈,為了結(jié)識到更多的朋友,我加入進了我所熱愛的騎行協(xié)會。在這個協(xié)會里,跟著我們團隊,我參加了很多場騎行活動,到達了很多地方,觀賞到了很多奇特的風景,領(lǐng)略到了各個地區(qū)不同的風土人情。不僅豐富了我的閱歷,還增加了我的知識。

        二、參與技能競賽

        在大三的時候,我報名參加了我們專業(yè)的技能競賽活動。這個活動是學校里面十分重視的活動,我如果要去參加競賽,那我不僅是為自己個人而戰(zhàn),我還是為我們整個學校的榮譽而戰(zhàn)。為此,我在那段時間里面,我承受住了相當大的壓力,每天晚上都培訓到十二點種左右,那一個月里,我也都呆在實訓室里面,每天都是面對著電腦,爭分奪秒的進行著沙盤的模擬和操作。最后,皇天不負有心人,在那一次全國的競賽里,我們xx競賽小隊代表我們學校獲得了一等獎的獎項,為我們學校爭取到了榮譽。這次的競賽經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)技術(shù)水平,還讓我見識到了更大的世面。

        三、參加社會實踐活動

        在大二的那一年暑假里,為了能夠收獲到更多的`社會工作經(jīng)驗,為了能讓自己多長一些見識,同時也是為了鍛煉自己的社交能力,我去到了一家房地產(chǎn)公司進行了兩個月的暑假工工作。在這兩個月里,我不僅有過在炎熱的大太陽底下,四處奔波,去各個街道派發(fā)傳單的經(jīng)歷,不僅有過在經(jīng)受了一次次拒絕之后,任然鼓起勇氣去進行再一次的嘗試和推銷的工作經(jīng)歷。這些種種對我的考驗和挑戰(zhàn),都讓我體驗到了社會工作的艱辛。但同時,也讓我學會很多和他人打交道的技巧,懂得了很多與人交往的道理。

        大學三年的生活已過,我將開始另外一段人生的旅程,在這段旅途中,我將經(jīng)歷更多的苦難和磨煉,但我也能收獲更多的成長和更大的進步。

        學校畢業(yè)生自我鑒定4

        對于一名中職即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

        不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的`實際動手能。

        也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

        在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

        學校畢業(yè)生自我鑒定5

        又是一年畢業(yè)季,往年都是我看著別人依依惜別,帶著憧憬和夢想離開學校。終于今年輪到了我成為畢業(yè)生的一員了,雖然早就有準備這一天,但是終究還是讓我有些感慨,有些失落,對學校對同學的不舍纏繞在我心里。

        在這三年里,我哭過,笑過,既有過吞下自己釀造出的苦果的經(jīng)歷,也嘗過勝利和喜悅的甜美果實。我不得不說,大學確實是我這二十年來最精彩最印象深刻的學生時代。在這里我學會了很多我曾經(jīng)都沒有去思考的東西,也了解了很多或沉重或激勵的社會現(xiàn)實和道理。雖然還沒有走出社會,但是我卻已經(jīng)為自己的未來做了一些微不足道,甚至不知道能不能實現(xiàn)的小小規(guī)劃。

        但是,這三年來我優(yōu)秀的表現(xiàn)給予了我一些信心,讓我在面對未來的困難時想到曾經(jīng)在大學中優(yōu)秀的我就能夠重拾信心,不懈挑戰(zhàn)。

        在這三年里,我嚴格遵守校規(guī),不曠課不早退,并積極地在學校申請入了黨,平時也嚴格的要求我的思想境界和道德水平達到標準,積極以新時代的四好四有優(yōu)秀大學生為自己的目標前進。

        在我的生活上,我團結(jié)集體,從不特立獨行,面對困難時積極團結(jié)可團結(jié)的集體力量共渡難關(guān)。平日里也能做到尊敬師長和友愛同學,在班里我是受大家信任的班干部,在家里我是受家人親戚稱贊的優(yōu)秀大學生,雖然我只是一個?茖W生,但我依舊能夠憑借著我的優(yōu)秀表現(xiàn)不遜色甚至超越大學本科學生。而且我也有認真的備戰(zhàn)自考,預計在今年就能夠拿到xx大學的本科畢業(yè)證。

        在我平日的學習里,我也是受到大部分任課老師喜愛的好學生,認真的完成老師布置的各項作業(yè),在考試里也能夠以優(yōu)異的成績回報家人和老師對我的.期望,并且在xx年度獲得了學校的xx獎學金,是班上熟悉我同學心中的榜樣。

        因此當我回顧我這三年時,不會因為虛度了學校的時光而感到羞愧,只是感嘆學的不夠多,不夠快,眼看著就要離開學校這個神圣的學習場所實在是令我惋惜。但是,我的學習并不會因為我離開了學校就停止,我哪怕是在工作上,也必定能做到不忘學習,時時刻刻充實著自己,讓自己加速成長,彌補曾經(jīng)年少時的不努力,讓我的能力在這個社會上盡情的綻放!

        學校畢業(yè)生自我鑒定6

        為期一個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

        在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。

        我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

        在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

        這次實習令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

        通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的.思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

        在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次實習都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

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