大學生對公共管理專業(yè)的認識公共管理專業(yè)自我鑒定

　　自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大學生對公共管理專業(yè)的認識公共管理專業(yè)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我是XX大學公共管理20xx專業(yè)的學生。通過一年的大學生活和學習，我在各方面都有了很大的進步，綜合素質(zhì)有了很大的提高。

　　本人學習目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得XX稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考XX省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

　　在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

　　本人生活樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭�。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。

　　在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。

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