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      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

      時(shí)間:2024-11-21 09:59:30 自我鑒定 我要投稿

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

        自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1

        在個(gè)人素養(yǎng)的層次方面,由于我本身便十分熱愛護(hù)理專業(yè),因此我對(duì)于自己的實(shí)習(xí)工作有著一定的了解的,對(duì)于護(hù)理人員應(yīng)該遵守的工作規(guī)定,我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫(yī)患事件的發(fā)生,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,或者說是為了避免麻煩吧,我本著做一件事情就應(yīng)該要做到自己所能做到的極致為原則,每次護(hù)理人員開會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)詳細(xì)記錄會(huì)議內(nèi)容,從中體會(huì)出作為護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的精神,或許我個(gè)人并不算十分高尚,但是我能夠向這方面學(xué)習(xí),并且一直想要提升自己的個(gè)人素養(yǎng),從這方面來看我完全具備一名護(hù)理人員的所需要的品質(zhì)。

        在平時(shí)的'工作中我也不怕辛苦,因?yàn)樽鳛樽o(hù)士本就應(yīng)該要為病人服務(wù),如果嫌臟嫌累又怎么可能勝任這份工作呢,再加上我是實(shí)習(xí)生的身份,因此我特別注重多學(xué)、多問、多做的原則,如果能夠?qū)⑦@些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入自身在校所學(xué)知識(shí)之中,那么我也能夠有一個(gè)較大的提升。由于我工作比較勤奮,而且在病人之中的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),大家都喜歡我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,因此護(hù)士長(zhǎng)也對(duì)我十分關(guān)照。

        在工作之余我依舊能夠記住自己女兒的身份,或者說下班以后我喜歡和家人進(jìn)行聯(lián)系,并不是為了訴說工作的辛苦,而是想要聽一聽家人的聲音,互報(bào)一聲平安,那么我也能夠緩解一番工作壓力,從中得到一些心靈上的治愈。至于同事之間的關(guān)系,盡管我一直表現(xiàn)得比較活潑,但是除了兩位同班級(jí)的同學(xué)以外,大家好像都不怎么愿意搭理我,這也是我在實(shí)習(xí)期間比較遺憾與不解的地方,但本著工作為主與學(xué)習(xí)為先的念頭,在一段時(shí)間以后我便沒有將這件事情放在心上了。

        雖然本次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但由于醫(yī)院方面對(duì)我的評(píng)價(jià)不錯(cuò),因此我也得到了指導(dǎo)老師的表揚(yáng),我覺得作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員,除了基本的工作技能以外,還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些心理輔導(dǎo)方面的知識(shí),因?yàn)獒t(yī)院的病人都是比較孤獨(dú)的,有的時(shí)候護(hù)士能夠陪伴他們說說話可以減輕他們的心理壓力,那么在治療的時(shí)候也就不會(huì)產(chǎn)生抵制心理了。當(dāng)然,我更希望病人能夠配合醫(yī)生接受治療,即便是這樣我也覺得自己盡到了自己的一些義務(wù),也能為醫(yī)生分擔(dān)一些責(zé)任。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2

        這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,有非常多的事情是應(yīng)去思考的,我回顧了一下自己的實(shí)習(xí)工作確實(shí)是看到了,也學(xué)到了各種各樣的知識(shí)的,對(duì)我來說是一種非常不錯(cuò)的提升,我希望自己能夠在這個(gè)階段的工作當(dāng)中繼續(xù)努力做好細(xì)節(jié)的事情,實(shí)習(xí)讓我感覺自己是非常的有突破的,過去總是在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論,在這個(gè)階段還是積累了非常多的東西,我能夠讓自己認(rèn)真的去思考這個(gè)點(diǎn),在實(shí)習(xí)當(dāng)中并不是所有事情都能夠做到,但是我一直都在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,虛心的接受的指導(dǎo)老師的假教導(dǎo),我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中也是遇到了很多問題,解決問題的過程真的然我感覺非常的好,我也需要對(duì)實(shí)習(xí)做一個(gè)客觀鑒定。

        學(xué)習(xí)的護(hù)理專業(yè),我認(rèn)為自己的這個(gè)專業(yè)是非常神圣的,我一直都把這個(gè)看的非常的重要,在這方面我還是應(yīng)該去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,不管是在什么時(shí)候這個(gè)點(diǎn)毋庸置疑,這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我以一名實(shí)習(xí)生的身份在這里鍛煉自己的很多,過去在學(xué)校的時(shí)候?qū)嵺`的是不多,重要的是沒有真正的氛圍,在這次實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中才是讓我真正的感覺到了這個(gè)的氛圍,讓我進(jìn)步的更加快,感覺真是非常的好的`,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)是讓我感覺非常感慨,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我一直都在回顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想要讓自己通過這次的實(shí)習(xí)快速進(jìn)步起來,我認(rèn)真的請(qǐng)教周圍的同事,在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是讓我感觸良多,這也是我對(duì)自己的水平的一個(gè)認(rèn)可,有些東西是需要慢慢的去積累。

        在實(shí)習(xí)當(dāng)中我相信我是能夠?qū)W習(xí)很多知識(shí)的,做這份工作我真的是感觸很大,有些工作還是要去做到位,現(xiàn)在我能夠清楚的意識(shí)到這個(gè)點(diǎn),只有在實(shí)習(xí)的過程中去學(xué)習(xí),去積累,才能夠更快的鍛煉到自己,這幾個(gè)月下來我深刻的感受到的這個(gè)點(diǎn),現(xiàn)在也讓我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)很多的問題,我會(huì)把每一件工作都做好,我把自己的事情做的非常的好,也能夠在這件事情上面一點(diǎn)點(diǎn)的去做到認(rèn)真,實(shí)習(xí)能夠讓我一點(diǎn)的學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的,讓我在以后正式工作的之后更加的有經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間在實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的所有事情都是我需要維持的,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我從來都是感覺很榮幸,有些事情真的是要持續(xù)的做好,在xx醫(yī)院這里我進(jìn)步太多了,我也會(huì)繼續(xù)努力的。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3

        實(shí)習(xí)是對(duì)自己成長(zhǎng)、角色自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)角色開始轉(zhuǎn)變的期待,也是對(duì)夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有恐懼,對(duì)自己缺乏信心,擔(dān)心自己不能適應(yīng)新環(huán)境,更擔(dān)心自己會(huì)不知所措。帶著一個(gè)希望和一個(gè)茫然來到xx醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從那時(shí)起,我的身份將從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,對(duì)象將從教師、同學(xué)變成醫(yī)生、護(hù)士和病人。對(duì)于這三個(gè)變化,對(duì)于如何成為一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖然老師已經(jīng)告訴我們,但我仍然不安,奇怪的不適應(yīng),害怕被老師責(zé)罵,害怕比別人更糟糕,他們不知道從哪里開始……

        現(xiàn)在我仍然期待和害怕實(shí)習(xí)。期待是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),在臨床實(shí)踐中應(yīng)用四年的理論,非常新鮮有趣。然后,如果你想在病人身上做手術(shù),如果你想通過癥狀真正看到疾病的本質(zhì),但你的心是無底的,你必然會(huì)害怕。也問過很多實(shí)習(xí)生,各有各的意見?傊,如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是,使用知識(shí)的真正掌握是用它來驗(yàn)證和鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人和老師溝通isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)。膽怯和不自然會(huì)讓我失去很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我認(rèn)為溝通也是一門藝術(shù)。如果你學(xué)得好,你會(huì)受益匪淺。經(jīng)過近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這種經(jīng)歷。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        1、理論知識(shí)問題:過去,學(xué)生和學(xué)校一直以學(xué)生為中心。中國(guó)教育一直是填鴨式的:被動(dòng)地接受這么多的知識(shí),雖然考試這么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)似乎在我的腦海不得不繼續(xù)翻書。當(dāng)老師的問題一次又一次地沉默時(shí),我意識(shí)到我的記憶是膚淺的,沒有時(shí)間通過的.記憶就像海灘上的乎深刻而明顯,但不能忍受時(shí)間的清潔。

        2、角色轉(zhuǎn)換問題。實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,我不知道很多事情。雖然我以前見過,但我真的需要實(shí)際操作。我仍然覺得我缺乏信心。我會(huì)犯錯(cuò)誤嗎?如果我犯了錯(cuò)誤怎么辦?做事總是縮手縮腳,和我一起實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好。我覺得老師喜歡他們,事情似乎輪不到我了。他們每天盲目做基礎(chǔ)護(hù)理和操作。我想讓我試試,但我不敢。因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要靠主動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)老師愿意教,只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作要求。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

        3,勇敢的鍛煉。面對(duì)患者,尤其是外科患者,經(jīng)常看到血,看到患者痛苦地呻吟,尤其是在手術(shù)中,心總是提到喉嚨和眼睛,所以小心,手腳,但會(huì)給患者造成更大的痛苦。因此,勇氣必須鍛煉得更大,更大。大膽和謹(jǐn)慎是我的目標(biāo),只有準(zhǔn)確和快速才能盡快解決患者的痛苦。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4

        學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:

        在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的`護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

        在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

        在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5

        在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的.能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

        我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6

        經(jīng)過五個(gè)月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí),使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺,學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識(shí)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        一:角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦醫(yī)學(xué)全。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的`。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

        二:理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7

        學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:

        在做護(hù)士時(shí),我還是能夠給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀點(diǎn)持續(xù)增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀點(diǎn)是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的.細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提升。

        作為一個(gè)護(hù)士實(shí)習(xí)生,在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀點(diǎn)持續(xù)增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀點(diǎn)是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提升。

        在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀點(diǎn)持續(xù)增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀點(diǎn)是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

        在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),持續(xù)增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定8

        時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的大學(xué)生走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx自從學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情致力于學(xué)習(xí)和工作。雖然有成功的眼淚和失敗的痛苦,但日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也讓我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。然而,當(dāng)我真正接觸到病人時(shí),我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和書籍之間仍然存在差距。我不僅有扎實(shí)的理論和熟練的操作,還有愛傷的觀點(diǎn)等等。無論如何,過去是我不斷奮斗和完善自己的一年。

        在思想上,要積極進(jìn)取,熱愛祖國(guó)和人民,遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度;雄心勃勃,有勇氣批評(píng)和自我批評(píng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度;積極參與醫(yī)院和科室組織的活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

        在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),態(tài)度正確,目標(biāo)明確,基本牢固掌握一些專業(yè)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際;除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還注重知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛涉足其他學(xué)科,提高思想文化素質(zhì)。

        在工作中,在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我可以不遲到,不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。及時(shí)解決問題。在工作中,我們可以理論聯(lián)系實(shí)際,懂的問題可以及時(shí)咨詢護(hù)士長(zhǎng)和高級(jí)教師,努力提高自己的專業(yè)水平。能文明禮貌地對(duì)待病人的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成日常基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練掌握專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作,經(jīng)常到病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,做好健康教育。

        在生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富有序的生活,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的`生活態(tài)度和生活方式,熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有自己良好的事故原則,能與同事和諧相處;積極參與各種課外活動(dòng),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),投入有限的生活。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我將在今后的工作中更加努力地學(xué)習(xí)。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。努力做一名優(yōu)秀的護(hù)士,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定9

        本人在20xx年初開始通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,20xx年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定。

        理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的'業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10

        轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從零開頭,我也第一次知道看似簡(jiǎn)潔的操作實(shí)施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都樂觀的上臺(tái),即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見識(shí)的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

        在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的猶如一家人一樣,老師的關(guān)懷和教育,整個(gè)科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平常再好,一但做錯(cuò)事,他們批判起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特殊是手術(shù)不順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,急躁的示范講解,都是年輕人溝通起來很簡(jiǎn)單。

        在腦外科讓我學(xué)到了許多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最絕望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過的'人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!

        雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)常常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,其次天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流淌快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,經(jīng)常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人其次天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,猶如五味瓶,其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì),而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無論是什么味道,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

        這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過程,許多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定11

        本人通過半年多的護(hù)理工作,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與水平有了一定提高。

        在過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交~記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

        通過半年多的,本人理論水平和水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12

        兩個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)之后,我更加體會(huì)到醫(yī)學(xué)的魅力,醫(yī)務(wù)人員本著治病救人的天職推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和人類健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護(hù)士的職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生治病救人,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉獻(xiàn)和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

        經(jīng)由了半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教員的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我當(dāng)真進(jìn)修《醫(yī)療事情措置條例》及其法令律例,并積極加入病院組織的醫(yī)療事情護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次加入護(hù)理人員進(jìn)修。

        經(jīng)由過程進(jìn)修使我意識(shí)到,法令軌制日益完美,人平易近群眾法制不美觀念不竭增強(qiáng),依法處事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量不美觀念是

        全方位、全過程的讓病人對(duì)勁,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理處事提出更高、更新的需求,因而豐碩法令常識(shí),增強(qiáng)平安呵護(hù)意識(shí),而且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事情的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必然提高。

        在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守病院規(guī)章軌制,當(dāng)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)酷要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同窗,關(guān)芥蒂人,不遲到,不早退,結(jié)壯工作,全力做到護(hù)理工作規(guī)范化,手藝處事優(yōu)質(zhì)化,基本護(hù)理矯捷化,愛心勾當(dāng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相連系,并做到理論進(jìn)修有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有法子,有記實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)代,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為根基,全力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,誠(chéng)心誠(chéng)意為患者供給優(yōu)質(zhì)處事,樹立了精采的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,實(shí)時(shí)完成交接班記實(shí),并做好病人收支院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的'護(hù)理工作,當(dāng)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及不察看,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能當(dāng)真剖析,實(shí)時(shí)解決,能諳練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)酷執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極加入各類病例談判和學(xué)術(shù)講座,不竭豐碩自己的營(yíng)業(yè)常識(shí),經(jīng)由過程進(jìn)修,對(duì)整體護(hù)理手藝與病房打點(diǎn)常識(shí)有了更周全的熟悉和體味。

        經(jīng)由過程半年多的實(shí)習(xí),本人理論水安然安祥實(shí)踐水平都有所提高,在此后的工作中,本人將繼續(xù)全力,謹(jǐn)記護(hù)理工作的職責(zé),全力增強(qiáng)思惟進(jìn)修與營(yíng)業(yè)進(jìn)修,周全提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)處事。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13

        膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

        四:微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

        五:無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的.做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

        總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14

        進(jìn)入到醫(yī)院,擔(dān)任臨床科一名普通的護(hù)士。每天走在忙碌的工作中,有時(shí)候很累,但是卻讓我感覺到有意義,自己做的沒有錯(cuò),值得繼續(xù)做下去。

        對(duì)病人,我常懷慈悲,應(yīng)為只有關(guān)心病人,才能夠給病人,更多的希望。責(zé)任太重,每個(gè)病人都需要我們助他們。一件不起眼的事情,卻有著不同的意義。當(dāng)本人在等待診斷結(jié)果的時(shí)候,助病人,辦好各種手續(xù),在醫(yī)院經(jīng)?吹降氖抢先,他們年紀(jì)了,身體比較差,在人多時(shí),自己有空閑時(shí)間,我就會(huì)主動(dòng)去助他們,讓他們可以安心的就醫(yī)。為他們做檢查,給他們?nèi)ジ鱾(gè)窗口辦手續(xù),能助就盡量,雖然累了點(diǎn),但問心無愧就好。

        到了工作中,經(jīng)過了這些日子的工作,我才知道原來我的工作才開始,想要繼續(xù)工作還需要我繼續(xù)忙碌繼續(xù)工作,不能耽誤時(shí)間,任何一點(diǎn)時(shí)間我都要用在工作中辦好工作任務(wù)做好自己的責(zé)任。需要加強(qiáng)的地方很多,對(duì)于臨床工作有些陌生,因?yàn)槲沂菑钠渌剖肄D(zhuǎn)入到臨床科,所以學(xué)習(xí)的地方比較多,很多時(shí)候是看著其他人工作我在旁邊學(xué)習(xí),我還需要考驗(yàn)才能夠正式的走入到工作中。

        每天忙碌都成為常態(tài),為了做好工作經(jīng)常是在醫(yī)院里面點(diǎn)外賣。畢竟時(shí)間有限,如果我外出用餐就會(huì)耽誤工作,既然如此,那就在崗位上好好工作。雖然承受的壓力,但對(duì)我來說這確實(shí)非常有趣的事情,我也很喜歡,我會(huì)繼續(xù)在崗位上做好。在工作中得到了鍛煉,我的能力得到了加強(qiáng),也有了很的提升,這方面我會(huì)繼續(xù)努力朝著這個(gè)方向繼續(xù)做好自己的任務(wù),我從不擔(dān)心自己有哪些地方做的不夠,只是認(rèn)為自己需要忙碌的事情太多,需要學(xué)習(xí)。

        專即將畢業(yè),實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也已經(jīng)讓我褪去了學(xué)生時(shí)的稚嫩,有了不同的改變,更是在朝著成熟的方向變化,或許未來我會(huì)有自己的方向,但是我會(huì)繼續(xù)成為一個(gè)護(hù)士,去助更多需要助的人。在醫(yī)院我才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`價(jià)值,才能夠做到一個(gè)護(hù)士能夠做到的事情,我雖然平凡但是也有著一顆為病人服務(wù)的心,想要更好的去助其他病人。愿天下人沒有疾病的困擾。

        成為一名護(hù)士,看到了病人的疾苦,有了能力就應(yīng)該積極的去做好,讓自己所做所為沒有辜負(fù)家的期望,在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多年,為的也正是這一天,對(duì)于今后的工作我會(huì)繼續(xù)努力。為了醫(yī)院發(fā)展,我會(huì)不斷提升自己,服務(wù)更多的病人,成為一個(gè)合格的護(hù)士,因?yàn)槲乙蚕M蔀橐粋(gè)南丁格爾。

      護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15

        當(dāng)我第一次踏進(jìn)時(shí)xx沒想到醫(yī)院門口。接下來的八個(gè)月。我會(huì)在這里得到一段快樂而難忘的時(shí)光,這段時(shí)間給了我很大的收獲,除了工作學(xué)習(xí),人際關(guān)系的擴(kuò)大,工作場(chǎng)所文化,和一些活動(dòng)讓我受益很多,如此充實(shí)的生活,我認(rèn)為這將是我一生中難忘的時(shí)光。我不僅從老師那里學(xué)到了很多,還和他們成為了朋友。更重要的是,我對(duì)實(shí)習(xí)期間的護(hù)理工作更有信心。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將永遠(yuǎn)伴隨著我未來的工作和生活。

        在病房實(shí)習(xí)時(shí),患者接觸最多,對(duì)各種疾病有深刻的了解。掌握基本護(hù)理操作的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高各種護(hù)理工作能力。在各部門的實(shí)習(xí)中,可以規(guī)范各種護(hù)理文件的'撰寫,及時(shí)完成交接記錄,做好患者的入院評(píng)估、護(hù)理和健康教育,做好常規(guī)疾病和常見疾病的護(hù)理。因此,在帶教老師不放眼、不放心的帶教原則下,我們積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)和病房管理知識(shí)有了更全面的了解。

        在工作中,我努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、技能服務(wù)的質(zhì)量、基礎(chǔ)狐貍的靈活性、愛情活動(dòng)、理論與實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃和重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施和記錄。有時(shí)你可以偽裝自己的臉和心,但你不能忽視愛、細(xì)心和耐心。在工作中,你總是基于愛、細(xì)心和耐心。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,思考病人的想法,急病人全心全意為病人提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德,嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,工作扎實(shí)。按時(shí)參加護(hù)理訪問,熟悉患者病情,正確看待問題,規(guī)范基礎(chǔ)護(hù)理操作和專業(yè)護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)生建議,嚴(yán)格按照無菌技術(shù)進(jìn)行三次檢查和七次操作。

        八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的事物總是稍縱即失。在此期間,我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是,我有信心改掉壞習(xí)慣。我會(huì)在以后的工作中不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力,從而把自己的理論知識(shí)和操作技能提升到更高的水平,從而更好地為患者服務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!!

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