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初中生自我鑒定合集15篇
自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的初中生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
初中生自我鑒定1
初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。回顧這段時(shí)間，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用知識(shí)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上取得了一些成績。XX年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我相信"一分耕耘一分收獲"。盡管學(xué)習(xí)方面，我的`基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢，認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何與人交流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的棟梁之材！
初中生自我鑒定2
本人在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績還可以。我盡量鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)各門功課。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會(huì)做一些相關(guān)習(xí)題，鍛煉自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以便更快的提高我的.學(xué)習(xí)成績。
在班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也積極參加，有一分熱發(fā)一分光，協(xié)助班干部做力所能及的事，也受過老師表揚(yáng)和社區(qū)的稱贊，我遵紀(jì)守法，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)。人緣不錯(cuò)。朋友很多。
初中生自我鑒定3
初中三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初一、初二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中生自我鑒定4
我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好手，同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的`不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中生自我鑒定5
本人在兩年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的兩年表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的'缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
初中生自我鑒定6
本人在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識(shí)到讀書的益處與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間�！盁o知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識(shí)的'重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。所以我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�。但是，我覺得我常常都是“得過且過”、馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
初中生自我鑒定7
作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績一般，從不氣餒，認(rèn)真對(duì)待每一門功課。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的'知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的；在日常生活中，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的好水平，向祖國匯報(bào)。
初中生自我鑒定8
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，初三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰，我愛我的班集體。
過去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩。
金無足赤，人無完人。十全十美的.人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績。
初中生自我鑒定9
回顧過去，初中的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，初中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝^去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。
雖然我不是班級(jí)最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。
自己能做的事自己做，絕不依賴別人。
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好成績。在校，團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，堅(jiān)持“做好自己再管人”的.信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
中學(xué)階段是身體快速增長，心理逐漸成熟的過程，接觸吸收新事物非常之快，我一定會(huì)好好利用這個(gè)時(shí)光，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為將來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生自我鑒定10
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間初一就要結(jié)束了。
如今想起初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和x班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
初一，是小學(xué)對(duì)初中轉(zhuǎn)折的一年。告別了小學(xué)的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長大。 在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往小學(xué)一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的`課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家�！边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。初中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是小學(xué)的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的初中生活中，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
初中生自我鑒定11
本人于xx年6月于華南師范生物系，大學(xué)本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，xx年晉升中學(xué)二級(jí)，xx年晉升一級(jí)教師。多年的中，分別任、、生物，生物奧賽輔導(dǎo)，擔(dān)任備課組長、和校團(tuán)委書記等工作。在任職期間，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，慢慢成長為一名生物骨干教師�，F(xiàn)在將、教學(xué)、教育、學(xué)習(xí)等方面成長情況進(jìn)行：
作為一名青年教師，參加工作以來，本人處處嚴(yán)格要求自己，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中，本人堅(jiān)持做到為人師表，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)肯定和好評(píng)。xx年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。xx年成為一名光榮的預(yù)備，今后繼續(xù)忠誠我國的教育事業(yè)，把滿腔熱情傾注于教育事業(yè)，本著對(duì)工作的'強(qiáng)烈責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)，全心全意，積極主動(dòng)，高完成各項(xiàng)工作，教書育人，傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
本人有扎實(shí)的知識(shí)，教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對(duì)課本進(jìn)行深入細(xì)致的、研究，并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系，力求追要溯源，融會(huì)貫通；在教學(xué)基本功方面，我特別注意在表達(dá)能力、組織能力、書寫能力，總結(jié)能力方面下功夫，使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮；在教學(xué)方法及藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，很大。
1、在教學(xué)中：
高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式，精講多練，為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，新課中先讓學(xué)生快速閱讀，自己找出知識(shí)點(diǎn)，然后在教師“主導(dǎo)”的作用下，學(xué)生理解掌握課本知識(shí)，突出重難點(diǎn)，把握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，并把課堂知識(shí)與會(huì)考、及生活常識(shí)相結(jié)合，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面，然后，讓學(xué)生做題的同時(shí)，鞏固新知識(shí)，最后。另一方面，在復(fù)習(xí)課中，講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí)，結(jié)合大量練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、初中教學(xué)：
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)問題，做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè)，通過自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)，并解決問題，重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形成一種對(duì)新知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索的習(xí)慣和技巧，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3、教學(xué)情況及其效果：
課堂較合理，層次有條不紊，體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點(diǎn)，特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng)。在授課中，教態(tài)自然大方，輔以形體語言，語言清晰、準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)，板書工整、清晰，條理性強(qiáng)。結(jié)合生物知識(shí)，使用大量圖片、投影、模型等，進(jìn)行直觀教學(xué)。并利用多媒體cai課件來上課，使學(xué)生加深課本重難點(diǎn)，演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽課情緒好，注意力集中，密切配合。成績理想，表現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí)，我還認(rèn)真聽取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見和建議，認(rèn)真向其它教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)。
初中生自我鑒定12
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開頭懂得生活，也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣，洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們，磨練我們，還可以鍛煉我們，增加了我們的信念。
軍訓(xùn)很苦也很累，但是我感到很充實(shí)，也很歡樂。軍訓(xùn)給我生活里增加了不少樂趣，這些歡樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn)，假如沒有軍訓(xùn)，我不會(huì)熟悉這么多學(xué)友，時(shí)間不曾很長，但是這次軍訓(xùn)，凝聚了我們的友情，很深、很濃。
軍訓(xùn)既愿意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種簡樸，那種不怕苦，不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽，能否休息好，能否把我們教好，但是他們就遺忘了疲憊，遺忘了休息，那種置之以為的精神，還有誰能做得到?記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最得意的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們——這些軍人們!
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，只要頑強(qiáng)一點(diǎn)，笑對(duì)人生，沒有什么困難打倒我們，軍訓(xùn)生活也是如此，品嘗軍訓(xùn)就是品位人生。軍訓(xùn)讓我們鄙棄從前的缺點(diǎn)，同時(shí)也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不會(huì)遺忘老一輩吃過的苦，受過的.罪，求換取今日我們的幸福。我們不在隨便破費(fèi)、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了，懂得照看自己了，更懂得怎樣去生活?
軍訓(xùn)快完畢了，我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，我信任，這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時(shí)間。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，筑造了我今日的成就和明日抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。
初中生自我鑒定13
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年時(shí)光，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的師范畢業(yè)生。總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面：
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)；同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面：
自入校以來，注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，在大學(xué)寒暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面：
通過大學(xué)四年學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的`理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上保持一致，積極向組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面：
大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一、是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，努力提高成績。
二、是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
初中生自我鑒定14
從xx月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了�；仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)自己做了以下兩大個(gè)方面的總結(jié)：
首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次，我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題，或是不仔細(xì)答題，以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。 而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過且過”，不過自從上了中學(xué)以后，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
這學(xué)期，上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)地記好每一科的筆記，課余的時(shí)候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學(xué)，如果這時(shí)候還不是很清楚的話，就要去請(qǐng)教老師了； 針對(duì)老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對(duì)于寫總結(jié)，我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再寫一個(gè)簡單的提綱，最后才是動(dòng)筆寫。而說到寫論文，我除了自己先思考外，還會(huì)借助一些課外資料，以使自己的觀點(diǎn)更具有說服力，例如歷史課在期中時(shí)讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。
為了以后更好的學(xué)習(xí)，我針對(duì)這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足，我為自己在語文、數(shù)學(xué)和英語的`學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃： 第一是語文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)知識(shí)一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識(shí)和自己會(huì)做的題是一定要做對(duì)的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間，我就要多做些練習(xí)，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫作手法；可以與老師平常講的知識(shí)串連起來，以更好的吸收。
在閱讀古文時(shí)，可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解；有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語水平；這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識(shí)，同時(shí)，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識(shí)，如歷史、數(shù)學(xué)、政治等；提高了自己的知識(shí)面，拓寬了自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣；在寫讀書筆記時(shí)，我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水平。 第二是數(shù)學(xué)。月考的題目對(duì)我來講，并沒有什么不會(huì)的題目，所以現(xiàn)在要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。第三是英語。對(duì)于英語，最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上，雖然上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，可有時(shí)總不能把語法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個(gè)大好的機(jī)會(huì)，好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律，由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步變成主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而做到自理和自立。我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)簡單而漫長的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立生活自理自立的良好品德。 綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的地方。所以，通過這次的總結(jié)，我要做的，就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的計(jì)劃，以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好，同時(shí)還能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
初中生自我鑒定15
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運(yùn)動(dòng)。
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