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      老師學(xué)生的推薦信

      時間:2024-07-29 16:31:52 推薦信 我要投稿

      老師學(xué)生的推薦信優(yōu)選18篇

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到推薦信的地方越來越多,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的老師學(xué)生的推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      老師學(xué)生的推薦信優(yōu)選18篇

      老師學(xué)生的推薦信1

      XXX:

        我是XXX,曾任XX同學(xué)高中三年的語文老師和班主任。

        三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

        除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)?匆娝趯W(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出X等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

        XX同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的.指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

        吳XX同學(xué)是我任XX班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

      推薦人:XXX

        XXXX年X月X日

      老師學(xué)生的推薦信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        xx同學(xué)于xx年x月考入xx學(xué)校xx系,攻讀xx專業(yè),xx年x月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學(xué)習(xí)成績好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績名列前茅;第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;第三,綜合能力強(qiáng),他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績突出。

        xx同學(xué)具有廣闊的'培養(yǎng)前途,通過進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。特此推薦,請接洽!

      推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信3

      尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        認(rèn)識xxx同學(xué),是在05年的夏天。眼下他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維情操、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)就可以、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

        他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和展望未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)下定決心,為遭遇

        不幸的男同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

        而且,在約束條件獲得這些驕人成績的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是考得優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的.學(xué)習(xí)成績?nèi)匀幻星懊。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

        我相信,有了全面的整體素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)終將必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分刻劃自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的理工大學(xué)學(xué)習(xí)。

        推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信4

      尊敬的xx:

        您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

        xxx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

        xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的'優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

        xxx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

        推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

        xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的'個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

        xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

        xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

        xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!

        以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

        推薦人:xx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信6

      各位老師:

        你們好,新年快樂!

        關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

        李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

        在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的.特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。

        在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

        孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。祝各位老師身體健康,工作順利!

      此致

      敬禮!

      推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信7

      尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的'殿堂。

        敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

        四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

        他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

        我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

      此致

      敬禮!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信8

      敬愛各位領(lǐng)導(dǎo):

        xxx同學(xué)是xx學(xué)校x班級xxx班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最酷愛的同學(xué)之一。因此,我特別樂意提供我對該同學(xué)的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,作為她申請貴校的證明材料。

        xxx自入學(xué)以來,就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是文質(zhì)彬彬,不但敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的酷愛,因此,多次被評為“校三好同學(xué)”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很上心,發(fā)言也很積極,由于她小小年紀(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有別出心裁的見解,常讓同學(xué)們稱贊不已。她平常學(xué)習(xí)很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查緣由才發(fā)覺,她由于看書入迷,很晚了才匆忙忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批判教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。

        xxx自三班級以來一貫擔(dān)負(fù)數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng),收發(fā)作業(yè)實時,同學(xué)們遇到難題的'時候她會耐煩的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們酷愛的“小老師”。四班級以來,xxx通過全校競選成功當(dāng)選為大隊宣揚(yáng)委員,她以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣揚(yáng)點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參與各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照看兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。

        要說不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,由于太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一貫沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較馬虎,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中確定會有很好的進(jìn)步。

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信9

      老師:

        你們好,新年快樂!

        關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的,給老師的小學(xué)生特長推薦信。

        李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但他對自身用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,因此這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自身的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,讓他的自信心不斷地加強(qiáng)。

        在日常的'學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,很多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事。因此有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。

        在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自身很開心的。但在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提升,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自身的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

        孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。

        祝各位老師身體健康,工作順利!

      老師學(xué)生的推薦信10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        xx外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但xx的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級排名前x。

        在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,xx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題后面,都會習(xí)慣性空出x余行。課下,她在自我回顧時,在空白處再記錄下自己的認(rèn)識。她經(jīng)常會把筆記進(jìn)行整理分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xx的學(xué)習(xí)方法,號召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時,我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題,xx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

        為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,xx每天還會進(jìn)行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得,有時候還會提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的'。

        xx對于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績。

      此致

      敬禮!

        推薦人:xx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)XX同學(xué)。

        該同學(xué)自入校以來,就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。

        憑著對未來生活的渴望與追求,XX同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

        該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,順利通過了英語四級、計算機(jī)二級、普通話等級考試,綜合素質(zhì)過硬,每年都獲得獎學(xué)金。

        XX同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

        XX在大學(xué)的`四年,利用課余時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教,漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績,對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強(qiáng)烈推薦他!總之,XX同學(xué)政治修養(yǎng)較高,組織能力較強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實,責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

        望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會不負(fù)您的重托!

      此致

      敬禮!

      推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信12

        xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜歡的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

        xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔仁慈的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被教師推薦參加南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,他能擅長獨(dú)立考慮,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜歡音樂和體育。不過,要說缺乏之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比方,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不可以沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的.長進(jìn)。我毫無保存地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴?梢猿惺軈菃埻瑢W(xué)的申請。

      老師學(xué)生的推薦信13

        該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文--“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認(rèn)識。

        本人應(yīng)×同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

        該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的.構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

        本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其XX科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      與同學(xué)對此至今記憶猶新。

        ×××是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

        推薦人:×××

        ××××年××月××日

      老師學(xué)生的推薦信14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        吳xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

        吳xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳xx也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的'長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請。

        眾所周知,美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,音樂留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關(guān)鍵點(diǎn),就可以做到完美。

        關(guān)鍵點(diǎn)一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過演出,在他私人工作室實習(xí)過,或者是你的私教老師等都可以。

        關(guān)鍵點(diǎn)二:推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師,或者導(dǎo)師。要有很強(qiáng)的音樂能力。例如,如果你的專業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個北大外語學(xué)院的院長做推薦信,這個推薦就是沒有意義的。

        關(guān)鍵點(diǎn)三:如果有不認(rèn)識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn),一起參加過演出,指導(dǎo)過演出。比如有的學(xué)生的家長認(rèn)識音樂圈里的名人。但是和學(xué)生毫無關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫的非常完美。

        關(guān)鍵點(diǎn)四:專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師,一個應(yīng)用類老師。比如鋼琴表演的學(xué)生,最好選擇一個理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個選擇自己的鋼琴導(dǎo)師,這樣的選擇就是非常完美的了。

      推薦人:xxX

      日期

      老師學(xué)生的推薦信15

      xxx:

        我是xxx,曾任xx同學(xué)高中x年的語文老師和班主任。

        x年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

        除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)?匆娝趯W(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

        xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

        xxx同學(xué)是我任xx班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

        推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信16

      xxx領(lǐng)導(dǎo):

        您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

        xxx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。 xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

        xxx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xxx同學(xué)的'詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。 xxx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

      此致

      敬禮!

      推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信17

      xx:

        您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生小杜,小杜同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

        小杜學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

        小杜同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的.風(fēng)景線。小杜同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,小杜同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

        小杜是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

        推薦人:xx

      20xx年xx月xx日

      老師學(xué)生的推薦信18

      尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        很快樂能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。

        希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

        敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭劇烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

        四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的'領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大開展空間和較強(qiáng)開展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

        他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,屢次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

        我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,

        xxx同學(xué)必將具有良好的開展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至出色人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以時機(jī),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的,進(jìn)入理想的單位工作。

      此致

      敬禮!

        推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

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