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      工程的實習(xí)報告

      時間:2024-09-25 11:08:39 實習(xí)報告 我要投稿

      關(guān)于工程的實習(xí)報告

        我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于工程的實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告

      關(guān)于工程的實習(xí)報告1

        一、實習(xí)目的

        1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的 科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神;2、進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具 備從事測繪工作的初步素質(zhì)。3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

        二、實習(xí)要求 掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法, 提高實際作業(yè)能力。

        三、實習(xí)任務(wù) 1、小組上交成果及資料 ①導(dǎo)線測量外業(yè)觀測表格 ②導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表格 ③水準(zhǔn)測量外業(yè)觀測表格 ④水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)計算表格 ⑤指定實習(xí)范圍的.一幅圖幅為 50*50,比例尺為 1:500 地形圖。 2、個人上交成果及資料 ①實習(xí)報告 3.實習(xí)時間 20xx-06-13 至 20xx-06-25

        1. 測區(qū)選點 一、測區(qū)位置:南京師范大學(xué)人民武裝學(xué)院 二、選點要求:安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視良好、便于測角量距,便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記,便于尋找?刂茰y量點已給出,碎步測量點自定。

        2.高程控制測量 一、儀器:水準(zhǔn)儀 二、方法:變更儀器高法 三、水準(zhǔn)儀的使用 ①安置水準(zhǔn)儀 打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。 ②粗略整平 先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋, 這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳 螺旋使其居中。 ③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰。 b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋。 c. 轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。 d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹? ④精確整平、讀數(shù) 眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋, 使氣泡兩端的 像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

        四、水準(zhǔn)測量檢核 本次測量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前 后視讀數(shù),求出兩點高 差后, 變更 (升高或降低) 儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于 10cm) ,兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值 6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則, 需要檢查原因,重新觀測。

        五、水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)

        3.平面控制測量 一、 儀器工具 DJ6 經(jīng)緯儀一臺,腳架 1 個,皮尺 1 把 二、 水平角測量 1 經(jīng)緯儀的安置 經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容安置方法: ①用三角架架腿對中 使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn) 測站標(biāo)志為止。 ②用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。 ③腳螺旋精平,平移基座精確對中 ④照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平, ,檢查 儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。 2.測回法測水平角 ①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn) A 點上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn) A 點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書 a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi) ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn) B 點,讀取水平度盤讀數(shù) b1,記錄,即完成半個測回。 ③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn) B 點,讀取水平度盤讀數(shù) b2,記錄 ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn) A 點,讀取水平度盤讀 數(shù) a2,記錄。完成一個測回。 ⑤進(jìn)行第二個測回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn) A 點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加 90 度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。 3.水平角作業(yè)要求 測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差 18〃,同一方向值各測回較差 24〃,盤左盤右較差不能超過 40〃 導(dǎo)線方位角閉合差 40 (n 為測站數(shù)) ,導(dǎo)線全長相對閉合差 1/3000.測水平角的測角中誤差 不能超過 40〃,若不能滿足精度要求則需重測. 4.注意:在進(jìn)行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們 順利一次測完達(dá)到要求的法寶。 三、距離測量 1.儀器:鋼尺 2.直線定線:當(dāng)兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進(jìn)行。 3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差 1/20xx, 互差 3mm。 四、 內(nèi)業(yè)計算 一,導(dǎo)線點坐標(biāo)計算 注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過 40 〃 1.閉合導(dǎo)線角度閉合差: 2.計算角度改正數(shù): 3.計算改正后的角度: 4.推算方位角: 5.計算坐標(biāo)增量: 6. 計算坐標(biāo)增量閉合差: 7. 計算全長閉合差及其相對誤差: 8. 精度滿足后,計算坐標(biāo)增量改正數(shù): 9. 計算改正后的坐標(biāo)增量 10.計算導(dǎo)線點的坐標(biāo) 五、注意 在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算時,角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的 原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真, 我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差, 檢查了 很久才檢查出來,是前面一個數(shù)據(jù)錯了,并導(dǎo)致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真,仔細(xì)。 第四章 地形圖測繪 一.儀器 經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 二.方法 極坐標(biāo)定點法施測碎部點 三.步驟 1.測圖前先準(zhǔn)備好圖紙,將圖紙固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格 網(wǎng)線的坐標(biāo),并展繪控制點。 2.在測站(假定測站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向) ,并將水 平度盤配置為 0°00′00〃; 3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺,觀測員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀 數(shù)和豎盤讀數(shù)。 距離測量時, 比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。 記錄員算出水平距離、高程并報告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點位置。 地貌點的測定要求:點與點之間的間距約 10 米。 4.及時將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進(jìn)行檢查。 5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告2

        實習(xí)方向:

        各種民用建筑的施工建設(shè)單位;

        實習(xí)地點:

        鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路

        實習(xí)時間:

        XX年7月30日

        指導(dǎo)老師:

        項目名稱:

        鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區(qū)

        建設(shè)單位:

        鄂爾多斯市億成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

        設(shè)計單位:

        鄂爾多斯市天工建筑工程設(shè)計有限公司

        施工單位:

        鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

        實習(xí)學(xué)生:

        內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程技術(shù)系04建工甲班

        尹士廷

        一、實習(xí)目的

        通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

        三、實習(xí)概況

        實習(xí)地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習(xí),遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實習(xí)操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了實習(xí)目的。

        四、工程簡介

        設(shè)計依據(jù):

        1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

        2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

        3、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

        1)《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》gb50176—93

        2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》gb50019—xx

        3)《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》gb50015—xx

        4)《住宅設(shè)計規(guī)范》gb50096—1999

        5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》dbj01—605—xx

        6)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》gbj16—87

        7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50242—xx

        8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》jgj26—95

        4、已批的擴(kuò)建審批意見;

        5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

        6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

        結(jié)構(gòu):

        1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

        2、建設(shè)地點:鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

        3、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級為二級;

        建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;

        建筑耐久年限為50年;

        結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;

        樁基礎(chǔ)安全等級為二級;

        屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。

        4、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo):

        總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。

        5、建筑總高度、層高及標(biāo)高

        建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內(nèi)外高差為0.900m,本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)

        于絕對標(biāo)高1442.000m。

        6、建筑物的總尺寸

        建筑物總長33.240,總寬11.640m。

        7、基礎(chǔ)

        1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

        2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,樁徑。

        3)混凝土坍落度為80~100mm。

        4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。

        5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

        8、主體

        本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的.鋼筋均為綁扎搭接。樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

        功能簡介

        本工程均為住宅,在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺,可供人們進(jìn)行戶外活動。

        五、具體參加工作

        第一部分:測量工程

        施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計要求的重要依據(jù)。

        測量儀器配置及建立控制網(wǎng)

        根據(jù)工程特點及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準(zhǔn)儀1臺。

        根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點。測量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進(jìn)行反復(fù)核查,確定平面控制軸線!0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準(zhǔn)點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點利用水準(zhǔn)儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點作為高程控制依據(jù),將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測設(shè)出高程控制點,并作出標(biāo)識,同時定期對各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標(biāo)高。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告3

        學(xué) 號

        姓 名 蔣健楠

        指導(dǎo)教師 黃勇

        二零一一年四月

        中國 南京

        提 綱

        實習(xí)時間、地點、路線和目的等

        二、實習(xí)區(qū)概況

        包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等,工程地質(zhì)野外實習(xí)報告。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        主要是野外所看到的內(nèi)容和老師講課的內(nèi)容,包括地層巖性背斜、斜等

        工程地質(zhì)實習(xí)報告

        經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對工程地質(zhì)這門學(xué)科有了深刻的了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)的基本知識,但是書本上的知識大都是理論上的,往往與實際狀況有很大的差距,所以為了更好地認(rèn)識地質(zhì)現(xiàn)象,加深對其了解,我們09級水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領(lǐng)下開始我們的工程地質(zhì)實習(xí)。

        工程地質(zhì)實習(xí)的目的

        學(xué)會對肉眼的巖石判別

        了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

        學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法

        用地質(zhì)羅盤實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

        掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

        現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

        工程地質(zhì)實習(xí)過程

        我們的`實習(xí)分為兩個階段,實習(xí)報告《工程地質(zhì)野外實習(xí)報告》。首先,我們到達(dá)湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質(zhì)地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標(biāo)本,并且用地質(zhì)羅盤實地測量巖石的產(chǎn)狀,判斷背斜和向斜;其次,我們?nèi)⒂^南京地質(zhì)博物館,了解中國石文化。當(dāng)天下午三點結(jié)束工程地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校。

        工程地質(zhì)實習(xí)內(nèi)容

        認(rèn)識湖山地區(qū)的巖層

        湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進(jìn)行了研究。而國內(nèi)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

        在開始實習(xí)時,老師給我們介紹以下內(nèi)容:

        一、志留系

        1、高家邊組(s1g)

        主要由土黃色頁巖(質(zhì)感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據(jù)資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關(guān)系可能為整合接觸。

        2、墳頭組(s2+3f )

        主要由土黃色中層-厚層砂巖構(gòu)成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖;厚度120m;據(jù)資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。

        3、茅山組(s3m)

        主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構(gòu)造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

        二、泥盆系

        五通組(d3w)

        底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構(gòu)造,如印模構(gòu)造等,有風(fēng)化現(xiàn)象,可見節(jié)理構(gòu)造,成巖破碎,沒有錯位,粘土高嶺土化;厚約150米;據(jù)資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告4

        經(jīng)過老師辛苦地帶我們進(jìn)行四天半的參觀和學(xué)習(xí),我們的工程造價認(rèn)知實習(xí)圓滿結(jié)束啦!雖然這幾天一直跑來跑去,登爬上高,累的腿疼,但我在其中收獲了許多在課本上學(xué)不來的知識,這讓我覺得這幾天的奔波是值得的!

        我們參觀工地,觀看視頻,學(xué)到了很多,每天都有不一樣的收獲。

        第一天:實習(xí)動員,參觀秀水怡園建筑工地

        上午的動員大會,胡老師又一次為我們介紹了有關(guān)于工程造價專業(yè)的情況。我們工程造價的學(xué)生想要有長遠(yuǎn)發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí)充實自己,考到造價員執(zhí)業(yè)資格,畢業(yè)工作后還要考取造價工程師或者監(jiān)理工程師資格證。胡老師還為我們介紹了各項考試的情況,以及各項考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容,并鼓勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極應(yīng)考來發(fā)展自己。

        接收到胡老師激勵的目光,我們信心滿滿,躍躍欲試地期待著將要到來的實習(xí)。下午我們就趕到了秀水怡園的建筑工地,通過工地負(fù)責(zé)人的介紹以及我自己查找資料,我了解到秀水怡園是橋東區(qū)“三年大變樣”重點項目,建筑面積達(dá)15萬平方米,由河北正大房地產(chǎn)有限公司開發(fā)建設(shè),由德國BSP國際知名建筑工程設(shè)計公司設(shè)計。我們參觀的樓分地下兩層地上十四層,地下兩層每層高5.5米,局部四層每層4.9米,五至十四層每層3.9米,采用了無梁板體系新技術(shù)。

        在這里我們見到了一個新物件兒——蜂巢芯,這是一種空腔模構(gòu)件,以超高強無機(jī)膠結(jié)料為主要原料,輔助以纖維增強復(fù)合而成的整體。

        它可以安裝在屋頂,具有承重力大,強度大等優(yōu)點。據(jù)說秀水怡園是張家口是第一處使用蜂巢芯的建筑(但后來我們在學(xué)校二期主教學(xué)樓也發(fā)現(xiàn)了蜂巢芯)。

        第二天:參觀建院二期工程,觀看關(guān)于BIM視頻 在學(xué)校主要參觀的是主教學(xué)樓,教學(xué)樓左右對稱,共分ABC三區(qū),AB區(qū)完全對稱。樓層共八層,一層4.2米,三至七層3.9米,八層4.3米,4.2米高的臺階使外觀的初步形態(tài)相當(dāng)宏偉。

        樓內(nèi)的情況更是讓我們大吃一驚,在秀水怡園看到的工地雜亂不堪,樓內(nèi)也是橫七豎八地放著各種材料,而學(xué)校樓內(nèi)非常整潔,老師說這跟工人的素質(zhì)是分不開的,說明這個建筑公司也是有一定能力的(那是必須的啊,河北二建呢)。

        我們還驚奇的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)屋頂也采用了蜂巢芯,這讓我們相當(dāng)興奮。

        老師帶我們上樓參觀,指著屋頂上黑黑的鐵塊說這是橋架,用來鋪設(shè)電纜,它強度大,結(jié)構(gòu)輕,造價低,配線靈活。我們還看到了嵌入墻內(nèi)的配電箱,老師為我們講解了一些配電箱的知識。我們還發(fā)現(xiàn)有些墻上有好多伸出墻面的吸管,老師告訴我們那是剪力墻結(jié)構(gòu)。

        下午觀看有關(guān)BIM的視頻,這對我們是一次巨大的收獲。上個學(xué)期學(xué)習(xí)CAD,就覺得CAD很厲害,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己又渺小了。

        BIM的英文全稱是Building Information Modeling,中文譯為:建筑信息模型。這是一個建設(shè)項目物理和功能特性的數(shù)字表達(dá),它是一個共享的知識資源,分享有關(guān)這個設(shè)施的信息,為該設(shè)施從概念到拆除的全生命周期中所有決策提供可靠依據(jù),而且在項目的不同階段,不同利益相關(guān)方通過在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反應(yīng)其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。

        BIM可以四維模擬實際施工,以便于在早期設(shè)計階段就發(fā)現(xiàn)后期真正施工階段所出現(xiàn)的各種問題來提前處理,為后期活動打下堅實基礎(chǔ)。

        建立以BIM應(yīng)用為載體的項目管理信息化,提升項目生產(chǎn)效率,提高建筑質(zhì)量,縮短工期,降低建造成本。BIM給工程建設(shè)行業(yè)帶來的影響和價值將超過目前普遍使用的CAD,這是發(fā)展趨勢。

        第三天:參觀通泰實際金座寫字樓建筑工地,觀看BIM視頻以及有關(guān)塔吊知識 通泰寫字樓為框架結(jié)構(gòu),其中一至二層是框架

        結(jié)構(gòu),三層以上是框架與剪力墻混合結(jié)構(gòu)。寫字樓共十層,高43米,建筑面積達(dá)44092平方米。在樓內(nèi)我們見到了許多鋼筋,有伸出砌塊的砌夾筋,還有已做成構(gòu)造柱的各種鋼筋和箍筋。說到構(gòu)造柱,我第一次見到了完整的構(gòu)造柱,老師介紹說由上向下依次是加密區(qū),非加密區(qū),加密區(qū)。箍筋分布比較密集的是加密區(qū),箍筋分布比較稀疏的是非加密區(qū)。

        參觀的最后,馮老師為我們做了總結(jié),我們要了解以下四項內(nèi)容:1、框架結(jié)構(gòu) 2、混凝土的澆筑養(yǎng)護(hù)時間 3、模板工程 4、構(gòu)造柱、砌夾筋規(guī)范配置。

        回到學(xué)校我根據(jù)老師所講和查閱資料整理出以下內(nèi)容:

        1、 框架結(jié)構(gòu)指由梁和柱構(gòu)成的承重體系的結(jié)構(gòu),采用框架結(jié)構(gòu)的.房屋墻體不承重,僅起到維護(hù)和分隔作用,它最大的特點是承重構(gòu)件與維護(hù)構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用廣泛。順帶一提剪力墻結(jié)構(gòu)式利用建筑的內(nèi)墻或外墻做成剪力墻以承受垂直和水平荷載的結(jié)構(gòu)。

        2、 混凝土凝固分為初凝和終凝,一般4到12小時就終凝了,但強度上有時間,與養(yǎng)護(hù)與水泥品種有關(guān);炷翍(yīng)在澆筑完畢后的12小時內(nèi)對混凝土加以覆蓋和澆水,澆水養(yǎng)護(hù)時間不得少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土始終處于濕潤狀態(tài)。

        3、 模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支撐模板的一整套結(jié)構(gòu)體系。模板過程在混凝土施工中是一種臨時結(jié)構(gòu)。 構(gòu)造柱配置要求:墻體轉(zhuǎn)角處無框架柱時,不同厚度墻體交接處,應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱;當(dāng)墻長于5米(或墻長超過層高2倍)時,應(yīng)在墻長中部(遇有洞口在洞口邊)設(shè)置構(gòu)造柱;較大洞口兩側(cè)、無約束墻體端部應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱等。

        下午最大的收獲就是解決了我好奇已久的問題——比樓層還高的塔吊是怎么變高的?

        塔吊的塔身是一節(jié)節(jié)的普通節(jié)拼裝的,最上面一節(jié)叫做爬升節(jié)。爬升節(jié)的尺寸略大于普通節(jié),爬升節(jié)還帶有一個液壓千斤頂,千斤頂可以頂住普通節(jié)將爬升節(jié)升高。當(dāng)爬升節(jié)升高的高度大于普通節(jié)的高度,塔吊吊起的普通節(jié)就會從沒有斜拉桿的“門洞”被塞進(jìn)去,再由工人安裝在塔身上。這樣爬升節(jié)就落到新的第一節(jié)普通節(jié)上,就完成了一節(jié)的爬升。

        第四天:參觀河北北方學(xué)院第一附屬醫(yī)院醫(yī)技樓建筑工地,觀看有關(guān)及腳手架的視頻醫(yī)技樓面積達(dá)一萬一千三百平米,屬于框架結(jié)構(gòu),還運用了樁基礎(chǔ)(由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成,在高層建筑中應(yīng)用廣泛)。

        醫(yī)技樓一層6.3米,二至三層每層3.7米,五層3.9米,6層4.2米。在樓內(nèi)我們見到了一種設(shè)備——熱空氣幕,在這里起動該設(shè)備能把室內(nèi)外的空氣隔開,起到既出入方便又能防止室內(nèi)外冷熱空氣交換的功效,有很大的保溫作用。其實空氣幕有空氣處理設(shè)備、通風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)及空氣分布器組成。安裝在商場、劇院、賓館、飯店等門口上方,除了可以隔開空氣,還有防塵、防污染、防蚊蠅之效。廣泛應(yīng)用于電子、儀表、制藥、食品、精密加工等行業(yè)。

        還有一種保溫材料,是包裹在暖氣管道上的,叫做橡塑保溫材料。這里使用的2cm厚的橡塑保溫材料就有著很好的保溫作用,但據(jù)老師介紹說這種材料造價比較高。樓內(nèi)各個屋子之間使用石膏板和輕質(zhì)龍骨鋼組合隔開的,而且兩面各覆有一層巖棉。

        石膏板是以建筑石膏為主要原料制成的一種材料,它重量輕,厚度較小,加工方便以及隔音絕熱和防火等性能較好的建筑材料,是當(dāng)前著重發(fā)展的新型輕質(zhì)板材之一。輕鋼龍骨是一種新型的建筑材料,它具有重量輕、強度高,適應(yīng)防水、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效。

        巖棉則是一種玻璃纖維,可吸音保溫,還有著防火的作用。巖棉可應(yīng)用于工業(yè)、建筑業(yè)、船舶和農(nóng)業(yè),且安全環(huán)保。

        后來我們到了頂樓,發(fā)現(xiàn)了地面上的不同。老師告訴我們那黑黑的一條條的是碳化纖維,是用來固定地板用的。

        這一次的醫(yī)技樓之行真是讓我們大開眼界,認(rèn)識了一種又一種材料和設(shè)備。讓我對才只上過一次課的建筑材料充滿了期待,也讓我對建筑這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        下午的視頻是有關(guān)腳手架的,腳手架種類繁多,根據(jù)不同性質(zhì)也有很多種分類。比如根據(jù)是否可移動,分為移動和固定兩種;根據(jù)施工性質(zhì),分為建筑腳手架和安裝腳手架;根據(jù)搭接形式和使用用途,分為模板支架、單排腳手架、雙排腳手架、裝修腳手架、結(jié)構(gòu)腳手架和懸挑腳手架。

        而根據(jù)不同類型的工程施工選用不同用途的腳手架和模板支架。橋梁支撐架使用碗扣腳手架的居多,也有使用門式腳手架的。主體結(jié)構(gòu)施工落地腳手架使用扣件腳手架的居多。

        腳手架的搭設(shè)工藝流程如下:選擇牢固地基立桿定位,擺放掃地桿,豎立桿與掃地桿緊扣,裝掃地小橫桿,并與立桿和掃地桿緊扣,裝第一步大橫桿并與各立桿扣緊,安裝第一步小橫桿,假設(shè)臨時斜撐桿,上端與第二步大橫桿扣緊(裝設(shè)后與柱連接桿后拆除),安裝第三四步大橫桿和小橫桿,安裝二層與柱拉桿,接立桿,加設(shè)剪力撐,鋪設(shè)腳手板,綁扎防護(hù)及擋腳板,連安全網(wǎng)。

        安全網(wǎng)的掛設(shè)也是有要求的,安全網(wǎng)應(yīng)掛設(shè)嚴(yán)密,用塑料蔑綁扎牢固,不得露眼綁扎,兩網(wǎng)連接處應(yīng)綁在同一桿件上。安全網(wǎng)要掛設(shè)在棚架內(nèi)側(cè)。在腳手架和施工層之間要驗收標(biāo)注設(shè)置封閉平網(wǎng),防止雜物下跌。

       。▓D依次為扣件式鋼管腳手架、門式鋼管腳手架、碗扣式腳手架、扣盤式腳手架) 第五天:觀看關(guān)于鋼筋視頻

        今天胡老師給我們播放了關(guān)于鋼筋的視頻,又讓我對建筑有了進(jìn)一步的基本了解。 鋼筋包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、直徑大小、以及在結(jié)構(gòu)中的用途分類。鋼筋混凝土用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應(yīng)力。變形鋼筋由于肋的作用和混凝土有較大的粘結(jié)能力,因而能更好的承受外力作用。

        鋼筋的連接方式有綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接,鋼筋的使用離不開配筋圖,配筋圖一定要能看懂。一般這樣看,在梁上面引出一條豎線,線的右側(cè)一般從上到下分幾排寫。例如:第一排是L(2)350*500表示梁的編號是2,有3跨,梁寬*梁高是250*500;第二排¢[emailprotected]/200(2)表示的事直徑為10mm的箍筋在梁的兩端間距為100mm,在梁的中間的間距是200mm。

        這四天半的實習(xí)到此為止了,但并不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,實習(xí)告訴我們,現(xiàn)在我們看到的還只是皮毛,想深一步了解就要不斷學(xué)習(xí)各方面建筑知識充實自己。學(xué)習(xí)造價就要涉及各方面的建筑知識,小到鋼釘鐵絲,大到塔吊設(shè)備都要有全面的了解。在以后的學(xué)習(xí)生活中更要加緊努力,學(xué)習(xí)更多。以后工作中更要不斷完善充實自己,挑戰(zhàn)各種難題,踏實走好每一步!

        而且這四天半不僅我們累,老師也跟我們奔波受累,還要賣人情來給我們聯(lián)系參觀的工地。所以,我想說:“老師,您們辛苦啦!”

      關(guān)于工程的實習(xí)報告5

        工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認(rèn)識實習(xí)。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點,將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認(rèn)識。同時也決定了我們的發(fā)展方向,將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個發(fā)展方向:工程造價,房地產(chǎn)營銷,項目管理。因此,這次實習(xí)大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座,去施工現(xiàn)場,學(xué)生日志,報告學(xué)習(xí)總結(jié) 。

        在講座上豐富的內(nèi)容圍繞著這三個方向。一共是3次和造價有關(guān),這也是我的志向。第一天就由申玲老師 淺談造價。要建造工程的叫做甲方,施工單位叫做乙方。造價要做的工作中包含了估計,概算,預(yù)算。由施工單位乙方進(jìn)行報價,在中標(biāo)后可通過結(jié)算(合同 ,分期付款),最后是竣工結(jié)算。建筑項目層層遞減可分為:單項工程,單價工程,分項工程。工程量計算的主要依據(jù):設(shè)計圖紙。單位工程量價格確定的依據(jù):預(yù)算定額、單位估價表。建筑物要計算的量有:分層,分塊,分構(gòu)建。建筑物的分層:地基層,基礎(chǔ)層,地下層,層,標(biāo)準(zhǔn)層,頂層。計算的量中還有清理土方,挖運土方,擋土板,基礎(chǔ)夯實。這些內(nèi)容都很熟悉,在房屋建筑學(xué)中就有看到。

        現(xiàn)在的造價一般會運用電腦軟件的輔助功能,以前我們都有學(xué)習(xí)autocad。早期選修課時我就選了這門課,還有學(xué)校組織的學(xué)習(xí)班,我也報名了。并且拿到了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)證書。這次的軟件我也很感興趣,是由廣聯(lián)達(dá)公司開發(fā)的軟件。今年是它第二次舉辦造價大賽,也是我們大學(xué)第一次參賽。這次的軟件比autocad還要復(fù)雜。

        第三次學(xué)校請來了造價做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總,我們感到榮幸之至。只是很有現(xiàn)實意義的,我們了解到了很多內(nèi)情。在工程中我們的原則是費用盡可能的降低。施工中隨時都可能發(fā)生意外,比如:樁打歪了,這是誰的責(zé)任,打樁公司么?拆該由誰來承擔(dān)費用?大莊公司還是承包單位?這時我們就要好好地看合同來確定。一般是由承辦單位來承擔(dān)。項目提出后就要經(jīng)過審批,以前是以國有企業(yè)為主,民營資本審批很麻煩,這阻礙了國家的發(fā)展。在XX年國家改革,實行了備案登記制度。一個制度的提出就像多米勒骨牌一樣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這就有了項目的可行性:初步可行性。中諮公司就負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查。劉總就舉了一個例子:河北化工廠是花二十幾個億建成的,但是2年后就關(guān)了。其中有個原料問題。這個例子就代表了必要不代表可行。所以需要項目的后評價,我們就必須對市場,材料有所了解。在施工階段中進(jìn)行了概算,這對甲方很重要。南京預(yù)算員本科生只有50%。我們還是有發(fā)展空間的,要填補這一空間,使之更加規(guī)范化。費用中有建安費用,施工器具費用,工程建設(shè)其他費用,預(yù)備費用,利息(建設(shè)期),調(diào)節(jié)稅。近期調(diào)節(jié)稅由30%降到0%,但是并不代表國家取消了調(diào)節(jié)稅,我想是因為經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。但生活中基本預(yù)備金鋼筋的價格原來是三千多,現(xiàn)在已升到四千多。這就需要我們充分了解國家動態(tài),和對材料,市場的熟悉。同時我們也必須清楚費用是否應(yīng)該支出,比如電梯里的設(shè)備稅和工程稅。招標(biāo)分為三種:建設(shè)系統(tǒng)的,設(shè)備方面的,以財務(wù)部為主的。招標(biāo)有個評標(biāo)范圍,一般是保密的,它以綜合評標(biāo)平均分來判斷。分為報價a(必須高于80),施工設(shè)計b(不能高于20,不能小于12),a+b=100。這由交易市場決定最后誰中標(biāo)。這需要造價管理。造價全過程中有跟蹤審計即管理審計,控制審計。我們會建項目工程小組,并且明確每個人的職責(zé)。最后是項目管理,竣工,結(jié)算。

        在此過程中你會發(fā)現(xiàn) 這還牽扯到了管理知識。當(dāng)天下午有一位老師就給我們講解了補錄革項目管理經(jīng)驗,這是全球聞名的實驗,由此我們在全國推廣了建設(shè)工程主要的管理制度:項目法人責(zé)任制,工程招標(biāo)、投標(biāo)制,建設(shè)工程監(jiān)理制,合同管理制。其中它運用的管理模式是矩陣式。管理模式有:直線式,直棱制,直線直棱制,矩陣式。老師還再三要我們記住賠償條款,這會在考證時必考:按事故等級分類:

        1、一級重大事故。死亡30人以上,29人以下或直接經(jīng)濟(jì)損失300萬元以上的。

        2、二級重大事故。死亡10人以上,29人以下或直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上,不滿300萬元的。

        3、三級重大事故。死亡3人以上的,9人以下,重傷20人以上或直接經(jīng)濟(jì)損失30萬元以上,不滿100萬元的。

        4、四級重大事故。死亡2人以下,重傷3人以上、19人以下或直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上,不滿30萬元的。

        接下來的講座都和土木有關(guān),我尤其喜歡蔡傳國教授的講座,生動殷實。他給我們不僅灌輸了理論知識并且告誡我們要熱愛這門專業(yè),如何學(xué)好這門專業(yè)。他開頭就以為什么要學(xué)習(xí)施工技術(shù)?什么是施工技術(shù)?怎樣學(xué)習(xí)施工技術(shù)?實踐中要注意的`幾個問題這個問題展開。其中的要點在我們參觀時就反復(fù)被提到,打樁,放坡,給排水,防滲。

        這張圖在我們?nèi)ハ闪执髮W(xué)城附近郊區(qū)的五星級飯店的施工現(xiàn)場時,學(xué)長就提到過。當(dāng)時那個工地就采用的放坡式,因為仙林土質(zhì)好,降低了成本,而江浦校區(qū)和河西奧體那塊,因為淤泥比較多,成本就比較高,采用的方式就不一樣,應(yīng)該如圖是最后一個斜撐式。而在新街口市中心那塊,土地有限,放坡需要的是大面積土地,所以只能選擇第一種襯板式。在實習(xí)工程中,不難發(fā)現(xiàn)他們都運用到了地?zé)豳Y源。檢測大廈是,五星級飯店也是,下關(guān)區(qū)南京世貿(mào)中心也是。第一個利用循環(huán)空調(diào)的加壓水來降溫。第二個利用的是地下水常年恒溫,免去安裝中央空調(diào)的安裝費,維修費,電費。()這個工藝雖然不成熟 但是國家允許利用,甲方還是喜歡采用綠色經(jīng)濟(jì)型的。施工方將管子埋在了墻里,把抽上來的的水在里面進(jìn)行熱交換,來給室內(nèi)降溫。 第三個利用的就不一樣了,它是采用的是電,樓板上面都有一層電熱絲,給室內(nèi)取暖。它的保溫絕熱做的比較到位,這就是精裝修,玻璃采用的鋼化絕熱防輻射玻璃。我看到了每塊玻璃右下角都有3個c的標(biāo)志,這就是鋼化標(biāo)志。玻璃由內(nèi)外兩部分組成,厚度是6+12+6的形式,這時你就發(fā)現(xiàn)玻璃是中空的了。因為空氣導(dǎo)熱系數(shù)比較低,而同時窗框也是內(nèi)外兩部分組成,中間是由絕熱材料斷開,原因是金屬導(dǎo)熱系數(shù)比較大。防輻射就是針對夏天 的紫外線而言了。我不得不感嘆如此強大的陣容,加上地段,社區(qū)的豪華規(guī)劃:加勒比海式,還有海盜船。那么一平方2萬也差不多了,估計還會繼續(xù)升值。 為此我特地去看了一下它的平面圖地下室也是一個要點,在南京信息工程大學(xué),那的地下室就做的不錯。它有臨時通風(fēng)系統(tǒng)和平時通風(fēng)系統(tǒng)之分。按照國家標(biāo)準(zhǔn):2萬平方米設(shè)置地下室,達(dá)到5萬平方米做防空地下室。可以用來做大戰(zhàn)時的需要。根據(jù)用途的不同,你會發(fā)現(xiàn)材料的也不同。因為信息工程大學(xué)的那些建筑是用作環(huán)境試驗樓的,所以用的是石棉瓦管,就連螺絲都不能用金屬。這些都是室內(nèi)專修要注意的要點。

        這次的實習(xí)是相當(dāng)?shù)某鋵嵱腥さ,我想短?000字也說不盡我對這次實習(xí)的收獲 ,詳細(xì)的只能留到實習(xí)日志里了。蔡教授曾告誡我們說道:“怎樣學(xué)習(xí)施工技術(shù)?

        ① 熱愛建筑工程專業(yè),熱愛施工技術(shù)科學(xué)。

        ② 充分利用一切可能的機(jī)會積極參加建筑工程實踐活動。

       、 勤學(xué)好問,尤其是不恥下問。

       、 努力 養(yǎng)成接受新事物新知識新方法新技術(shù)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       、 在工地實踐的全部過程中時刻牢記安全。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告6

        工程造價的業(yè)務(wù)范圍

        建設(shè)項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

        程造價設(shè)置的管理

        實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的所長負(fù)責(zé)制。下設(shè)總審室、質(zhì)量監(jiān)督室、辦公室、財務(wù)部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著“服務(wù)為先、誠實信用”的經(jīng)營理念,恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。

        工程造價業(yè)務(wù)的開展情況

        一、情況說明

        1、為了全面掌握20__年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會的要求和布置,會員單位上報了相關(guān)材料,協(xié)會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應(yīng)報單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的.資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數(shù)報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實后已作了一定的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

        2、在匯總統(tǒng)計160家企業(yè)20__年所簽合同額以及營業(yè)收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對以造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業(yè)收入。

        二、幾項主要數(shù)據(jù)

        1、本市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)20__年合同額和營業(yè)收入情況

        根據(jù)以上說明,20__年160家具有造價咨詢資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標(biāo)代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的7.8%。20__年具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)企業(yè)的營業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年營業(yè)收入的28.4%和9.8%。另據(jù)不完全的統(tǒng)計,20__年承接的造價咨詢和招標(biāo)代理的項目數(shù)分別為19778項和5934項。

        從以上情況看,造價咨詢、招標(biāo)代理行業(yè)20__年的營業(yè)收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價咨詢方面增長了18.2%,招標(biāo)代理方面增長了33%。與20xx年相比,20__年所承接的項目數(shù)在造價咨詢方面增加了12.9%,在招標(biāo)代理方面增加了51%。

        2、本市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)所接本行政區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況

        在認(rèn)真分析了今后本市基本建設(shè)的發(fā)展趨勢后,一些具造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,20__年在所簽的造價咨詢和招標(biāo)代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。

        3、本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊人員情況

        根據(jù)對上報材料的匯總,到20__年期末,在160家具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標(biāo)代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數(shù)時,因為對從業(yè)人員也應(yīng)該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現(xiàn)象);注冊造價工程師為2602人;上海市招標(biāo)工程師為1281人。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告7

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了;叵脒@一段時間的實習(xí),在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

        20xx學(xué)年第二學(xué)期我們土木專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程,并于20xx年x月x日開始進(jìn)行了為期兩周的工程測量實習(xí),地點在學(xué)校及周圍,內(nèi)容是測量教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量及校外的周邊,繪圖,放樣。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

        實習(xí)的第一天,因為我們是土木專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。老師上課期間給大家分析了教學(xué)樓地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

        在這里得感謝和我同組的成員。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝賈老師,她在我們實習(xí)過程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見。

        實習(xí)目的:

        (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,重點掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

        (2)通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量,角度測量包括水平角,豎直角。高程測量,雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計算,坐標(biāo)計算,導(dǎo)線計算等。

        (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

        (4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

        (5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

        實習(xí)內(nèi)容:

        測繪目標(biāo)偉學(xué)校第教學(xué)樓以及周邊的地物地貌及校外周邊,并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。根據(jù)A點的坐標(biāo),高程以及A-F的方位角,通過角度測量,算出B-F點各點的方位角。通過水準(zhǔn)測量,算出各控制點的.高程,全站儀測出個控制點間的距離。

        然后在各控制點進(jìn)行碎部測量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測點的高程,坐標(biāo)并在圖上畫出。通過這些測點繪制圖紙。特別要提到的是在D點進(jìn)行碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上G,H兩個控制點才能清楚地測得所需的數(shù)據(jù)。

        實習(xí)心得:

        我們土木專業(yè)的同學(xué)在在賈老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。

        現(xiàn)在,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在秋季,又加上這些天剛好趕上雨雪天氣,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

        通過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

        通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

        (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

        (2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

        (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

        一周多以來,我們都堅守在自己的陣地,觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會,我從中受益頗多。

        在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告8

        xx年xx月13號我們在學(xué)校的安排下進(jìn)行了為期三周的工程測量實習(xí)。

        這次實習(xí)的內(nèi)容是對學(xué)校進(jìn)行測量。由于本次實習(xí)安排在了夏天,雖然說是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實習(xí)時間較為緊迫,老師對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個班43名同學(xué)分成了4個大組。

        在實習(xí)的第一天,由寧老師還有紀(jì)老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,寧老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實習(xí)帶來的困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來的困難,努力完成本次實習(xí)。同時,寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進(jìn)入了緊張的實習(xí)當(dāng)中,開始了室外的測量工作。

        室外測量工作主要集中在實習(xí)的13號下午至24號,在這幾天里,我們分別測量了各控制點的高程、水平角以及各導(dǎo)線長度。

        本組有五名學(xué)生組成,遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序為:

        1.確定測站點。確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的.坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。

        2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗,對準(zhǔn)已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

        3.立標(biāo)桿,測量讀數(shù)。立標(biāo)桿時要保證標(biāo)桿盡量豎直,每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿,其中兩人同時標(biāo)桿。

        4.記錄。一般由一人記錄。

        5.測站點檢驗及校和。在測量一定點數(shù)(一般為300點)后或遷站時,要進(jìn)行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一已知點(一般為后視控制點),檢驗兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

        首先我們組進(jìn)行的是高程的測量,我們先將水準(zhǔn)儀架在一個已知控制點和一個未知控制點的中間,距離兩點大致相等,在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把,標(biāo)尺要求豎直且穩(wěn)當(dāng);然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,將水準(zhǔn)儀調(diào)平,微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合;接下來調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來;最后,將三腳架架腿抬高或降低10cm左右,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。這是兩次儀器高法,兩次測得高差不得超過10mm,否則必須重測。測量最后返回已知點時,高差之和為閉合路線的閉合差,不得大于高差閉合差的最大允許值。

        完成了高程的測量,我們于實習(xí)的第二周使用dj6經(jīng)緯儀對角度進(jìn)行了測量。我們采用的是測回法。首先,我們將經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中,然后通過對中器觀察是否對中,否則按前面的步驟反復(fù)調(diào)平;其次,我們將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù);然后,我們再將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù);兩次測量角應(yīng)相等,誤差值不得大于40秒,取其平均值作為一測回的水平角值,若誤差過大,則必須重測。到此,我們的室外測量工作遍基本結(jié)束了。

        自實習(xí)的第三周起一直到結(jié)束,我們完成了畫圖的工作。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算及畫圖的過程中,我們又發(fā)現(xiàn)了幾個缺失的測量數(shù)據(jù),抽出一天再次在室外補測后,畫圖工作才得以順利進(jìn)行下去。

        我們先畫了一張草圖,比例尺為1:500。計算好各項數(shù)據(jù)后,我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了若干份,并連結(jié)起來,將圖紙劃分成若干個小正方形;然后,我們將各個點按照計算出的坐標(biāo)畫在圖紙上,用合適的線條將他們連結(jié)起來,便完成了圖書館及其周圍的幾條路便顯現(xiàn)出來;接下來,我們又畫出圖的細(xì)節(jié)部分,比如較復(fù)雜的轉(zhuǎn)角;在最后的修整后,整張圖遍完成了。

        由于天氣寒冷,起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到全組同學(xué)都在認(rèn)真的測量認(rèn)真的實習(xí)的時候,我突然就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機(jī)會。盡管天氣十分寒冷,但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力,緊張而有難忘的三周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告9

        畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對待。

        20xx年3月至6月三個月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí)。這是

        實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

        實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的.時候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。

        綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

        “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告10

        實習(xí)時間:XX年年10月20~10月24

        實習(xí)地點:廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)廣州番禺蓮花山

        實習(xí)內(nèi)容:1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象

        2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

        3、野外實習(xí):蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀

        4、編寫實習(xí)報告

        1、(10月20號星期一)

        時間已經(jīng)是秋天,天氣還是挺熱,作為實習(xí)的第一天,首先進(jìn)行的是實習(xí)前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習(xí)的內(nèi)容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因,經(jīng)過和后果,還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法,使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識。還有觀看了常見的造巖礦物,巖石的產(chǎn)狀,結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,了解它們的工程地質(zhì)特征,雖然*不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識。

        2、(10月21號星期二)

        今天天氣晴朗,在觀看完*資料,使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步的了解之后,開始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細(xì)講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結(jié)合實習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容和聽到的一部分,大致還是學(xué)會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

        為了在野外實習(xí)時不至于手足無措,我認(rèn)真的閱讀了實習(xí)指導(dǎo)書,還仔細(xì)的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。

        3、(10月22號星期三)

        在選址階段,收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象,必須進(jìn)行野外的實地勘探,所以安排了這次蓮花山實地勘探。

        久聞蓮花山的風(fēng)景名勝,今日終于有機(jī)會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔,距離廣州市區(qū)約30公里,是一個融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風(fēng)景旅游區(qū)。XX年時,蓮花山被國家旅游局評定為4*景區(qū)。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名,是國內(nèi)僅見的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采,遺留的采石面平均高度為25米,處達(dá)40米,最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建于明朝萬歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會華表”之稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點點凝結(jié)在古意十足的城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內(nèi),蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈土”,頓生敬畏之感。

        蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡介如下:

        蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復(fù)出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達(dá)100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

        地層:侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

        早上10左右,我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風(fēng)景不錯,一路鳥語花香,忍不住想快點下車,去好好的欣賞。終于到了山頂,下了車之后,我們就跟著老師,一邊聽著老師的講解,一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規(guī)模宏大,氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開,有外廊,按清代大木大式作法營造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。

        沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據(jù)說它是蓮花山的`標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來千萬年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯,極容易被風(fēng)化。

        接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開鑿的隧道,隧道洞*比較寬大,穿透整個巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯。

        我們跟著老師一路走下去,獅子巖對面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對著大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支簽,但最后沒有去,而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群,板塊形狀不一,但錯落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構(gòu)造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應(yīng)力,還有生物風(fēng)化作用。

        在觀賞的過程中,由于人太多,我們走散了,沒有跟上我們班那隊,而是跟錯了另外一個班的老師,我們來到了浴仙池,聽老師說,這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側(cè),是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪,正準(zhǔn)備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風(fēng)吹,野生物生長,其風(fēng)化程度強烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。

        我們跟著老師繼續(xù)走,走到了*池,可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了,只有魚在游來游去,自由自在的,倒也風(fēng)流快活,*池亭臺軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成,蓮花燕子紀(jì)朦朧。眼前無限獅洋浪,不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

        再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭,看上去很危險,巖石上有一道傾斜節(jié)理,但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒,實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成,其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世,是國內(nèi)旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。

        一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了,原本打算把實習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個理論和實際相結(jié)合的過程,在這個過程中要把所學(xué)的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習(xí)的過程中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次野外實習(xí)我還明白了一個道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時不知所措。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告11

        20xx年,是我離開大學(xué)校園,步入工作崗位的第一年,也是我人生的重要轉(zhuǎn)折點,來到公司時間雖然不長,沒有幕墻方面的工作經(jīng)驗,但我積極請教資深的其他工作人員,現(xiàn)在,在工作中我積極做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

        在公司這個大家庭里,同事們都能和睦相處。雖然剛剛踏出學(xué)校的大門,但是同事們并沒有另眼看我,對于我的求解,同事們也都仔細(xì)的給我講解。主管**也讓我參與到了****的項目中,在這個項目中我要慢慢的提升自己的工作素養(yǎng),不能讓所有關(guān)心我的人失望。

        日常的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部規(guī)定,積極圓滿的完成了各項工作任務(wù),自我感覺工作即忙碌又充實,現(xiàn)將實習(xí)期間的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評指正。

        根據(jù)我所掌握專業(yè)知識結(jié)合實際,我的工作是繪制幕墻的大樣與立面圖。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,從上班開始,我就接觸幕墻圖紙的繪制內(nèi)容,在劉工的'指導(dǎo)下,對我來說從未接觸過幕墻方面的工作,這個任務(wù)是全新的,不但知識方面不夠,而且從其它方面也有別于我之前的學(xué)習(xí),我突然感覺到前所未有的壓力感、緊迫感,在不打擾**的工作的前提,我盡可能的請教他,當(dāng)然主要還要靠自己學(xué)習(xí),在工作空暇我查閱各種資料,不斷學(xué)習(xí)關(guān)于幕墻方面的知識,以便更好的做好工作。

        綜合學(xué)習(xí)和工作,我深刻認(rèn)識到需要在各個方面完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力,還需要投入大量的精力和時間去了解這個行業(yè),解決工作中的各種可能與出現(xiàn)的問題。但無論

        多么艱難,我也會再接再厲,在以后的工作中積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚敬業(yè)精神,奉獻(xiàn),服務(wù)精神,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高,鍛煉,完善自己,從而更好的勝任這項工作。同時,我也會繼續(xù)發(fā)揚“踏實苦干,銳意進(jìn)取”的精神,像周圍同事學(xué)習(xí)。

        在這為期一個半月的工作學(xué)習(xí)中,雖然完成了一些任務(wù),取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距,我也深知存在一些不足之處,比如工作主動性發(fā)揮的還不夠,在實際工作中,感覺專業(yè)知識和經(jīng)驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工作中,我都會注意并加以改正的。對于20xx年主要會做以下幾個方面的努力:

        1、強化專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新規(guī)范、新技術(shù),不但向書本學(xué)習(xí),更要向其他同事學(xué)習(xí)。

        2、加強其他方面知識的學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,了解更多的新知識。

        總結(jié)人:***

        20xx年*月*日

      關(guān)于工程的實習(xí)報告12

        一、前言

        生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

        二、工程概況

        工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程

        工程地點:XX市XX區(qū)西三旗

        建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計單位:北京華咨工程設(shè)計有限公司施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項目部計劃開工日期:20xx年7月20日 計劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)XX市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

        三、實習(xí)內(nèi)容

        3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

        3.1.1 項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

        3.1.2 項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

        3.1.3 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

        3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

        3.1.5 施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

        3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

        3.1.7 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

        3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

        3.2、施工技術(shù)的具體操作

        3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,

        在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺

        編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

        通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。

        3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

        3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

        修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的.骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細(xì)石混凝土填補并仔細(xì)搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

        3.2.4 整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

        四、思考與創(chuàng)新

        學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

        本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

        在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

        五、總結(jié)

        經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)

        好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告13

        經(jīng)過將近兩周的實習(xí),我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學(xué)習(xí)了好多書上沒有的知識。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場這部分內(nèi)容作一個總結(jié),和我對工程造價專業(yè)的一點認(rèn)識。

        第一天實習(xí)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

        進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。

        我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。

        以后的實習(xí)地點,分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學(xué)校的綜合樓,太原理工大學(xué)的留學(xué)生綜合樓,及可口可樂生產(chǎn)車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習(xí),開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計,內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的具體運用。學(xué)習(xí)了許多材料感性的認(rèn)識,我想會對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

        不過給我印象最深的還是可口可樂生產(chǎn)車間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價的,但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特別感興趣,所以借這次機(jī)會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的原因。這個從1896年注冊到現(xiàn)在已有百年歷史的企業(yè)長勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線,一流的管理,大大節(jié)約了生產(chǎn)成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復(fù)一年的'贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。

        對于工程造價,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

        頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

        我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習(xí)期間,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

        實習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等實踐,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進(jìn)公司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

        之后我也下工地進(jìn)行了實踐,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一

        部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時記錄。這次實習(xí)對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.

        通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

        為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告14

        一、實習(xí)目的

        為了增強社會實踐能力,靈活運用所學(xué)施工和路基路面工程的理論知識,按照教學(xué)大綱的要求,將所學(xué)知識理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)社會交際能力忽然社會事務(wù)能力,而不只拘泥于校園生活,為畢業(yè)后邁出校門踏入社會打下堅實的基礎(chǔ),交通工程實習(xí)報告。

        二、實習(xí)時間

        三、實習(xí)內(nèi)容

        1)施工工藝

        施工準(zhǔn)備—→放樣(驗收路基)—→拌和(配合比設(shè)計、審批、調(diào)機(jī))—→運輸—→攤鋪—→碾壓—→檢驗—→養(yǎng)生。

        (2)施工準(zhǔn)備

        a、材料準(zhǔn)備:按技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)料。

        b、機(jī)械準(zhǔn)備:

        瀝青混凝土路面施工

        前期準(zhǔn)備

        1瀝青面層施工前要對基層進(jìn)行一次認(rèn)真的檢驗,特別是要重點檢查:標(biāo)高是否符合要求;表面有無松散(局部小面積松散要徹底挖除,用瀝青砼補充夯實,出現(xiàn)大面積松散要徹底返工處理);平整度是否滿足要求,不達(dá)標(biāo)段應(yīng)進(jìn)行處理。以上檢驗要有檢驗報告單及處理措施和最終質(zhì)量報告單。

        2試驗路段

        1施工前要首先完成試驗段(200m),用以確定以下內(nèi)容:

       、俅_定合理的機(jī)械、機(jī)械數(shù)量及組合方式;

       、诖_定拌和機(jī)的上料速度、拌和數(shù)量、拌和溫度等操作工藝;

       、鄞_定攤鋪溫度速度、碾壓順序、溫度、速度、遍數(shù)等;

       、艽_定松鋪系數(shù)、接縫方法等;

       、蒡炞C瀝青混合料配比;

       、奕鏅z查材料及施工質(zhì)量;

       、叽_定施工組織及管理體系、人員、通訊聯(lián)絡(luò)及指揮方式;

       、嗍紫扔杏媱潱缓笸瓿煽偨Y(jié)上報審批。

       、菰囼灥哪康氖怯靡宰C實混合料的穩(wěn)定性以及拌和、攤鋪、壓實設(shè)備的效率、施工方法和施工組織的適應(yīng)性,實習(xí)報告《交通工程實習(xí)報告》。確定瀝青混凝土的壓實標(biāo)準(zhǔn)密度。要對混合料的松鋪厚度、壓路機(jī)碾壓次序、碾壓速度和遍數(shù)設(shè)專崗檢查,總結(jié)出經(jīng)驗。

        2攤鋪及壓實設(shè)備

        a、用2臺攤鋪機(jī)一次性整幅攤鋪。攤鋪機(jī)應(yīng)具有自動找平功能,具有振搗夯擊功能,且精度要高,能夠鋪出高質(zhì)量的瀝青層。整平板在需要時可以自動加熱,能按照規(guī)定的典型橫斷面和圖紙所示的厚度在車道寬度內(nèi)攤鋪。

        b、攤鋪混合料時,攤鋪機(jī)前進(jìn)速度應(yīng)與供料速度協(xié)調(diào),底面層和表面層的攤鋪速度分別按1.7m/min、2.5m/min控制。

        c、攤鋪機(jī)應(yīng)配備整平板自控裝置,其一側(cè)或雙側(cè)裝有傳感器,可通過基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點控制標(biāo)高和平整度,使攤鋪機(jī)能鋪筑出理想的縱橫坡度。傳感器應(yīng)由參考線或滑撬式基準(zhǔn)板操作。

        d、橫坡控制器應(yīng)能讓整平板保持理想的坡度,精度在±0.1%范圍內(nèi)。

        e、壓實設(shè)備應(yīng)配有震動壓路機(jī)2臺、膠輪壓路機(jī)2臺,能按合理的壓實工藝進(jìn)行組合壓實。

        f、底面層攤鋪機(jī)應(yīng)用“走鋼絲”參考線的方式控制標(biāo)高,底、表面層攤鋪機(jī)應(yīng)用浮動基準(zhǔn)梁(滑撬)的方式控制厚度。

        2施工方案

        我公司瀝青砼為商品瀝青砼。

        1混合料的運輸

        a.連續(xù)攤鋪過程中,運料車在攤鋪機(jī)前10-30cm處停住,不得撞擊攤鋪機(jī)。卸料過程中運料車應(yīng)掛空檔,靠攤鋪推動前進(jìn)。

        b.已經(jīng)離析或結(jié)成不能壓碎的硬殼、團(tuán)塊或運料車輛卸料時留于車上的混合料,以及低于規(guī)定鋪筑溫度或被雨淋濕的混合料都應(yīng)廢棄,不得用于本工程。

        c.除非運來的材料可以在白天鋪完并能壓實,或者在鋪筑現(xiàn)場備有足夠的可靠的`照明設(shè)施,白天或當(dāng)班不能完成壓實的混合料不得運往現(xiàn)場,否則,多余的混合料不得用于本工程。

        2混合料的攤鋪

       、僭阡佒旌狭现,必須對下層進(jìn)行檢查,特別應(yīng)注意下層的污染情況,不符合要求的要進(jìn)行處理,否則不準(zhǔn)鋪筑瀝青砼。

        ②行車道寬分二幅攤鋪,采用攤鋪機(jī)進(jìn)行攤鋪,攤鋪機(jī)兩側(cè)配置8m自動找平平衡梁。

       、壅J┕ぃ瑪備仠囟炔坏陀130-140℃不超過165℃;在10℃氣溫時施工不低于140℃,不超過175℃。攤鋪前要對每車的瀝青混合料進(jìn)行檢驗,發(fā)現(xiàn)超溫料、花白料、不合格材料要拒絕攤鋪,退回廢棄。

       、軘備仚C(jī)一定要保持?jǐn)備伒倪B續(xù)性,有專人指揮,一車卸完下一車要立即跟上,應(yīng)以均勻的速度行駛,以保證混合料均勻、不間斷地攤鋪,攤鋪機(jī)前要經(jīng)常保持3輛車以上,攤鋪過程中不得隨意變換速度,避免中途停頓,影響施工質(zhì)量。攤鋪室內(nèi)料要飽料,送料應(yīng)均勻。

       、輸備仚C(jī)的操作應(yīng)不使混合料沿著受料斗的兩側(cè)堆積,任何原因使冷卻到規(guī)定溫度以下的混合料應(yīng)予除去。

       、迣ν庑尾灰(guī)則路面、厚度不同、空間受限制等攤鋪機(jī)無法工作的地方,經(jīng)工程師批準(zhǔn)可以采用人工鋪筑混合料。

       、咴谟晏旎虮砻娲嬗蟹e水、施工氣溫低于10℃時,都不得攤鋪混料。

       、嗷旌狭嫌龅剿欢ú荒苁褂,必須報廢,雨季施工時千萬注意,中面層、表面層采用浮動基準(zhǔn)梁攤鋪。

        3混合料的壓實

        ①在混合料完成攤鋪和刮平后立即對路面進(jìn)行檢查,對不規(guī)則之處及時用人工進(jìn)行調(diào)整,隨后進(jìn)行充分均勻地壓實。

       、趬簩嵐ぷ鲬(yīng)按試驗路確定的壓實設(shè)備的組合及程序進(jìn)行。

        ③壓實分初壓、復(fù)壓和終壓三個階段。

        a、初壓:攤鋪之后立即進(jìn)行(高溫碾壓),用靜態(tài)二輪壓路機(jī)完成(2遍),初壓溫度控制在130°-140°。初壓應(yīng)采用輕型鋼筒式壓路機(jī)或關(guān)閉振動的振動壓路機(jī)碾壓,碾壓時應(yīng)將驅(qū)動輪面向攤鋪機(jī),碾壓路線及碾壓方向不突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移,初壓后檢查平整度和路拱,必要時予以修整。

      關(guān)于工程的實習(xí)報告15

        一,前言

        工程水文實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,大家都知道,作為水利工程系的一名學(xué)生,在水利工程建設(shè)中,水力學(xué)與水文學(xué)占重要作用,被廣泛應(yīng)用與各個領(lǐng)域,如水利工程建筑;水利發(fā)電工程;農(nóng)田水電工程工程;港口工程;機(jī)電排灌工程;給排水水工工程;水資源工程;環(huán)境保護(hù);河道治理工程等具體滿足防洪,灌溉,航運,發(fā)電,養(yǎng)殖等各個方面的需要一門使用學(xué)科。水力學(xué)是以水作為主要研究對象,研究液體和機(jī)械平衡下狀態(tài)下的力學(xué)規(guī)律,并利用這些規(guī)律解決實際工程的一門科學(xué),水文學(xué)是以水體作為主要對象,研究地球上的水體的存在,循環(huán)和分布規(guī)律,探討水體的物理和化學(xué)性質(zhì)以及他們對水體的作用,通過對它的實習(xí)使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實習(xí)的時候我有些擔(dān)心,害怕種種困難,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)計算之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才。

        二,實習(xí)目的

        通過對水文水力的實習(xí),特別是對攔河溢流壩水力計算和山東省新泰市東周水庫水文水利計算。

        一, 使我們了解常見水流的銜接和消能形式,底流式銜接和消能的水力計算及挑流式銜接與消能的水力計算。

        二, 使我們知道了水力興利調(diào)節(jié)的計算原理和水庫興利調(diào)節(jié)的計算方法和步驟,以及水庫防洪調(diào)節(jié)的計算方法和原理給出了調(diào)解計算的單輔助曲線法。

        三,

        了解和掌握水文觀測的.常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作。

        四, 培養(yǎng)我們的計算邏輯能力以及應(yīng)用計算機(jī)作圖的能力,具備應(yīng)用計算機(jī)處理一些結(jié)果。

        五, 通過對水文水利的實際實習(xí),了解實際生活中水文對我們的重要作用,及其對社會的重大影響,學(xué)會聯(lián)系社會實際與理論。

        六,

        根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計的優(yōu)缺點,了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景。

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