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學(xué)術(shù)研究介紹信
在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到介紹信的場合越來越多,介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷,同時(shí)也賦予了我們一定的責(zé)任和權(quán)利。怎么寫介紹信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)術(shù)研究介紹信,希望能夠幫助到大家。
學(xué)術(shù)研究介紹信1
xx研究院:
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。
在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對科研工作有濃厚的`興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
介紹人:
日期:
學(xué)術(shù)研究介紹信2
研究學(xué)院:
對考生思想品德、道德修養(yǎng)的評價(jià):
該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
對考生業(yè)務(wù)水平、外語水平、科研能力的評價(jià):
該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。
在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。
該考生英語已過大學(xué)英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的.研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。
X大學(xué)任課教師
年月日
學(xué)術(shù)研究介紹信3
xx研究學(xué)院:
對考生思想品德、道德修養(yǎng)的評價(jià):
該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
對考生業(yè)務(wù)水平、外語水平、科研能力的評價(jià):
該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。
在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的.精神,業(yè)務(wù)水平較高。
該考生英語已過大學(xué)英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。
此致
敬禮!
介紹人:
日期:
學(xué)術(shù)研究介紹信4
研究院:
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。
在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),取得了本專業(yè)總分第 一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),對科研工作有濃厚的.興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
研究生導(dǎo)師
年月日
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