美術(shù)組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的美術(shù)組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)組工作總結(jié)1
我們組是一個(gè)以年輕教師為主體的充滿活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體。回顧整個(gè)學(xué)期的工作,我們付出了心血,灑下了汗水,做出了不少成績(jī)。下面我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)回顧這個(gè)學(xué)期的工作,以期對(duì)今后的工作能有所助益:
一、精益求精,一心為校
1、開(kāi)學(xué)初,為了響應(yīng)學(xué)校提倡精致校園,加強(qiáng)美化環(huán)境的號(hào)召,全組同事利用暑假期間進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,無(wú)償為學(xué)校提供素描、色彩、油畫(huà)以及國(guó)畫(huà)等作品60余件,并在開(kāi)學(xué)之初為學(xué)校進(jìn)行書(shū)畫(huà)裝框工作,義務(wù)為學(xué)校裝裱畫(huà)框近200個(gè),并且擔(dān)任了畫(huà)框的懸掛和運(yùn)輸工作,美化了校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,得到全校師生一致好評(píng)。
2、全組老師在校長(zhǎng)室的倡導(dǎo)下下,發(fā)動(dòng)思維,挖掘創(chuàng)意,為我校校標(biāo)、校徽、校旗的設(shè)計(jì)進(jìn)行投標(biāo),全組教師拿出6個(gè)設(shè)計(jì)方案,最終學(xué)校選出祝萍組長(zhǎng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,校標(biāo);盏恼Q生,進(jìn)一步完善了我校的校園文化,美術(shù)組為學(xué)校校園建設(shè)盡心盡力。
二、抓好常規(guī);分工到位。
學(xué)期伊始,我們組便正確處理了教學(xué)與自學(xué)、課堂與訓(xùn)練、教學(xué)活動(dòng)與正常教學(xué)之間的關(guān)系,使得教學(xué)安排得以井然有序的正常進(jìn)行。
1、我們建立了完善的備課制度和備課體系。我們確定每周一上午1、2節(jié)課為備課組集中活動(dòng)時(shí)間。為培養(yǎng)年輕教師,我們以年輕教師作為每次備課的主備人,每一位或兩位老師承擔(dān)一整個(gè)專題的主備任務(wù),備課時(shí)其他老師討論補(bǔ)充修改完善。同時(shí),我們還積極參加市級(jí)和省級(jí)的教研活動(dòng),為新教材的實(shí)施廣泛積累經(jīng)驗(yàn)。
2、我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研討,延續(xù)了聽(tīng)課、議課的制度,嚴(yán)春輝、劉文婷老師分別開(kāi)設(shè)了揚(yáng)州市級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課。
3、關(guān)于美術(shù)專業(yè)課日常作業(yè)的情況,我們嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生以往并不重視的軟性作業(yè)的檢查和檢核力度。
三、精研教材,抓住重點(diǎn);從小做起,貴在養(yǎng)成
1、首先,我們確定了美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)重點(diǎn)
、匍喿x② 練習(xí)
2、其次我們強(qiáng)調(diào)了美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)最基本的方法——勤奮
3、我們將美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為組織教學(xué)的重點(diǎn)。
四、明確普通班和藝術(shù)班的考試制度
1、普通班進(jìn)行美術(shù)教學(xué)改革,嘗試以命題考試形式進(jìn)行學(xué)生成績(jī)考核,全組老師積極主動(dòng)的探討研究,拿出試卷方案,確定考試用卷,做到?jīng)]有一題是費(fèi)題,沒(méi)有一問(wèn)沒(méi)來(lái)由,充分體現(xiàn)新課改要求下課堂有效性。閱卷也做到精致化,教師流水作業(yè),確保公平,組長(zhǎng)監(jiān)督,確保準(zhǔn)確性。
2、專業(yè)班美術(shù)考試體系化,藝術(shù)專業(yè)班考試出題閱卷出現(xiàn)明確體系。從教師出卷到閱卷都嚴(yán)格按照高考要求來(lái)進(jìn)行,公平公正確保成績(jī)的有效準(zhǔn)確。每次閱卷動(dòng)用人力8人,各有分工,并邀請(qǐng)外聘教師2人參與確保公平性,分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)嚴(yán)格按照考試規(guī)定,采取5人分?jǐn)?shù)平均制,對(duì)于閱卷距離,試卷畫(huà)面的效果彰顯都做到了精致無(wú)誤。
五、建立完整的高考信息
美術(shù)組為美術(shù)高考班準(zhǔn)備了完整詳細(xì)的信息:
1、考前注意事項(xiàng)全面化
2、 高考之后校考信息搜索迅速
我組教師在短短一周時(shí)間內(nèi),搜索出江蘇省美術(shù)專業(yè)?嫉6大考點(diǎn)等共計(jì)338所本科院校的美術(shù)考試科目要求以及錄取原則,并制成表格,以便于學(xué)生在校考中使用以取得好成績(jī)。此項(xiàng)工程任務(wù)浩大,耗時(shí)損力,但我組教師不辭辛苦,并充分利用周末等時(shí)間來(lái)做此項(xiàng)工作,效果明顯。
3、學(xué)生志愿有效化
學(xué)生參加?荚盒5目荚,由我組教師統(tǒng)一指導(dǎo),給予提出意見(jiàn),并分析各個(gè)學(xué)校?贾械牟煌,講授相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,為我校高考付出巨大努力。
六、參與活動(dòng)多樣化,教師獲獎(jiǎng)普遍化
1、我組教師參與編著圖書(shū)《揚(yáng)州工藝美術(shù)》,全組同事在工作繁忙之余,利用各種閑暇時(shí)間內(nèi)參與搜集資料,進(jìn)行編排,最終成功完成這樣一本包含了剪紙、漆器、玉器、刺繡以及絨制品等眾多本度資源的美術(shù)圖書(shū)編著。
2、成功組織全校師生藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)。
3、全組教師均開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課。
4、嚴(yán)春輝老師開(kāi)設(shè)揚(yáng)州市市級(jí)公開(kāi)課取得大家好評(píng)。
5、王利軍、嚴(yán)春輝老師獲得揚(yáng)州市“同課異構(gòu)”說(shuō)課及課件展示比賽高中組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
6、胡青青老師獲得揚(yáng)州市“同課異構(gòu)”說(shuō)課及課件展示比賽初中組一等獎(jiǎng),建國(guó)60周年美術(shù)教師作品展3等獎(jiǎng)。
7、胡曉飛老師獲得建國(guó)60周年教師作品展一等獎(jiǎng)。
8、祝萍、劉文婷老師獲得揚(yáng)州市中青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。
9、祝萍、劉文婷老師獲得校先進(jìn)教學(xué)工作個(gè)人。
等等,以上獎(jiǎng)項(xiàng)由于篇幅過(guò)大,稍有遺漏,但是由此可見(jiàn),全組教師的教學(xué)素養(yǎng),教學(xué)基本功,教學(xué)成績(jī)都是顯而易見(jiàn)的。
七、改革創(chuàng)新
1、在依照國(guó)家規(guī)定的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),新課程理念的指導(dǎo)下,制定有市一中特色的課程計(jì)劃與課程進(jìn)度。
2、把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。(藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)、各類文藝活動(dòng)等)
3、課堂具體教學(xué)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),突出社會(huì)文化藝術(shù)焦點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)感受。
4、理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系當(dāng)前國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀畫(huà)展、音樂(lè)會(huì)及地方特色文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的個(gè)例課堂教學(xué)
八、克服困難,挺身而上;團(tuán)結(jié)互助,輕松和諧
面對(duì)種種壓力種種困難,我們備課組所有成員團(tuán)結(jié)一致、互幫互助。
如果你常來(lái)我們辦公室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這里除了有對(duì)教學(xué)問(wèn)題嚴(yán)肅認(rèn)真的探討,更有長(zhǎng)者諄諄的教誨,年輕人大膽的直言,有輕松詼諧的玩笑,還有真誠(chéng)熱心的問(wèn)候……我們之間的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系,更是師生關(guān)系、朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系。這種良好的.人際關(guān)系,創(chuàng)造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍;而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。我們都很辛苦,也曾有過(guò)不順心的時(shí)候,可只要在備課組的集體中,我們都會(huì)充滿了熱情與力量。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。對(duì)于未來(lái)的工作,我們打算延續(xù)上面的好的、有效的做法,同時(shí)也探索一些更有針對(duì)性、更有實(shí)效的方法,
因材施教,讓不同層次的同學(xué)都能獲得充分的發(fā)展。
美術(shù)組工作總結(jié)2
又是一年大雪紛飛的季節(jié),總結(jié)回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項(xiàng)工作,借以在反思,提高中使教研組更快成長(zhǎng)。期初,我校美術(shù)教研組根據(jù)區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃及學(xué)校的工作安排,結(jié)合本組的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)具體的工作計(jì)劃,同時(shí)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、教研組中的每個(gè)成員按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),形式多樣地開(kāi)展教學(xué)教研工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí),更新觀念
為學(xué)校的教學(xué),為推動(dòng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學(xué)校美術(shù)教研組成員的我們,深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,開(kāi)學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)和組內(nèi)交流等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)《新課程理念》、《關(guān)于有效學(xué)習(xí)和有效教學(xué)問(wèn)題》、《備課技能指導(dǎo)》等書(shū)籍,很好地把握了新課程,使觀念得以轉(zhuǎn)變,形成了新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
二、聽(tīng)課評(píng)課,提升教學(xué)
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)學(xué)科都有其學(xué)科特色,其中也不乏一些學(xué)科共通之處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們的工作就能事半功倍。所以一直以來(lái):認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期我們的做法是:扎實(shí)開(kāi)展專題研討、公開(kāi)課、教學(xué)診斷、交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽(tīng)課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。每位教師通過(guò)匯報(bào)課展示,他們的教學(xué)活動(dòng)具有創(chuàng)新性,個(gè)性明顯,具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。在評(píng)課過(guò)程中,教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實(shí)用,又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。在校青年教師大練兵活動(dòng)中,教研組每位老師都能全力以赴,賽出自己的風(fēng)格、賽出自己的實(shí)力。
三、崗位練功,常抓不懈
1.基本功大練兵,功在平時(shí)
所謂親其師,信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實(shí)的基本功必不可少,每周四下午是我們組固定的校本教研活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)我們都提前安排好多種多樣的活動(dòng):基本功訓(xùn)練、課堂研討、集體備課、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了《水彩畫(huà)的繪畫(huà)技巧》及書(shū)法培訓(xùn)。其中一位成員參加了市書(shū)法教師培訓(xùn),一位成員參加了學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán)。
2.社團(tuán)展覽齊進(jìn),利在兒童
校園可以更美,緣起 “童趣的作品” “社團(tuán)的魅力”。美術(shù)教研組每位專職教師都勤奮、好學(xué)、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長(zhǎng),輔導(dǎo)了四個(gè)學(xué)生社團(tuán),并且其中一個(gè)社團(tuán)被評(píng)為“校優(yōu)秀社團(tuán)”,在xx市教育局組織的“未成年人文明禮儀現(xiàn)場(chǎng)手繪畫(huà)比賽”中,美術(shù)組指導(dǎo)的34位學(xué)生入選并展出!坝幻骼碇獌x”校園繪畫(huà)作品展更是凝聚了美術(shù)組每位專職老師一個(gè)月的`心血,受到了全校師生的好評(píng)。
3、兩次獲獎(jiǎng),捷報(bào)頻傳
(1)、 美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場(chǎng)杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫(huà)大賽,鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們不負(fù)眾望,分別取得了:特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)若干名的優(yōu)異成績(jī)美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),朱佳燕、許岑、朱夢(mèng)昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
。2)、 參加了xx市“我心中的地鐵生活”繪畫(huà)比賽,學(xué)生獲獎(jiǎng):三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。美術(shù)組代表學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
4、四次活動(dòng),獲得好評(píng)
。1)、六一畫(huà)展——明禮知儀主題畫(huà)展,獲得全校師生的好評(píng)
。2)、文明城市迎檢——禮儀繪畫(huà)主題展,獲得全校師生的好評(píng)
。3)、兩節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課朱夢(mèng)昀執(zhí)教《想想說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)》湯江徽?qǐng)?zhí)教《青花盤(pán)》,并獲得區(qū)內(nèi)老師們的好評(píng)。
。4)、承辦xx市教育學(xué)會(huì)美術(shù)專業(yè)委員會(huì)20xx年年會(huì)
4、接受區(qū)級(jí)層面兩次檢查
。1)、區(qū)督導(dǎo)聽(tīng)課:許岑、湯江徽老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評(píng)
。2)、區(qū)教研室:朱夢(mèng)昀、周燕老師接受聽(tīng)課和備課檢查,受到好評(píng)
5、創(chuàng)意課堂,美化環(huán)境
。1)、七個(gè)教室的環(huán)境布置到位,美化了校園環(huán)境,并給學(xué)生帶來(lái)美的享受。
。2)、xx市美術(shù)教育年會(huì)布置已經(jīng)完成。
四、教育科研,智慧共享
本學(xué)期由分管領(lǐng)導(dǎo)莊棟青校長(zhǎng)領(lǐng)銜的區(qū)級(jí)課程基地建設(shè)項(xiàng)目正在實(shí)施中。美術(shù)組的老師能以此為平臺(tái):課堂的點(diǎn)滴思考、理論學(xué)習(xí)、案例分析……無(wú)處不體現(xiàn)出教師的善思、善學(xué)、思變。在反思中也逐漸成長(zhǎng)了自己,其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物,兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎(jiǎng),市美術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng)。朱佳燕老師一篇論文獲市美術(shù)年會(huì)一等獎(jiǎng),朱夢(mèng)昀老師獲美術(shù)年會(huì)二等獎(jiǎng)。
五、工作不足,加快發(fā)展
在本學(xué)期,我們的工作雖然取得了一定的成績(jī),但我們也看到了困難和不足:
1.教研組活動(dòng)開(kāi)展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,教研活動(dòng)形式單一。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將進(jìn)一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐,多寫(xiě)一些高質(zhì)量的論文。
這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。
不過(guò)我們相信,只要全組上下樹(shù)立新的教育理念,改變以往的教育教學(xué)行為,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們教研組下學(xué)期的工作會(huì)做得更好。為了每一位學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)展每一位教師的能力,對(duì)此,我們充滿信心。
美術(shù)組工作總結(jié)3
隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的改變,家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)的需求愈加迫切,而中學(xué)美術(shù)教育也越來(lái)越顯示出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。本學(xué)期,在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,美術(shù)組成員以校為本、以教研組為本、以學(xué)生為本、以課堂為主陣地。半年來(lái),在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,并經(jīng)常性的組織、開(kāi)展一系列的教研活動(dòng),順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)管理部的統(tǒng)一部署下,本各課組協(xié)調(diào)同科教師做到了:制定教學(xué)計(jì)劃一致,安排教學(xué)進(jìn)度同步,規(guī)范實(shí)施教學(xué)流程,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)教學(xué)工作開(kāi)展得井然有序。針對(duì)教學(xué)中遇到的疑點(diǎn),能夠在集體備課時(shí)相互交流,共商對(duì)策,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。
我組教師緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣。
我們組按照教導(dǎo)處的安排開(kāi)展備課組活動(dòng),每次備課組活動(dòng)都集體梳理教材,提出教學(xué)疑問(wèn)或困難,互相幫助解決或提出自己的想法,希望在不同課型的展示中對(duì)教師的教學(xué)有所幫助。組內(nèi)教師在聽(tīng)課評(píng)課中能總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中。同時(shí)教師還利用課余時(shí)間自己制作一些實(shí)用的電腦課件,交流使用,達(dá)到資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)的`目的。
二、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。
本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了剪紙、色彩、軟陶的社團(tuán)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們美術(shù)備課組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),展開(kāi)學(xué)習(xí)面,創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,使我組老師不斷的進(jìn)步,最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)美術(shù)組的肯定和支持,我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造新的精彩。
美術(shù)組工作總結(jié)4
一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們結(jié)合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):以紙漿創(chuàng)作為主的'美術(shù)興趣班活動(dòng);“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng);骨干教師的美術(shù)特長(zhǎng)課展示等活動(dòng),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)文化宣傳、繪畫(huà)等臨時(shí)工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對(duì)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有很多收獲。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。
2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。
我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
美術(shù)組工作總結(jié)5
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況概述:
開(kāi)學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向。
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫(xiě)教育故事,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反
思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。本學(xué)期特地配合教導(dǎo)處的安排開(kāi)展的教學(xué)大比武活動(dòng),我們組內(nèi)的每位老師都積極主動(dòng)地參與了這項(xiàng)活動(dòng),有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。
2、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
四、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的.積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
五、今后的努力方向:
本學(xué)期,通過(guò)全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中,我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
美術(shù)組工作總結(jié)6
一、在創(chuàng)新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。
本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,收集圖片或制作范圖,尤其是侯小梅老師和劉樂(lè)林老師,更重視課件制作和使用,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準(zhǔn)時(shí)上下課,沒(méi)有拖堂和體罰學(xué)生的情況,語(yǔ)言規(guī)范,教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達(dá)到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動(dòng),大都能把握好講與練的關(guān)系和時(shí)間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。
二、認(rèn)真搞好美術(shù)科教研活動(dòng)
學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù),調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,推動(dòng)各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動(dòng)。在學(xué)部以“開(kāi)好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個(gè)人開(kāi)公開(kāi)課的時(shí)間計(jì)劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進(jìn),積極實(shí)施計(jì)劃,學(xué)期末已評(píng)出侯小梅老師上的公開(kāi)課《節(jié)日的小彩旗》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。
本組認(rèn)真組織教科研活動(dòng),實(shí)行目標(biāo)管理,扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動(dòng),深入課堂,每位老師爭(zhēng)取每周聽(tīng)課1——2節(jié),并認(rèn)真做好評(píng)價(jià)。定期舉辦各種形式的'研究課并組織教師相互聽(tīng)課,加強(qiáng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流。本組還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。
三、繼續(xù)努力配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),組織美術(shù)作品展覽工作。
“藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項(xiàng)工作,本組每個(gè)老師都能十分積極投入的去做,無(wú)論從舉辦繪畫(huà)展覽,還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動(dòng),大家都十分認(rèn)真,與其它學(xué)科的活動(dòng)小組相比,是相當(dāng)出色的。
1、本期我校繼續(xù)成立書(shū)法美術(shù)興趣小組,并每周進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作。
2、學(xué)校配合縣藝術(shù)節(jié)比賽,于4月份在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了書(shū)法、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽。
3、取得的成績(jī)?nèi)纾?/p>
一、產(chǎn)生大量?jī)?yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。
二、學(xué)生在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四、其它工作:
除了干好主要的教學(xué),教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動(dòng)中心舉辦的繪畫(huà)比賽上取得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。另配合學(xué)校的六一活動(dòng),做了大量的道具及設(shè)計(jì)好了舞臺(tái)背景。
回顧本學(xué)期來(lái)的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時(shí)也感到身上責(zé)任的重大,信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動(dòng)課的開(kāi)展還處于探索階段,工作積極性亟待進(jìn)一步提高,才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入……等等。我們相信我們一定會(huì)改變思想,更新教育觀念,大務(wù)教研、科研之風(fēng),共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面。
美術(shù)組工作總結(jié)7
時(shí)光如流水,匆匆忙忙中又一學(xué)期結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),回首本學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
興趣是學(xué)習(xí)任何事物的前提,包括美術(shù)這學(xué)科。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面起作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),因此我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要分清課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)之余,我們除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還閱讀了美術(shù)等教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地適應(yīng)新的教育教學(xué)模式。
1。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來(lái)我們都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我們認(rèn)真參加學(xué)校組織的'新課程教研活動(dòng)。另外,我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記。希望通過(guò)本學(xué)期更多的學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2。開(kāi)展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評(píng),及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡自己的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后我們美術(shù)組的成員還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)七小美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他工作也有待于精益求精,爭(zhēng)取有更好的發(fā)展和成績(jī)。
美術(shù)組工作總結(jié)8
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、和大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣很濃。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍,美術(shù)組在學(xué)校每一面潔白的墻壁上懸掛學(xué)生、教師的美術(shù)作品,既美化了校園,也給美術(shù)生帶來(lái)了成就感,更營(yíng)造了全體同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。
2、豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情除了正常的美術(shù)課外,美術(shù)組還在學(xué)校的統(tǒng)一安排下開(kāi)設(shè)了民間美術(shù)活動(dòng)課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫(huà)、書(shū)法班等,既讓同學(xué)們體會(huì)到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力,也大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。
3、全校師生的共同努力,白中美術(shù)成績(jī)令人矚目。
通過(guò)全體師生的共同努力,我校的美術(shù)成績(jī)近幾年取得了可喜的成績(jī):
a、成功舉辦了白云湖中學(xué)第一節(jié)至第五屆白云湖中學(xué)師生書(shū)畫(huà)展。
b、從20xx年至20xx年連續(xù)三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學(xué)獲章丘市美術(shù)專業(yè)第一名的好成績(jī)并被章丘四中錄取。
c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學(xué)在20xx年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
d、在20xx年“魅力章丘和諧校園”師生書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)中,孫佰順、商敬學(xué)、韓云成老師同獲一等獎(jiǎng)。
e、在20xx年濟(jì)南市“揮毫寫(xiě)經(jīng)典墨香飄全城”軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我校袁傳璞同學(xué)獲一等獎(jiǎng),孫百順被評(píng)為“濟(jì)南市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
f、在慶“六一”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽和章丘市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校三十名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并參加教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)自查,認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能?chē)?yán)謹(jǐn)高效。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討,促進(jìn)自己的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的.努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)組工作總結(jié)9
"日月既往,不可復(fù)追".時(shí)間就是這么無(wú)情,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié),F(xiàn)將美術(shù)組的工作情況總結(jié)如下:
一、日常教學(xué)工作的開(kāi)展:
為了保證教學(xué)工作能夠按部就班地進(jìn)行,開(kāi)學(xué)初,我們圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃認(rèn)真制定了美術(shù)組的工作計(jì)劃。
在日常教學(xué)中,我們從備課入手,在深入鉆研教材的同時(shí),響應(yīng)學(xué)校關(guān)于課題研究方面提出的建議,多方查找可用的傳統(tǒng)文化,有機(jī)地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì),改變了過(guò)去美術(shù)教案只突出學(xué)科本色的特點(diǎn),開(kāi)始注重學(xué)科間的整合,尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。在授課中我們以教案為本,但更注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,隨時(shí)更改設(shè)計(jì)不當(dāng)之處。我們盡量調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的參與熱情,讓自己做到耳聰目明,給予每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)。對(duì)后進(jìn)生我們一視同仁,甚至付出更多努力,讓他們健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我們注重輔導(dǎo)的有效性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,鼓勵(lì)同學(xué)間的互幫互助。"道人善,即是善。人知之,愈思勉".我們不吝惜對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和稱贊,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。我們重視對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、自身素質(zhì)的提高:
教師要通過(guò)學(xué)習(xí)才能提升自己的思想境界,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此每次學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)我都認(rèn)真傾聽(tīng)和記錄。學(xué)校開(kāi)展的師德方面的系列活動(dòng),使我們深受教育,我們開(kāi)始重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,努力塑造高尚的師德師風(fēng)。我們特別重視自身業(yè)務(wù)能力的提高,每次業(yè)務(wù)講座我們都認(rèn)真傾聽(tīng),詳細(xì)記錄,力求做到學(xué)有所獲。本學(xué)期通過(guò)小班化教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)清了今后努力的方向。聽(tīng)了小班化教學(xué)觀摩課后,我們對(duì)于小班化教學(xué)中采取的各種策略有了直觀的認(rèn)識(shí)。底蘊(yùn)深厚,才能厚積薄發(fā)。為了在教學(xué)中能夠有效滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,我們利用課余時(shí)間搜集、整理相關(guān)的傳統(tǒng)文化來(lái)豐富自己的認(rèn)知。當(dāng)然我們還不忘練好自己的基本功,認(rèn)真完成規(guī)定的練功任務(wù)。
三、其他工作的完成:
教學(xué)中我們竭盡所能,即使是日常教學(xué)以外的工作任務(wù),我們也盡力做好,按時(shí)清理?yè)?dān)當(dāng)區(qū),布置好所負(fù)責(zé)的展示板,開(kāi)展好體育、藝術(shù)"2+1"小組的活動(dòng),協(xié)助學(xué)校搞好校園環(huán)境美化工作,為學(xué)生提供整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、不足之處的反。
教學(xué)上還是缺少大膽創(chuàng)新的想法,不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。今后我們要通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)來(lái)不斷充實(shí)自己,敢想敢做,大膽實(shí)踐,努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。面對(duì)工作中遇到的挫折,我們還缺少迎難而上的精神,要調(diào)整好自己的心態(tài),為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
"往者不可諫,來(lái)者猶可追".只要我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,就可以在未來(lái)的工作中乘風(fēng)破浪,不斷前行,工作總結(jié)《第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)》。
美術(shù)組工作總結(jié)10
一學(xué)期以來(lái),美術(shù)教學(xué)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生掌握理論知識(shí)和繪畫(huà)實(shí)踐為核心;以提高學(xué)生正確的審美觀念和對(duì)美的正確認(rèn)識(shí),以及對(duì)美的正確理解為教學(xué)目標(biāo);以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐和創(chuàng)新能力為教學(xué)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學(xué)
(一)模塊化教學(xué)開(kāi)展情況
1 . 《欣賞》模塊的開(kāi)展:
本學(xué)期我們?cè)谛蕾p模塊中運(yùn)用多媒體展示方式,通過(guò)剪輯軟件將《國(guó)寶檔案》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)故事》、《名家書(shū)畫(huà)》等節(jié)目視頻進(jìn)行剪輯處理,制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻,讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開(kāi)始觀看,識(shí)記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生記住了《長(zhǎng)信宮燈》《樂(lè)山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息,并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹。
2 .《技能》模塊的開(kāi)展
本學(xué)期在技能教學(xué)方面,在參照教科書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教學(xué)的方式,初一根據(jù)教材內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開(kāi)設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)字設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電腦繪畫(huà)的項(xiàng)目,極大地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了實(shí)踐能力。
在初二技能模塊中,我們根據(jù)教材編排,整合了以中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主,兼顧民族藝術(shù)欣賞、設(shè)計(jì)模塊中安排了書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、手工書(shū)設(shè)計(jì)的教學(xué)方式,涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè)等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的.設(shè)計(jì)之星。
在明禮公開(kāi)課中,孫銳老師自己為全班同學(xué)購(gòu)置版畫(huà)拓印工具材料,為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級(jí)優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作:
在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià),體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位。本學(xué)期我們借鑒兩年課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)使用美術(shù)課堂記錄表,并從課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評(píng)議等方面更加細(xì)化課堂表現(xiàn),運(yùn)用分?jǐn)?shù)或等級(jí)的形式記錄學(xué)生成績(jī),及時(shí)反饋,并評(píng)選出美術(shù)課堂明星予以加分表?yè)P(yáng)。這種方式極好的保證了課堂正常教學(xué)秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、 社團(tuán)教學(xué)
1. 社團(tuán)教學(xué)開(kāi)展情況
今學(xué)期社團(tuán)人員針對(duì)學(xué)校實(shí)際,采取按照年級(jí)劃分的方式,三位美術(shù)老師按照級(jí)部輪流輔導(dǎo),讓教師資源共享,社團(tuán)成員也較全面的接觸各種美術(shù)類型,極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
2. 社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況
社團(tuán)活動(dòng)每周三次,除去極少數(shù)的校園活動(dòng)、會(huì)議沖擊,我們保證了按時(shí)活動(dòng)。每節(jié)活動(dòng)課我們都有具體活動(dòng)項(xiàng)目,都有詳細(xì)備課和精美課件。
三、本學(xué)期舉行的活動(dòng)和取得的榮譽(yù)
本學(xué)期美術(shù)教研組在活動(dòng)方面碩果累累,無(wú)論是教師還是學(xué)生方面都取得了可喜的成績(jī)。
1.組織活動(dòng):
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的活動(dòng)有:冬奧會(huì)吉祥物征集活動(dòng)、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書(shū)畫(huà)展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法精品展、足球文化節(jié)隊(duì)徽設(shè)計(jì)征集、足球繪畫(huà)比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設(shè)井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書(shū)畫(huà)展、XX市藝術(shù)展演有四個(gè)類型藝術(shù)作品審核通過(guò)。
2、取得榮譽(yù):
(1)學(xué)生方面:
(2)教師方面:
過(guò)去的一年努力過(guò),無(wú)怨無(wú)悔;未來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),把國(guó)畫(huà)模塊做大做強(qiáng),爭(zhēng)取在下學(xué)期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨(dú)立臺(tái)式機(jī)安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)老師得閑就鉆研自學(xué),提高自身水平。陶藝準(zhǔn)備申請(qǐng)小功率電窯,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)小作品能燒制。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)小工藝品制作能作為獎(jiǎng)品發(fā)放。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)社團(tuán)美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的獲得感和成功感。
美術(shù)組工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過(guò)去了。在這一學(xué)年中,根據(jù)我們校的實(shí)際需要,我們擔(dān)任了美術(shù)課教學(xué),教學(xué)的藝術(shù)在于創(chuàng)新。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì),創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展不竭的源泉和動(dòng)力,而勤奮的、扎實(shí)的科研工作是創(chuàng)新的重要途徑。本學(xué)期,我們加強(qiáng)了美術(shù)科研方面的工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年的美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我們認(rèn)真遵照課標(biāo)的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級(jí)采
用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我還針對(duì)學(xué)校民族特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
二、美術(shù)教育科研方面
教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo),而課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是教改的前沿,是獲得第一手資料的實(shí)驗(yàn)室,也是檢驗(yàn)新教法可行性的考場(chǎng),是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要場(chǎng)所。所以,課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們非常重視集體備課,視之為講課能否高效的關(guān)鍵,視之為集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。進(jìn)行說(shuō)課,說(shuō)明課題、重點(diǎn)、難點(diǎn),把精力主要放在創(chuàng)新教法、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的研究上。然后共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,選取一個(gè)更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的方法。每節(jié)課下來(lái),我們都把一節(jié)課的心得和反思進(jìn)行交流,同時(shí)注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗(yàn)好方法,并有所突破。并且,我們倆都能做到準(zhǔn)時(shí)參加和積極探討,對(duì)我們們提高課堂效率幫助很大。
2、在聽(tīng)課方面采取了許多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的關(guān)系,教學(xué)模式取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的探索“美術(shù)欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動(dòng)。在評(píng)價(jià)方面,實(shí)行評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元
化,注重課后反思和學(xué)生的評(píng)價(jià)。以此督促自己認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教學(xué)能力。解決了如下問(wèn)題:(1)、美術(shù)欣賞教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過(guò)程,將欣賞教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機(jī)融為一體。達(dá)到審美教育寓課堂教學(xué)之中,以美的作品潛移默化的達(dá)到對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。(2)、美術(shù)欣賞與文化素養(yǎng)的'結(jié)合,建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地。將美術(shù)經(jīng)典作品的欣賞與作品的文學(xué)性、思想性融為一體,多層面的欣賞作品。(3)、構(gòu)建素質(zhì)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式,處理好幾個(gè)關(guān)系
順利完成了縣教育局組織的新招美術(shù)教師培訓(xùn)和示范課的工作
3、一年來(lái),積極進(jìn)行美術(shù)的研究工作。隨著人類社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,科技和信息成為支撐知識(shí)化社會(huì)的重要支柱,網(wǎng)絡(luò)成為傳播新知識(shí)新事物的主要載體,掌握高科技知識(shí)和最新實(shí)用技術(shù)將成為對(duì)勞動(dòng)者的必然要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。為自己更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,還開(kāi)展了“拯救地球低碳生活”展板。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié),全校同學(xué)參與了繪畫(huà)比賽并制作成展板展示。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:
1.在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2.教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3.對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績(jī)提高,爭(zhēng)取在全國(guó)、省、市各類比賽中多獲獎(jiǎng)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)組工作總結(jié)12
時(shí)光匆匆,一學(xué)期又結(jié)束了。我們美術(shù)教研組在校教導(dǎo)處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的通力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)伊始,遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的.臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jī);同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)組工作總結(jié)13
根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫(huà)教學(xué),著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的本事。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感。
興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,我經(jīng)過(guò)讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的完美,從而激發(fā)他門(mén)的表現(xiàn)欲望。
二、培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美。
作畫(huà),必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢(shì))。在教學(xué)中,我時(shí)刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。
一幅畫(huà)從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個(gè)物體擺放在畫(huà)面中,畫(huà)得太大就顯得擁擠;畫(huà)的太小就顯得小氣;畫(huà)得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫(huà)面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫(huà)紙中的關(guān)系呢構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行比較,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。
三、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知運(yùn)用。
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫(huà)筆去描繪。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,和當(dāng)?shù)氐腵實(shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)行臨摹、寫(xiě)生、記憶畫(huà)、想象畫(huà)的練習(xí)。
經(jīng)過(guò)這些繪畫(huà)活動(dòng),使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握造型技能,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察本事、形象記憶本事、想象本事和創(chuàng)造本事。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自我的個(gè)性特長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效:
1、教學(xué)過(guò)程中,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過(guò)程中貫穿德育教育。
2、學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)大膽進(jìn)取。
3、在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)本事與必須的創(chuàng)造本事。
4、教學(xué)過(guò)程中,調(diào)整和改善教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受本事和大膽的創(chuàng)造本事。
美術(shù)組工作總結(jié)14
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了四年級(jí)、六年級(jí)、三年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的`教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
美術(shù)組工作總結(jié)15
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,全體美術(shù)教師認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)選修課教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),狠抓選修課的管理,創(chuàng)新選修課課程的設(shè)計(jì)和安排,改革美術(shù)選修課的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)形式,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),收到很好的效果。
一、加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理
加強(qiáng)美術(shù)教師的思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織組內(nèi)同事認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度,嚴(yán)格把好教師的思想關(guān),從思想認(rèn)識(shí)的高度提高教師對(duì)課堂教學(xué)的重視。
二、創(chuàng)新美術(shù)課程的設(shè)計(jì)和安排。
在美術(shù)選修課的課程設(shè)置上,美術(shù)組進(jìn)行了大膽而又創(chuàng)新的'改革,組里把課程的選擇權(quán)充分的交給了授課教師和學(xué)生,根據(jù)教師的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的興趣需要來(lái)設(shè)置。綜合的'、靈活的課程設(shè)置,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更自由、更實(shí)在、更有興趣,也更有創(chuàng)造力,是真正以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)的美術(shù)文化教育。例如,本期胡成老師有國(guó)畫(huà)的教學(xué)任務(wù),他就根據(jù)組內(nèi)學(xué)生的要求和特點(diǎn),又靈活的增設(shè)了書(shū)法的內(nèi)容,在講授中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的同時(shí),還進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作的輔導(dǎo),真正做到“因材施教”,學(xué)生也樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),積極性很高。
三、改革美術(shù)課的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)形式。
以往的美術(shù)課教學(xué)以課堂教學(xué)為主,大多是教師講學(xué)生聽(tīng),教師示范學(xué)生臨摹,學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥、乏味,沒(méi)有情趣,缺少創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)與整改,本學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,突破教室的束縛,把學(xué)生“放”出教室,充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐。學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)多了,視野也開(kāi)闊了,活動(dòng)體驗(yàn)也增多了,想象思維能力也增強(qiáng)了,學(xué)生的興趣自然也就高漲了。
四、虛心學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)
為了豐富校園文化,展現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)造性人才。我們美術(shù)組的全體同仁都在積極的探索和實(shí)踐,美術(shù)的教學(xué)雖然取得了一些成績(jī),但仍有許多值得我們思考的問(wèn)題,下面就談?wù)勎覀兊乃悸放c對(duì)策:
1、要克服“故步自封、驕傲自滿”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育理論和文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),多多吸收各類藝術(shù)的涵養(yǎng)從而充實(shí)自己、提高自己。達(dá)到開(kāi)闊我們的視野、培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維的目的。
2、加強(qiáng)美術(shù)課堂與社會(huì)生活的聯(lián)系。學(xué)生往往在生活視野和生活體驗(yàn)上表現(xiàn)不足,就更需要與外界加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,開(kāi)闊視野,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
3、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。加強(qiáng)與我區(qū)中小學(xué)美術(shù)老師的廣泛聯(lián)系,加強(qiáng)與市、區(qū)教研員和各區(qū)教研員以及各學(xué)校藝術(shù)老師的聯(lián)系與合作。打開(kāi)我校美術(shù)教育的新局面,為我校成為全國(guó)知名學(xué)校而努力拼搏!
五、豐富多彩的課外活動(dòng)
為了學(xué)生更好、更全面的發(fā)展,我們還在這學(xué)期組織了豐富多彩的課外活動(dòng)。
1、成都市錦江區(qū)“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
2、成都市“阿華田”杯繪畫(huà)比賽
3、成都市“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
4、成都市“海峽兩岸情”繪畫(huà)比賽
5、成都市錦江區(qū)科幻畫(huà)比賽
6、四川電視臺(tái)婦女兒童頻道“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn),取得了一定的成績(jī)。但是,成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在以后的工作中,我們美術(shù)組將更加努力,讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色。
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