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      科研處工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-08-26 11:43:45 工作總結(jié) 我要投稿

      科研處工作總結(jié)

        總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的科研處工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      科研處工作總結(jié)

      科研處工作總結(jié)1

        科研處在學(xué)校的下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

        1.編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

        2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

        3.黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格,并頒發(fā)合格證。

        4.為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

        5.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

        6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

        7.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。

        8.向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

        9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”

        10.經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的`培訓(xùn),向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“十一五”課題18項(xiàng)。

        11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

        12.向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎(jiǎng)。

        13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

        14.認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

      科研處工作總結(jié)2

        科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

        一、省級(jí)和市級(jí)課題研究的組織和指導(dǎo)工作。

        1.對(duì)已經(jīng)審批的省級(jí)課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》組織開(kāi)展研究。

        (1)xx年6月7日,雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會(huì)議室,召開(kāi)了課題開(kāi)題預(yù)備會(huì)議,對(duì)課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討,并決定成立10個(gè)子課題組。

        (2)xx年6月19日,雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題全體成員在實(shí)驗(yàn)樓二樓小會(huì)議室舉行“”規(guī)劃省級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題儀式,市教科所曹興吉所長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上曹興吉所長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書》,科研處主任劉務(wù)才宣讀《開(kāi)題報(bào)告書》,姜育孝校長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書》并對(duì)課題研究提出總體要求,曹興吉所長(zhǎng)對(duì)課題研究作了重要指導(dǎo)。

        (3)xx年6月23日,雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會(huì)議室召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)每個(gè)子課題組的課題名稱、研究?jī)?nèi)容進(jìn)行商討。

        2.對(duì)申報(bào)的18項(xiàng)市級(jí)科研課題做好研究的督促和檢查工作。

        (1)3月6日組織市級(jí)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,指導(dǎo)填報(bào)好《研究項(xiàng)目議定書》。

        (2)組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書,進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟,做好責(zé)任落實(shí)工作。

        (3)督促、檢查各課題組的研究工作,并做好記錄,做好課題材料的整理、積累。

        二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核。

        1.3月20日,高中教務(wù)處和科研處協(xié)同,組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。

        2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會(huì)、聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)。

        3.3月27日,組織初中教師集中培訓(xùn),由科研處主任劉務(wù)才主講,內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的'培訓(xùn)》。

        4.4月17日,組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸!返臏y(cè)試。

        5.5月15日,聘請(qǐng)市教育學(xué)院徐杰院長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行課改通識(shí)理論培訓(xùn)。

        三、加強(qiáng)了高考研究工作,組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn),在7月14日,高三每學(xué)科備課組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)與反思匯報(bào)。

        四、布置教師撰寫科研論文、教育案例,在期末收繳。

        五、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科課堂教學(xué)模式建構(gòu)小組,經(jīng)過(guò)多次研討,初步形成了較為適合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物學(xué)科的教學(xué)模式。

        六、出臺(tái)了建立學(xué)校課程資源庫(kù)和優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教學(xué)案例的實(shí)施方案。在全體老師的努力下,各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫(kù)。

        七、做好其他各項(xiàng)常規(guī)工作:

        1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。

        2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作,為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。

        3.與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等。

        4.及時(shí)收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

        5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

      科研處工作總結(jié)3

        隨著校本教研的深入開(kāi)展,在學(xué)校工作中,教師的學(xué)習(xí)研究成為了提高教師自身素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提高的動(dòng)力之一,是教師持續(xù)發(fā)展的重要途徑。教師要適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的教育形勢(shì),就必須做好教育教學(xué)研究。

        在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力的提高,更好的落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)模式,推動(dòng)校本教研工作的進(jìn)一步開(kāi)展,我處組織了一系列的活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、繼續(xù)推動(dòng)校本教研,開(kāi)展教學(xué)研究工作

        1、完善校本研究工作制度,形成以教研組為中的“專題研究”活動(dòng)。

        教師以教研組為單位,針對(duì)教學(xué)工作中所遇到的題,進(jìn)行專題研究,從而解決實(shí)際問(wèn)題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        2、堅(jiān)持每周一次的'繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度。

        在本學(xué)期初,我校就規(guī)定明確了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,既以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程實(shí)施綱要》《新教學(xué)模式》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步加深教師對(duì)于新課程和新教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)和理解,在加深理論認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中具體落實(shí)新的標(biāo)準(zhǔn)和模式。

        進(jìn)一步健全了校本教研組織,建立了以學(xué)科與年級(jí)相結(jié)合的組織網(wǎng)絡(luò),為更好的實(shí)施校本教研構(gòu)建了平臺(tái)。

        在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教研組長(zhǎng)都能夠積極組織本組教師按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),并且做好了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考勤記錄,廣大教師也都能夠積極參加學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,其中語(yǔ)文組,英語(yǔ)組、歷史組等教研組的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記十分工整,而且詳細(xì)體現(xiàn)了教師對(duì)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。

        3、堅(jiān)持每周一次的聽(tīng)課活動(dòng)。

        教師之間的交流是提高教師教育教學(xué)能力的一個(gè)有效途徑,所以我校要求教師每周必須聽(tīng)一節(jié)課并且有相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在我;拘纬闪嘶W(xué)互助的良好的教研風(fēng)氣,教師在相互聽(tīng)課中取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。教師中周站,張會(huì)紅,劉瑛、等教師的聽(tīng)課筆記不但節(jié)數(shù)多而且十分工整,并有相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),體現(xiàn)了教師認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。

        二、為了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,在本學(xué)期還組織教師積極參加了區(qū)文教局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。

        在比賽中,我校教師侯寶軍,鄭麗紅,李靜,潛心研究教材,深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備在教學(xué)大賽上都取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了區(qū)文教局的好評(píng)。為我校贏得了榮譽(yù)。在本學(xué)期,張會(huì)紅老師還承擔(dān)了我區(qū)新課程語(yǔ)文示范課的任務(wù),為廣大教師對(duì)新課程的理解和認(rèn)識(shí)提供了很好的借鑒。

        三、積極推動(dòng)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)新教學(xué)模式。

        1、在要求教師在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)模式理論知識(shí)的同時(shí),我校還鼓勵(lì)教師積極自學(xué),并在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)落實(shí)。通過(guò)聽(tīng)課和檢查等方式,來(lái)督促檢查教師的具體落實(shí)情況。

        2、要求教師必須在備課中體現(xiàn)新課程理念符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,必須落實(shí)新教學(xué)模式。符合“三段六步”要求。

        3、要求教師在學(xué)期初必須制定“落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施新課堂教學(xué)模式”計(jì)劃。

        在學(xué)期末必須對(duì)一學(xué)期“落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課堂教學(xué)模式”工作進(jìn)行書面總結(jié)。并統(tǒng)一上交教研處,備案檢查。

        四、科研課題的總結(jié)工作。

        本學(xué)期共有一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《建立校本教研基地,推進(jìn)人教版教材改革的研究》課題結(jié)題工作。

        承擔(dān)課題研究工作的教師汪永明,左昆,李素琴在實(shí)驗(yàn)中都能夠積極探索,不斷積累認(rèn)真總結(jié),通過(guò)大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,使科研課題得以順利的結(jié)題,獲得國(guó)家級(jí)結(jié)題證書。

        五、廣大教師在上一個(gè)學(xué)期內(nèi)也積極投入的教學(xué)研究活動(dòng)中來(lái),及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)。

        王紅撰寫的論文《淺談中學(xué)音樂(lè)欣賞》獲遼寧省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)

        崔力良撰寫的《淺析在跳遠(yuǎn)教學(xué)中如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷》戴靜撰寫的論文《初步探討韻律操在快樂(lè)體育教學(xué)中的效應(yīng)的調(diào)查分析》獲東三省第五屆中小學(xué)學(xué)校體育科學(xué)論文二等獎(jiǎng)

        周站在盤錦市初中英語(yǔ)學(xué)科說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)

        朱學(xué)軍在化學(xué)說(shuō)課比賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中設(shè)計(jì)的《化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

        此外,我校教師顧桂芝連續(xù)4年被評(píng)為市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,張紅玲,李春清,汪永明侯寶軍被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人。這些教師在教學(xué)和教研工作中都起到了良好的帶頭作用。

        當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,教育科研工作還存在這一些不盡如人意的地方,具體的工作還需要進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí),還需要在具體的工作實(shí)踐中不斷的細(xì)化,務(wù)必使教育科研工作起到其應(yīng)有的作用。

      科研處工作總結(jié)4

        本學(xué)期科研處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)展,圓滿完成了開(kāi)學(xué)之初制定的工作目標(biāo)。開(kāi)學(xué)之初,科研處重新選拔教研室主任9人,副主任15人,組成一個(gè)教科研團(tuán)隊(duì)。另有專職教研員17人,工作人員3人,F(xiàn)將科研處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        第一部分 “走出去”五項(xiàng)

        一.安排了11批共33人去北京和杭州參加呂梁市名師培訓(xùn),其中去北京的有語(yǔ)文,政治,歷史,地理和生物共五批15人,去杭州的有英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),信息和校長(zhǎng)六批18人。

        二.安排了16批共249人參加呂梁市全員培訓(xùn),分別去汾陽(yáng)四中,汾陽(yáng)五中,柳林鑫飛中學(xué),臨縣高級(jí)中學(xué),中陽(yáng)一中和孝義中學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。并且每期都做有美篇展示。

        三.安排9批共36人去孝義,臨縣,汾陽(yáng),離石,柳林參加呂梁市教研室組織的同課異構(gòu)活動(dòng)。

        四.安排3批共6名教師分別赴臨汾一中,忻州一中和晉城一中參加金太陽(yáng)組織的山西賽區(qū)同課異構(gòu)比賽。

        五.安排3批共3名教師分別赴揚(yáng)州大學(xué),山西師范大學(xué),浙江師范大學(xué)參加免費(fèi)師范生的國(guó)培計(jì)劃。

        第二部分 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”四項(xiàng)

        一.組織了三期呂梁市數(shù)學(xué)全員培訓(xùn),協(xié)助呂梁市教育局完成培訓(xùn)的吃住行等一切后勤工作。累計(jì)接待人數(shù)達(dá)833人次。學(xué)校微信平臺(tái)有專題報(bào)道。

        二.組織了一期呂梁市數(shù)學(xué)學(xué)科“同課異構(gòu)”活動(dòng),接待人數(shù)達(dá)140人。學(xué)校微信平臺(tái)有專題報(bào)道。

        三.組織六期全校教師參加北京專家的專題講座,科研部全程考核查人,每次都有美篇展示。

        四.組織三場(chǎng)專門為青年教師培養(yǎng)的專題講座。

        第三部分 教師賽講三項(xiàng)

        一.組織了全校的公開(kāi)課賽講,28名教師參與賽講,20位評(píng)委參加評(píng)選,并進(jìn)行總結(jié)表彰并出刊版展示,學(xué)校微信平臺(tái)有專題報(bào)道。

        二.組織全校青年教師匯報(bào)課,28名教師參與講課,17位專職教研員,9位教研室主任以及青年教師師傅全程參與指導(dǎo)。

        三.組織10名教師參與縣教育局舉辦的教學(xué)案例和PPT比賽活動(dòng),其中5人獲獎(jiǎng)。

        第四部分 學(xué)生競(jìng)賽兩項(xiàng)

        一.組織數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽各一次,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)508人。

        二.組織葉圣陶杯作文競(jìng)賽一次,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)298人。

        第五部分 課題申報(bào)九項(xiàng)

        一.申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題兩個(gè),省級(jí)課題兩個(gè),市級(jí)課題十個(gè)。

        第六部分 科研處其他工作

        一.組織完成28位青年教師的.師徒結(jié)對(duì),師徒合影全部上墻,召開(kāi)兩次專門的師徒座談會(huì)。

        二.組織專職教研員聽(tīng)評(píng)高三教師的常態(tài)課兩次,聽(tīng)評(píng)高二教師的常態(tài)課一次,聽(tīng)評(píng)青年教師的常態(tài)課一次,并且組織專職教研員向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)三次。組織專職教研員對(duì)全校教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并總結(jié)匯報(bào)。

        三.組織推薦14名交城縣第十六屆教學(xué)能手的候選人和推薦5名呂梁市第十四屆教學(xué)能手的候選人。

        四.牽頭完成所有教研室的重新配置及室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、環(huán)境美化等。

        五.完成進(jìn)修校繼續(xù)教育工作。

      科研處工作總結(jié)5

        本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn),以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo),進(jìn)一步抓好以下工作:

        一、增強(qiáng)工作意識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理

        1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程,形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,不斷提高管理水平和工作效率,確保工作效果。

        2、加強(qiáng)本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室交互平板設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及聽(tīng)力廣播播放上,提升處室專業(yè)人員崗位意識(shí)與專業(yè)技能。

        二、緊抓日常工作,注重工作細(xì)節(jié)

        1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室平板電腦及教師報(bào)修制度,及時(shí)完成各場(chǎng)所設(shè)備檢查和維修工作;順利保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議;按時(shí)辦理上級(jí)來(lái)文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動(dòng)、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。

        2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作任務(wù)繁重,處室專職人員進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案,及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。本學(xué)期主要組織暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)工作、省級(jí)教師發(fā)展中心申報(bào)工作、貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實(shí)踐學(xué)習(xí)名單、申報(bào)20xx年市級(jí)創(chuàng)新型教師名單、20xx年新進(jìn)教師初聘培訓(xùn)工作、派遣第一屆教壇新秀跟崗研修批次名單以及完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料。

        3、為保障高二與高三年級(jí)教室平板設(shè)備正常使用,開(kāi)學(xué)前對(duì)各班級(jí)平板設(shè)備進(jìn)行檢查。本學(xué)期還對(duì)組團(tuán)放大器及電視信號(hào)進(jìn)行檢查及維護(hù)。

        4、處室設(shè)置專職人員負(fù)責(zé)班級(jí)設(shè)備報(bào)修,在教室平板質(zhì)保期內(nèi),負(fù)責(zé)與公司人員聯(lián)系,及時(shí)排除故障,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級(jí)報(bào)修100次;學(xué)期結(jié)束前,均對(duì)各年級(jí)班級(jí)設(shè)備全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備故障情況,并安排公司維修人員假期進(jìn)行維護(hù);由于高三年級(jí)假期補(bǔ)課,處室在假期安排專業(yè)人員每天值班,保障高三年級(jí)補(bǔ)課期間教室平板設(shè)備順利使用。

        5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作,包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評(píng)論、定期備份后臺(tái)數(shù)據(jù)與每天例行查看“貴陽(yáng)一中百度帖吧”相關(guān)信息等,并在高考期間完成高考專欄宣傳,本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布200余條新聞與公告。

        6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次;為保障正常辦公,控制教師機(jī)流量,認(rèn)真做好教師與班級(jí)上網(wǎng)帳號(hào)管理,處理違規(guī)用戶近30人,及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。

        7、積極推進(jìn)科研工作

        1)完成本輪校級(jí)課題結(jié)題相關(guān)工作。

        2)啟動(dòng)下一輪校級(jí)科研課題申報(bào)工作。

        3)為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動(dòng)制,促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行,也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?蒲泄芾。

        8、抓好校報(bào)與《杏壇》?ぷ

        本學(xué)期編輯出版校報(bào)與?鲀善,刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,給師生提供了一個(gè)交流互動(dòng)的`有利平臺(tái)。

        三、配合其它處室,做好服務(wù)工作

        在協(xié)助其它處室工作時(shí),均有活動(dòng)方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動(dòng)的正常運(yùn)行,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次重大失誤。

        1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,錄制校級(jí)公開(kāi)課60節(jié),攝制新聞36余條,制作《校園新聞》12期,編輯制作學(xué)校各類視頻。

        2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄參與比賽授課教師視頻10余節(jié)。

        3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、辦公室等部門,為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開(kāi)學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽(tīng)寫大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、課本劇大賽、愛(ài)心義賣、教育大講堂、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三畢業(yè)典禮、新高三啟動(dòng)儀式等大型活動(dòng)。本學(xué)期保障完成各類會(huì)議設(shè)備保障30余場(chǎng)、學(xué)校大型活動(dòng)和對(duì)外演出共40余場(chǎng)。

        4、協(xié)助教學(xué)處保障英語(yǔ)聽(tīng)力考試10余場(chǎng),上課考試鈴聲變更10余次。

        5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿7天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。

        6、協(xié)助學(xué)校會(huì)議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作,保障大型活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)各處室使用會(huì)議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次,各類會(huì)議設(shè)備保障20多場(chǎng),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播10余次;

        7、協(xié)助完成高三省級(jí)模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試以及月考等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。

        8、保障體藝特長(zhǎng)生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

        9、按市招辦要求,在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)考試,安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語(yǔ)口語(yǔ)考試順利進(jìn)行。

        四、新增工作不推脫,積極創(chuàng)新見(jiàn)成效

        1、本學(xué)期開(kāi)展了一次大型智慧課堂展示課,提升教師對(duì)互平板的全面應(yīng)用。

        2、組織了一次高二高三教師智慧課堂運(yùn)用培訓(xùn),加大智慧課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,促進(jìn)交互平板功能的使用。

        3、與公司聯(lián)系完善考勤管理系統(tǒng)與選課系統(tǒng)的方案。

        4、校園辦公平臺(tái)各功能的開(kāi)發(fā)與試用,并開(kāi)通了貴陽(yáng)一中官方微信公眾號(hào)。

        5、組織安排暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)相關(guān)指南與資料準(zhǔn)備,并在教師培訓(xùn)期間保障設(shè)備的正常使用。

        6、改版升級(jí)了閱卷系統(tǒng),使教師改卷、統(tǒng)計(jì)與分析數(shù)據(jù)更便捷。

        7、配合完成多次教育大講堂的活動(dòng)。

        8、繼續(xù)巡查全校教室wifi信號(hào),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。

      科研處工作總結(jié)6

        本學(xué)期科研處在主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持及全體教師的共同努力下,堅(jiān)持以“科研興教、科研興校、科研助師”的思想,充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,以教師培訓(xùn)為載體,向培訓(xùn)要成果,切實(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平,營(yíng)造了教育科研發(fā)展的新形勢(shì),,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。 主要工作如下:

        1.“情系教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生”師德建設(shè)活動(dòng)

        為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全體教職工中開(kāi)展了一次“情系教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生”師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力使每位教師“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”,有工作激情,有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。為使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展,富有成效,科研處在活動(dòng)前期做了大量的準(zhǔn)備工作,為此次活動(dòng)制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。為此學(xué)校還專門成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全程跟蹤監(jiān)督活動(dòng)的'開(kāi)展情況,確保師德建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處并及時(shí)指出并及時(shí)糾正活動(dòng)中存在的問(wèn)題。

        在活動(dòng)正式啟動(dòng)后,科研處印發(fā)了了大量的學(xué)習(xí)材料,讓全體教師在思想上高度重視、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的、意義。以年級(jí)組、科研組為單位,年級(jí)組、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),利用教研活動(dòng)日以及課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》《張家口教育局關(guān)于加強(qiáng)師德規(guī)范、約束教師行為十不準(zhǔn)》《張家口市教學(xué)事故認(rèn)定處理暫行規(guī)定》等文件

        5月14日,在張文校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體教師重溫了《張家口市教師宣誓誓詞》。隨后科研處牽頭,在部分教師中開(kāi)展了《張家口市師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》簽約活動(dòng),讓全體教師重新找回自己作為人民教師所應(yīng)有的激情及為人師表所應(yīng)具備的職業(yè)道德。

        在活動(dòng)的最后一個(gè)階段,我們進(jìn)行了自查反思。找出一些存在的問(wèn)題并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。至此為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

        在領(lǐng)導(dǎo)小組和科研處的努力下,我校的師德建設(shè)活動(dòng)取得了圓滿的成功,全體教師用行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”這一理念。

        2.中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

        為落實(shí)市職成教科關(guān)于開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課通知,進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位的轉(zhuǎn)變,切實(shí)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,經(jīng)行政會(huì)研究決定,在我校中職組開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

        在活動(dòng)開(kāi)始前期,科研處做思想動(dòng)員工作。讓全體中職教師從思想上認(rèn)識(shí)到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的重要性和必要性。讓全體教師認(rèn)識(shí)到這不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)賽,更是一場(chǎng)關(guān)系到我職教中心的發(fā)展前途的硬仗,要求全體教師都要精心準(zhǔn)備。并組成了評(píng)議小組。

        5月23日至6月1日,評(píng)議小組利用這段時(shí)間對(duì)全體參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的教師進(jìn)行了聽(tīng)課打分。對(duì)每位老師都進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià),從教案到教學(xué)、從教法到教學(xué)手段,堅(jiān)持了公平、公正的原則,

        在精彩、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,劉永霞、魏慧麗兩位教師表現(xiàn)出眾,贏得了參加張家口市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的資格。

        此后,學(xué)校派專人對(duì)二位教師進(jìn)行指導(dǎo),力求精益求精,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。最后,把兩位教師的授課過(guò)程通過(guò)刻錄光盤報(bào)送張家口市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比小組。

        3.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育

        為了提高我職教中心教師的教學(xué)水平,保證我職教中心的辦學(xué)質(zhì)量。在縣進(jìn)校的號(hào)召下,我校全體教師參加了《20xx年河北省遠(yuǎn)程繼續(xù)教育活動(dòng)》。老師們?cè)谶h(yuǎn)程教育過(guò)程中,迸發(fā)出積極的學(xué)習(xí)熱情,同全縣、甚至全國(guó)的教師進(jìn)行交流和探討。從不同角度、層次對(duì)自己任教的科目有了新的認(rèn)識(shí),提高了自己的教學(xué)水平。他們一邊學(xué)習(xí)一邊授課,通過(guò)授課發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)尋找解決的方法,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

        通過(guò)以上活動(dòng),我校的辦學(xué)理念和教學(xué)水平都有所提高,可以更好的為社會(huì)培養(yǎng)更為優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)性人才。讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲘徫簧媳憩F(xiàn)的更為出色,為我職教中心增添光彩。

      科研處工作總結(jié)7

        本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合本處室工作實(shí)際,以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn),以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo),進(jìn)一步抓好如下工作:

        一、增強(qiáng)工作意識(shí),強(qiáng)化管理制度

        1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識(shí),完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程,形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。

        2、進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)管理制度與條例,如多媒體及教師報(bào)修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過(guò)更加規(guī)范與科學(xué)地管理,提高了工作效率。

        3、推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上,提升處室專業(yè)人員崗位意識(shí)與專業(yè)技能。

        二、緊抓日常工作,注重工作細(xì)節(jié)

        1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室多媒體及教師報(bào)修制度,及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作;順利保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議;按時(shí)辦理上級(jí)來(lái)文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動(dòng)、豐富學(xué)校課程視頻資源庫(kù)、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。

        2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室,處室設(shè)置專職人員進(jìn)行管理。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案,及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報(bào)名及證書發(fā)放、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開(kāi)展20xx年度陽(yáng)貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目”、編輯陽(yáng)貴一中“毓萃工程”計(jì)劃并報(bào)送“教壇新秀”材料。

        3、處室安排專職人員管理班級(jí)設(shè)備報(bào)修,維修人員利用午休時(shí)間到各班進(jìn)行維護(hù),及時(shí)排除故障,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級(jí)報(bào)修286次,更換燈泡16個(gè),更換電視盒21個(gè),未出現(xiàn)過(guò)一次違規(guī)操作;學(xué)期結(jié)束前,均對(duì)班級(jí)電腦全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備硬軟件故障情況,并安排維修人員假期進(jìn)行維修;由于高三年級(jí)假期補(bǔ)課,處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班,保障高三年級(jí)補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。

        4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運(yùn)行,處室專職管理人員及時(shí)維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期共維修教師機(jī)158次,維修階梯教室20余次。

        5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作,包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評(píng)論、定期備份后臺(tái)數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽(yáng)貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等,并對(duì)各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息,備份后臺(tái)數(shù)據(jù)5次。

        6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次,并更換匯聚電源;為保障正常辦公,控制教師機(jī)流量,認(rèn)真做好教師與班級(jí)上網(wǎng)帳號(hào)管理,處理違規(guī)用戶近30人,及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。

        7、積極推進(jìn)科研工作

       。1)核對(duì)“課程”開(kāi)發(fā)及“課題”開(kāi)發(fā)材料,組織完成校本教材中期匯報(bào),統(tǒng)計(jì)科研雙月報(bào)表。

       。2)為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動(dòng)制,促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行,也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?蒲泄芾。

       。3)編擬了“陽(yáng)貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案,完善了《陽(yáng)貴一中科研課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》。

        8、抓好校報(bào)與《杏壇》?ぷ

        本學(xué)期編輯出版校報(bào)3期,刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇,圖片數(shù)20張,學(xué)生教師文章40余篇,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,給師生提供了一個(gè)交流互動(dòng)的有利平臺(tái)。

        三、配合其它處室,做好服務(wù)工作

        在協(xié)助其它處室工作時(shí),均有活動(dòng)方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動(dòng)的'正常運(yùn)行,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次重大失誤。

        1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,錄制校級(jí)公開(kāi)課60節(jié),攝制新聞40余條,制作《校園新聞》13期,制作學(xué)校專題片。

        2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié)。

        3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、辦公室等部門,為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開(kāi)學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽(tīng)寫大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、國(guó)防科技報(bào)告會(huì)、教育局“雙百”啟動(dòng)儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三畢業(yè)成人禮等大型活動(dòng)。本學(xué)期保障完成各類會(huì)議設(shè)備保障20余場(chǎng)、學(xué)校大型活動(dòng)和對(duì)外演出共40余場(chǎng)。

        4、協(xié)助教學(xué)處保障英語(yǔ)聽(tīng)力考試8場(chǎng),上課考試鈴聲變更10余次。

        5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿8天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。

        6、協(xié)助學(xué)校會(huì)議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作,保障大型活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)各處室使用會(huì)議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次,各類會(huì)議設(shè)備保障20多場(chǎng),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播10余次;

        7、協(xié)助完成高三省級(jí)模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。

        8、保障體藝特長(zhǎng)生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

        四、新增工作不推脫,積極創(chuàng)新見(jiàn)成效

        1、按原計(jì)劃完成高一組團(tuán)和國(guó)際部“班班通”設(shè)備的建設(shè),并對(duì)高一年級(jí)教師、電教委員及相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

        2、改造與驗(yàn)收3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并投入使用。

        3、完成高二組團(tuán)錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用。

        4、校園辦公平臺(tái)各功能的開(kāi)發(fā)與試用,該項(xiàng)工作正在全力推進(jìn)中。

        5、完成名師工作室網(wǎng)站的建設(shè),并對(duì)各名師工作室網(wǎng)站管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

        6、“測(cè)試“智慧課堂”50臺(tái)平板容量并安裝路由器。

        7、通過(guò)并完成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方案合同簽訂。

        8、巡查全校教室wifi 信號(hào),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。

        9、按市招辦要求,第一次在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)考試,安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語(yǔ)口語(yǔ)考試順利進(jìn)行,得到上級(jí)部門的肯定。

        陽(yáng)貴一中信科處

      科研處工作總結(jié)8

        我校堅(jiān)持以縣“十二五”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我校“以研促教、以教促學(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐,積極開(kāi)展校本教研,進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動(dòng)質(zhì)量。

        首先,我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。對(duì)我縣“十二五”整體科研工作認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)?蒲邪l(fā)展規(guī)劃,抓“實(shí)’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計(jì)劃。

        第二,組織教師對(duì)各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷,并結(jié)合自己先前的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識(shí).

        第三,理論知識(shí)的“砸實(shí)”.

        本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動(dòng)研究,完善激勵(lì)機(jī)制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點(diǎn)輻射到面,并對(duì)全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。

        2.我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識(shí)和工作能力。

        第四,選題“真實(shí)”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。尤其是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級(jí)課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》,將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開(kāi)展研究工作。

        第五,工作“落實(shí)”、 研究“務(wù)實(shí)”.

        重視課題研究的過(guò)程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終,扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),注重研究的過(guò)程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。

        立足師本,情境,可行,解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。并與教學(xué)中的.熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合,相互促進(jìn),

        注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性;將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)將課題研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負(fù)擔(dān),在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐;做好課題研究的過(guò)程管理,注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。

        第六,本年度科研工作所取得的收效。

       。保灸甓任倚9灿校矗皻q以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)17人,每位實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合,開(kāi)展課堂活動(dòng)約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過(guò)程性材料。

        2.有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。3月25日開(kāi)始分階段共計(jì)組織四次對(duì)教師科研培訓(xùn)工作,解決教師對(duì)科研的困惑問(wèn)題,

        3.能積極參與上級(jí)組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動(dòng)。

        4.能積極參與科研主題論壇活動(dòng),并與本校課題研究交

        流活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的論壇交流活動(dòng),并經(jīng)過(guò)逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級(jí)科研論壇活動(dòng)中,我校藏老師獲得科研主題論壇活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào);我校被評(píng)為科研主題論壇先進(jìn)單位;我校一名課題實(shí)驗(yàn)

        教師在市級(jí)“十一五”優(yōu)秀課題評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

        經(jīng)過(guò)總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,我們?cè)谝院蟮难芯恐,還要把研究目的明確化、研究工作日;;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實(shí)的開(kāi)展好我們的科研工作!

      科研處工作總結(jié)9

        科研處全體工作人員在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,

        勤奮工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,使我院科研工作取得了較好成績(jī)。

        一、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高科研管理水平。新擬訂了《學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》、《科研機(jī)構(gòu)管理辦法》;配合校院兩級(jí)管理改革,擬訂了《校院兩級(jí)科研管理職責(zé)細(xì)則》;另外,修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等4份文件。

        二、加強(qiáng)各級(jí)各類科研項(xiàng)目的組織申報(bào)工作,使我院科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)歷史最好水平,特別是國(guó)家基金項(xiàng)目獲得了新的突破,教育部人文社科項(xiàng)目獲得零的突破。20xx年我院教師申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目共257項(xiàng),獲得資助169項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)達(dá)367.4萬(wàn)元,其中爭(zhēng)取外來(lái)經(jīng)費(fèi)132.7萬(wàn)元(橫向項(xiàng)目15萬(wàn)元)。包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng),省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目2項(xiàng),省高校優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),省教育廳科技項(xiàng)目13項(xiàng),人文社科類項(xiàng)目23項(xiàng),橫向協(xié)作項(xiàng)目4項(xiàng),市科技局項(xiàng)目11項(xiàng),院級(jí)各類項(xiàng)目101項(xiàng),其它項(xiàng)目6項(xiàng)。

        三、切實(shí)做好科研項(xiàng)目管理工作,努力提升項(xiàng)目研究質(zhì)量。全年共受理83項(xiàng)課題結(jié)題,并對(duì)11項(xiàng)院級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了驗(yàn)收。另外給125位老師下達(dá)了科研項(xiàng)目立項(xiàng)通知書,告知其研究過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng);配合省科技廳項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)建設(shè)對(duì)全校理工科系部249人的個(gè)人信息進(jìn)行了采集并在線錄入系統(tǒng);配合省教育廳和市科技局對(duì)20xx年省教育廳重大項(xiàng)目、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和市科技局的項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查;12月份對(duì)全校歷年來(lái)各級(jí)各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用和結(jié)余情況進(jìn)行了清查,并對(duì)20xx年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用作出了安排。

        四、積極推進(jìn)科研平臺(tái)建設(shè),基地建設(shè)初見(jiàn)成效。人文社科基地建設(shè)方面,經(jīng)過(guò)我們反復(fù)研討論證,召開(kāi)院內(nèi)各相關(guān)部門協(xié)調(diào)會(huì),組織專家填寫申報(bào)材料,申報(bào)了湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖北語(yǔ)言文化研究中心。通過(guò)與上級(jí)主管部門溝通,現(xiàn)已通過(guò)教育廳專家組材料評(píng)審階段,順利進(jìn)入答辯階段。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,我們協(xié)調(diào)了各方關(guān)系,組織填寫了上報(bào)評(píng)審的`補(bǔ)充材料,為正式評(píng)審做好了準(zhǔn)備工作。

        五、切實(shí)做好科研成果的統(tǒng)計(jì)、審核工作和各種獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)工作,科研成果更加豐碩,科研獎(jiǎng)項(xiàng)獲得歷史性突破。科研成果方面,全院教師共發(fā)表論文1199篇,其中省級(jí)609篇,核心590篇,被SCI收錄56篇,EI收錄24篇,人大復(fù)印10篇,出版著作11部?蒲歇(jiǎng)項(xiàng)方面,獲第五屆吳玉章人文社科獎(jiǎng)1項(xiàng),湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。

        六、注重推動(dòng)應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作,加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研合作。20xx年伊始,我們召開(kāi)了應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作專題會(huì)議,研究如何推動(dòng)應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作。隨后,我院與山區(qū)分別簽訂了科技合作協(xié)議,化環(huán)、計(jì)科、生物等系與相關(guān)企業(yè)分別簽訂了技術(shù)開(kāi)發(fā)協(xié)議。10月份組團(tuán)參加省產(chǎn)、學(xué)、研科技成果展覽會(huì),11月份赴南寧參加產(chǎn)、學(xué)、研工作會(huì)議。

        七、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。全年共主辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)80場(chǎng),其中外請(qǐng)專家講學(xué)52場(chǎng),學(xué)校教授、博士講座28場(chǎng)。

        八、積極配合省、市科協(xié)做好各項(xiàng)工作,成功承辦了黃石市經(jīng)濟(jì)(科技)論壇。

        九、圓滿完成了上級(jí)主管部門下達(dá)的科技統(tǒng)計(jì)和人文社科統(tǒng)計(jì)和錄入工作,全院教職工科研成果的統(tǒng)計(jì)、錄入和評(píng)分工作,迎評(píng)工作,科技建檔等學(xué)院其他部門交給我們的相關(guān)工作。

        科研處20xx年12月28日

      科研處工作總結(jié)10

        我校教育科研工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,依靠全體教職工的共同努力,本學(xué)期在教科研方面取得了一定的成績(jī)。具體做法匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念。

        要開(kāi)展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,以教研組為單位,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過(guò)看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到教科研其實(shí)就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。

        我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫業(yè)務(wù)筆記、教后反思、教學(xué)隨筆,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

        二、開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)研究,探索教改之路。

        1、堅(jiān)持教研與科研相結(jié)合的方式,完善校本教研機(jī)制,深化課題研究,推動(dòng)課改進(jìn)程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用,通過(guò)學(xué)科間的有效溝通與積極整合,帶動(dòng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

        2、做好課題管理工作,對(duì)已立項(xiàng)的課題根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施,動(dòng)員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,教師人人有課題,積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍。

        3、通過(guò)該課題研究和實(shí)驗(yàn),通過(guò)組織骨干教師攻關(guān),開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,研究典型

        課例,總結(jié)實(shí)驗(yàn)成效,把實(shí)驗(yàn)不斷引向深入,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        4、定期進(jìn)行課題研究交流會(huì),注重了課題研究的計(jì)劃性,實(shí)效性。

        5、抓好課題研究的過(guò)程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段性總結(jié),每周開(kāi)展活動(dòng),注重交流。

        三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

        通過(guò)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式,向教師講明新課改形勢(shì)下,備課的形式、環(huán)節(jié)和要求,了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則,及如何在教學(xué)中落實(shí)這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過(guò)程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng),并能通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓實(shí)在、實(shí)用、高效的課堂呈現(xiàn)在灃東中學(xué)。

        突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過(guò)多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機(jī)等各方面都有所提高。

        10、11月份,科研處積極組織教師開(kāi)展了秦都區(qū)教育局“有效教學(xué)系列活動(dòng)”,通過(guò)學(xué)習(xí)研討交流、開(kāi)展“同課異構(gòu)”聽(tīng)評(píng)活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。

        11月中旬,學(xué)校組織教師參加了“市級(jí)教學(xué)能手大賽”。大賽前夕,相關(guān)教研組的教師們開(kāi)展了一系列交流研討活動(dòng),教研組事先認(rèn)真分析了教材,研究了教法。參賽教師根據(jù)組內(nèi)成員的評(píng)課和自身的反思,進(jìn)行多次備課、上課。目前我校參賽的兩名教師已獲得區(qū)級(jí)教教學(xué)能手稱號(hào),并被區(qū)教研室推薦參加市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。

        11月末,學(xué)校又以 “教師自學(xué)材料交流匯報(bào)”為主題開(kāi)展了一次科研課題的研討交流活動(dòng),闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價(jià)值的資料推薦給其他教師。

        12月初,我校邀請(qǐng)教育專家、山東杜郎口中學(xué)副校長(zhǎng)高俊英一行與灃東中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師一起探討交流課程改革工作經(jīng)驗(yàn),并就我校目前正在進(jìn)行的課堂教學(xué)改革進(jìn)行指導(dǎo),幫助教師解決課改中遇到的問(wèn)題。通過(guò)上示范課、進(jìn)課堂聽(tīng)課、開(kāi)座談會(huì),杜郎口的幾位專家對(duì)灃東中學(xué)的課改工作進(jìn)行了切實(shí)具體的指導(dǎo),各位專家強(qiáng)調(diào)指出灃東中學(xué)的課改工作要克服目前的困難,創(chuàng)造更大的成績(jī),必須著力做好以下幾個(gè)方面的工作:

        一)、更新觀念,提高認(rèn)識(shí)。

        1、了解學(xué)生。針對(duì)部分學(xué)生激勵(lì)“疲軟”,調(diào)動(dòng)不起興趣,

        學(xué)習(xí)積極性不高,發(fā)言不積極,思考不主動(dòng),課堂上成了旁聽(tīng)者、局外人等現(xiàn)象,專家提出教師一定要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生的需求,掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,認(rèn)識(shí)能力去安排教學(xué)內(nèi)容,不能只按課本內(nèi)容對(duì)所有學(xué)生的教學(xué)實(shí)行一刀切,否則采取的教學(xué)策略可能都是徒勞。

        2、發(fā)展學(xué)生。針對(duì)部分教師仍不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)、主體作用,仍用 “講”代替學(xué)生 “學(xué)”現(xiàn)象,專家提出要堅(jiān)持四個(gè) “不”:不為趕進(jìn)度而講;不為完成教學(xué)目標(biāo)、顧及知識(shí)的全面性而講;不為因要所有學(xué)生達(dá)到 “一刀切”的要求而講;不為擔(dān)心學(xué)生說(shuō)不到點(diǎn)子上而講,一定要想辦法讓學(xué)生獨(dú)立思考、充分討論、自由展示,這樣才能發(fā)展學(xué)生能力。杜郎口專家 “語(yǔ)文無(wú)差生,開(kāi)口即語(yǔ)文”的語(yǔ)文教育原則,給了我們教師莫大的啟迪。

        3、引導(dǎo)學(xué)生。比如占課堂份量最重的預(yù)習(xí)課,要求學(xué)生將課時(shí)內(nèi)容先自學(xué)一遍,并掌握80%的內(nèi)容,完成教師設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)任務(wù)。要達(dá)到這一目標(biāo),就應(yīng)認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)不只是把任務(wù)分給學(xué)生,讓他們自己下去完成分配的任務(wù),不只是教師出一個(gè)預(yù)習(xí)題綱,然后把它交給學(xué)生那么簡(jiǎn)單的事情。預(yù)習(xí)應(yīng)是在學(xué)生個(gè)人獨(dú)立思考的過(guò)程中,在師生、生生互動(dòng)交流中,逐步完成的。學(xué)生個(gè)人獨(dú)立思考離不開(kāi)教師的引導(dǎo),生生之間的互動(dòng)交流更離不開(kāi)教師的引導(dǎo)、同學(xué)的相互幫助。

        二)、抓好教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與效果檢測(cè)。

        1、進(jìn)一步充實(shí)做好課前備課,重點(diǎn)做好教材整合。特別在理科教材例題較少,學(xué)生難以將生活問(wèn)題轉(zhuǎn)化為教學(xué)問(wèn)題的情況下,指導(dǎo)預(yù)習(xí)時(shí)教師不應(yīng)拘泥于教材的限制,而應(yīng)根據(jù)課標(biāo)要求,在備課過(guò)程中注意現(xiàn)行不同版本教材特點(diǎn),整合各版本教材的內(nèi)容,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和課標(biāo)要求設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱。

        2、預(yù)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì),提綱的編寫應(yīng)在體現(xiàn)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注重雙基、逐層提高。題目任務(wù)的編寫一方面要顧及中下游學(xué)生的實(shí)際水平,還應(yīng)注意在難度方面應(yīng)該是一個(gè)題一個(gè)題的逐漸拔高,題目之間要有層次、要有聯(lián)系。

        3、實(shí)行分層教學(xué),并以極大的`力氣落實(shí)檢查。除教師做好課堂反饋落實(shí)、練習(xí)檢測(cè)落實(shí)外,學(xué)校還要做好單元知識(shí)隨機(jī)抽檢,促使教師做好教學(xué)效果的檢查落實(shí),避免學(xué)生 “吃?shī)A生飯”、教師 “溜西瓜皮”。

        4、要重視幫扶對(duì)子的建立,發(fā)揮幫扶對(duì)子的作用。在各學(xué)習(xí)小組內(nèi)建立幫扶對(duì)子時(shí),應(yīng)當(dāng)明確誰(shuí)是幫助者、誰(shuí)是被幫助對(duì)象,不能含糊其辭,不能讓組內(nèi)成員自行幫扶。同時(shí)在確定幫扶對(duì)子時(shí)應(yīng)注意優(yōu)差結(jié)合。對(duì)于已建立的幫扶對(duì)子的活動(dòng)情況應(yīng)時(shí)刻關(guān)注,督促其發(fā)揮作用。做到這一點(diǎn)關(guān)鍵在于做好對(duì)幫扶對(duì)子工作的評(píng)價(jià)。教師要善于發(fā)現(xiàn)幫扶對(duì)子成員的細(xì)微進(jìn)步與不足,在評(píng)價(jià)時(shí)對(duì)幫扶對(duì)子的兩個(gè)成員應(yīng)一起評(píng)價(jià),實(shí)行利益捆綁。評(píng)價(jià)應(yīng)及時(shí)到位,不能滯后。另外,教師應(yīng)設(shè)法明確幫扶對(duì)子的階段幫扶任務(wù),做到限時(shí)、限題并及時(shí)檢測(cè)。

        5、做好對(duì)學(xué)生賞識(shí)教育工作。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),樹(shù)立“開(kāi)口無(wú)錯(cuò)”意識(shí),調(diào)動(dòng)各類學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。他們強(qiáng)調(diào)一切工作從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)、為學(xué)生的進(jìn)步著想,教師就能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,積極探索解決問(wèn)題的好辦法,學(xué)校的課改工作就一定會(huì)順利向前推進(jìn)。

        通過(guò)這次交流研討活動(dòng),我校全體教師的教學(xué)理念進(jìn)一步得到提升,課改認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,課堂教學(xué)方法得以充實(shí)和改進(jìn),課改信心更加堅(jiān)定。

        12月末,學(xué)校開(kāi)展了“校級(jí)科研骨干”的評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)立了以校長(zhǎng)為首的評(píng)選小組,根據(jù)教師在工作中各方面的表現(xiàn),在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下評(píng)選出校級(jí)科研骨干。本次評(píng)選活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,將促動(dòng)教師在今后工作中更加認(rèn)真、積極開(kāi)展科學(xué)研究。

        四、注重科研總結(jié),推廣研究成果。

        本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,積極參加各級(jí)各類評(píng)比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國(guó)家、省、市級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)。

        五、強(qiáng)化激勵(lì)措施,提高科研積極性。

        本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開(kāi)展的同時(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開(kāi)展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

        回顧本學(xué)期的科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中,我們會(huì)克服困難,努力營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,使科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

      科研處工作總結(jié)11

        科研處在學(xué)校的下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

        1、編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

        2、編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

        3、黑龍江省教育學(xué)會(huì)“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的'實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格,并頒發(fā)合格證。

        4、為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“xx”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

        5、向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“xx”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

        6、在雞西市“xx”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

        7、向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。

        8、向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

        9、組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”

        10、經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“xx”課題18項(xiàng)。

        11、協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

        12、向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎(jiǎng)。

        13、認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

        14、認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

      科研處工作總結(jié)12

        本學(xué)期,教師教育科研處以“有效教學(xué)、提質(zhì)減負(fù)”為工作目標(biāo),以落實(shí)有效作業(yè)研究為重點(diǎn),切實(shí)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,不斷深化教學(xué)改革,努力構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)管理機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制,全面提升我校教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

        一、優(yōu)化校本教研,提高教研時(shí)效

        1、開(kāi)展有效作業(yè)為主題的研究

        教育與科研是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的總結(jié)和升華,兩者是相輔相成的,通過(guò)校本教研活動(dòng)相互交流學(xué)習(xí),提高教研組的整體教育教學(xué)水平,本學(xué)期學(xué)校圍繞有效作業(yè)為主題,以校本教研和校本科研為主要形式推進(jìn)有效教學(xué)研究。

       。1)精選作業(yè),提升課堂教學(xué)效益

        學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重的根本原因是教師的無(wú)序布置作業(yè),教師的備課缺少備作業(yè),總是以常規(guī)作業(yè)來(lái)代替,這種低效甚至無(wú)效的教學(xué)過(guò)程,無(wú)疑損害了學(xué)生的根本利益。

        針對(duì)作業(yè)的布置和批改,本學(xué)期采取了各種方式,比如教師自查、學(xué)生座談會(huì)和書面反饋、各教研組之間的互查互學(xué)等方法,層層落實(shí)作業(yè)管理,備課組各成員分工合作,剔除重復(fù)、機(jī)械、無(wú)效作業(yè),本學(xué)期基本杜絕了現(xiàn)成訂購(gòu)全部布置的不科學(xué)作業(yè)布置做法,做到精選作業(yè),真正落實(shí)“有發(fā)必做、有做必交、有交必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)”20字作業(yè)常規(guī)。

       。2)特色作業(yè),拓展課堂教學(xué)外延

        各教研組以減負(fù)提質(zhì)和素質(zhì)教育為目的在精選作業(yè)基礎(chǔ)上,開(kāi)展特色作業(yè)研究,如初中語(yǔ)文組的周末套餐作業(yè),初中英語(yǔ)組的思維導(dǎo)圖作業(yè),初中科學(xué)的探究性學(xué)習(xí),高中英語(yǔ)模音練習(xí),高中歷史組的會(huì)考小冊(cè)子、高中數(shù)學(xué)組的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,及重在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的初一整理本作業(yè)和初二錯(cuò)題反思等等。

       。3)長(zhǎng)假作業(yè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

        教研組和備課組,根據(jù)學(xué)科特色,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,正在認(rèn)真研究寒假作業(yè),布置形式多樣、趣味性強(qiáng)、體現(xiàn)合作的作業(yè)。

        2、主題活動(dòng)形式多樣化和成果課題化

       。1)積極開(kāi)展“主題主講討論式”校本教研活動(dòng)

        學(xué)校以教研組為基地,以同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、微格分析、觀課交流等多種形式開(kāi)展“主題主講討論式”校本教研活動(dòng),以新授課、試卷講評(píng)課、復(fù)習(xí)課為載體進(jìn)行教學(xué)的課例研究。

       。2)規(guī)范主題活動(dòng),力求主題活動(dòng)成果課題化

        對(duì)于教研組的校本教研主題活動(dòng),我們一直希望各教研組能把主題活動(dòng)課題化,全員參與課題研究,并積極申報(bào)市級(jí)課題。為便于教研組主題活動(dòng)課題化,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初修改了教研組工作手冊(cè),根據(jù)手冊(cè)要求,扎實(shí)做好課題研究。

        二、完善常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

        為了使常規(guī)更有效,我們不斷地摸索教學(xué)常規(guī)管理方法,改進(jìn)管理手段,努力做到管理和指導(dǎo)相結(jié)合,使教師在被管理中真正有所提高。

        1、扎實(shí)做好全校性期中教學(xué)檢查

        本學(xué)期從第七周開(kāi)始,分別從學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生電子問(wèn)卷、教案、作業(yè)、聽(tīng)課五大環(huán)節(jié)對(duì)全校教師進(jìn)行了期中教學(xué)大檢查,在學(xué)生電子問(wèn)卷調(diào)查中,教師均獲得學(xué)生的好評(píng),共有12位教師獲得滿分,54位教師獲得20.9分(滿分21分);學(xué)生座談會(huì)學(xué)生對(duì)教師給予了很高的滿意度,在對(duì)52位教師以“推門課”的形式進(jìn)行的課堂教學(xué)調(diào)查中,70%的教師得到聽(tīng)課專家的好評(píng),并對(duì)部分教師的課堂教學(xué)給予了指導(dǎo);采用教師自查、教研組互查對(duì)全校教師的作業(yè)進(jìn)行了“地毯式”作業(yè)普查,xx0%教師對(duì)作業(yè)能做到全批全改,全校90%以上的教師都有精選和面批作業(yè);共檢查了117份教案,其中優(yōu)秀教案8份,優(yōu)秀率7%,A等教案xx1份,A等率86%,并對(duì)每一環(huán)節(jié)的檢查情況,在學(xué)校辦公系統(tǒng)中給予及時(shí)反饋,最后以“大會(huì)式”面向全體教師,反饋調(diào)研情況,推出典型,樹(shù)立榜樣,指出存在的問(wèn)題。

        2、積極開(kāi)展診斷性教學(xué)調(diào)研

        為了進(jìn)一步了解初二(5)、(6)班級(jí)的分層教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)水平,全面、深入、細(xì)致地掌握教育教學(xué)第一線的有關(guān)信息,及時(shí)肯定成績(jī),并給予推廣和學(xué)習(xí),同時(shí)找出不足,修正教學(xué)行為。本學(xué)期對(duì)初二(5)、(6)兩個(gè)班級(jí)的診斷教學(xué)教學(xué)調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)課、分層布置作業(yè)、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)等形式,進(jìn)行對(duì)分層教學(xué)的全面調(diào)研,為下一步?jīng)Q策提供科學(xué)依據(jù)。

        3、學(xué)校修改完善《溫州八中教師評(píng)價(jià)方案》,實(shí)行高中和初中學(xué)部共同但有區(qū)別的評(píng)價(jià),每學(xué)期及時(shí)向教師個(gè)人反饋評(píng)價(jià)結(jié)果,指導(dǎo)其規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

        4、規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的管理(高中)。

        制定《溫州八中學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)管理辦法》和《溫州八中校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽管理辦法》,規(guī)范和加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科競(jìng)賽方面的管理,把學(xué)科競(jìng)賽納入到常規(guī)的'教學(xué)管理中,以競(jìng)賽促教學(xué),本學(xué)期在數(shù)學(xué)和化學(xué)兩科競(jìng)賽中取得了友誼的成績(jī),在20xx年溫州市高三學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中有陳一然等兩位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),葉永盛等5位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),另有2位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),在20xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,獲得省二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

        三、抓好教師培訓(xùn),打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

       。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)

        本學(xué)期以師徒結(jié)對(duì)、松山講壇、生涯沙龍、專家講座、考察學(xué)習(xí)等形式,對(duì)不同層次的教師開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)面對(duì)全體教師開(kāi)展全員拓展性培訓(xùn)。(附件1)

        1、師徒結(jié)對(duì):有18位教齡三年內(nèi)的青年教師參加了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

        ①創(chuàng)新師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)形式,增加了徒弟給師傅獻(xiàn)花,師傅給徒弟贈(zèng)送寫有寄語(yǔ)的筆記本的儀式,使拜師活動(dòng)更加隆重,強(qiáng)化了師傅帶徒的責(zé)任意識(shí)。

       、诩訌(qiáng)了對(duì)師徒結(jié)對(duì)過(guò)程的隨訪和監(jiān)控。在期中對(duì)徒弟的聽(tīng)課本進(jìn)行檢查并一對(duì)一反饋給本人及其師傅,督促師傅指導(dǎo)徒弟聽(tīng)課學(xué)習(xí);在期末對(duì)《師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施手冊(cè)》進(jìn)行中期檢查,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的徒弟教師進(jìn)行表?yè)P(yáng);在平時(shí)以聊天的形式了解師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中徒弟的收獲和困惑,為下學(xué)期更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作提供信息。

        2、松山講壇:本學(xué)期開(kāi)展了兩期松山講壇活動(dòng)。

       、俚谝黄冢ǹ偟谒钠冢┯20xx年xx月27日下午舉行,主題是“分享學(xué)習(xí)收獲”,由“市學(xué)科骨干教師”馬君勇和吳月凡老師主講,兩位老師結(jié)合外出學(xué)習(xí)的體會(huì)暢談了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與感悟。

       、诘诙冢ǹ偟谖迤冢┯20xx年11月24日下午舉行,主題是“我的成長(zhǎng)體驗(yàn)”,由學(xué)校青年骨干教師陳愛(ài)新和吳銀生老師主講,兩位老師結(jié)合自身成長(zhǎng)歷程與老師們分享了教育教學(xué)工作的感悟。

        3、生涯沙龍:本學(xué)期開(kāi)展了兩期互動(dòng)式生涯沙龍活動(dòng)。

        ①第一期于20xx年9月18日下午舉行,主要內(nèi)容是針對(duì)教齡三年內(nèi)青年教師開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。

       、诘诙谟20xx年1月14日下午舉行,主要內(nèi)容是面向部分骨干教師以申報(bào)市級(jí)“三壇”為契機(jī)開(kāi)展“邁向新成長(zhǎng)”主題培訓(xùn)活動(dòng)。

        4、專家講座:本學(xué)期舉行了兩次專家講座活動(dòng)。

       、俚谝淮斡20xx年xx月30日舉行,邀請(qǐng)蕭山教研室主任,省特級(jí)教師徐和平老師面向行政干部和教研組長(zhǎng)作“教研工作若干問(wèn)題思考”的專題講座,面向全體教師作“建立教學(xué)新常規(guī)”專題講座。

       、诘诙斡20xx年1月6日和1月7日下午舉行,利用視頻資源,由華南師大劉良華教授做“教學(xué)研究和教師專業(yè)成長(zhǎng)”的專題講座,指導(dǎo)教師研究什么,如何研究。

        5、考察學(xué)習(xí)

        本學(xué)期組織了教研組長(zhǎng)、五十八中備課大組長(zhǎng)、八中高三備課組組長(zhǎng)赴蕭山二中、蕭山三中考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了兩校的教學(xué)管理、教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),以及高三備考的先進(jìn)做法。

        (二)規(guī)范教師“走出去”培訓(xùn)研修

        1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教師外出培訓(xùn)研修的規(guī)定,在不影響正常教學(xué)秩序的前提下安排教師外出研修,并做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期共有90余人次參加了各級(jí)各類培訓(xùn)研修活動(dòng),有30余人次在各類各級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)(附件2)。

        2、制定了學(xué)校外派學(xué)習(xí)教師管理制度,對(duì)本學(xué)期外派龍灣中學(xué)學(xué)習(xí)的教師孫祥莊老師進(jìn)行了管理和考核。

       。ㄈ┰囆薪處煂I(yè)成長(zhǎng)檔案管理

        以改進(jìn)教研組工作手冊(cè)為契機(jī),增設(shè)了“教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案”頁(yè),對(duì)教師學(xué)期專業(yè)成長(zhǎng)情況予以關(guān)注和引導(dǎo)。對(duì)“三壇”、“學(xué)科骨干教師”、縣教壇新秀(中堅(jiān))教師或名師、校優(yōu)秀青年教師、教壇新星教師的學(xué)期專業(yè)成長(zhǎng)情況給予特別關(guān)注,以高一級(jí)專業(yè)榮譽(yù)稱號(hào)為目標(biāo)對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。

        (三)編輯校級(jí)刊物《且行且吟》

        在暑期要求教師認(rèn)真撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì)和閱讀教育教學(xué)專著的讀書筆記,在整理教師文章的基礎(chǔ)上于9月份編輯發(fā)行了第三期校級(jí)刊物《且行且吟》,共收錄教師文章40篇。

      科研處工作總結(jié)13

        20xx年度,在公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理硅藻土小組組長(zhǎng)秦邦國(guó)先生的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,小組試驗(yàn)工作基本上完成本年度預(yù)期計(jì)劃和課題指標(biāo)。現(xiàn)將20xx年度工作狀況報(bào)告如下:

        1、工作思維,求真務(wù)實(shí)的試驗(yàn)工作是硅藻土試驗(yàn)小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分,是提高小組試驗(yàn)人員工作素質(zhì)的重要途徑,也是實(shí)現(xiàn)“試驗(yàn)成果”的重要條件。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視硅藻土小組的試驗(yàn)工作,多次強(qiáng)調(diào)小組試驗(yàn)作的重要性,在小雨公司各部門的積極配合下,硅藻土小組的試驗(yàn)工作有了很大的進(jìn)展。

        2、營(yíng)造氛圍,鼓勵(lì)交流:為濃厚小組試驗(yàn)工作的興趣和科學(xué)的`學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)拓視野,活躍試驗(yàn)氣氛,優(yōu)化所學(xué)互補(bǔ)所長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后多次組織硅藻小組例會(huì),認(rèn)真做好每一次試驗(yàn)報(bào)告并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給小組各位成員,積極組織每次例會(huì),認(rèn)真討論每次試驗(yàn)報(bào)告,發(fā)揮小組成員的主動(dòng)能動(dòng)性,制定下次試驗(yàn)方案,目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與支持。

        3、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累制度,試驗(yàn)數(shù)據(jù)規(guī)范化:建立、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度和二級(jí)試驗(yàn)數(shù)據(jù)存檔等,完成每次試驗(yàn)方案的制定和編制修改的管理工作;并根據(jù)試驗(yàn)實(shí)際情況部署安排試驗(yàn)工作的時(shí)間與進(jìn)程。4、主要問(wèn)題:本部門工作存在著一些不足,相互交流需要加強(qiáng),試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度還需進(jìn)一步完善。

        今后硅藻土小組要加強(qiáng)學(xué)習(xí),健全和完善各種試驗(yàn)小組的管理制度,提高管理素質(zhì),使管理工作更上一層樓,推動(dòng)工作持續(xù)發(fā)展。

      科研處工作總結(jié)14

        本學(xué)期,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,科研處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以“科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)”為宗旨,以課程改革為抓手,始終堅(jiān)持科研興教的方針,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用,積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng),教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、科研能力得到了明顯的提高,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階中保駕護(hù)航。

        一、指導(dǎo)思想

        科研處在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線、政策,切實(shí)圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn),開(kāi)展科研服務(wù)與管理工作。科研處樹(shù)立“為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的三個(gè)服務(wù)觀念,樹(shù)立人本管理理念,不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作方法和手段,明確教學(xué)中心地位,主動(dòng)為教師、教學(xué)服務(wù)。

        二、積極開(kāi)展各項(xiàng)科研活動(dòng)

        1、開(kāi)好“兩個(gè)”會(huì)。本學(xué)期,科研處及時(shí)召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)在提高教師的積極性及課堂效率的重要性,集體討論制訂了本學(xué)期科研計(jì)劃。通過(guò)本次會(huì)議,統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo),為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。

        2、積極開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)。

        成立了11個(gè)有效教學(xué)活動(dòng)小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),成員參與,從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評(píng)價(jià)等方面認(rèn)真落實(shí)《馬莊中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》。并由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,做好有效教學(xué)活動(dòng)記錄,每周上交科研處。

        3、積極開(kāi)展賽教、評(píng)教活動(dòng)。

        在10月份開(kāi)展了馬莊中學(xué)第五屆“青藍(lán)杯”青年教師賽教活動(dòng)。我校處在教學(xué)一線的全體教師參加了比賽,經(jīng)過(guò)兩輪七名評(píng)委的聽(tīng)課、評(píng)課、打分之后,評(píng)出王娜、王廣林等一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的青年骨干教師。

        4、認(rèn)真組織《秦都區(qū)有效教學(xué)成果展評(píng)活動(dòng)》。

        在11月份,根據(jù)文件精神,積極開(kāi)展《馬莊中學(xué)有效教學(xué)活動(dòng)展評(píng)》工作,從有效教學(xué)安排、教育教學(xué)敘事、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研論文、優(yōu)秀作業(yè)等幾方面展出了我校開(kāi)展實(shí)施有效教學(xué)活動(dòng)以來(lái)的優(yōu)秀成果。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。積極組織評(píng)委對(duì)上交的優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)比。科研處在此次活動(dòng)中取得了豐碩的成果,李振、李凡、王勝武等五位老師得教學(xué)成果分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。并及時(shí)推薦教育組參加本年度教育教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)。

        5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

        10月初,選拔50多名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽;45名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽;55名參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排,王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)總決賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍,為學(xué)生的期末評(píng)價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。

        6、扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳報(bào)道工作,效果較好。

        宣傳報(bào)道工作是學(xué)校工作的喉舌,是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對(duì)學(xué)校過(guò)去該項(xiàng)工作較為薄弱的現(xiàn)實(shí),本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報(bào)道工作的落實(shí)。在平時(shí)努力挖掘新聞線索,注意上交的稿件的質(zhì)量,及時(shí)與《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》聯(lián)系。本學(xué)期宣傳報(bào)道工作有了一定的起色,共有2篇有關(guān)學(xué)校的報(bào)道發(fā)表。

        7、積極完成論文集的印刷工作

        。在12月份,成功的.將近幾年教師在各級(jí)各類刊物和教學(xué)成果評(píng)比中的獲獎(jiǎng)之作結(jié)集,匯編成教育教學(xué)成果集《莽塬秋實(shí)》,印刷成冊(cè),正式與全體師生見(jiàn)面。該成果集從課改視窗、教學(xué)在線、班級(jí)管理、環(huán)境健康教育、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)等七個(gè)方面共收錄教育教學(xué)論文共三十五篇,記錄了實(shí)施新課程改革以來(lái),全校教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思,教育教學(xué)中得到的有益啟示,各學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的問(wèn)題探究等內(nèi)容。文章內(nèi)容廣泛,思考深入,行文樸實(shí),充分展示了教師博學(xué)善思、創(chuàng)新高效的良好教風(fēng)和誠(chéng)信求真的治學(xué)態(tài)度。該成果集的出版,有助于教師教育理論素養(yǎng)的提升和教學(xué)水平的提高,有力的推動(dòng)了有效教學(xué)課改工作在我校的開(kāi)展。

        8、積極組織教師參與“國(guó)培計(jì)劃”。

        “國(guó)培計(jì)劃”其全稱為“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,是教育部、財(cái)政部于20xx年開(kāi)始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。科研處積極組織教師參加培訓(xùn),為了讓教師能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo),將考核計(jì)劃張貼到簽到室門前,更有效地督促教師保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。

        三、經(jīng)驗(yàn)與存在的不足:

        1、校本課程需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

        2、有的工作指導(dǎo)不到位,沒(méi)有為老師們提供良好的交流平臺(tái)和推廣檢驗(yàn)的平臺(tái):如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)推廣等。

        3、科研處直接進(jìn)入課堂太少,與教師主動(dòng)交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。

        在今后的工作中,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí),發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用,并要積極走出去,向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒他們的成型經(jīng)驗(yàn),使我?蒲泄ぷ髟偕弦粋(gè)新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)科研興校的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

      科研處工作總結(jié)15

        xx年科研處全年根據(jù)學(xué)院黨委的部署和要求,緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以來(lái)各次中央全會(huì)的會(huì)議精神,在人員少、工作量大的情況下,強(qiáng)化各個(gè)崗位的責(zé)任心、事業(yè)心,尤其是共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的工作學(xué)習(xí)熱情與激情,在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟處室的支持下,全處職工較好地完成了年初制定的工作任務(wù),F(xiàn)匯報(bào)如下:

        一、認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

        按照學(xué)院黨委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求與部署,科研處分別就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)階段制定了相應(yīng)的具體實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段圍繞提高思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)悟開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性和緊迫性、緊緊圍繞主題抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制等方面,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任,加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo),統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),做到有機(jī)銜接、有序推進(jìn),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),保值保量地完成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和目標(biāo)。

        二、緊密圍繞學(xué)院升本工作的大局,積極做好學(xué)院《加快改制建設(shè)普通本科院校工作實(shí)施方案》對(duì)科研處具體要求的諸項(xiàng)工作

        主要工作有:提供了管理制度、成果統(tǒng)計(jì)等10個(gè)大項(xiàng)、49個(gè)小項(xiàng)的科研數(shù)據(jù);與相關(guān)部門和兄弟處室一起突擊整理了09年的升本要求的科研數(shù)據(jù)。

        三、項(xiàng)目管理工作取得新成效

        一是我院1項(xiàng)重點(diǎn)課題獲得國(guó)家教育部全國(guó)教育科學(xué)十一五規(guī)劃209年度規(guī)劃課題研究項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng);申報(bào)20xx年度省教育廳高校人文社科研究項(xiàng)目5項(xiàng),獲正式批準(zhǔn)立項(xiàng)3項(xiàng);申報(bào)省文化廳20xx年度全省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題5項(xiàng),獲正式批準(zhǔn)立項(xiàng)2項(xiàng);申報(bào)省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目5項(xiàng),現(xiàn)未獲得正式批準(zhǔn)立項(xiàng)批文。

        二是組織了學(xué)院第十一屆重點(diǎn)研究項(xiàng)目的評(píng)審,其中青年研究項(xiàng)目批準(zhǔn)13項(xiàng),一般項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)10項(xiàng)。

        三是順利完成了我院4項(xiàng)省教育科學(xué)十一五重點(diǎn)規(guī)劃課題的專家鑒定并結(jié)項(xiàng);5項(xiàng)研究項(xiàng)目通過(guò)省教育廳高校人文社科研究項(xiàng)目和自然研究項(xiàng)目的專家鑒定并結(jié)題;2項(xiàng)研究項(xiàng)目通過(guò)省文化廳全省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題的專家鑒定及結(jié)題;2項(xiàng)學(xué)院級(jí)研究項(xiàng)目通過(guò)專家鑒定并結(jié)題。

        四是有四項(xiàng)共青團(tuán)中央和共青團(tuán)山東省委20xx-2009年度青少年和青少年工作研究課題立項(xiàng)。

        五是在20xx年進(jìn)行了督促檢查已開(kāi)題或立項(xiàng)的課題完成情況,力爭(zhēng)使全院所有課題能夠保質(zhì)保量完成研究任務(wù)。

        六是建立健全了1999年以來(lái)所有的研究項(xiàng)目的檔案,完善并裝訂了我院專業(yè)技術(shù)人員科研考核檔案,并將上級(jí)有關(guān)課題文件移交學(xué)院檔案室等。

        四、圓滿完成成果管理工作

        一是我院3項(xiàng)科研成果申報(bào)省社科第23次優(yōu)秀成果評(píng)選,有1項(xiàng)獲得省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果2等獎(jiǎng); 7項(xiàng)優(yōu)秀科研成果獲得20xx年度山東省文化廳文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)。教育廳上報(bào)4項(xiàng),現(xiàn)未獲得正式批準(zhǔn)獲獎(jiǎng)批文。

        二是圓滿完成了20xx年學(xué)院科研成果統(tǒng)計(jì),發(fā)放了20xx年度學(xué)院科研成果鼓勵(lì)金以及20xx年度科研工作量考核超額完成的科研鼓勵(lì)金。

        三是評(píng)選了學(xué)院第十一屆優(yōu)秀成果。其中課題類獲(一、二、三)獎(jiǎng)7項(xiàng);著作、教材類獲(一、二、三)獎(jiǎng)6;論文類獲(一、二、三)獎(jiǎng)34項(xiàng),并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。

        四是組織并完成了學(xué)院第一次專業(yè)技術(shù)人員科研工作量的考核;完成了我院20xx年度專業(yè)技術(shù)人員科研電子檔案錄入工作。

        五是完成了學(xué)院09年度專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱科研成果的審核工作。

        五、學(xué)術(shù)交流工作

        09成功舉辦了院級(jí)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)12場(chǎng),并建立了相應(yīng)的支付經(jīng)費(fèi)的電子和文本檔案。

        六、按質(zhì)按量完成學(xué)報(bào)編輯出版工作

        09年學(xué)報(bào)編輯部根據(jù)學(xué)院升本的發(fā)展要求以及編輯部的具體工作任務(wù),對(duì)學(xué)報(bào)的未來(lái)發(fā)展重新定位,走特色辦刊與綜合辦刊相結(jié)合的發(fā)展道路,使學(xué)報(bào)有了較大的變化,并且圓滿完成09年度各項(xiàng)工作任務(wù)、工作目標(biāo)和各項(xiàng)行政工作。

        1、09年學(xué)報(bào)編輯部特別重視學(xué)報(bào)是學(xué)院教學(xué)科研的'第一窗口、是學(xué)院教學(xué)科研的旗幟、是一所學(xué)?蒲兴綐(biāo)桿的認(rèn)識(shí),重視創(chuàng)品牌,抓質(zhì)量,為學(xué)報(bào)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新提供良好的平臺(tái)。

        2、精心調(diào)整欄目,加強(qiáng)作者隊(duì)伍建設(shè)。立足學(xué)報(bào)原有基礎(chǔ),積極調(diào)研,仔細(xì)研究名刊名欄建設(shè)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持和突出學(xué)報(bào)青年研究、當(dāng)代大學(xué)生、思想政治教育研究等特色欄目,同時(shí)強(qiáng)化文史研究、法學(xué)研究經(jīng)濟(jì)研究、高等教育研究等欄目共同發(fā)展。20xx年把作者隊(duì)伍建設(shè)工作真正落實(shí)到實(shí)處,建立了全國(guó)級(jí)的知名學(xué)者專家人才庫(kù),專家學(xué)者信息包括姓名單位研究方向及電話,郵箱,并與部分專家取得了聯(lián)系。另外,利用一切條件,采取一切措施擴(kuò)大作者隊(duì)伍:發(fā)征稿函,發(fā)約稿函,電話聯(lián)系,并向全國(guó)40余所知名院校研究生院贈(zèng)送樣刊,積極開(kāi)發(fā)研究生等潛在作者群體。目前研究生作者在學(xué)報(bào)作者隊(duì)伍中比例已達(dá)百分之七、八十以上;每期來(lái)稿在300篇左右,比往年有了大幅增長(zhǎng)。

        3、強(qiáng)化學(xué)術(shù)編輯規(guī)范,提升編排設(shè)計(jì)水平。在編輯出版工作中,嚴(yán)格按照國(guó)家編輯規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范編排,精心設(shè)計(jì)四封,版本尺寸與國(guó)際出版接軌,目前學(xué)報(bào)內(nèi)文學(xué)術(shù)氣息濃厚,整體編排美觀大方,受到讀者與專家的好評(píng)。

        4、完善編輯流程制度,加強(qiáng)制度管理。根據(jù)編輯部的實(shí)際情況,完善編輯流程制度,使之更細(xì)化、合理,在具體運(yùn)作中更具操作性。此外,在審稿中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)學(xué)術(shù)水平不過(guò)關(guān)的稿件堅(jiān)決退回修改。另外積極實(shí)現(xiàn)編輯電子化。目前稿件全部采用網(wǎng)上來(lái)稿,網(wǎng)上修改,通過(guò)網(wǎng)上編輯,提高了校對(duì)質(zhì)量,有效地縮短了編輯流程。嚴(yán)格來(lái)稿登記規(guī)范制度,做到分工明確,各負(fù)其則。同時(shí),與校對(duì)、印刷廠建立合約,對(duì)校對(duì)和印刷過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題作出明確懲罰規(guī)定。

        5、強(qiáng)化征訂發(fā)行工作,擴(kuò)大學(xué)報(bào)影響范圍。征訂發(fā)行是學(xué)報(bào)立足生存的標(biāo)尺,編輯部對(duì)此專門開(kāi)會(huì)研究布置征訂工作,將任務(wù)落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé)。

        由于學(xué)報(bào)編輯出版工作取得一定成績(jī),學(xué)報(bào)20xx年度在山東省新聞出版局第七屆報(bào)刊質(zhì)量評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀期刊。這是學(xué)報(bào)連續(xù)四屆獲此殊榮。

        七、其他相關(guān)工作

        一是完成財(cái)務(wù)處固定資產(chǎn)的固定資產(chǎn)普查工作;二是積極參與保衛(wèi)處組織的努力建設(shè)和諧校園、平安校園工作;三是將學(xué)院博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理納入正常軌道;四是準(zhǔn)確快捷地為學(xué)院信息中心提供科研信息和科研新聞。

        總結(jié)科研處一年的工作,有成績(jī),這與黨委和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,與兄弟處室的關(guān)心幫助是分不開(kāi)的;也與不足,這主要由于個(gè)人的工作積極性、工作的熱情還存在一些惰性,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作與學(xué)院的發(fā)展要求還有差距。自己決心在新的一年里,融入學(xué)院跨越式的發(fā)展過(guò)程中,更加盡職盡責(zé),使科研處的工作更進(jìn)一步。

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