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      幼兒園五月份工作總結

      時間:2023-02-08 09:05:58 工作總結 我要投稿

      幼兒園五月份工作總結

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園五月份工作總結,歡迎大家分享。

      幼兒園五月份工作總結

      幼兒園五月份工作總結1

        陽光普照的五月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著。臨近月末,來回顧下我們五月的工作吧!

        一、主題活動,豐富有趣

        本月,我們進行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內容的活動。

        在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學重點和孩子一起探討,學習,認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業(yè)的`多樣性,為大家服務好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

        在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運動》,我們讓孩子通過觀察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進行了添畫,體驗曲線繪畫=的樂趣。

        二、游戲活動,變化多樣

        本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結束評價環(huán)節(jié)指導,不斷提高游戲的質量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關的游戲區(qū)域,如:郵政快遞:指導郵遞員的工作,學習寄取快遞的過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區(qū)域游戲中,我們也投放了一些與主題相關的材料,如:美術區(qū)的線描畫蜻蜓,科學區(qū)的吹羽毛、數學區(qū)的過大關,調動了孩子們參與的興趣性。在日常活動中,鼓勵幼兒在學習和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。散步時,帶領幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

        三、科技節(jié)活動,點亮生活

        五月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

        我們還開展了親子小制作、親子環(huán)保時裝秀、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝;一起參加科學游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點亮了這個五月。

      幼兒園五月份工作總結2

        美麗的五月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的六月。五月的陽光是燦爛的,五月的鮮花是艷艷的,五月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經驗、收獲了情感。“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,xx班的寶貝們度過了快樂的五月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現。

        一、五月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動

        在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風”,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持;手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現出對春天的'喜愛。手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

        二、在保育工作方面

        隨著天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們日常活動,及時為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

        本月最開心的事,就是x月xx日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經過x場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現了我們這個小團隊的實力,團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。

        在本月的xx日,xx所來園進行了xx的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

        三、存在問題和努力方向

        1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

        2、孩子進餐時的表現不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

        3、幼兒的常規(guī)習慣還是有待于加強,尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。

      幼兒園五月份工作總結3

        回顧過去五月來的工作,我現在還是真切的體會到了自己分內的職責,首先就是安排五一假期的相關事宜,叮囑孩子們在假期當中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實這是我應該要去做好的事情,假期結束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節(jié)的活動,讓孩子們明白了的勞動節(jié)的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來,這也是應該要去合理安排好的,母親節(jié)的時候我們幼兒園也是做出了相關的調整,在這方面確實是我應該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷,也舉辦了一些母親節(jié)的來歷,給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。

        這一月來的工作還是比較多的,隨著現在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內的情況,這也是非常關鍵的,這五月份來的工作當中確實這是應該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學工作方面,也是做到了勞逸結合,讓孩子們能夠有足夠多的.時間去戶外活動一下,學習的同時也應該要注重身體的鍛煉,教學方面孩子們也是有一定的進步的,這是應該要認真負責的,接下來需要維持下去做好的。

        在這一個月來的工作當中,我應該要對自己做好相關的事情,本月也設置了很多活動,準備了一些游戲讓孩子們參與了進來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應該要對自己去做好的,也即將告別了五月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實是應該要去認真的做好準備,六月份的工作也要到來了,應該要做好一些規(guī)劃,維持一個好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認真去做好,讓孩子們能夠對自己的學習的當然在過去的一個月當中我也認識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學工作當中做的更加認真一點的希望能夠做出更好的成績來。

      幼兒園五月份工作總結4

        五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié),F將五月份的小班年級組工作總結如下:

        一、教育教學

        1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

        2.教科研資料的整理,各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理。

        3.其他:

        (1)活動:結合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關活動。

        (2)六一節(jié)目的排練:各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。

        二、家長活動:

        1.結合節(jié)日開展:

        各班結合母親節(jié)開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

        我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動儀式,我們每個班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感。

        2.安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發(fā)生的'校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。

        三、保育保健

        今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

        四、六月份的工作

        1.慶六一文藝匯演

        2.開展主題活動《夏天的水果》。

        3.各項評估工作。

        4.家長孩子共同制作成長冊。

        5.各項總結工作。

      幼兒園五月份工作總結5

        一、本月工作重點

        1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

        2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

        3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

        4、認真寫好《寶寶成長手冊》。

        5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

        二、教育工作

        1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

        2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

        3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

        4、密切關注幼兒,及時發(fā)現幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

        5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

        6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

        三、保育工作

        1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。

        2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的.活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

        3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

        4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

        5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

        四、家長工作

        1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

        2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

        3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。

        4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

      幼兒園五月份工作總結6

        五月是繁忙的一個月,本月中我們實施了主題活動《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動。在《小鬼顯身手》這一主題活動中,我們引領孩子進入成人世界,模仿成人的勞動過程。啟發(fā)孩子自己動手制作與繪畫“糕點”與“房屋建筑”等。為孩子的主動發(fā)展創(chuàng)造良機。還利用“區(qū)域活動”、“角色游戲”的時間來鍛煉,未來勞動者的素質在這種模仿的過程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動從引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣的去發(fā)掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。如通過香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的彈簧……這些物體,讓孩子們充分認識彎繞既是許多物體的自然形態(tài),又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。通過這一主題的各種活動,提高了孩子們探索事物的興趣以及觀察事物的`方法,并引發(fā)他們去想象和創(chuàng)造。

        本月中我園開展了科技節(jié)活動,為了讓幼兒積極地參與到活動中來,我們發(fā)動家長配合我們的工作,讓家長共同參與進來。如在科技節(jié)的開幕式前我們請家長事先在愛心紙上為幼兒寫下自己的愿望,讓幼兒在開幕式時能貼在氣球上放飛自己的夢想;請家長來園為幼兒介紹種植的方法;請家長與孩子一起制作航海和航!Y合科技節(jié)與慶!傲弧被顒拥募磳㈤_展,我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此,我們還輔導幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時裝,使他們個個成為可愛的環(huán)保小天使!

        另外,為進一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進行了地震逃生疏散演練。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子旁邊、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場只用了5分鐘。通過這次演練活動,大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

      幼兒園五月份工作總結7

        五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

        一、安全保育上:

        我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學習、活動常規(guī)也有了明顯提高。

        在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

        二、教育教學方面:

        五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

        引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發(fā)幼兒結合經驗創(chuàng)編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的'音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現,并體驗創(chuàng)造的快樂。

        三、班級活動上:

        為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

        五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

        四、家長工作方面:

        五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。。。

        另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

      幼兒園五月份工作總結8

        春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

        一、管理工作

        三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

        二、常規(guī)活動的管理

        由于是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到后來慢慢適應幼兒園的.環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

        三、教學活動管理;

        1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以后幼兒活動的安全,打下堅實基礎。

        2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,并有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。

        3、3月8日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

        4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        5、3月23日為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

        四、家園工作

        本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

        五、目前幼兒園存在的問題

        1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個教學樓溫度不是很好,有很多家長反映樓內較冷。

        2、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

        3、由于條件有限,幼兒在戶外活動時教師應加強看護。

        這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

      幼兒園五月份工作總結9

        五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

        一、教育教學工作

        本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的`活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

        二、保教方面

        由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

        快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

      幼兒園五月份工作總結10

        五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

        一、教育教學工作:

        本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的`叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

        二、保教方面由于天氣變幻無常

        忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

        快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

      幼兒園五月份工作總結11

        一、出勤

        本月實到xx到xx名幼兒,進新生兩名xx,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,xx事假3天,xx請事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx請長假。

        二、保育保健

        本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,像xx,我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

        xx這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。

        自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,xx的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

        三、常規(guī)工作

        本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。

        常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

        四、教育教學

        xx閱讀方面,我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。

        情境數學,本月結束了第一本書的內容,開始學習第二本書了。

        主要是引導幼兒學習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口一致的計數活動,初步理解數量的對應關系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計數方面,幼兒還需進一步鞏固和復習。

        三字經幼兒都掌握較好,每周學的內容都背誦得比較流利,在教學過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當小老師進行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學習方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現自己。

        美術主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展示。

        涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。

        五、家長工作

        1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴肅,而且每次只表揚前面跳得好的.三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

        2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

        3、關于小園車,我認為應該統(tǒng)一從4點半開始送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

      幼兒園五月份工作總結12

        多彩的五月就這樣過去了,萬物復蘇,春天的季節(jié),處處都表現出生機勃勃,變化萬千五月,伴隨著勞動節(jié)的開始,我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動!稄潖澙@繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動,如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關節(jié)能彎曲肢體,體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中,有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風來了》,通過自己的想象,隨風舞動,用孩子的肢體語言來表現大風、小風;接著讓他們選擇樂器,來再一次表現大風和小風。體育活動《貼著報紙走一走》,把報紙貼在身上進行游戲,孩子們在自己的探索發(fā)現下,感知到空氣的存在。

        本月,結合園部的慶祝六一活動,我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等,盡量讓每個孩子都能參與進去。

        時至初夏,我們更加注重孩子們的身體發(fā)展,在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱,特別是晨間活動和午后的體育活動中,我們更關注幼兒的'運動量,及時提醒幼兒衣服的穿脫,并且提醒幼兒多飲水,保持身體充足的水分。在活動的各個環(huán)節(jié),我們更加關注幼兒的安全,活動前注意做好安全教育,活動后注意總結,幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

        五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現教學價值觀,讓幼兒在活動中得到知識技能 。

      幼兒園五月份工作總結13

        一、出勤

        本月實到__名幼兒,進新生兩名__和__,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,__事假_天,__請事假_天,__事假一周,__病假一周,__事假一周,__病假_天,另有__請長假。

        二、保育保健

        本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,像__我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

        吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著__老師了。

        自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,__的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

        三、常規(guī)工作

        本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。

        常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

        四、教育教學

        金蒙閱讀方面,我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的`成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。

        情境數學,本月結束了第一本書的內容,開始學習第二本書了。

        主要是引導幼兒學習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口一致的計數活動,初步理解數量的對應關系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計數方面,幼兒還需進一步鞏固和復習。

        三字經幼兒都掌握較好,每周學的內容都背誦得比較流利,在教學過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當小老師進行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學習方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現自己。

        美術主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展示。

        涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。

        五、家長工作

        1、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴肅,而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

        2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

        3、關于小園車,我認為應該統(tǒng)一從4點半開始送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

      幼兒園五月份工作總結14

        五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關于,五一勞動節(jié)的相關知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養(yǎng)成勞動的好習慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習慣還是應該要養(yǎng)成的,這對于孩子們來講,這也是應該要去做好的,勞動的習慣不能夠馬虎。

        幼兒園的學習時間是寶貴的,我們應該要好好的去接觸一些知識,五月份結束之后,這個學期的工作和學習也接近了尾聲,對于孩子們的學習我們當然是沒有落下,這也是應該要養(yǎng)成的好習慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節(jié),對于小班的孩子們的.來講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動,這是應該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節(jié)的意義。

        懷著一顆感恩的心,是非常關鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準備了花,讓孩子們在母親節(jié)當天送給媽媽,還有準備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經過去了,但是接下來的工作已經是非常的,這一點也是非常關鍵的,應該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應該要認真的去好規(guī)劃,對于孩子們的表現也是需要重視起來才行,盡管,工作任務比較多,但是還是應該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當中繼續(xù)做出好的成績來,這是不容忽視的。

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