音體美工作總結(jié)【精選】

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的音體美工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

音體美工作總結(jié)1

　　回顧這一學(xué)年來，我音體美教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的共同努力下上了一個(gè)新的臺階。各方面都取得了一定的成績，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、教學(xué)常規(guī)工作

　　1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性， 優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下功夫。

　　2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長生的培養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記，讀書心得。

　　4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂教師的發(fā)聲練習(xí)、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。

　　5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級的學(xué)生等等。

　　6、每位教師爭取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問題。

　　7、繼續(xù)搞好校本教研活動，注重校本課程的開發(fā)利用

　　8、注重興趣小組的訓(xùn)練

　　（1）、認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、

　　田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級測試，增強(qiáng)學(xué)生的競技水平，樹立學(xué)校的形象；音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目；美術(shù)通過書畫展、科幻畫等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

　�。�2）、每學(xué)期對特長學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的'形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

　　2、開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師馬文斌組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報(bào)設(shè)計(jì)展，劉全英老師組織的學(xué)生的電腦板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　五、工作中存在的問題

　　1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價(jià)，自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

　　3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　六、工作下步打算。

　　1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭取、配備體育教師和相關(guān)器材、場地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過硬的專職體育教師隊(duì)伍。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。

　　2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間、二課和課余活動教學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動。

　　3、教務(wù)處應(yīng)成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊(duì)，制定長期的訓(xùn)練計(jì)劃，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，認(rèn)真選好體育苗子，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面嚴(yán)格篩選運(yùn)動隊(duì)成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練，從起始年級就對他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項(xiàng)的

　　需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。教務(wù)處要健全對體育教師的考核機(jī)制，促其明確責(zé)任，嚴(yán)格訓(xùn)練。

　　4、教練要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。平時(shí)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)、學(xué)生的營養(yǎng)供給，除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還必須加強(qiáng)思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕�，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。

　　5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽(yù)高于一切的觀念。各年級組、班級都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。年級組要責(zé)任到人，認(rèn)真抓好檢查落實(shí)考核；班主任要把學(xué)生參與活動情況扎實(shí)落實(shí)到綜合素質(zhì)評價(jià)工作中去，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

音體美工作總結(jié)2

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。本學(xué)期，我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級部門安排嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：

　　一.指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提升，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。

　　二.教學(xué)常規(guī)工作

　　本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好地完成了各項(xiàng)工作。

　　1.音樂教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動和實(shí)施下，我校音樂教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加健全，各位教師能充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學(xué)和第二課堂活動。使音樂教學(xué)有了更廣闊和自由的空間，學(xué)生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。

　　2.體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著健康第一的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，推動學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及上報(bào)工作。

　　3.美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。市級骨干馬文斌老師能在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，在信息資源有效應(yīng)用的推動工作中起到了不錯(cuò)的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動，在教學(xué)展示活動環(huán)節(jié)獲得聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　4.信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長，并充分利用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。利用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

　　三.認(rèn)真開展教研活動、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　我組在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織教師認(rèn)真參加各級培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。

　　全組成員積極參加教研活動，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美信學(xué)科的課外活動。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提升。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過教研活動，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提升，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

　　組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評活動，在互相交流、學(xué)習(xí)提升的同時(shí)，使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了較大的提升。

　　四.搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1.進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提升了學(xué)生的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

　　2.開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展，并在各級比賽中取得可喜成績。

　　3.民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動。此項(xiàng)活動是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān)，各司其職，積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場別開生面的'民族團(tuán)結(jié)活動場景，收到各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評。

　　4.青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。在幾位音樂教師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名，個(gè)人項(xiàng)目聲樂組一等獎(jiǎng)，朗誦二等獎(jiǎng)的好成績。

　　這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)導(dǎo)致的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　五.信息化教學(xué)資源應(yīng)用的開展

　　本學(xué)期，我組教師在教學(xué)活動中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源，推動信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式變革的內(nèi)涵，試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評價(jià)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。

　　1.音樂學(xué)科重在活

　　教師通過多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂軟件的輔助作用，在充分發(fā)揮音樂本身的教育感染力的同時(shí)，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。讓學(xué)生參與音樂實(shí)踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實(shí)踐性。

　　代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調(diào)動了學(xué)生參與音樂實(shí)踐活動的積極性，體現(xiàn)了教師不錯(cuò)的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。

　　丁鶴教師利用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練直觀、生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手，大大提升的音樂教學(xué)的課堂實(shí)效性。

　　2.美術(shù)學(xué)科貴在變

　　馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎，而且能推動師生的情感交流，教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導(dǎo)，從而有效地提升課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系

音體美工作總結(jié)3

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　繼續(xù)以“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學(xué)生體育課程和課余活動時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和精神風(fēng)貌。整合資源、形成合力，創(chuàng)新教研工作，提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。并以《綠色指標(biāo)》為指導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)科評價(jià)體系。

　　二、工作重點(diǎn)和舉措

　　1、按照學(xué)校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)，按期進(jìn)行教案檢查，認(rèn)真組織雙周的教研活動。

　　2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高體育課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

　　3、加強(qiáng)《上海體育中考文件》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解中考精神，力求教法，教學(xué)手段的科學(xué)性，實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步提高運(yùn)動技能。

　　三、抓教學(xué)研究、提高教學(xué)實(shí)踐能力

　　1、依托教學(xué)顧問來校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)能力的`培養(yǎng)，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學(xué)能力。認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、年級教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真有效完成單元教學(xué)計(jì)劃，讓體育教學(xué)工作規(guī)范、有序。

　　2、定期召開教研組會議，加強(qiáng)教研組的學(xué)習(xí)，做到定人、定期專題研究發(fā)言，更好地配合新課程的實(shí)施，切實(shí)提高理論與教學(xué)實(shí)踐能力。

　　3、以課堂教學(xué)問題研究作為主線，開展教學(xué)改進(jìn)課題研究，提高教學(xué)科研能力。

　　4、積極開展以“光明鏈”促進(jìn)步的教研活動，本學(xué)期組織教師去光明高中看了籃球公開展示課，并開展評課、專題教研活動，提高教師教學(xué)及研討能力。

　　四、加強(qiáng)安全意識、強(qiáng)化安全教育

　　音體美全體教師時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全教育，增強(qiáng)安全意識，減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生，做好上課及上課途中的安全教育及點(diǎn)名工作，做好每一個(gè)學(xué)生的課堂管理工作。全組教師要嚴(yán)格按照學(xué)校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護(hù)措施，增強(qiáng)保護(hù)意識。

　　五、本學(xué)期完成的相關(guān)工作

　　1、加強(qiáng)課堂常規(guī)建設(shè)、認(rèn)真組織好學(xué)校三課二播操二活動管理和組織工作，教師做到定點(diǎn)、定時(shí)、定崗；同時(shí)加強(qiáng)關(guān)注隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)及成長。

　　2、通過說課的形式與東門中學(xué)進(jìn)行教研組交流學(xué)習(xí)活動，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的專業(yè)化水平。

　　3、認(rèn)真組織好第七周的校園運(yùn)動會工作，做好宣傳、報(bào)名、競賽編排、訓(xùn)練和比賽工作。

　　4、認(rèn)真做好全國中小學(xué)生素質(zhì)測試及上傳工作。

　　5、全組教師分工明確，認(rèn)真組織學(xué)生的訓(xùn)練工作，積極參加黃浦區(qū)的“陽光體育”大聯(lián)賽的田徑、乒乓、跳踢拍、射擊比賽工作，并榮獲一、二、三等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　6、加強(qiáng)初三中考體育的宣傳工作，做好了20xx年體育中考的選項(xiàng)工作，同時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能。

　　7、認(rèn)真組織好本學(xué)期十五周的全校體育測試及成績評定及匯總工作。

　　8、組織和完成了黃浦區(qū)《國家體質(zhì)健康》的抽查監(jiān)測工作。

　　8、認(rèn)真組織本組青年教師的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加了黃浦區(qū)體操——墊上運(yùn)動技能大賽。

　　9、認(rèn)真組織了全校的冬季長跑啟動儀式及后續(xù)相關(guān)工作。

　　10、音樂，藝術(shù)做好學(xué)校的宣傳欄布置工作，同時(shí)積極參加市、區(qū)的各項(xiàng)比賽，做好賽前的訓(xùn)練工作。

　　11、認(rèn)真組織和訓(xùn)練校籃球、田徑、射擊、跳踢拍運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，做到“定時(shí)間、定場地、定人員、定計(jì)劃”的四固定工作。

　　12、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織和完成了以“說課”為主題的校本培訓(xùn)，并評選出了校內(nèi)說課教師名單。

　　六：做好常規(guī)工作

　�。ㄒ唬┵Y料整理收集

　　加強(qiáng)資料及學(xué)期測評有關(guān)活動資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學(xué)期及學(xué)年評分有據(jù)可查，有據(jù)可依。

　　（二）器材與場地的管理和使用。

　　1、加強(qiáng)對現(xiàn)有體育、美術(shù)、音樂器材的管理，制定和落實(shí)使用制度。

　　2、對學(xué)校體育場地的規(guī)劃，計(jì)劃好體育器材的添制。

　　3、全組人員齊抓共管，認(rèn)真搞好學(xué)校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，管理到位加強(qiáng)課堂教學(xué)、體育課外活動、課間操、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的常規(guī)管理，使音體美教研組工作更加有序開展。

音體美工作總結(jié)4

　　一、總的回顧

　　本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

　　二、主要工作

　�。�1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序

　　隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的'出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常教學(xué)中，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)？怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的音、體、美課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。

　�。�2）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)�體體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育比賽給東尖山學(xué)校帶來了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育健康合格率98％以上。

　　（3）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競技水平再上新臺階

　　競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長的機(jī)會；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。在剛剛結(jié)束的東港市跳繩、踢毽比賽中獲得了跳繩第六名，踢毽第十名的好成績。

　�。�4）加強(qiáng)檔案管理

　　學(xué)校體育檔案是體育教師工作成績的見證。本學(xué)期體育組加強(qiáng)了檔案管理，各種材料分門別類，歸檔整理，并且在東港市教育局的檢查當(dāng)中名列前茅。

　　三、存在問題

　　1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。

　　2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

　　總之，成績只能代表過去，我們只有不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，才能使我們東尖山學(xué)校的體育工作更上一層樓。

音體美工作總結(jié)5

　　音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識。因此，我們音、體、美教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力，引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本人對這一學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

　　一、開展活動方面

　　10月13日學(xué)校舉辦了第七屆校園體育藝術(shù)節(jié)11月22日學(xué)校舉辦了校內(nèi)廣播體操比賽5月29日舉辦了全校男子籃球比賽6月12日舉辦了全校拔河比賽

　　6月26日舉辦了慶“七一”美術(shù)作品展

　　6月30日舉辦了慶“七一”文藝匯演暨初三畢業(yè)典禮開展的以上活動都很成功，但是也有不足點(diǎn)。

　　1.活動通知下的不到位，爭取今后不管什么活動再提前一點(diǎn)下通知，而且通知方式也要增多（書面通知、廣播通知、黑板通知等）。

　　2.開展的活動及外出參加比賽等影像資料不夠全（校外參加活動有時(shí)會忽視），有時(shí)照的的照片太少，今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

　　總之，今后開展各種活動一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考慮全面，精心準(zhǔn)備，并有信心把今后的'各項(xiàng)活動都做得更好。

　　二、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期音、體、美課基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo)，而且11月份我們教研

　　組開展了公開課活動，并在課前進(jìn)行了集體備課，課后也進(jìn)行了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極討論交流、互相學(xué)習(xí)，每位老師都有很多收獲。同時(shí)，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。通過這次公開課我們教研組也發(fā)現(xiàn)了一些問題，

　　1.通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”，爭取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加仔細(xì)認(rèn)真。

　　2.只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容邀請如數(shù)學(xué)或語文等其它學(xué)科老師參加備課。三、課外活動方面

　　由于本學(xué)期沒有校外的藝術(shù)類比賽以及學(xué)期初忙于體育藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備，音樂和美術(shù)課外活動基本停止，但是體育訓(xùn)練隊(duì)一直是堅(jiān)持訓(xùn)練，今后體育課外活動也不會僅僅是學(xué)校體育隊(duì)，要面向全校學(xué)生開展。下學(xué)期我們教研組一定會按時(shí)按量的開展課外活動。

　　最后借這個(gè)機(jī)會感謝一直以來支持我們組工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

音體美工作總結(jié)6

　　我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、有計(jì)劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　（1）每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

　�。�2）組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動

　　一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計(jì)劃，每周一下午第三節(jié)為教研活動時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長不定時(shí)的.進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

　　二、學(xué)校有了專業(yè)的音體美教師，開設(shè)了音樂，體育，美術(shù)社團(tuán)，受到了學(xué)生們的喜愛。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生的手中基本都有一個(gè)屬于自己的排球，在學(xué)校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個(gè)大字，可以說排球已經(jīng)是全校學(xué)生的體育運(yùn)動項(xiàng)目。就在今年還組織了排球聯(lián)賽，舉行的非常精彩，并深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　四、工作中存在的問題

　　1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2、各種競賽活動需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長生訓(xùn)練要加強(qiáng)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

音體美工作總結(jié)7

　　一學(xué)期來，音體美教研組按照學(xué)校工作計(jì)劃，以政教處、教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排，以及上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針，依照音體美組工作計(jì)劃，切實(shí)有效開展全方位的教育教學(xué)和文體活動，圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

　　一、政治思想和職業(yè)道德。

　　本組認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷提高政治覺悟，堅(jiān)定政治方，向嚴(yán)格自律，不斷自省，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注學(xué)生成長，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真干好本職工作，盡心盡力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持崗位坐班，在公共場合用實(shí)際行動維護(hù)學(xué)校形象，樹立自身形象，不說與學(xué)校不利的話，不做對學(xué)校有害的事，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)。

　　二、教學(xué)工作精益求精。

　　本學(xué)期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想，狠抓課堂組織紀(jì)律，不斷改進(jìn)教風(fēng)，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，收到了良好的效果，不論是備課、上課、聽課，都能認(rèn)真對待，態(tài)度端正，實(shí)事求是，真抓實(shí)干，精益求精。在實(shí)際操作中，做到了愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，以身作則，紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識，加強(qiáng)學(xué)生的體育文化修養(yǎng)，提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì)，使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心，及時(shí)規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決教學(xué)；上課時(shí)努力做到嚴(yán)格要求，態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，精心組織課堂教學(xué)，把思想品德教育滲透到教學(xué)的`每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時(shí)，我們在課堂教學(xué)中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

　　三、文體工作扎實(shí)高效。

　　學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān)，文體活動頻繁，形式多樣，它時(shí)刻反映著學(xué)生的思想動態(tài)，也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)舞臺。本學(xué)期來，我組教師團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，相互支持，成功舉辦、開展了一系列文體活動。

　　1、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃（教研組工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃）以及陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案，大課間活動方案。

　　2、認(rèn)真組織實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完成全校學(xué)生素質(zhì)的測試、數(shù)據(jù)的采集以及上報(bào)工作。

　　3、加強(qiáng)了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度，并定期召開體育委員會議，為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　4、扎扎實(shí)實(shí)做好兩操，明確做操的基本要求。姿勢要正確，做操要認(rèn)真；快慢要適當(dāng)；用力要均勻。落實(shí)二操的責(zé)任，當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時(shí)檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)對體育、美術(shù)、音樂器材的管理和維護(hù)，制定有關(guān)制度，職責(zé)到人，提高器材使用壽命和效果。

　　本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足，以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，不斷努力，全面提高工作質(zhì)量和效率。

音體美工作總結(jié)8

　　音體美組“聽課月”活動總結(jié)為了強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提升教師教學(xué)教研水平，音體美教師之間相互聽課評課，創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研討氛圍。老師們能以新課程理念為指導(dǎo)，積極探索課堂教學(xué)新模式，在教學(xué)過程中充分展現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)。

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　1、在課堂教學(xué)中加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。

　　2、教師積極參與。老師們聽課認(rèn)真，認(rèn)真做了聽課和評課記錄，討論深入活潑，并根據(jù)自己的聽課記錄認(rèn)真書寫了評課。

　　3、以學(xué)生為主體。尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生、確定以人為本的終身發(fā)展的教育價(jià)值觀。

　　4、教學(xué)內(nèi)容和過程提供給學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容有調(diào)控性，層次性。開放的活動內(nèi)容能夠滿足處在不同發(fā)展水平、具有不同興趣、愛好的學(xué)習(xí)者多方面要求，使他們通過對活動內(nèi)容的選擇、占有獲得各得其所的相應(yīng)發(fā)展。使學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力。

　　二、存在的不足

　　1、通過聽評課老師們都認(rèn)為要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變思維方式。

　　2、音體美教學(xué)是一個(gè)預(yù)設(shè)和開放并存的過程，很多時(shí)候我們的教學(xué)都屬于“傳統(tǒng)教學(xué)”，按部就班，缺少開拓精神，老師在教學(xué)過程中，要重視“互助互動”的學(xué)習(xí)，“互助互動”是一種同伴之間為達(dá)到一定的教育目標(biāo)而展開的學(xué)習(xí)方式，可以增進(jìn)同學(xué)之間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，互相幫助的精神，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性注不夠。

　　三、反思通過這次聽評課活動，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儭?/strong>

　　不但提高了音體美教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮了對音體美教學(xué)、教研的推動作用，深入到教學(xué)管理和教學(xué)活動之中，同時(shí)也提高了音體美教師的`技能理念及教育教學(xué)水平，有力地推動了音體美教學(xué)向縱深發(fā)展，必將提高我校音體美的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、今后努力方向

　　在教學(xué)中正確認(rèn)識和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育，寧夏教育資源公共服務(wù)平臺是一個(gè)的教育寶庫，我們可以利用教學(xué)助手課件素材中的：教案、學(xué)案、課件、微課、素材、拓展等。樹立了校本教研“三觀”：正確的教研觀、融洽的合作觀、科學(xué)的發(fā)展觀；教師的“五種能力”（即課堂教學(xué)改革能力、教育科研能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力、自我完善與專業(yè)化發(fā)展能力）得以長足發(fā)展，取得更大的進(jìn)步，在上好每一節(jié)課的同時(shí)也要組織好每一次社團(tuán)活動，和參加全縣的各項(xiàng)比賽工作，音體美組會為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

音體美工作總結(jié)9