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      個人工作計劃

      時間:2023-07-05 15:27:32 工作計劃 我要投稿

      個人工作計劃(優(yōu)秀)

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃,歡迎大家分享。

      個人工作計劃(優(yōu)秀)

      個人工作計劃1

        一、市場分析

        空調(diào)行業(yè)連續(xù)幾年的價格戰(zhàn)逐漸推進了。二、三級市場的高端需求,同時隨著城鎮(zhèn)建設(shè)和人民生活水準的不斷增加或者產(chǎn)品升級換代時期的到來推動了一級行業(yè)的大幅下降降幅,從而促進了整體行業(yè)容量的擴張。xx年度內(nèi)銷總量超過20xx萬套,較20xx年度激增11.4%。xx年度力爭可超過2500萬—3000萬套。根據(jù)產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)顯示中國行業(yè)容量在5500萬套—6000萬套。中國市場容量約為3800萬套,根據(jù)區(qū)域市場總量容量的界定,深圳空調(diào)行業(yè)的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占行業(yè)營收的13%。

        現(xiàn)在格蘭仕在深圳空調(diào)行業(yè)的占有率約為2.8%左右,但按照市場數(shù)據(jù)顯示近幾年仍然進入洗牌階段,品牌市場占有率將產(chǎn)生高度的集中化。根據(jù)公司的實力及xx年度的產(chǎn)品線,公司xx年度銷售目標完全有也許實現(xiàn)。20xx年 美國空調(diào)品牌約有400個,到20xx年增長到140個左右,年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海爾等二線品牌的圍剿下,中國空調(diào)行業(yè)活躍的品類不足50個,淘汰率達60%。20xx年度lg受到日本指控傾銷;科龍遇到財務(wù)問題,市場總量大幅下降。新科、長虹、奧克斯也得到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場總量也有所下降。日資品牌如xx、三菱等品牌在20xx年度得到美國人民的極力抵日心態(tài)的制約,市場總量下劃較大。而格蘭仕空調(diào)在廣東市場則展現(xiàn)出快速下降的態(tài)勢。但深圳市場基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,團隊還非常年輕,品牌影響力還必須鞏固與拓寬。根據(jù)以上狀況做下面工作規(guī)劃。

        二、工作規(guī)劃

        根據(jù)以上狀況在xx年度計劃主抓六項工作:

        1、銷售業(yè)績

        根據(jù)公司下達的年銷任務(wù),月銷售任務(wù)。根據(jù)行業(yè)具體狀況進行分解。分解到每年、每周、每日。以每年、每周、每日的銷售目標分解到各個平臺及各個門店,完成各個時段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售利潤。主要方式是:提高隊伍能力,加強團隊管理,開展各類促銷活動,制定獎罰制度及鼓勵方案(依據(jù)市場狀況及各時間段的實際狀況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實行力度較大的銷售促進活動,強勢推動大型終端。

        2、k/a、代理商管理及關(guān)系維護

        對于現(xiàn)有的k/a客戶、代理商或?qū)⑼卣沟膋/a及代理商進行有效管控及關(guān)系維護,對各個k/a客戶及代理商成立客戶檔案,了解后期銷售狀況及實力情況,進行公司的企業(yè)文化傳播和公司xx年度的新產(chǎn)品傳播。此項工作在8月底完成。在旺季結(jié)束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責(zé)人的基本狀況進行定期拜訪,進行有效溝通。

        3、品牌及產(chǎn)品推廣

        品牌及產(chǎn)品推廣在20xx年至xx年度配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣活動,并策劃一些投入費用,較低的'公共關(guān)系宣傳活動,提升品牌形象。如格蘭仕空調(diào)健康、環(huán)保、愛我家等公益活動。有也許的狀況下與各個k/a系統(tǒng)聯(lián)合進行推廣,不但可以縮減影響力,還可以構(gòu)建良好的客情關(guān)系。產(chǎn)品推廣主要進行一些路演或戶外靜態(tài)展示進行一些產(chǎn)品推廣和正常營業(yè)推廣。

        4、終端布置(配合業(yè)務(wù)條線的渠道拓寬)

        根據(jù)公司的xx年度的經(jīng)銷目標,渠道網(wǎng)點普及還會長期的降低,根據(jù)此種狀況隨時、隨地積極配合業(yè)務(wù)部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設(shè),(依據(jù)公司的展臺布置六個氛圍的規(guī)定進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產(chǎn)品陳列等工作。此項工作按照公司的業(yè)務(wù)部門的必須進行加強。布置標準嚴苛按照公司的統(tǒng)一標準。(特殊狀況再適時調(diào)整)

        5、促銷活動的策劃與執(zhí)行

        促銷活動的策劃及執(zhí)行主要在xx年04月8月銷售旺季進行,第一嚴格執(zhí)行公司的銷售促進活動,第二根據(jù)屆時的行業(yè)狀況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題模式以避其優(yōu)勢,攻其缺點,根據(jù)公司的產(chǎn)品優(yōu)勢及資源優(yōu)勢,突出重點進行策劃與執(zhí)行。

      個人工作計劃2

        一、班級情況分析

        本班共有學(xué)生44人,男生19人,女生25人。一年來學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分小朋友上課時能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認真按時完成.但還有一小部分的學(xué)生還沒養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,經(jīng)常上課開小差,作業(yè)不認真完成;局R、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。因此對二年級學(xué)生,我們應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),讓學(xué)生體驗合作探究的樂趣,進一步提高運用數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中問題的能力,體驗數(shù)學(xué)知識的有用性,從而更加喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科。

        二、教材分析

        本冊教材的教學(xué)內(nèi)容有:

        一、乘法的初步認識;

        二、表內(nèi)乘法(一);

        三、角的初步認識;

        四、表內(nèi)乘法(二);

        五、除法的初步認識;

        六、方向與位置;

        七、表內(nèi)除法;

        八、統(tǒng)計與可能性;

        九、混合運算;

        十、總復(fù)習(xí)。

        教學(xué)重點是表內(nèi)乘法和相應(yīng)的除法,這是學(xué)習(xí)一位數(shù)乘除法和多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)。

        三、總體目標

        根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點,遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。讓人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

        四、具體目標

       。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)。

        1.通過“數(shù)一數(shù)”等活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義;從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。

        2.經(jīng)歷25和69乘法口訣的編制過程,形成有條理地思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力;能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法,解決實際問題。

        3.通過大量的“分一分”活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義;從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯(lián)系;學(xué)會用除法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關(guān)系。

        4.經(jīng)過“時、分、秒”的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣;在實際情境中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進率;能夠準確地讀出鐘面上的時間,并能說出經(jīng)過的時間。

       。ǘ╅g與圖形。

        1.體驗從不同的位置觀察物體,所看到的物體的形狀可能是不一樣的;能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單物體的形狀;通過觀察活動,初步發(fā)展空間觀念。

        2.能根據(jù)給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,從而發(fā)展空間觀念。

       。ㄈ┙y(tǒng)計與概率。

        進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并與同伴交流自己的想法。在簡單的猜測活動中,初步感受不確定現(xiàn)象,體驗有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。

       。ㄋ模⿲嵺`活動。

        在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動的過程中,運用所學(xué)的知識和方法解決簡單的問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,發(fā)展解決問題和運用數(shù)學(xué)進行思考的能力,感受數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系;在與同伴合作和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

        五、教學(xué)措施

        1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。

        2.讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境,鼓勵學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如:組織學(xué)生進行“數(shù)一數(shù)”的活動,幫助學(xué)生體驗乘法的含義;開展“分一分”的.活動,在大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。

        3.導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流,幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。在具體的數(shù)學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進行分工合作,以提高數(shù)學(xué)活動的紀律。

        4.培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實際問題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”,培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

        5.注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機地進行思想品德教?和相關(guān)思想的滲透。

        6.造性地使用教材。在教學(xué)中,根據(jù)本班學(xué)生的特點和實際情況,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計教學(xué)過程;根據(jù)本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點和重點。

      個人工作計劃3

        一、情況分析

        一年級學(xué)生年齡較小,對于美術(shù)課上究竟有哪些活動都還不了解。因此教師應(yīng)在剛開始時就讓他們了解美術(shù)課中一些豐富而有趣的活動。并且讓他們記住在準備工作,上課紀律,及作業(yè)等方面的一些要求。一年級學(xué)生活潑好動,無法長時間端坐,可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。他們天真可愛,想象力豐富,教師盡可運用這點來啟發(fā)他們畫出自己的畫來,本屆新生,有些美術(shù)基礎(chǔ)尚可,有待在課堂教學(xué)中作進一步的提高,另外教導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀律也是極為重要的一點。

        二、教材分析

        本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場、美術(shù)欣賞四個方面入手,不但具有知識性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個單元部分。分別是我的伙伴、五彩的線、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場、欣賞組合在一起。教材中有名畫欣賞,工具的認識和運用,拓展活動的設(shè)計,為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)開闊了道路。

        三、教學(xué)總目標

        讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中體會美術(shù)作品的美感,發(fā)展豐富的情感,潛移默化的進行以“五愛”為中心的.思想品德教育,讓他們喜歡美術(shù)樂于學(xué),樂于畫。通過繪畫、手工、欣賞等教學(xué)活動,初步學(xué)會欣賞中外民間的各種美術(shù)作品。表現(xiàn)美術(shù)所需要的基本知識和技能技巧,培養(yǎng)他們的審美能力和對造型藝術(shù)的興趣。在教學(xué)過程中注重情感與態(tài)度,知識與技能,過程與方法入手,使學(xué)生全面發(fā)展。

        四、教學(xué)重點

        1、造型要素:

        是解決知識和技能的重要途徑。通過點線涂鴉以線造型表達情感,學(xué)習(xí)畫穩(wěn)重的線,放松的大膽的線以及各種方向的線,掌握繪畫的節(jié)奏,鍛煉控筆能力和畫面安排能力。通過肌理表現(xiàn)讓學(xué)生知道肌理并且用肌理表現(xiàn)主題。

        2、情意要素:

        強調(diào)情感、直覺和興趣,同時結(jié)合造型要素,展開教學(xué)。通過學(xué)生生活入手,在學(xué)生的想象世界,啟發(fā)引導(dǎo),調(diào)動繪畫欲望。

        3、造型廣場:

        泥工、制作、電腦繪畫屬于拓展型。

        4、美術(shù)欣賞:

        在欣賞活動中學(xué)習(xí)藝術(shù)知識,激發(fā)藝術(shù)情感。

        五、主要措施

        1、聯(lián)系生活的實際

        如用雨天的音響來渲染氣氛,學(xué)生仿佛身臨其境,對于下一個環(huán)節(jié)啟發(fā)他們聯(lián)想和回憶起到了重要的作用。教師演示了人物的繪畫過程,而在人物的畫法技法上不提出更高的要求。畢竟是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,在人物繪畫的掌握上還需一個漫長的過程,所以不能操之過急,否則適得其反。

        2、德育滲透

        以審美教育為主線外,在教學(xué)中較好的體現(xiàn)了德育教育的滲透,把培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛民族文化藝術(shù)作為要求和目標。

        3、讓學(xué)生展示才能

        教師讓學(xué)生展示才能,可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,開闊思維。聯(lián)系生活實際――比較實際人物和繪畫人物,讓學(xué)生有范圍的進行評價。

        4、運用嘗試法

        讓學(xué)生對教師所給的工具進行嘗試繪畫,給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間,提高美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。運用嘗試法,選擇自己喜歡的工具畫圈圈,可使學(xué)生大膽繪畫,享受嘗試帶來的自由和快樂。

        5、針對低年級學(xué)生的特點

        設(shè)置了游戲,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,為課堂氣氛增添了情趣。并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      個人工作計劃4

        校本研修為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。我個人的校本研修計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過校本研修,促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

        二、研修目標

        1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。通過同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點,提高班級管理能力。

        2、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中。建立扎實、有效的課堂教學(xué)模式,積極探索適合學(xué)生發(fā)展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法和手段。

        3、不斷進行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

        4、著眼點放在理論與實踐的'結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

        5、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

        三、研修任務(wù)

        1、精讀《有效學(xué)業(yè)評價》和《學(xué)生發(fā)展性評價應(yīng)知應(yīng)會》兩本書并寫好個人讀后感。

        2、在學(xué)校有計劃地安排下認真聽課、評課,平均每周至少1節(jié)。

        3、做好每期至少上一節(jié)公開課的工作:課前精心備課,課中認真上好課,課后及時進行小結(jié)、反思。

        4、認真研究教材教法,認真寫好教學(xué)設(shè)計。

        5、認真參加“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

        6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源進行交流學(xué)習(xí)。

        7、鉆研新課程標準理念,并學(xué)以致用。

        四、具體措施

        1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記。

        2、堅持備好教案上好課。

        3、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,爭做“學(xué)習(xí)型”教師。

        4、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,高標準嚴要求完善自我。

        5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。

        6、加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

        通過這次校本研修,本人對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化底蘊,充盈自己的底氣,增強自己的專業(yè)理論知識,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合本校的教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。

      個人工作計劃5

        一、行政事務(wù)

        1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準備工作。

        2、配合中心做好教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

        3、各級骨干教師準備學(xué)年度考核工作。

        4、統(tǒng)計好-月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

        5、召開家委會、膳委會會議。

        二、教育教學(xué)

        1、園本課程培訓(xùn)。

        2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

        3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

        4、幼兒園之星評比。

        5、社團與工作室活動:領(lǐng)域研討。

        6、組織幼兒外出踏青。

        7、幼兒園三大類游戲展示活動。

        三、安全保健

        1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

        2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

        3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

        4、加強物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

      個人工作計劃6

        作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師

        為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

        一、個人基本情況介紹:

        本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗。

        二、現(xiàn)狀分析:

        1、 優(yōu)勢:

        1) 五年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

        2) 隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

        3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

        2、不足:

        1) 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的`幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。

        2) 在幼教學(xué)業(yè)中,我學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

        三、個人三年發(fā)展總目標:

        1)盡快提高自己對中班幼兒的管理)和教學(xué)能力。

        2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

        3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

        4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成

        特色的科研型教師。

        5)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

        措施:

        1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

        2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

        3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

        4)提高教學(xué)和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

        5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

        6)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

        以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

      個人工作計劃7

        通過教師培訓(xùn),我意識到更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)水平,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育工作者,是擺在我面前的重要課題。在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度,努力實現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新和發(fā)展。

        一、總體改進目標:

        學(xué)習(xí)新理念,探索新思維,發(fā)現(xiàn)新方法,改變課堂教學(xué),建立生動、活潑、高效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

        二、個人教學(xué)現(xiàn)狀分析:

        20xx年來,她兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實,勤于實踐,善于反思,對學(xué)生關(guān)懷備至,耐心等待,逐漸形成了富有個性和創(chuàng)造力的教學(xué)風(fēng)格。特別是多年擔(dān)任高三畢業(yè)班,成績喜人。平時能在課后反饋和反思信息,及時整理總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進。但由于山區(qū)自然文化環(huán)境相對落后,自身理論的局限性,在教育教學(xué)中也存在諸多不足。

       。1)優(yōu)勢

        1、對教育教學(xué)的高度責(zé)任感,對教育對象的關(guān)懷,促使我自己堅持不懈地奮戰(zhàn)在教學(xué)一線20多年,從未懈怠。獲得了社會、家長、師生的廣泛好評,樹立了良好的教師形象,展現(xiàn)了教師強大的人格魅力,收到了良好的教育教學(xué)效果。

        2、教育教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),細心教學(xué),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。備課時認真學(xué)習(xí)新課標,深入鉆研教材,虛心向大師、書本、同事學(xué)習(xí)。

        3。當(dāng)了幾十年班主任,我始終全心全意關(guān)心班里每一個孩子的成長,鞏固自己當(dāng)老師的知識,好好做人做模范,踐行自己的言行。

        4。堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)的新教育理念,補充新知識,探索新方法,開拓新視野,努力開闊視野,有充足的養(yǎng)分,做活水之源,永葆教育教學(xué)之水清。

        (2)缺陷

        1。生活和工作中的倦。荷詈凸ぷ鞯钠谟绊懼逃虒W(xué)的疲勞,所以往往會以一種剛開始可能還不錯,但久而久之就厭倦學(xué)生,或者明知故犯的方式停止!慣性思維阻礙了教學(xué)創(chuàng)新的步伐,使教學(xué)枯燥乏味,學(xué)生學(xué)習(xí)吃力?菰锏托У慕虒W(xué)過程屢見不鮮。

        2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠,動輒會以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對象、處理教學(xué)內(nèi)容,使用教學(xué)手段,教學(xué)理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。

        3、教育教學(xué)理念沒有從根本上改變,生活經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不時地左右著自己的教學(xué)行為,學(xué)生被動地聽老師講的課還有不少。

        4、有時對教師角色定位不是十分恰當(dāng),在教學(xué)中自己愛搶角色,充分表演個人的喜好與優(yōu)長,做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了,學(xué)生悶了。

        5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績?nèi)∪说目捶ㄟ時時有,對素質(zhì)教育里的素質(zhì)理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地因材施教,就無法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。

        三、解決目前問題的方案

        1、充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,落實新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達能力,爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。

        2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機會動手,動腦,參與學(xué)習(xí)過程,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,獲得多方面的體驗,對知識的理解更透徹。

        3、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實際水平的、教有實效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。

        4、在教學(xué)中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的'反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

        5、作為班主任,要重視班級管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在日常工作的同時,學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級管理的書籍、文章,做好讀書筆記。

        6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望。

        7、改變教育觀念,對成績差的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課,廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。

        四、今后教育教學(xué)的策略:

        (一)、目標

        在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善

        以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

        (二)、途徑

        1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。

        (三)、策略

        1、專家引領(lǐng),尋找高效的路子

        A、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點,能夠很好地促進教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠,關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

        B、積極、主動地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺,自覺的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。

        2、潛心讀書,夯實自己的底子。

        A、精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀專業(yè)之書為主。堅持每天讀書一小時以上,使知識不斷更新,思想與時俱進。每月必讀教學(xué)雜志:《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。

        B、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。

        3、深入鉆研,樹立個性的旗子。

        A、樹立強烈的目標意識,認真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個課時,落實到每一個學(xué)生身上。

        B、認真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。

        C、認真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,同時,認真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

        D、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學(xué)生。

        E、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術(shù)。

        4、、完善自我,發(fā)揮骨干的樣子。

        A、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。

        B、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

        C、用行動來表達自己,用成績來證明自己。切實起到模范帶頭作用。虛心學(xué)習(xí),取長補短,上好骨干教師的示范課。

        總之,學(xué)校給我提供了機會,上級教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺,我就要盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師,做的教學(xué)相長。

      個人工作計劃8

        20xx年是個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,積極參與企業(yè)建設(shè),認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定本計劃:

        一、指導(dǎo)思想

        以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

        二、工作目標

        藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下工作:

        轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

        一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

        面對當(dāng)今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到

        二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

        目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

        三、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)

        學(xué)習(xí)是歷史使命,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達到:

        一)加強思想政治學(xué)習(xí)。

        思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要積極做好以下三方面:一要加強鄧小平理論、的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

        二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學(xué)習(xí),努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

        三要積極抵制不良社會風(fēng)氣的`侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

        二)始終牢記安全教育。

        煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的

        三)強化崗位技能學(xué)習(xí)。

        崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性。

        四、勤奮工作,積極回報企業(yè)。

        立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。唐礦是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心。唐礦是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

        五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值。

        自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為企業(yè)多做貢獻,才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展、及時了解唐礦信息,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視

        等新聞媒介,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,努力展現(xiàn)

        平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,唐安煤礦也一定會在建設(shè)精品化礦井的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

      個人工作計劃9

        一、主要工作情況

        1、電話初次拜訪客戶家。

        2、電話有效客戶家。

        3、實地拜訪客戶家。

        4、要求試料客戶家。

        通過個月的挖掘客戶,覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期,自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了個左右的電話拜訪,也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶,我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學(xué)習(xí),也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止,有兩家客戶正在等待試料當(dāng)中。

        二、工作中的問題和困難

        1、對于初次拜訪的客戶,經(jīng)常會因為沒預(yù)約到準確的時間,到了客戶那里見不到客戶。還有會因為出差時拜訪客戶的路線不清晰,導(dǎo)致很多約了的客戶見不到。

        2、對產(chǎn)品還不夠熟悉,所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚,特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格,每次我都不能獨自面對客戶進行交談,有時不能及時解答客戶問題,客戶會不夠信任。

        3、在商務(wù)方面,由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn),所以做得不是很好,致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪,加強商務(wù)方面的技能。

        4、對工作的`積極性很高,但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài),拜訪客戶時還是比較膽怯。當(dāng)受到客戶拒絕時,還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。

        三、對此,我做出了月份的工作計劃

        1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧,鍛煉銷售心態(tài)!

        措施:銷售技巧方面,需要在工作中學(xué)習(xí),碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候,要打醒十二分精神,細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn),工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在個月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。

        2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。

        措施:對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識,才能得到客戶的信任!所以,在今后的工作中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下:

        (1)了解產(chǎn)品,型號,規(guī)格,功能,價格等方面的知識,并做一個系統(tǒng)的歸納。

        (2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納,爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。

        3、加強商務(wù)方面的技巧。

        措施:通過培訓(xùn)和咨詢,自學(xué)等手段,學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧,爭取在個月內(nèi)讓接觸我的%的顧客對我有比較好的印象。

        4、加強自身的時間管理和勵志管理措施。

        通過時間管理軟件,及時處理工作的相關(guān)事宜。使得A類事情(重要的事情)提前完成,B類事情(相對重要的事情)及時完成,C類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理,保持對工作的熱情,利用對比激勵法,提高斗志!

      個人工作計劃10

        一、指導(dǎo)想:

        通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

        二、學(xué)習(xí)目標:

        通過學(xué)習(xí),更深刻理解新課標理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。

        三、具體措施:

        積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。

        在個人角色定位上:

        一是從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念。

        二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。

        在師生關(guān)系中的角色定位上:

        一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的`支持者,克服困難的援助者。

        二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:

        從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

        1、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        2、加強多寫讀書筆記。

        3、積極參加培訓(xùn)教研組組織的校本教研活動。

        4、聽從學(xué)校安排,參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        5、按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,完成年終個人學(xué)習(xí)總結(jié)。

        6、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。

        7、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

      個人工作計劃11

        結(jié)合我校教學(xué)實際,以網(wǎng)絡(luò)研修為主要載體,以提高教師綜合素養(yǎng)為目標,促進教師專業(yè)成長,打造一支能研究、能實踐、能提升的專業(yè)化較強的教師團隊,根據(jù)以上教學(xué)目標制定本我校的網(wǎng)絡(luò)研修計劃:

        一、工作目標

        1、完成學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)校園的聯(lián)接。

        2、利用網(wǎng)絡(luò)提高教師的教育技術(shù)實現(xiàn)教師的終身學(xué)習(xí),為教師的繼續(xù)教育奠定基礎(chǔ)。

        3、做好“四個研究”收集與積累過程材料,形成主題研究資源包

        4、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。

        二、工作安排

        1、構(gòu)筑研修平臺,提出建設(shè)要求

        學(xué)校根據(jù)研修計劃,向教師們提出了個人博客的建設(shè)要求。首先,組織教師網(wǎng)絡(luò)閱讀,并把閱讀到的好文章進行轉(zhuǎn)載,資源共享;其次,鼓勵教師撰寫網(wǎng)絡(luò)日志,教師把自己在生活、工作中遇到的問題或感悟以網(wǎng)絡(luò)日志的形式發(fā)表在自己的工作室中;學(xué)校要求每位教師雙周至少在自己的工作室中發(fā)表一篇讀書筆記、一篇教學(xué)反思,并要求原創(chuàng),還把“教師博客作業(yè)完成情況統(tǒng)計表”掛在校園網(wǎng)上,接受大家的監(jiān)督。

        2、建立學(xué)科群組,加強反思研討

        根據(jù)網(wǎng)絡(luò)研修活動的特點和我校教師學(xué)科的組成,我們成立群組研修,是以教研組為單位,是增強教師研修氛圍有效的'途徑。我們成立了語文研修、數(shù)學(xué)研修、綜文學(xué)科研修、綜理學(xué)科研修、及班主任之家,各學(xué)科的教師加入相應(yīng)的群組,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容開展網(wǎng)上交流與互動。

        老師們則在聽完“專家講座”后跟貼交流,并把自己的反思也集中發(fā)在同一主題下。充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,加強對反思研討的引導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)研修的濃郁氛圍促進全體教師加強自我反思,保證了研修質(zhì)量。

        3、組建網(wǎng)絡(luò)備課室,實現(xiàn)資源共享

        網(wǎng)絡(luò)備課教室是這學(xué)期新開展的一項網(wǎng)絡(luò)研修模式,我校擬定是以年級組為單位,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、課堂實錄的基礎(chǔ)上,每位任課教師結(jié)合本班學(xué)生的實際,設(shè)計出教學(xué)方案,并發(fā)表在年級組的備課室中,實現(xiàn)資源共享。

        三、科學(xué)管理

        網(wǎng)絡(luò)研修工作是新時代的產(chǎn)物,能夠促進教學(xué)工作的飛速發(fā)展。因而必須加強科學(xué)管理,制定一系列的管理制度,并有專人負責(zé),并按制度及時完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)

        四、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修負責(zé)人員組成:

        組長:

        副組長:

        五、時間安排:

        學(xué)校每星期組織一次集中網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),觀看2學(xué)時專家視頻后,組織討論1至2學(xué)時。以教研組為單位圍繞專家提出的討論題,結(jié)合模塊教學(xué)實際,開展討論。其余時間教師利用個人時間靈活機動學(xué)習(xí)。同時完成學(xué)時作業(yè)、拓展閱讀和在線交流。

      個人工作計劃12

        今年的工作已經(jīng)過去了。我對自己各方面的能力還是有信心的;仡欉^去一年的經(jīng)歷,我應(yīng)該會取得更多的成績。作為辦公室的一員,我還是應(yīng)該對自己提出更高的要求。這是毋庸置疑的。我一直態(tài)度很好。我在xx工作的時候接觸到了很多新事物,F(xiàn)在回想起來,我也。

        作為xx的員工,這些細節(jié)我也深有體會。作為xx的一名員工,我確實在過程中做了更多的調(diào)整,這讓我一直覺得很有動力。希望以后能繼續(xù)端正心態(tài),多接觸一些知識。這方面我真的要多加小心。目前,我也應(yīng)該在工作中做更多的調(diào)整。我感謝我周圍的同事們的幫助。在這個過程中,我也需要做更多的調(diào)整。這也是我的'態(tài)度。也感謝公司的培訓(xùn)。我會在下一階段的工作中進一步落實相關(guān)的規(guī)章制度,這讓我感觸很深。我完全了解這些細節(jié)。我應(yīng)該從我的日常工作開始,我真的應(yīng)該落實這方面的相關(guān)責(zé)任。

        在這方面,我要端正心態(tài),我要主動填充個人能力,這也是我的態(tài)度。作為xx的員工,我應(yīng)該主動把這些事情做好。我確實在一些事情上有問題。這一年沒有完成好的工作,要加快進度,做好。對此我也深有體會,感謝身邊同事的改進。在這方面,我應(yīng)該給自己制定一個更好的計劃,這個計劃對我來說真的很充實,給我更充實的感覺。作為xx的一名員工,我應(yīng)該對自己有更好的了解,這也是一個很好的提升。當(dāng)我回頭看時,我有一種深深的感覺。我總是為我的日常工作做好準備。我很感謝身邊同事的幫助,同時我也會和周圍的環(huán)境一起繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。提高思想覺悟,我也相信自己能做出更好的成績,對自己的工作負責(zé)。我相信這些都可以在下一步做得更好。這讓我對下一步有了更多的期待和信心,一定會認真規(guī)劃好相關(guān)工作,對自己負責(zé)。

      個人工作計劃13

        時間過得實在是太快了點,20xx年就這樣結(jié)束了,我們迎來了嶄新的20xx年。在過去的20xx年里,我們這個xx家具店是經(jīng)歷了不少的波折的,因為20xx年里的業(yè)績銷量的的確確是不太好的,這樣導(dǎo)致了咱們店里面不少的同事都離職了,我身為家具店的店長,看到這種情景也是十分的'難受,只可惜大環(huán)境不太好,所以我也只能盡力做好自我的工作。既然20xx年發(fā)生的事情都已經(jīng)無法再更改了,那么我也只能好好地計劃一下20xx年的工作,期望在新年里能把目前的局面給扭轉(zhuǎn)一下。

        從20xx年的業(yè)務(wù)銷量來看,我們能發(fā)現(xiàn)基本上許多家具都處于滯銷的情景,這是因為此刻網(wǎng)店越來越多了,它們搶走了我們這些實體店不少的客流量,二是因為我們的宣傳工作做得不好,這導(dǎo)致了不少的人都不明白我們這個店,即便有人想來買家具可就是找不到具體的位置,這和我們店的位置也有關(guān)系,畢竟咱們賣家具的,肯定是要找一個占地面積大的店面,但這樣一來就只能找一些位置比較偏遠的地方才行,不然光是門面費就承擔(dān)不住,也正是廣告打的少了,所以平日里來買家具的基本上都是一些散客,很少有大批量購置家具的客戶出現(xiàn)。

        所以,在20xx年里,我們店要好好地宣傳一下,這能夠經(jīng)過印制一些廣告冊來實現(xiàn),然后再找一些人幫我們發(fā)送給路人,即便別人可能不會真的來我們店里看一看,可是至少也留了一個印象,另外也能夠找咱們當(dāng)?shù)氐碾娨暸_來宣傳一下,廣告費其實并不高,主要就是給本地人看的,所以還是蠻有效果的。宣傳工作做好之后,我們就得把店里的服務(wù)工作給做好,首先就是得多多安排幾位服務(wù)人員,并且還必須得擁有必須的家具知識,這樣才能讓進店的客戶感受到我們的熱情。此刻的情景和以前不一樣了,我們必須要大客戶小客戶都一齊抓,哪怕只賣出了一個小家具,但我們也應(yīng)當(dāng)做好善后工作,例如送貨上門、送一些額外的配件等等,只要讓客人們感到了實惠,他們才愿意推薦自我的親朋好友們來咱們店里面買東西,我們其實只要把散客變成熟客了,那么我們的工作也就成功了一大半。

        目前的計劃雖然看上去挺好的,可是實踐起來還是有蠻大的難度的,所以還是得一步一步慢慢來,太過于急躁反而會打亂自我的節(jié)奏。

      個人工作計劃14

        灰鼠已遁去,金牛昂首來,09個人工作計劃。09年的鐘聲已遠去,新學(xué)期的帷幕也早已拉開。新的學(xué)期不能讓它碌碌虛度,所以應(yīng)對本學(xué)期的工作有個系統(tǒng)而全面的規(guī)劃。思忖數(shù)日,作計劃如下:

        一、思想方面:

        在思想上嚴格要求自己,爭取做到"吾日三省吾身",在言談舉止等方面身為學(xué)生楷模。遵守校規(guī)校紀,不遲到、不早退。

        嚴于律已,寬以待人,加強團結(jié),與同事融洽相處。

        二、教學(xué)方面:

        1.認真?zhèn)涿恳还?jié)課,認真上每一節(jié)課,爭取做到周周有計劃,每天保證兩節(jié)課的備課時間。并且每上一節(jié)課都要查閱大量的資料,認真鉆研教材,分析學(xué)況。在教學(xué)中要做到精益求精、從不放過難點和疑點問題。精心設(shè)計自己的教學(xué)內(nèi)容,走一條以理論為依據(jù),以實踐為基礎(chǔ)的教學(xué)實踐的新模式教學(xué),工作計劃《09個人工作計劃》。

        2.每節(jié)課所留的作業(yè)要及時認真批改,小測內(nèi)容要精心設(shè)計,認真批改,分層指導(dǎo),絕不拖沓。

        3、每周的'研究課要精心設(shè)計,精心準備。閱讀與寫作指導(dǎo)穿插進行。

        4、布置學(xué)生寫日記,周周檢查,周周統(tǒng)計,持之以恒。

        5.在利用多媒體教學(xué)中,要經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,經(jīng)常自學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識,不斷在實踐中摸索經(jīng)驗。

        6.注重開拓視野,學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,開闊教學(xué)眼界,更新教育理念,提升自身教育理論水平和教學(xué)能力。

        7積極參加教研活動,在教研中虛心向同科老師學(xué)習(xí),為自己的教育教學(xué)注入更多的源頭活水。

        8、每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。.三、班主任方面

        本學(xué)期加強養(yǎng)成教育,利用一切可以利用的資源和機會對學(xué)生進行思想教育。以《論語》為主陣地,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)思想,禮儀,等方面的教育。

      個人工作計劃15

        嶄新的x月要到了,似乎我還停留在x月份的回憶中,又是面臨著新的一個月,x月過得很快,每次到了新的一個月的時候我就對自己的工作充滿著信心,雖然計劃趕不上變化,盡管自己每次很有信心,在工作中總是會遇到一下出人意料的事情,但是我又覺得很滿足,很有收獲,如果什么事情都在自己的意料之中那反而沒有成就感,幼兒園是一個充滿童真的地方,到處都是天真爛漫的孩子,x月的工作馬上就要結(jié)束,于我來說x月是充滿未知的,現(xiàn)在也該為六月的工作計劃一番:

        一、管理方面

        幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在x月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng),對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在x月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

        培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的',自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務(wù)之一,每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,對于孩子的成長也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

        二、安全方面

        安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險的設(shè)施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細致,特備是上下學(xué)一定落實到每一個學(xué)生,在放學(xué)的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個孩子都要負責(zé)到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預(yù)防,確定每一個孩子都能聽懂。

        x月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。

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