第一學(xué)期一年級組工作計劃范文匯編7篇
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期一年級組工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以二期課改精神為工作指導(dǎo),積極實施“兩綱教育”,適應(yīng)新的教學(xué)體制的要求,積極貫徹學(xué)校提出的“特色+質(zhì)量”的教改方針,探索教學(xué)上的新方法,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,并加強教學(xué)研究,關(guān)注中考指揮棒,提高教學(xué)的針對性,逐步形成自己的教學(xué)特色,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
二、學(xué)生基本情況分析:
進入初二階段,一部分學(xué)生已基本養(yǎng)成了良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了一定方的語文學(xué)習(xí)方法,語文學(xué)習(xí)較以前稍有改善,就上期期末考試成績來看,全年級平均分較期中考試有所提高,各班分數(shù)差別不大,最高分班級與最低分班級之間的距離在逐步縮小。但也存在一些問題,主要是相當一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、主動性不夠,各班均有少數(shù)同學(xué)更是毫無學(xué)習(xí)興趣,課堂沒狀態(tài),作業(yè)沒質(zhì)量,直接影響到語文成績的提高。
三、工作目標:
對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的努力方向,力爭每位學(xué)生都能有所進步:優(yōu)秀學(xué)生要穩(wěn)中求進,力爭拔尖,讓語文成為自己的優(yōu)勢、長項;后進生要加強基礎(chǔ)知識的積累與鞏固;中間部分同學(xué)要注重閱讀理解、作文水平的提高。各班要抓兩頭促中間。
四、本學(xué)期主要工作:
1、根據(jù)區(qū)教研室的安排,積極參加各項教研活動,認真完成相關(guān)的各項工作。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理有關(guān)要求,嚴抓備、教、改、輔、改各個環(huán)節(jié),認真完成各項教學(xué)任務(wù),組織好階段考、期中期末考試,及時做好考情分析,根據(jù)學(xué)生的實際情況及時調(diào)整教學(xué)方法和重點,以期收到更好的教學(xué)效果。
3、根據(jù)學(xué)校要求加強集體備課,每周的周四下午是集體備課時間。在統(tǒng)一教學(xué)進度的基礎(chǔ)上,以單元為單位,每個老師承擔(dān)一個單元,就每一單元的教學(xué)重點、教學(xué)方法、練習(xí)設(shè)計等提出自己的設(shè)想、建議,其他老師討論、補充,并隨時就課堂中、備課中遇到問題進行討論、探究,以形成濃郁的教研氛圍。
4、貫徹落實年級組共同提高的`要求,組織組內(nèi)教師互相聽課,并認真進行課后評議,要求人人講出自己的真實感受,既肯定上課者的優(yōu)點,更要指出上課者的不足,提出自己的意見與建議,使每堂課后,無論是上課者還是聽課者都能有所觸動,有所收獲,達到大家共同提高的效果。
5、落實教研組的教學(xué)安排,組織好年級學(xué)生生的晨讀——美文誦讀。挑選優(yōu)美的、朗朗上口的經(jīng)典美文,在反復(fù)的朗讀中感悟語言文字的情感美,加強學(xué)生的知識積累,拓展學(xué)生的知識視野。落實寫字課,提高學(xué)生的書寫能力。
6、做好“圖書閱覽課”的落實,做到有主題,有計劃,有活動過程記錄。材料以綜合學(xué)習(xí)課本為主(教材配發(fā)),讓學(xué)生積累詞語、賞析句子、回答問題、寫讀后感,把拓寬視野與閱讀訓(xùn)練有機的結(jié)合起來,并激發(fā)學(xué)生無所顧忌的抒發(fā)自己的閱讀感受。嘗試新的教學(xué)方法,以實際行動創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、 加強作文教學(xué)的力度,對作文的講評和指導(dǎo)做進一步的研究探討。在擬題的藝術(shù)性、立意的新穎性、構(gòu)思的巧妙性、行文的流暢性、語言的精美性等方面下功夫,既要注重形式,又不能忽視內(nèi)容。探索多種方法途徑提高學(xué)生寫作的興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,在日常的教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集寫作素材。探討與中考作文要求需接軌。
8、繼續(xù)進行現(xiàn)代文閱讀的強化訓(xùn)練,采用有效而省時的辦法拓寬學(xué)生的視野,并要加強閱讀方法的指導(dǎo),尤其要注重具體語境字詞的理解、語段的賞析、、批判性閱讀的訓(xùn)練與指導(dǎo)。并要注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,把因看錯題、不看題而丟分的現(xiàn)象減小到最低程度。課內(nèi)自讀課文可參照上學(xué)期的第四單元的教學(xué)方式,放開手腳讓學(xué)生自己去讀,也可嘗試先讓學(xué)生當課外文段先自讀,按要求作閱讀筆記,課堂老師再稍加點撥。
9、加大培優(yōu)補差的工作力度,尤其是注重差生的轉(zhuǎn)化工作。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
在教學(xué)五認真的指導(dǎo)下,以課程標準為指導(dǎo)綱要,圍繞有效教學(xué)開展形式多樣的歷史課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中注重德育教育,注重教學(xué)質(zhì)量的提升。加強新一輪課堂教學(xué)改進計劃:教師根據(jù)教學(xué)中的五個環(huán)節(jié),進一步提升自己的改進目標,加強備課制度的建設(shè),不斷提高歷史課堂的效能及教學(xué)質(zhì)量。
工作目標:
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程標準及相關(guān)文章,提高理論研究水平及教學(xué)水平。
2、以教育科研為先導(dǎo),以提高教育質(zhì)量為根本,以課程改革、創(chuàng)新教育為支點,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,促進學(xué)生自主發(fā)展。
3、努力抓好教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行五認真,搞好學(xué)科組建設(shè),提高學(xué)科組的師資水平,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
4、今年全面啟動新課程教學(xué),全組人員教案一律電子稿,認真體會新教材。
工作措施:
1. 認真學(xué)習(xí)歷史課程標準。組織本備課組教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,解讀課程標準中的各項內(nèi)容,領(lǐng)會其中的各項任務(wù)、各項指標,做到心中有數(shù)。把各項指標和任務(wù)落實到本年級,落實到日常的課堂教學(xué)中,并解決好完成課程標準與減輕學(xué)生負擔(dān)之間的矛盾。 同時,我們要把新課程標準作為主要的研究課題,組織教師相互公開展示并觀摩自己的課堂教學(xué),通過同伴互助改進自己的課堂教學(xué)。
2. 備課組討論制訂本年級學(xué)生要達到的知識目標、能力目標和態(tài)度情感目標。我們鉆研教材、課程標準以在變中求不變。雖然我們常在初一任教,雖然教材的大同小異,但是我們初二的同志從不敢掉以輕心以老眼光看待新問題。因為有時經(jīng)驗也是一種束縛。我們每次都是認真閱讀教材,仔細研究大綱并且結(jié)合當前的中考形勢共同討論知識的傳授,解惑。每一章由一人主講,然后大家討論,一人作簡要記錄:
(1)課題如何引入;
(2)重點如何分析;
(3)難點如何分散;
。4)典型例題哪些;
。5)實際應(yīng)用有什么;
。6)開放創(chuàng)新題。
在這大前提之下個人根據(jù)各班級學(xué)生的情況備出有自己特色的.、自身風(fēng)格的課題。我們特別注意的是那些在教材上做了變化的內(nèi)容,那更是集體商量形成最新認識。
3. 認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),抓好自己課堂教學(xué)質(zhì)量。認真落實備課規(guī)范, 作業(yè)規(guī)范及觀課記錄:教師在課件及教案設(shè)計中要落實三維一體的教學(xué)目標, 瞄準學(xué)生基礎(chǔ),注重兩個結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)資源,突出重點難點, 強調(diào)教學(xué)方法與策略,設(shè)計形式多樣的教學(xué)活動, 落實好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),并不斷地進行反思與改進;各備課組根據(jù)相應(yīng)的作業(yè)規(guī)范,對作業(yè)的種類,數(shù)量,批改及反饋統(tǒng)一要求;認真落實。
我們要求備課組教師自己出卷,把握好試卷的難易度及本單元的重難點,并在檢測后及時批改,及時反饋,認真作好質(zhì)量分析。
4. 以組內(nèi)隨堂課為載體,提高組內(nèi)教師的課堂教學(xué)能力及科研能力。本學(xué)期,我組要求組內(nèi)教師根據(jù)課堂教學(xué)改進計劃相互間隨堂聽課,然后進行集體點評,提出改進方案和意見,最后,開課教師要進行反思,提出改進措施。我們將要求每一節(jié)公開課都要確定研究點,多思考,勤實踐,把自己的實踐與心得以案例的形式記載下來,使自己專業(yè)化發(fā)展的道路上不斷前進。
5. 加強有效課堂教學(xué)改進計劃的實施。教師根據(jù)教學(xué)中的五個環(huán)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價),進一步提升自己的改進目標,加大自我研究的力度,要根據(jù)學(xué)生的情況和自己的上一年的改進成果制訂新的改進目標、實施計劃及措施,要提高備課的針對性, 體現(xiàn)學(xué)生的主體性, 精心設(shè)計和選擇作業(yè),重視作業(yè)的批改和個別輔導(dǎo), 改革教學(xué)評價方式。我們要著力于過程與方法改進的研究, 上好每一堂家常課,做到目標明確,內(nèi)容正確,重點突出,方法得當,效果明顯。
相信經(jīng)過我們所有組員的努力,我們一定能取得優(yōu)秀的成績。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊計劃,德育工作計劃,教學(xué)計劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設(shè)成團結(jié)向上,文明守紀的先進班級。
二、 現(xiàn)狀分析:
本年級組有10位教師。開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理,安全工作緊抓不放。
1、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
一年級的小學(xué)生剛從幼兒園升上來,對學(xué)校的環(huán)境很陌生,對老師、同學(xué)都很陌生,很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要經(jīng)常抓、長期抓、持之以恒。根據(jù)一年級孩子的特點,本學(xué)期我們年級組經(jīng)過商議重點加強學(xué)生一日常規(guī)教育,特別是進校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,采取表揚、鼓勵、引導(dǎo)等形式,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做個文明可愛的小學(xué)生。
2、重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學(xué)生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領(lǐng)巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
。ǘ┳龊冒嗉壭l(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位學(xué)生要保持好班級的室內(nèi)外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。
(三)嚴格要求學(xué)生紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、要求學(xué)生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學(xué)生的紀律和學(xué)生的安全結(jié)合起來以達到文明學(xué)生的行為標準、確保學(xué)生的在校安全。
3、班主任要認真協(xié)同體育教師把集隊、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),以及學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3、班主任要對放學(xué)路隊進行細致的、有針對性的安排,及時糾正部分學(xué)生在路隊出現(xiàn)的壞習(xí)慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
(四)、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效果。
1、一年級的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 做好各學(xué)科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教案。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發(fā)展”。
3、扎實開展課堂教學(xué)研究,提升教師素養(yǎng)。
。ㄎ澹┳龊每谡Z訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣。
為了讓學(xué)生積極參與口語訓(xùn)練活動,班主任應(yīng)充分利用口語訓(xùn)練時間對學(xué)生進行朗讀的指導(dǎo),在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓(xùn)練認真細致、有目的、有計劃的開展。
。╅_展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)學(xué)校的安排,開學(xué)初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對學(xué)生進行安全教育。每天教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。
。ㄆ撸┏闪⒓椅瘯,利用學(xué)校這個廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團活動,學(xué)生們受益,家長受益。
三、具體工作安排:
九月份:
1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個小學(xué)生而感到自豪。
2、一日常規(guī)教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
3、家長會會議。
4、小社團活動全面啟動:各學(xué)年調(diào)動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。
5、開展青年教師結(jié)對活動,師徒共長。
7、“數(shù)學(xué)節(jié)”“英語節(jié)”系列活動。
十月份:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學(xué)匯報課:每個教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
3、籌備11月份陽光杯教學(xué)大賽。
十一月份:
1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
3、核心學(xué)科競賽、分析、總結(jié)等。
十二月份:
1、各學(xué)科做好期末收尾工作。
2、期末考試閱卷。
3、各類資料歸檔
4、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們四年級數(shù)學(xué)組以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù),緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、和數(shù)學(xué)教研組計劃,認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,樹立新的教學(xué)理念,并落實到教學(xué)實踐中去,求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果,促進整個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作內(nèi)容
1、搞好備課組的建設(shè)工作,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)效率,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維能力、學(xué)習(xí)成績。
2、加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于課程改革之中、認真領(lǐng)會第七冊教學(xué)的精神,充分運用到教學(xué)課堂中。
3、用效率和活動提升教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在虎門鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。
4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,激發(fā)中、后進生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,落實輔差工作,提升學(xué)習(xí)成績。
5、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學(xué)效果的重要手段,調(diào)動學(xué)生積極性,做好相應(yīng)的鼓勵措施,考后要有詳細的學(xué)情分析和相應(yīng)的教學(xué)策略。
6、配合學(xué)部組織參加的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的'競賽和活動。
三、工作要點和相關(guān)措施
1、結(jié)合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學(xué)研究主題,及時進行教學(xué)反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、及時落實常規(guī)教學(xué)工作,認真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作、及時進行考后針對性的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、抓好第二課堂和“數(shù)獨”、“口算”技能的培訓(xùn)與驗收工作,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)品質(zhì)
3、及時了解教學(xué)的最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇。認真分析教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),充分讓學(xué)生在理解中、思維的內(nèi)化和實踐操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
4、進一步加強備課組建設(shè)。要發(fā)揚求實精神、協(xié)作精神,認真落實,加強教學(xué)常規(guī)工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學(xué)中去。備課會要從教學(xué)實踐中來,各司其職,以主人翁的態(tài)度去對待工作。
5、認真開展“培優(yōu)補差”活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),提高后進生的學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,做到輔導(dǎo)內(nèi)容與教學(xué)基本同步,內(nèi)容要切合學(xué)生實際情況。做到教的有底,成績穩(wěn)步提升。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇5
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標準、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學(xué)過程、細化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點,以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動力,以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個團結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細化措施、扎實工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。
二.主要工作
1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量
要做到"深"備課,做到不備課不進課堂;"實"上課,注重學(xué)生獲得知識的過程;"精"作業(yè),有針對性的訓(xùn)練強化,及時反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進行教學(xué)。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。
2、加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗算和良好的思維習(xí)慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。
3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動
要讓學(xué)生"人人學(xué)有價值的'數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。
(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動,如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。
(2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!
(3)落實集體備課。我們將以周周有課聽為依托,加強集體備課,提高教師研討課的質(zhì)量。備課時通過集體討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。
(4)抓作業(yè)輔導(dǎo)。制定作業(yè)目標。控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改,無漏批、誤批,有批閱日期,有激勵性評語。
三.教研安排
九月份:
1.制定本學(xué)期的教學(xué)進度、教學(xué)計劃。
2.教師暑期讀書交流會,目的提升教師教學(xué)理論水平。
3.周周有課聽《位置》研討(主講人:xxx)
十月份:
1.主題教研:如何培養(yǎng)學(xué)生口算能力。
2.周周有課聽《0的認識和有關(guān)0的加減法》研討(主講人:xxx)
3.周周有課聽《認識圖形》研討(主講人:xxx)
4.周周有課聽《8、9的認識和加減法》研討(主講人:xxx)
5.周周有課聽《連加、連減、加減混合》研討(主講人:xxx)
6.教學(xué)常規(guī)工作檢查。
十一月份:
1.綜合實踐活動課《數(shù)學(xué)樂園》展示。
2.期中考試復(fù)習(xí)方案、期中教學(xué)質(zhì)量分析會。
3.周周有課聽《20以內(nèi)的進位加法》研討(主講人:xxx)
十二月份:
1.作業(yè)檢查、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2.教師“讀好書、助成長”讀書交流會。
3.教師反思交流會。
4.教研組制定期末總復(fù)習(xí)計劃。
一月份:
1.本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
2.迎接期末考試。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實際情況,本學(xué)期本教研組將以課堂教學(xué)為中心,教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵,以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心,以語文課堂的有效性研究為科研主攻方向,將務(wù)實創(chuàng)新,健康高效具體落實在教學(xué)與科研工作中,努力提升五年級師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
二、年段語文教研組成員名單
教研組長:林芬芬 組員:李松愛 單秀芳 曾玲玲 王連云
三、工作任務(wù)
1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第九冊教學(xué)目標和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材,
把握重難點。
2、本學(xué)期教學(xué)時間長,教學(xué)任務(wù)重。我組要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率
和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。這個問題雖然上學(xué)期就有所思考,但不夠成熟,一開學(xué)我們就要坐下來研討這個問題。
3、加強理論與實踐的學(xué)習(xí)與研究,建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書,讀
好書,每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。對征訂的《小學(xué)語文教學(xué)》和《小學(xué)語文教師》要認真研讀對于好文章,新的教育教學(xué)理論互相推薦,共同學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的教學(xué)教研活動和學(xué)習(xí)研討活動。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我組教師的專業(yè)水平。
4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力,發(fā)揚團結(jié)合作、樂于研究的團隊優(yōu)點,以
“用人之長,人盡其才”的原則進行分工合作,積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)發(fā)揚取人之長補己之短,互幫互學(xué)、共同進步,整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
本組本學(xué)期提出“高效學(xué)習(xí),健康成長”的育人目標。著重抓好以下工作:
(1)作業(yè):根據(jù)教育局減負精神,教師更需重要作業(yè)的精心設(shè)計,認真批改。同時要著力培養(yǎng)學(xué)生自覺主動、優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)、按時主動上交作業(yè)以及主動認真地改錯的習(xí)慣。
(2)預(yù)習(xí):在鞏固前期養(yǎng)成的預(yù)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重點加強質(zhì)疑習(xí)慣的培養(yǎng)(帶著問題走進課堂,認真聽講解決問題,學(xué)完課文以后回答問題)和搜集、整理資料能力的培養(yǎng)。
6、落實教學(xué)常規(guī)
(1)備課:為保證教學(xué)活動的計劃性和效率性,必須重視以學(xué)生為中心的精心設(shè)計。本學(xué)期在集體備課的基礎(chǔ)上,加強重點、難點和關(guān)鍵課的集體研究攻關(guān)。樹立課程意識,以教材為平臺和依據(jù)充分挖掘和利用各種課程資源。
。2)上課:力爭胸有成竹的'走進課堂。課前盡可能預(yù)計和考慮學(xué)生學(xué)習(xí)活動的各種可能性,減少低水平和可預(yù)知的“生成”,激發(fā)高水平和精彩的生成。通過課前精心設(shè)計,課后及時反思,努力提升課堂教學(xué)的有效性,追求優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
。3)學(xué)困生轉(zhuǎn)化:對學(xué)困生進行全面調(diào)查、分析,并登記建檔,制定轉(zhuǎn)化方案。對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注,對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷。充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作,以形成合力,增強效果。
。4) 單元測試:認真、及時地組織單元測試,并及時批改、評講。將單元
測試作為檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、師生進行教學(xué)反思和學(xué)習(xí)反思的重要方式。
四、工作措施
1.繼續(xù)開展教研組集體備課活動,博采眾長,增強教師之間的合力。學(xué)期初組織教師開展一輪以整體梳理教材,制訂教學(xué)計劃。接著就校本課程的編排組織組內(nèi)教師開展研討,分工合作。平時老師之間能就各自的課堂教學(xué)情況多加強交流溝通,并力求做到每一個月進行一次年段集體備課。
2.為豐厚學(xué)生對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的積淀,繼續(xù)推行課前古詩詞、名言警句、歇后語積累等的吟誦。為擴大學(xué)生閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,在班級里形成濃濃的讀書氛圍,充分利用校圖書室和班圖書角。(發(fā)動學(xué)生捐一本,看多本。)使學(xué)生在廣泛的閱讀中全面提升語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
3.認真組織好“童心習(xí)作”的選拔活動。
4.做好語文校本課程的開發(fā)工作。每周開展一節(jié)語文趣味活動,根據(jù)期初各年段編排的趣味活動內(nèi)容有序地開展活動,以豐富學(xué)生的課外知識,在自主活動中提高語言實踐能力,促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展。
5.拓寬語文學(xué)習(xí)和運用領(lǐng)域,注重學(xué)科的綜合性和現(xiàn)代科技手段運用,使學(xué)生開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
6.為真正減輕學(xué)生負擔(dān),要重點關(guān)心學(xué)困生,要有意識地按學(xué)生程度進行分層教學(xué),多布置彈性作業(yè)、趣味性作業(yè),使每個學(xué)生都能得到不同程度地發(fā)展。
第一學(xué)期一年級組工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵。
二、總體目標
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,樹立長期的教育教學(xué)新理念,努力推進課程的改革與實施。
2、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加大常規(guī)管理力度,堅決制止不良風(fēng)氣的萌動,在全學(xué)年中無重大違紀事件發(fā)生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,力爭全學(xué)年無流生。
5、加強提優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類課外活動,力爭使學(xué)生全面發(fā)展。
三、具體工作及措施
1、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī)。促使學(xué)生自強、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā),注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學(xué)的過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí),對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。
3、提高自身素質(zhì),著力加強教學(xué)過程管理。
教學(xué)必須反璞歸真,就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務(wù)實,讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟,教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)
。1)為適應(yīng)新形勢、新需要,所有教師都應(yīng)振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式里走出來,使其真正內(nèi)化為平時的教育教學(xué)工作。
(2)組織開展好教研活動,充分開展發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。
。3)重視提優(yōu)補差工作。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,抓實補差、抓細提優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點,分層輔導(dǎo)、補差,分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導(dǎo)一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。
(4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),積極參與爭創(chuàng)工作,認真從事課堂教學(xué)模式改革,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力上好教改實驗展示課,人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在課程標準上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保好課率的提高。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)。
。1)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面(2)認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動,認真分析成績的得失,總結(jié)工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導(dǎo)性地開展各項工作。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動態(tài),使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,達到教育的終極目的。
(3)抓好穩(wěn)定生源工作。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,力爭全學(xué)年中無流生。
。4)做好衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天檢查,時時清潔,對每周一次的'大掃除全面清查。
。5)加強禮儀教育,禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授,尤其對家長和教師的尊重。
5、加強安全教育,樹立安全意識
八年級過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
。1)進行深入扎實的安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
。2)認真落實責(zé)任制,值周老師按時到崗,到崗盡責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
。3)班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
。4)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進班,進樓道看好學(xué)生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,等待命令。
。5)上課期間嚴禁住校學(xué)生回家或外出
四、本學(xué)期具體工作安排
1、常規(guī)工作安排:
、倜恐馨鄷n班主任碰頭一次,總結(jié)上周工作
、诿糠觌p周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查
③安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中,時時抓、事事抓。
2、八、九月份
工作重點:了解學(xué)生情況,分批建立學(xué)生檔案;堅持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
、贆z查學(xué)生儀容儀表
、诟靼喑龊玫谝黄诤诎鍒螅虾玫谝淮伟鄷
、廴昙壗處煏,分析總結(jié)七年級成績,制定八年級各班成績目標。
④年級舉行班級文化評比。
3、十月份
工作重點:建立家校互信互動機制,建立家長、學(xué)生評價教師機制。
、10月初對學(xué)生的安全進行相關(guān)教育。
、谀昙壗M調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動中
、鄣谝淮螌W(xué)生評價教師活動
4、十一月份
工作重點:一切為了期中考試
、俑靼嚅_好迎接期中考試的主題班會
、谄谥锌荚嚱處煼治隹偨Y(jié)會
5、十二月份
工作重點:提優(yōu)補差
、僬匍_年級組成員和班主任聯(lián)系會,商討提優(yōu)補差辦法并落實到位
②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會
6、一月份
工作重點:迎接期末考試,總結(jié)年級組一學(xué)期工作,規(guī)劃下學(xué)期計劃。
①做好各班的“迎期末”主題班會
、跈z查各班迎期末復(fù)習(xí)工作
、蹖W(xué)期年級組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃會議
總之,本學(xué)期八年級工作任重而道遠,是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊,抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”,在常規(guī)方面抓“好”,在細節(jié)方面從“嚴”,在過程方面求“實”,我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
【第一學(xué)期一年級組工作計劃】相關(guān)文章:
八年級組第一學(xué)期工作計劃06-16
第一學(xué)期一年級組工作計劃九篇10-04
高二年級組第一學(xué)期工作計劃12-01
有關(guān)第一學(xué)期一年級組工作計劃4篇10-20
有關(guān)第一學(xué)期一年級組工作計劃3篇05-18
關(guān)于第一學(xué)期一年級組工作計劃三篇05-18
第一學(xué)期工作計劃12-28