幼兒園小班年級組工作計劃七篇
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班年級組工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。
在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
二、工作重點
1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。
2、根據(jù)幼兒的特點,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃。
能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。
3、做好家長工作
小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項。
4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量
能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。
幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三、每月工作
九月:
1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作
2、做好各項收費工作。
3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。
4、制定本月的教育活動計劃。
5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進(jìn)行教授。
6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的`家長會活動。
十月:
1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。
2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。
3、各班教師能有計劃的到各班聽課。
4、積極準(zhǔn)備“小小運動會”。
十一月:
1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。
2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。
3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。
十二月:
1、加強幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園。
2、配合園部開展教研活動。
3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課
一月:
1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點。
2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想:
深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作 。
3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。
三、 具體措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作 我們的追求 我們的理想
1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進(jìn)行評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。
2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。
3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
4、提高年級組活動的`實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認(rèn)真撰寫活動評析,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得。
。ǘ└鶕(jù)學(xué)校特色,開展一系列的活動,設(shè)計合適幼兒的特色課程
幼兒園是個美麗溫馨的大家庭,孩子在這里可以自由發(fā)展自己的特長,我們小班組利用餐前餐后增加了《三字經(jīng)》和《古詩詞》的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養(yǎng)孩子的休閑興趣,特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對應(yīng),也得到了家長的一致肯定。
(三)班級保教工作:
1、更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。
2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。
3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。
4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。
5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。
((五)家長工作:
1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長開放半日活動。
3、精心為幼兒作好成長記錄,并在各班選一位家委會代表。
四、具體工作:
二月份:
1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
3、設(shè)計好每月家長會活動方案。
三月份:
1、根據(jù)主題設(shè)計《我愛我的好媽媽》活動。
2、確定班級特色。為幼小銜接做好準(zhǔn)備。
3、做好休閑班報名工作。
4、準(zhǔn)時開好年級組會議。
四月份:
1、幼兒詩朗誦比賽。
2、做好班級中的各種工作。
3、根據(jù)五月四開展節(jié)日教育活動。
五月份:
1、強化班內(nèi)的節(jié)目,小班以《三字經(jīng)》主。
2、苗班是《三句半》。
3、根據(jù)主體展開活動。
4、年級組會議。
5、做好假期安全教育工作。
六月份:
1、安排六一文藝節(jié)目的名單。
2、繼續(xù)做好孩子的常規(guī)工作。
七月份:
1、做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、做好對幼兒的學(xué)習(xí)評估工作。
3、做好資料收集歸檔工作。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以“你的寶寶,我的寶貝”為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,為努力提升幼兒園的社會影響和品牌形象貢獻(xiàn)自己的力量。
二、主要工作措施和目標(biāo):
1、加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強教書育人的使命感。
認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),努力提高自身素質(zhì),開發(fā)潛力,及時轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關(guān)系。
2、提高教書育人的本領(lǐng)
一是在思想上有活力,善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,追求先進(jìn)的教育思想與理念,使幼兒園教育煥發(fā)生命的.活力。
二是工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識,要善于學(xué)習(xí)他人長處,不斷反思,不斷總結(jié),努力形成自己的教育思想和工作特色。
3、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運用水平認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件和個人網(wǎng)頁,中青年教師在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。
4、大力推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
深入探索實踐園本課程,圍繞課程改革,通過自學(xué)、理論、寫心得、聽取專家學(xué)者專題講座,使自己在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論,進(jìn)一步確立全新的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
5、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。
加強教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新。認(rèn)真開展主題活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累。從理論到實踐再上升到理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境,做到主題與環(huán)境相配合。
6、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、加強保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
8、加強家園之間的聯(lián)系,使家長及時了解班級動態(tài),教學(xué)活動,幼兒情況以及家長需要配合的工作。
9、加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。
三、具體活動安排:
二月份:
1、布置教室環(huán)境、創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。
2、豐富角色游戲活動材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。
3、班級網(wǎng)頁及時更換。
三月份:
1、檢查年級組角色游戲創(chuàng)設(shè)情況。
2、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動。
3、公開教學(xué)活動。
四月份:
1、組織幼兒踏青活動。
2、公開教學(xué)活動。
3、向家長開放半日活動。
4、召開家長會。
五月份:
1、公開教學(xué)活動。
2、班級開展競賽活動。
3、小班組優(yōu)秀論文收集評比。
4、舉行迎“六一”慶;顒拥幕I備工作。
六月份:
1、期末對大班幼兒進(jìn)行質(zhì)量抽測。
2、填寫審核幼兒匯報冊。
本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會齊心協(xié)力、務(wù)實求新,加強工作作風(fēng)建設(shè),為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇4
一、情況分析
上學(xué)期,我組教師在學(xué)習(xí)與落實(幼兒園教育指導(dǎo)綱要)的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定”的過程中,有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關(guān)資料,認(rèn)真的學(xué)習(xí)與交流,形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)、思考、實踐中,得到了自我發(fā)展。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進(jìn)的情況:
二、指導(dǎo)思想:
堅持貫徹(綱要)精神,落實二期課改的'理念,以園務(wù)工作為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎(chǔ),加強教研日常工作管理,提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升本組的保教工作質(zhì)量。
三、主要工作及措施
1、組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野。
措施:
2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。
措施:
3、落實日常工作,重視師資隊伍建設(shè)并注重資料的積累。
四、具體安排:
九月
1、確定本學(xué)期教研專題,制定本學(xué)期教研計劃和專題計劃。
2、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況,安撫幼兒。
3、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。
4、簽定帶教協(xié)議,按要求進(jìn)行帶教活動。
十月
1、羅列各類資料,總結(jié)經(jīng)驗。
2、教研組活動小結(jié)及展望。
注:其他工作,如帶教活動、外出學(xué)習(xí)的反饋,讀書心得交流等均為隨機(jī),視情況而定。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想:
全面領(lǐng)會園務(wù)、教科研工作計劃的精神,并以其為指針,緊緊圍繞《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》中的指導(dǎo)思想和全面發(fā)展的目標(biāo)要求,繼續(xù)以主題研究為中心、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心、以學(xué)科研究為著力點,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮鉆研精神、挖掘個人潛力、展示團(tuán)隊實力,努力使年級組成為學(xué)習(xí)型、研究型的團(tuán)隊,讓綠色教研引領(lǐng)我們的專業(yè)成長。
工作目標(biāo)及措施:
一、加強導(dǎo)師的引領(lǐng)作用與責(zé)任。
1、要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的'目標(biāo)、重點、計劃著手,具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力、工作實踐能力、班級管理能力等方面對新教師進(jìn)行互幫互助。
2、作為新教師要不斷加強理論學(xué)習(xí),逐漸提高自己的理論與實踐能力,愉快的融入到團(tuán)隊中去。
二、深化主題的教學(xué)研究與展示。
1、帶著新觀念實施設(shè)計主題課程,采取集體攻關(guān)的形式,以年級組為單位,圍繞同一主題結(jié)合本園、本班實際情況變通、遷移、再加工,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,強調(diào)環(huán)境與主題的結(jié)合,注重家庭社區(qū)資源的利用。
2、在主題實施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結(jié),保存記錄生動鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。
3、主題活動結(jié)束后,及時開展研討交流會,使反思既具有小時間性段的細(xì)膩,又有大時間性段的提煉和概括,并對每一個主題及時進(jìn)行打包整理,為展示做準(zhǔn)備。
4、善用社區(qū)資源,引領(lǐng)家長融入主題研究,積極開展親職教育、家長義工、家長助教、親子制作、親子同游等活動。
三、深入語言學(xué)科的研討與實踐。
1、結(jié)合市語言學(xué)科活動的研究,鼓勵小班老師積極參與講述活動的說課、上課、評課活動,不斷提高語言學(xué)科駕御能力。
2、認(rèn)真踐行自然真實的教育教學(xué),組內(nèi)老師要經(jīng)常互相交流反思常規(guī)課的上法與效果,互相借鑒,及時調(diào)整與改進(jìn)。
四、優(yōu)化一日活動常規(guī)細(xì)化各環(huán)節(jié)。
1、細(xì)化一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒生活實施精細(xì)化管理,努力做到生活、學(xué)習(xí)、游戲、評價有序,讓幼兒在集體中快樂成長,建立和諧的班級文化。
2、強化三位一體配合度,力爭在戶外體育活動、美術(shù)活動、生活活動中使幼兒的保育工作、安全工作得到充分的保證。
3、根據(jù)下發(fā)小班年齡游戲目標(biāo),逐步豐富區(qū)角活動內(nèi)容,使區(qū)角活動能適合幼兒多種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒發(fā)展的需要。
4、各班要確保角色游戲的時間,加強對角色游戲的指導(dǎo),使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
五、共同探索托班幼兒教育模式。
1、加強托小班老師、班級之間的交流,根據(jù)托班幼兒的年齡特點圍繞教育目標(biāo)開展主題活動,豐富活動形式,切實提高托班的保教質(zhì)量。
2、科學(xué)合理地安排托班幼兒一日生活,更好地促進(jìn)托班幼兒健康和諧成長。
具體工作及安排:
九月份:重點工作:
1、出臺小班各領(lǐng)域目標(biāo)體系框架。
2、確立本學(xué)期預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。
3、看圖講述活動說課、上課、評課。
其他工作:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒順利過渡。
2、制定小班夏秋季作息時間表,正常一日活動秩序。
3、制定各級各類計劃。
4、逐漸豐富晨間桌面游戲活動。
5、實驗繪畫內(nèi)容初步預(yù)設(shè)安排。
6、新教師語言學(xué)科展示、指導(dǎo)。
十月份:重點工作:
1、區(qū)角活動材料的研討與調(diào)整。
2、互查、反思、調(diào)整游戲開展情況。
3、研討確定主題公開展示活動方案。
4、觀摩各班生活活動組織的現(xiàn)場,為驗收做準(zhǔn)備。
其他工作:
1、千字反思學(xué)習(xí)交流
2、親子同游活動。
3、新教師音樂學(xué)科展示、指導(dǎo)。
4、生成主題活動介紹。
十一月份:重點工作:
1、制定家長公開半日活動評估表。
2、托班交流班級工作開展情況。
3、游戲活動觀摩。
其他工作:
1、主題反思交流。
2、新教師數(shù)學(xué)學(xué)科展示、指導(dǎo)。
3、成長檔案袋的觀摩學(xué)習(xí)。
4、三位一體配合經(jīng)驗交流。
十二、一月份:重點工作:
1、迎新年幼兒素質(zhì)活動展示。
2、主題公開展示活動。
3、主題積累交流評比。
其他工作:
1、討論:幼兒學(xué)期測試內(nèi)容。
2、幼兒測評,做幼兒素質(zhì)報告單。
3、各項總結(jié)交流。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年我們小班年級組根據(jù)園務(wù)、教科研計劃認(rèn)真貫徹《綱要》精神,注意理論聯(lián)系,堅持以師幼發(fā)展為本,充分發(fā)揮家長、環(huán)境資源,互相學(xué)習(xí),共同研究提高,從而進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、積極主動地做好安全衛(wèi)生工作,增強幼兒家長安全意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮主題教育活動中的環(huán)境教育功能,加強日常生活教育,發(fā)展幼兒多方面能力。
3、加強教師之間的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)交流、教學(xué)反思,觀察日記的撰寫學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能與水平。
4、加強家園合作,共同提高促進(jìn)幼兒的成長。
三、工作措施:
1、多角度做好安全工作,從而保證一日活動正常有序地開展。
1)精心組織安全教育活動,增強幼兒安全意識和自我保護(hù)意識能力。
2)及早發(fā)現(xiàn)、排除一日活動中的各種不安全因素,保證一日活動內(nèi)外的`安全。
3)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)重在堅持與實踐,給幼兒積極自己實踐的機(jī)會。
4)取得家長們的支持,與家長配合共同做好幼兒安全衛(wèi)生工作。
2、加強理論學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,教師之間多交流溝通,促進(jìn)其專業(yè)化成長。
1)保證年級組學(xué)習(xí)的實效,多針對工作中的實踐問題進(jìn)行探討交流,在教學(xué)過程中予以實踐。
2)通過網(wǎng)絡(luò)、函授的方式加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論知識,吸收別人之好的做法,根據(jù)班級實際有效利用,形成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣和發(fā)展幼兒多方面的能力。
3)加強教學(xué)反思及觀察日記的討論交流。
3、在主題教育活動中抓住生活中的機(jī)會及環(huán)境的教育功能,發(fā)展幼兒各方面的能力。
1)讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),在活動實施過程中漸漸豐富墻飾與游戲材料。
本學(xué)期我們將以折、剪和印為小班班級制作特色,利用生活中的自然廢舊材料讓幼兒充分參與,發(fā)展幼兒操作及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)尋找生活中的數(shù)學(xué)教材,設(shè)計方案,嘗試在生活中學(xué)習(xí)。
4、通過共育園地、家長會、家長活動、聯(lián)誼活動及平時的多交流達(dá)到和家長的多方位溝通,形成教育共識,對一些溺愛、過度呵護(hù)和幼兒溝通較少的家長予以指導(dǎo)與幫助,以形成科學(xué)有效的家庭教育,促進(jìn)幼兒健康、愉快地發(fā)展。
5、興趣小組活動加強實效,以成品形式予以展示,增強幼兒自信。
幼兒園小班年級組工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。
二、工作重點與措施
1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實質(zhì)。同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的'互動,激勵年輕教師的不斷進(jìn)步。
3、發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂地成長。6、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。三、具體工作安排八月份1、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作2、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園啦。3、集體備課(第一周)4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份
1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī) 。
2、制定年級組及班級各類計劃
3、繼續(xù)進(jìn)行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
5、編排小班器械操
6、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:小小的我)
7、一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第一次)
9、教科研積分活動十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
3、教學(xué)案例反思(周露)
4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)
5、教師活動展示(常云霞、周露、李慧)
6、小班家長會 (授課教師:常云霞)
7、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:我和我家)
8、教科研積分活動十一月份1、個案辨析會(葉秋梅)2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)3、教師說課活動4、青年教師活動展示(周露、李慧)5、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)6、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)8、家長開放活動(小一班:常時云 小二班:周露 小三班:李慧)
9、教科研積分活動十二月份1、青年教師區(qū)域活動案例交流(李慧)2、青年教師成長檔案交流(周露)3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、加強生活、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽 (葉秋梅)6、教科研積分活動7、各班特色展示(小一班:講故事 小二班:唱歌 小三班:舞蹈)8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)元月份1、慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)
2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討
3、幼兒發(fā)展情況測查評價
4、小班年級組、各班、個人工作總結(jié)
5、幼兒離園安全教育
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