四年級班隊工作計劃四篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的四年級班隊工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級班隊工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團(tuán)隊育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、德育

　　(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

　　(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

　　(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);

　　(4)、關(guān)鍵抓好班級的'紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

　　(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;

　　(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育;

　　2、智育

　　(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

　　(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

　　(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;

　　(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

　　(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;

　　(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

　　(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

　　(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

　　(6)、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　九月：學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪，召開學(xué)期初家長會，力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

　　十月：慶祝國慶活動;加強(qiáng)愛國主義教育;

　　十一月：期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　一月：慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

四年級班隊工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實(shí)”的工作要求，全面實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長，努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

　　二、班級情況簡析

　　四年級九中隊本期共有 42名少先隊員，其中 12名女少先隊員，30 名男少先隊員（轉(zhuǎn)出1人，江凱轉(zhuǎn)入深圳就讀）。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨(dú)立處理事物的能力也越來越強(qiáng)，參與活動的愿望也日趨強(qiáng)烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學(xué)會做學(xué)校和班級的.小主人，能基本獨(dú)擋一面了。例如：任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀(jì)，如：黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和活動能力等方面。

　　三、九中隊的目標(biāo)

　　創(chuàng)“書香班級”、張揚(yáng)個性、形成特色、健康成長

　　四、行動指南

　　1用奎文精神感染每一個孩子。

　　2用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學(xué)校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。

　　3注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)良好習(xí)慣和品德。

　　五、工作重點(diǎn)

　　常規(guī)目標(biāo):以活動為載體，深入推進(jìn)少年兒童思想道德教育

　　1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

　　2、“平安校園，與‘安全’同行”

　　3、誠實(shí)守信、大方處事、禮貌為人

　　4、感恩社會、通曉事理

　　5、熱愛學(xué)習(xí)、形成習(xí)慣

　　特色目標(biāo)：1、修身養(yǎng)性。嚴(yán)于律己、寬以待人；學(xué)會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。

　　2、將閱讀寫作一體化，爭當(dāng)小作家。

　　3、能寫一筆規(guī)范字。

　　4、在活動和日常生活中學(xué)會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。

　　具體目標(biāo):

　　1、德育

　�。�1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；

　�。�2）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　　（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；

　�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。

　　2、智育

　�。�1）、開展“課前朗讀古詩”活動；

　�。�2）、鼓勵學(xué)生使用工具書等培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；

　�。�3）、每日進(jìn)行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習(xí)字”，讓學(xué)生堅持讀書、練字。

　　（4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性；

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；

　�。�2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；

　�。�3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　�。�4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好每門課程；

　　（5）、鼓勵學(xué)生在家做力所能及的家務(wù)；

　　（6）、開展“農(nóng)村體驗(yàn)生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動。

　　六、采取的措施：

　　1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學(xué)習(xí)、生活能力。

　　3、開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

　　4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

　　5、以愛為契機(jī)，走進(jìn)學(xué)生心靈，更多地關(guān)愛學(xué)生。

　　5、與任課教師、生活老師加強(qiáng)交流溝通，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　6、 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　9、嚴(yán)守班規(guī)，賞罰分明。

　　10、通過“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學(xué)生鍛煉身體、熏陶人格。

　　七、具體活動安排

　　略

四年級班隊工作計劃 篇3

　　四年級下學(xué)期班隊工作計劃崇文街小學(xué)郭曉霞不知為什么，這一學(xué)期的收假，我們?nèi)胲壓芸欤�開學(xué)第二天，便進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來，四年級下學(xué)期班隊工作計劃�；仡櫳弦粚W(xué)期的班主任工作，收獲頗多，整個班級從衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然，比起兄弟班級，我們?nèi)杂胁蛔�，但我對自己的工作充滿了信心，喜歡挑戰(zhàn)的我將引領(lǐng)學(xué)生在這一學(xué)期中不斷地去超越夢想，為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗，為此，特制作了以下班級工作計劃，共有四大塊，如下：

　　一、營造良好學(xué)習(xí)氛圍：為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特擬定以下措施：

　　1、建立學(xué)習(xí)小組，實(shí)施小組長上崗制和小組定期評比制�！皩W(xué)習(xí)小組”由前后四個同學(xué)為一組，每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長，（組長隨學(xué)生表現(xiàn)或座位更換而變化）“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法既可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。組長不是終身制，而是競爭上崗，只要你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

　　2、健全評比制度，周周積分公開量化。每人基分100分，某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，如：數(shù)學(xué)好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事，每項即可加2分，這些內(nèi)容是天天考核的。還有，一周一大考核，是以小組來評比的，班內(nèi)共組建24個小組，優(yōu)秀的小組組長可加3分，組員2分，評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

　　二、強(qiáng)化文明行為習(xí)慣：

　　1、以主題班會為主陣地，在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中，認(rèn)真開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”活動，工作計劃《四年級下學(xué)期班隊工作計劃》。

　　2、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的每天加2分，否則減2分，由每組的組長紀(jì)錄。

　　3、開學(xué)初的第一次班會課上，班里學(xué)生共同制定了“我的八大堅持”，每周針對“八大堅持”做一次自我反思，以完善自己的言行。

　　4、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　三、打造一流衛(wèi)生班級：衛(wèi)生方面，學(xué)生通過四年的鍛煉，能夠獨(dú)立完成打掃任務(wù)，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此，這一學(xué)期我將采取以下措施：

　　1、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，每周一與他們參與一次大打掃，在具體的行動中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

　　2、每小組打掃一周，全力負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生，清早一大掃，課間操、中午一小掃，保證室內(nèi)外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗，則組長獎勵3分，組員每人獎2分。

　　3、利用晨讀和課間操時間，由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。

　　4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學(xué)們的監(jiān)督匯報，每周評選一名班級“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　四、重視德育教育工作：

　　1、作為班主任，要“學(xué)高為師，身正為范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。如：要求學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，我決不用方言與學(xué)生交流，上課堅持用楷書板書；要求學(xué)生上課問好，我也會畢恭畢敬地還禮；要求學(xué)生禮貌待人，我對學(xué)生和藹可親，對家長也是溫柔可親；要求學(xué)生養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，我也不例外，每日中午堅持閱讀5—10頁書……

　　2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學(xué)生共同設(shè)計，每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學(xué)廣角、行為習(xí)慣伴我行、學(xué)習(xí)方法介紹等組成，豐富了學(xué)生的積累，也拓寬了學(xué)生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、手抄報、書法及繪畫作品，為學(xué)生的特長展示提供了一個好的平臺。

　　3、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。組建班級梯隊，即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制，一級管理一級，號召4名班長（即學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣各一名），24名小組長，共30人積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學(xué)生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓后進(jìn)生不掉隊，讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外，我還要做好家訪或來訪工作，問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督查工作。

　　總之，在工作中，我會對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”，一如既往地把工作做好，爭取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進(jìn)一步。

四年級班隊工作計劃 篇4

　　一、班級基本情況

　　本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度，按照小學(xué)的統(tǒng)一安排，完成自己本學(xué)期的班級任何。不斷探索，創(chuàng)新。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的校園德育氛圍。

　　2、狠抓校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，不斷提升校園的文化品位，全力打造和諧校園。

　　3、樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

　　4、繼續(xù)開展德育主題教育活動，結(jié)合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動，營造友好的競爭氛圍，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

　　三、具體措施

　　1、樹立安全第一的思想觀念，充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

　　2、抓好學(xué)生的早讀和午讀，對后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動。

　　3、培養(yǎng)班干部，管理班級。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的'工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進(jìn)行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

　　4、要求每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，班榮我榮。每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

　　四、 活動安排

　　九月份

　　1、報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。

　　2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

　　3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育，制訂班級公約。

　　4、建立受導(dǎo)學(xué)生擋案，開始對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　十月份

　　1、號召學(xué)生人人做好事，并在班級里宣傳。

　　2、以“老人節(jié)為契機(jī)，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡，開展“我向爺爺奶奶表心意”活動。

　　3、出好第一期黑板報專刊。

　　4、開展講安全，講衛(wèi)生，講文明的活動。

　　十一月份

　　1、利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育。

　　2、開展愛國主義教育。革命傳統(tǒng)教育

　　3、開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。

　　十二月份

　　1、“真情獻(xiàn)長輩”的活動。

　　2、開展豐富的書法活動《圖畫、美術(shù)、剪紙》

　　元月份

　　1、慶祝元旦(聯(lián)歡活動)

　　2、加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　3、總結(jié)班級情況，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生提出新的希望。

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