學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃1
第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神，加大力度，深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針，振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面。
一、教育教學(xué)研究方面
1、以課程教材改革為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施，要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點(diǎn)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)與培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面
1、因地制宜，利用本校資源，充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
教學(xué)工作安排九月份
1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
2、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。
3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。
十月份
1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
1、以課程教材改革為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的`實(shí)施，要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點(diǎn)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)與培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面
1、因地制宜，利用本校資源，充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
教學(xué)工作安排九月份
1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
2、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。
3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。
十月份
1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中心工作，大力推進(jìn)校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。深入研究課改中的存在問(wèn)題，探尋解決問(wèn)題的新策略，策劃組織實(shí)效性高的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。
主要工作
一、深化課改實(shí)驗(yàn)工作，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
1、以中心組為核心，以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺(tái)，在不同學(xué)段分別開(kāi)展主題性的教學(xué)研究，美術(shù)對(duì)壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，對(duì)其他模塊進(jìn)行鑒賞與實(shí)踐的可操作性的研究；小學(xué)美術(shù)重點(diǎn)圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用”帶動(dòng)教學(xué)研究和校本課程的開(kāi)發(fā)。
2、圍繞“情趣互動(dòng)高效”的'主題，組織開(kāi)展“河陽(yáng)中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”，培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。（3-4月份）
二、開(kāi)展美術(shù)教育科研，創(chuàng)建學(xué)校教育特色。
1、組織片骨干教師開(kāi)展教學(xué)小專題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，做到課題引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。（全年）
2、做好地方美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源
3、開(kāi)展年度校美術(shù)教學(xué)論文、案例評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀論文參加更高級(jí)別的評(píng)選。（6-7月份）
三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術(shù)高考質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動(dòng)骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略。（全年）
2、加強(qiáng)美術(shù)工作的交流，組織舉辦“學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展”。(6月份)
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)講座，具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作，提高教師備考水平。(6月份)
4、召開(kāi)美術(shù)高考備考會(huì)、研討會(huì)，總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗(yàn)，探索備考新方法、新路子，提高美術(shù)類高考報(bào)考層次。
四、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、設(shè)立教師專業(yè)社團(tuán)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，形成一個(gè)橫向的比較和相互間的交流。
4、本學(xué)期，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的全過(guò)程中，將評(píng)優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達(dá)成以活動(dòng)引領(lǐng)教師的目的。
5、對(duì)近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診。
具體安排
2月份
1.召開(kāi)會(huì)議，商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。（2月23日第一周）
3月份
1.召開(kāi)美術(shù)教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作安排。（3月2日第二周）
2.召開(kāi)美術(shù)教研會(huì)。（3月14日第三周）
3.小學(xué)中心組組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（3月28日第五周）
4月份
組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（4月2日第六周）
5月份
1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。（5月7日第十一周）
2.舉辦“六一”書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。（5月30日第十四周）
6月份
1．組織舉辦“美術(shù)習(xí)作巡回展”。（具體時(shí)間待定）
2．組織全校美術(shù)教師進(jìn)行鄉(xiāng)土資源考察活動(dòng)。（具體時(shí)間待定）
3．收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。（圖片、實(shí)物）
4．組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)。（具體時(shí)間待定）
5．學(xué)科論文、案例、反思的征集評(píng)選。（6月30日第十九周）
注：計(jì)劃若有變動(dòng)，以具體通知為準(zhǔn)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃3
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則，進(jìn)一步深化教育改革，全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì)，全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革，努力實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實(shí)實(shí)的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性，進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式，以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究，尋找解決問(wèn)題的方法。按時(shí)開(kāi)展好美術(shù)教研活動(dòng)。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高課程改革的`能力和研究水平。
小組成員：鈕建剛李輝段文艷查艷
主要工作：
1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”，并加強(qiáng)本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念，更新教育教學(xué)理念，組織理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，并落實(shí)于具體的課堂教學(xué)行為，改進(jìn)課堂教學(xué)。
3、開(kāi)發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長(zhǎng)愛(ài)好組織教學(xué)并開(kāi)發(fā)校本教材。
4、開(kāi)展豐富的小小鳥(niǎo)社團(tuán)活動(dòng)，注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合，切實(shí)領(lǐng)會(huì)課改精神，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
教研活動(dòng)安排時(shí)間：每月第一周星期一。
具體工作日程安排：
三月份
1、參加市教材分析的說(shuō)課活動(dòng)，貫徹相關(guān)會(huì)議精神。
四月份
1、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計(jì)劃安排。
2、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。
4、發(fā)動(dòng)各專兼職美術(shù)教師要在平時(shí)的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長(zhǎng)生，推薦小小鳥(niǎo)社團(tuán)，來(lái)提高社團(tuán)的隊(duì)伍的素養(yǎng)。
5、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。
五月份
1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。
2、集體備課，相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問(wèn)題。
3、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開(kāi)幕式。（劉海粟美術(shù)館）
4、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
5、組織一位專職開(kāi)一堂公開(kāi)課。（待定）
6、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。
六月份
1、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念，研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。
2、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。
3、組織一位專職開(kāi)一堂公開(kāi)課。（待定）
4、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。
七月份
5、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。
6、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。
7、檢查專職美術(shù)教師備課情況。
8、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃4
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師教學(xué)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校書畫類興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學(xué)規(guī)范，并能靈活運(yùn)用新課程理念備課與反思，提高教學(xué)的有效性。
2．積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)研討和交流活動(dòng)。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展效力。
3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng)，建立多元化的評(píng)價(jià)方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。
4．通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5．通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
6．利用學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)上傳學(xué)生優(yōu)秀作品，及美術(shù)方面的'知識(shí)信息，豐富學(xué)生視野的同時(shí)積極實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外交流，提高學(xué)校藝術(shù)影響力。
7．配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動(dòng)，讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。
三、方法和措施：
1．根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。完善教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。
3。繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
4．鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5．結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6．組建美術(shù)興趣社團(tuán)并積極開(kāi)展好活動(dòng)，進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng)，開(kāi)展“美文插畫”比賽，通過(guò)繪畫將自己喜愛(ài)的美文表現(xiàn)出來(lái)，把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來(lái)，讓美術(shù)更深入生活。
8、積極組織參加區(qū)、局等上級(jí)組織的各類競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
8、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客及美術(shù)組論壇，在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)與師生、與家長(zhǎng)之間的交流與互動(dòng)。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、美術(shù)類興趣小組社團(tuán)招生并開(kāi)始活動(dòng)。
4、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)。
5、校級(jí)課題申報(bào)：婁東群《以繪本為載體的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)研究》
6、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng)。
十月份：
1、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。
2、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評(píng)。
3、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)“同課異構(gòu)”：
十一月份：
1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng)。
2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。
3、藝術(shù)節(jié)（美術(shù)、書法類）活動(dòng)展示。
4、期中美術(shù)學(xué)科調(diào)研。
5、科幻畫比賽選拔。
十二月份：
1、組織學(xué)生參加“書圣故里杯”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。
2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng)。
3、美術(shù)教研組主題教研課
一月份：
1、美術(shù)興趣小組評(píng)價(jià)與成果展示與美術(shù)課堂學(xué)生作品成果展。
2、美術(shù)教研組主題教研課
3、教學(xué)與教研小結(jié)，相關(guān)資料整理與上交。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我校實(shí)際狀況，分層次有步驟地推進(jìn)美術(shù)教學(xué)的研究和實(shí)踐，進(jìn)一步提高美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。在特長(zhǎng)生教學(xué)中，深入研究近幾年的高考趨勢(shì)，強(qiáng)化高三學(xué)生的應(yīng)試能力訓(xùn)練。在教學(xué)中要循序漸進(jìn)，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術(shù)特長(zhǎng)生教育提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
通過(guò)美術(shù)組教科研的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使美術(shù)組工作上有新的發(fā)展。這學(xué)期美術(shù)組成員將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`要求及部署，美術(shù)組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)：
二、主要工作：
1、更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作，更新觀念，以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;開(kāi)展好對(duì)課標(biāo)和教材的研究工作。適時(shí)地開(kāi)展好學(xué)習(xí)交流活動(dòng)及教學(xué)交流活動(dòng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)精神，進(jìn)行構(gòu)建平等、民主、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系，新型教學(xué)方式，新型評(píng)價(jià)方法的研討活動(dòng)，進(jìn)一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革。
做好課程資源的開(kāi)發(fā)工作，開(kāi)拓思路，及時(shí)收集各校的課程資源，為美術(shù)教學(xué)提供賦有時(shí)代氣息的學(xué)習(xí)資源，融地方特色教育于美術(shù)教育中。認(rèn)真做好特長(zhǎng)生專業(yè)教學(xué)的研究和輔導(dǎo)，注意信息收集，合理安排教學(xué)計(jì)劃，爭(zhēng)取好的成績(jī)。加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練。認(rèn)真開(kāi)展好集體備課，檢驗(yàn)教案的可行性。上課前作好復(fù)備，課后及時(shí)寫好課后反思。
2、改進(jìn)教研方式，做好培訓(xùn)工作。
組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)、教材分析、教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求;組織美術(shù)教師學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī);組織教師進(jìn)行地方特色的美術(shù)教學(xué)研究，在教學(xué)中滲透地方特色的美術(shù)教學(xué);組織教師進(jìn)行校本教研實(shí)驗(yàn)資料的日常積累和實(shí)驗(yàn)的及時(shí)總結(jié)，并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準(zhǔn)備。
注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術(shù)文化節(jié)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
3、搞好課題研究，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
組織和發(fā)動(dòng)美術(shù)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。參與“精品課”建設(shè)，并總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為其成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹社會(huì)主義新的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析：
我�，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的.專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這勢(shì)必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識(shí)面狹窄，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃7
一、現(xiàn)狀分析
在初一、初二、初三、高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)美術(shù)課、選修課、社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生整體對(duì)美術(shù)有濃厚的興趣，通過(guò)實(shí)施校本選修課程，加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期有藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，應(yīng)提前做好藝術(shù)節(jié)標(biāo)志的征集。美術(shù)、書法作品的征集準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課堂上真正的“動(dòng)”起來(lái)，在課堂上實(shí)施“少教多學(xué)”，讓學(xué)生“在活動(dòng)中感悟、在創(chuàng)造中成長(zhǎng)”，創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術(shù)特色教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。
二、工作思路
圍繞“課堂教學(xué)、特色活動(dòng)、教科研”按照學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，規(guī)范教研組的常規(guī)工作，加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)行“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、開(kāi)展面豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規(guī)范化。
2、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，引領(lǐng)教師以課題研究為抓手，開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)，提升教師的專業(yè)教學(xué)水平和學(xué)科業(yè)務(wù)能力。
3、開(kāi)展“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，以此為要求來(lái)開(kāi)展我校美術(shù)教學(xué)工作。
四、重點(diǎn)工作：
項(xiàng)目一：實(shí)施美術(shù)“少教多學(xué)”課堂教學(xué)
責(zé)任人：林xx
效能目標(biāo)：每位教師準(zhǔn)備一節(jié)“少教多學(xué)”的美術(shù)教學(xué)研討課。并在學(xué)期結(jié)束時(shí)交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術(shù)教學(xué)課程中的有機(jī)整合，利用選修、社團(tuán)活動(dòng)形式，逐步形成美術(shù)特色化教學(xué)。
具體措施：在教研、備課組活動(dòng)中積極開(kāi)展課堂模式的研究，具體到選修、社團(tuán)的活動(dòng)形式
項(xiàng)目二：成立《美術(shù) “少教多學(xué)”課堂模式的研究》課題組
責(zé)任人：金xx
組 長(zhǎng)：金xx
組 員：林xx 張xx 程xx 王xx
效能目標(biāo)：圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”模式的研究，寫論文一篇。
具體措施：組織對(duì)美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的模式探討，圍繞課堂教學(xué)模式對(duì)課題進(jìn)行具體的研究。
項(xiàng)目三:完善美術(shù)組網(wǎng)頁(yè)宣傳
責(zé)任人：金xx
效能目標(biāo)：及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。
具體措施：定點(diǎn)到人，及時(shí)上傳學(xué)生美術(shù)活動(dòng)、教研組教研活動(dòng)、組內(nèi)計(jì)劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。
項(xiàng)目四：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
責(zé)任人：林xx
效能目標(biāo)：評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽
具體措施：
1、在初一、初二、初三、四個(gè)年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)作輔導(dǎo)，落實(shí)到人。
2、藝術(shù)節(jié)標(biāo)志征集 （責(zé)任人：王xx、程xx）
3、藝術(shù)節(jié)學(xué)生書畫作品征集 （責(zé)任人：張xx、金xx）
項(xiàng)目五：加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)
責(zé)任人：林xx
效能目標(biāo)：細(xì)化美術(shù)課堂教學(xué)的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)，為每一個(gè)青年教師提供良好
的'學(xué)習(xí)氛圍和提升的平臺(tái)。
具體措施：
1、對(duì)青年教師的進(jìn)行常規(guī)的聽(tīng)課督促檢查，提供提升機(jī)會(huì)。
2、本學(xué)期每個(gè)青年教師準(zhǔn)備一節(jié)有質(zhì)量的公開(kāi)課，要體現(xiàn)學(xué)科之間的整合。并在學(xué)期結(jié)束時(shí)交一份有質(zhì)量的教育論文或案例。
美術(shù)組活動(dòng)安排：
1、專題：《讀書學(xué)習(xí)體會(huì)交流》
2、專題研究:《課堂“少教多學(xué)”的模式》
3、研究討論：《如何完善與實(shí)施美術(shù)特色課程》
4、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課：王 娟
5、美術(shù)組內(nèi)講座（1）：金xx、王xx
6、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課
7、組內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)
8、美術(shù)組內(nèi)講座（2） 林xx、程xx
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃8
一：指導(dǎo)思想
根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn)，深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,積極做好幾個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)教科研意識(shí),促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。
二：工作重點(diǎn)、
1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)
進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí)，加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，在專業(yè)教學(xué)中，根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略，對(duì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對(duì)性、目的性的進(jìn)一步探索和研究，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
�。�1）、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性
在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中，教學(xué)語(yǔ)言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底；教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。�2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時(shí)性
以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生作業(yè)的
批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé)，使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。在作業(yè)布置時(shí)要考慮學(xué)生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對(duì)性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性，使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。
2、提高美術(shù)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)
�。�1）、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育入手，組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡等，明確當(dāng)前形勢(shì)下教師工作的新形勢(shì)、新要求。
（2）提倡互幫互學(xué)，互相尊重的教研分為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的'，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊(duì)。
（3）認(rèn)真落實(shí)《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提升教師個(gè)人和整個(gè)教研組的專業(yè)水平和知名度。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究
�。�1）進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí)，加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
�。�2）美術(shù)教師要樹(shù)立“我也是班主任”的意識(shí)，主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，形成民主、平等和諧的師生觀，為有
效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要跟上時(shí)代的步伐，放下架子，真心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談，在教育、教學(xué)過(guò)程中，要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的差異，關(guān)愛(ài)每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。
�。�3）提高備課組活動(dòng)的實(shí)效性，以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問(wèn)題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)中的得與失，進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略，講究教學(xué)的藝術(shù)性。
�。�4）以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé)，使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。
三：具體工作與內(nèi)容
3月份
1、制定每周美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃，以備課組為單位制定活動(dòng)內(nèi)容，撰寫美術(shù)專業(yè)教案
2、加強(qiáng)教科研工作，布置教學(xué)任務(wù)；以備課組為單位開(kāi)展集體備課。
3、布置校本教材的色彩編繪。
4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，擬定校本培訓(xùn)成果申報(bào)工作
4月份
1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作
2、對(duì)青年教師公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
3、由專家命題進(jìn)行期中考試
嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，由專家命題考試，認(rèn)真作好評(píng)卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析，研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問(wèn)題。
11月份
1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展，準(zhǔn)備展出作品
2、青年教師校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
3、社團(tuán)藝術(shù)作品展示
12月份
1、教學(xué)常規(guī)教案檢查；
2、聽(tīng)課要求：每位教師不少于12節(jié)；
3、教研組工作總結(jié)、教師個(gè)人總結(jié)
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃，從兩個(gè)校區(qū)的實(shí)際出發(fā)，有效開(kāi)展校本教研，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，繼續(xù)實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造更多的快樂(lè)的學(xué)校主題，配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”的主題，加強(qiáng)教研組自身建設(shè)，力求新教師的成長(zhǎng)與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚(yáng)教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)師生的再發(fā)展。
二、教研主題
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂(lè)學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”，開(kāi)展各項(xiàng)教研工作。
三、工作要點(diǎn)
1、配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作，有效開(kāi)展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。
教研組繼續(xù)解讀美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真參加每一次區(qū)級(jí)教研，傳達(dá)好活動(dòng)精神。深入開(kāi)展主題研討，制定詳細(xì)的計(jì)劃，積極嘗試基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)與評(píng)價(jià)方面的研究。關(guān)注一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作，適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度，降低要求，加強(qiáng)師生情感交流，創(chuàng)設(shè)情境氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣。配合學(xué)校組織以“基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)”為主題的青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)，教研組其他成員參與觀摩與評(píng)價(jià)。
2、圍繞教研主題開(kāi)展教學(xué)研究，提升研究能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂(lè)學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學(xué)期，我組所有老師投入三年級(jí)上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計(jì)中，教研課的選課確定在三年級(jí)上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中研究更有針對(duì)性。通過(guò)對(duì)新教材的集中研討實(shí)踐，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的研究水平，并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時(shí)間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等，以培養(yǎng)學(xué)生綜合探索能力為側(cè)重點(diǎn)，關(guān)注基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)。
3、積極認(rèn)真開(kāi)展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作，進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神。
這學(xué)期，20xx學(xué)年浦東新區(qū)見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開(kāi)了，我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔(dān)了學(xué)科培訓(xùn)的'任務(wù)，帶教本校見(jiàn)習(xí)教師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見(jiàn)習(xí)教師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個(gè)人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長(zhǎng)，這是我們教研組的重任。這學(xué)期，我們制定了詳細(xì)具體的每周兩天的培訓(xùn)計(jì)劃，安排了豐富有效的活動(dòng)：有理論方面的培訓(xùn)，有教育方面的指導(dǎo)，更有教學(xué)方面的引領(lǐng)，希望能促進(jìn)新老師們熱愛(ài)美術(shù)教師崗位，盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會(huì)全力以赴、同心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)地完成任務(wù)，加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研，一定會(huì)有好的收獲。
4、加強(qiáng)常規(guī)工作，精心備課，提升教師對(duì)教學(xué)的執(zhí)行力。
兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)模式對(duì)于我校還在不斷探索階段，我們更要加強(qiáng)常規(guī)工作的管理，作為老教師要不斷學(xué)習(xí)，以身作則，并要細(xì)心指導(dǎo)新教師，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上，精心設(shè)計(jì)教案，制作有效的課件，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承擔(dān)三個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個(gè)校區(qū)了，但我們決定兩個(gè)校區(qū)在平時(shí)分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討交流，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。讀書活動(dòng)要日�；�，平時(shí)主動(dòng)地閱讀教育理論書籍，做好必要的摘記，撰寫讀書心得，把自己的所學(xué)與教研組老師分享，拓寬美術(shù)視野，發(fā)展教師專業(yè)。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，積極參與新區(qū)教研活動(dòng)和區(qū)級(jí)各類活動(dòng)。
本學(xué)期，市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作，還會(huì)隨時(shí)到各校進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研，所以，我們要一如既往，務(wù)實(shí)平時(shí)的每項(xiàng)工作，隨時(shí)迎接調(diào)研檢查。如，有心積累教研組材料；規(guī)范教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、教學(xué)反思等；保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，不僅有成績(jī)，最好還有評(píng)語(yǔ)和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。
認(rèn)真參加第七屆教學(xué)展示周活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級(jí)活動(dòng)，安排外出教研、聽(tīng)課的老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，做好記錄，并力爭(zhēng)發(fā)言或留下聽(tīng)課感言，并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。
6、以學(xué)生發(fā)展為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
平時(shí)教學(xué)中，我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。帶興趣組的老師要用心指導(dǎo)每一次活動(dòng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻，負(fù)責(zé)學(xué)校新課題“開(kāi)心課程”子課題“開(kāi)心民間玩具社”的活動(dòng)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)及工作主線，改進(jìn)教研方式和組內(nèi)管理，更新教學(xué)觀念，強(qiáng)化有效教研意識(shí)，提高課堂教學(xué)效益，提高教師專業(yè)能力，全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研，著力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
二 、工作內(nèi)容
1、抓好美術(shù)常規(guī)工作，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)質(zhì)量。
重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、教學(xué)進(jìn)度。教師必須提前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案的設(shè)計(jì)按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運(yùn)用多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作好生動(dòng)有趣的課件。及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃和教案上好每一堂課，課后認(rèn)真小結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極開(kāi)展教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”及有關(guān)資料，領(lǐng)會(huì)二期課改的精神。加強(qiáng)對(duì)課改的研究和實(shí)踐，鼓勵(lì)教師多思考、多鉆研教材，以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為重點(diǎn)和突破口，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)積極參加學(xué)校的兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)，與本校青年教師一起探討、研究，創(chuàng)造更顯著的教學(xué)實(shí)效。
2、 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)踐。
對(duì)于課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待，真實(shí)負(fù)責(zé)的找出自己教學(xué)中的不足，避免出現(xiàn)空洞而不切實(shí)際的形式，一定要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)相應(yīng)的、可行的措施，并在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)和改進(jìn)。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討，多向他人請(qǐng)教，使教學(xué)逐漸達(dá)到最佳效果。
3、 抓好組內(nèi)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。
貫徹學(xué)�！白灾髯匝凶允 钡慕萄薪M指導(dǎo)思想�？茖W(xué)安排本組研修計(jì)劃。積極在組內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成以校本研修平臺(tái)為載體的'“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的教學(xué)研究和主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)組員研修能力。
4 、認(rèn)真組織好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
美術(shù)興趣小組的成績(jī)是我校對(duì)外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個(gè)最主要的窗口，在本學(xué)期要繼續(xù)抓好每次活動(dòng)，有計(jì)劃，有目的，有層次的進(jìn)行完整的訓(xùn)練。努力提高學(xué)生的繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)一批有自我特色的美術(shù)尖子，爭(zhēng)取在參加的各類比賽中取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
5、 認(rèn)真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。
6、 認(rèn)真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作，展現(xiàn)江小風(fēng)采。
7、做好期末總結(jié)工作。
8、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，并及時(shí)填寫好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃11
新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí)，情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)，通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：
一、 學(xué)生情況分析：
學(xué)生大部分對(duì)于美術(shù)知識(shí)的掌握差異較小，接受能力較強(qiáng)。敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，三~四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí)，對(duì)想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)對(duì)工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。
二、 教材分析：
本冊(cè)教材本著以促進(jìn)美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心，探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線，人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的理念，以“接近社會(huì)、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合三年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)的.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題，形成了新的美術(shù)教材新體系。全冊(cè)共有18課，內(nèi)容涵蓋造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評(píng)述、綜合、探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型、表現(xiàn)和設(shè)計(jì)、應(yīng)用占有較大比重，欣賞、評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外，其余大多隨堂教學(xué)，分配在各課之中。技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具表達(dá)創(chuàng)作(造型、表現(xiàn))
2、了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和材料的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。(設(shè)計(jì)、應(yīng)用)
3、欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。(欣賞、評(píng)述)
4、以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。(綜合、探索)
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力，滲透人文精神。
【教學(xué)難點(diǎn)】：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。
五、教學(xué)措施：
課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間， 鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)， 改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能， 推行發(fā)展性評(píng)價(jià)， 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與， 積極探究， 保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。 積極參與聽(tīng)課，評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃12
一、 指導(dǎo)思想
貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快教育信息化步伐，促進(jìn)教育新跨越，進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展，尋求學(xué)科發(fā)展的新突破。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、以校本研究為抓手，加強(qiáng)培訓(xùn)自身力度，扎實(shí)開(kāi)展備課活動(dòng)，有層次、穩(wěn)固地提升自己教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革方面作深入的探索。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬﹩�(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。
1、以課程為載體，以科研為手段，以活動(dòng)為紐帶，以規(guī)范的工作制度為保證。有計(jì)劃地組織生生開(kāi)展繪畫活動(dòng)。
2、做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作，開(kāi)發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上建立資料，自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng)，是師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。做好“新教育實(shí)驗(yàn)”的網(wǎng)站建設(shè)。
3、重視研究，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。將課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，既有理性思考，又有實(shí)踐探索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。把“怎樣反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“怎樣批改作業(yè)”“教案怎么寫”等作為研究的基本內(nèi)容。
開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，使新教材實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處，使其形成鮮明的教學(xué)特色。新課標(biāo)的重要思想為指導(dǎo)，充分利用和調(diào)動(dòng)美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校條件在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，以素質(zhì)教育的課程理念，用好新教材，用新的課程理念引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建習(xí)慣教育名校的精神，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、社會(huì)生活、藝術(shù)美的感受、愛(ài)好，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的.興趣和才能，提高對(duì)造型藝術(shù)作品的欣賞能力和審美能力。為創(chuàng)建省達(dá)標(biāo)學(xué)校，打造我校特色而制定此計(jì)劃。
四、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好課題研究工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高美術(shù)教育教學(xué)水平。
2 、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其精神，轉(zhuǎn)變美術(shù)教學(xué)觀念。
3、加強(qiáng)對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究，努力做到吃透教材，促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
五、具體措施
1、重視課堂教學(xué)，經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。不斷提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，美術(shù)課上課要求：
A、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等。
B、教師講課時(shí)學(xué)生坐端正，不開(kāi)小差，不過(guò)座位，不大聲喧嘩。不搞小動(dòng)作。
C、作業(yè)認(rèn)真完成，充分發(fā)揮想象力，盡量使畫面完整。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，讓教師外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。將外面的知識(shí)，別人的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吸收過(guò)來(lái)為我所用。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。把以前陳舊的教學(xué)模式加以改變，運(yùn)用多媒體將美術(shù)課上好，做法：靈活、啟發(fā)、誘導(dǎo)、示范的教學(xué)方法，屏棄填鴨刻板的教法。
4、做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，欣賞能力。做法：利用多媒體，在網(wǎng)上找圖片資料等擴(kuò)寬學(xué)生的視野。引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活中的美。如：建筑、橋梁、美景。
5、重點(diǎn)抓好興趣小組的教學(xué)，培養(yǎng)美術(shù)尖子。把美術(shù)興趣小組及書法班辦好，抓出成績(jī)，將書畫尖子生培養(yǎng)得更厲害，以帶動(dòng)全校同學(xué)的繪畫興趣及熱情。以全面提高我校繪畫水平。普及美術(shù)教育，給學(xué)生一些表現(xiàn)地方，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每學(xué)期搞一次全校性的作品展覽活動(dòng)。以打響我校藝術(shù)教育的品牌。
6、負(fù)責(zé)籌建藝術(shù)長(zhǎng)廊，打造藝術(shù)特色學(xué)校。
7、書法特色本學(xué)期加大教學(xué)力度，爭(zhēng)取學(xué)期末出更大成績(jī)。
8、開(kāi)展版畫進(jìn)課堂活動(dòng)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃13
一、主要工作：
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗(yàn)工作，加強(qiáng)對(duì)有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討，將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動(dòng)，確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評(píng)比活動(dòng)。
3、參加、組織各項(xiàng)培訓(xùn)及會(huì)議，帶動(dòng)科研骨干群專業(yè)成長(zhǎng)。以協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo)，為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競(jìng)賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。
5、加快學(xué)校三香校園建設(shè)，通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng)，結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色，在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的`繪制、張貼與布置，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話”，彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強(qiáng)化意識(shí)，參與學(xué)校校史室的設(shè)計(jì)及布置，通過(guò)學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報(bào)刊、印刷冊(cè)等。
二、月工作安排
三月：
1、制定計(jì)劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室；
2、開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”啟動(dòng)活動(dòng)（三香校園、校史室布置）；
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。（國(guó)慶�？�
4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì)既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(huì)（9月23日，鄞州塘溪）；
5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。
四月：
1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)（數(shù)學(xué)教育、體藝活動(dòng)）；
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)；
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)觀摩（10月13日—15日）；
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評(píng)述”教學(xué)策略研討。
五月：
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽；
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動(dòng)漫電腦現(xiàn)場(chǎng)制作大賽（下旬，甬江職高）；
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。
六月：
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽；
2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽；
3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽；
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；
5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（三山學(xué)校）。
七月：
1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)作品，出好宣傳窗。（元旦藝術(shù)節(jié)�？�
2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié)；
3、編印校報(bào)；
4、寒假新課程培訓(xùn)。
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃14
一、教學(xué)分析：
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。
二、學(xué)生基本狀況分析：
初一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣，但興趣和耐心不會(huì)太久，所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫忙，讓他們初步感受美的潛力，作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察潛力、繪畫潛力，培養(yǎng)繪畫想象潛力，提高他們的美術(shù)潛力。
初二年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)已有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，所以學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，他們的興趣橫濃厚，我必須會(huì)盡力把他們教好的。讓他們會(huì)感受美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)情趣，提高審美潛力、繪畫潛力、觀察潛力、想象潛力、創(chuàng)作潛力等
由于課上時(shí)間有限，學(xué)習(xí)資料少，我在完成教學(xué)的狀況下加入簡(jiǎn)筆畫教學(xué)，這樣學(xué)生既充實(shí)的自己，又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí)，同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握，完整了構(gòu)圖，又掌握了技能，提高了技能學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解各種繪畫工具和特性，并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。
(2)能夠了解色彩，認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用，創(chuàng)作不同的作品。
(3)根據(jù)美術(shù)的'特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓他們不斷的創(chuàng)作作品，展示自己，發(fā)表創(chuàng)作意圖。
(5)選取有情趣的教學(xué)資料，采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué)，叫學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示，演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們能夠先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們能夠進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。
認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會(huì)口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：
我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)資料：
1、藝術(shù)表現(xiàn)：(40)
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的狀況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書本的愛(ài)護(hù)5分。
2、基礎(chǔ)知識(shí)：(60)
期末測(cè)試60分
學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃15
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握，在學(xué)習(xí)上有一定的認(rèn)識(shí)，知道學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了一定的基礎(chǔ)。但初三的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差。對(duì)美術(shù)知識(shí)的系統(tǒng)不夠明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很健全
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的.區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求。
三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識(shí)。
四、工作目標(biāo)
1、通過(guò)各種欣賞、評(píng)述能初步了解外國(guó)美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步認(rèn)識(shí)了解外國(guó)美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力，初步了解他們的社會(huì)歷史價(jià)值和審美價(jià)值。
2、通過(guò)欣賞討論與讀書相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)及其創(chuàng)造的美術(shù)作品，感受其文化內(nèi)涵，使個(gè)人素質(zhì)得到提升及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、通過(guò)賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會(huì)認(rèn)識(shí)生活格調(diào)。確立對(duì)高雅生活品位的向往和高雅的生活情調(diào)，學(xué)會(huì)自己美化生活和充實(shí)調(diào)節(jié)精神世界。
4、讓學(xué)生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)的不同表現(xiàn)語(yǔ)言、不同表現(xiàn)形式。
5、通過(guò)欣賞中國(guó)，民間美術(shù)作品，認(rèn)識(shí)中國(guó)民間美術(shù)獨(dú)特的美感和表現(xiàn)特點(diǎn)，感受民間美術(shù)作品和諧的藝術(shù)與實(shí)用價(jià)值，體會(huì)各民祖勞動(dòng)人民在美的創(chuàng)造上的智慧。
五、主要工作及措施
1、根據(jù)對(duì)初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使之面向?qū)W生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。
3、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
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