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      班主任的個(gè)人工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-19 10:23:51 工作計(jì)劃 我要投稿

      班主任的個(gè)人工作計(jì)劃

        光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的班主任的個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      班主任的個(gè)人工作計(jì)劃

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

        一、學(xué)生情況分析

        我班本學(xué)期共有學(xué)生x人,他們活潑可愛(ài),好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等。

        二、目標(biāo)

        1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

        2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

        3、班級(jí)衛(wèi)生明確分工,各負(fù)其職。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

        三、方法措施

        1、常規(guī)教育方面

        假期剛結(jié)束,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的'。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

        2、班級(jí)紀(jì)律方面

        一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

        (1)課堂紀(jì)律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。

       。2)課間紀(jì)律

        課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,嚴(yán)禁追逐打鬧。有秩序的去洗手間。課間可以開(kāi)展“看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)”等有意義的活動(dòng),同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意安全,寓教于樂(lè)。

        3、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

       。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

       。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生班長(zhǎng),進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、班干部的培養(yǎng)方面

        這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

        5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

        分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

        6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

        如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        與工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,創(chuàng)造良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

        二、工作內(nèi)容

        1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

        2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

        3、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

        4、三到制度:每天早讀到教室,中午1:00到教室,晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。

        5、每周二升旗后總結(jié)上一周的`班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。

        6、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

        7、層次化學(xué)生群體,針對(duì)性開(kāi)展工作。三大群體,清晰工作。

        8、經(jīng)常開(kāi)展座談,小范圍聊天,咨詢(xún),心理問(wèn)答等,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。

        9、組織學(xué)生參加義務(wù)活動(dòng)。

        10、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

        一、班級(jí)基本情況分析:

        本班目前學(xué)生共xx人,其中男生xx人,女生xx人。在過(guò)去的一學(xué)期,初二(1)班經(jīng)過(guò)班主任、任課老師和全體同學(xué)的共同努力,取得了輝煌的成績(jī),連續(xù)多次被評(píng)為學(xué)校衛(wèi)生優(yōu)秀班,期末班綜合沒(méi)有居本年級(jí)的前列。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)學(xué)初期的思想教育,使全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感更強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的重要意義。大部分學(xué)生思想進(jìn)步,頭腦聰明,思維活躍,進(jìn)取心強(qiáng),有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),入學(xué)后你會(huì)追我的局面。

        二、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo):

        以學(xué)生全面發(fā)展為基礎(chǔ),積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的系列活動(dòng),讓學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小確立民族自尊心和自豪感,結(jié)合校本德育工作體系,努力抓住各種常規(guī)工作,積極開(kāi)展以學(xué)生為主體的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成健全的人格、美好的心,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人,使班集體形成具有團(tuán)結(jié)、樸素、活力、競(jìng)爭(zhēng)的班風(fēng)和勤奮、明確、博學(xué)、高效的學(xué)風(fēng)和學(xué)生自覺(jué)同時(shí)提出建設(shè)“書(shū)香特色、自治特色、高效特色、愛(ài)心特色”的特色一班。

        三、工作構(gòu)想。

        1、德育工作:

        “老師的職責(zé),不僅僅是讓學(xué)生成才,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做人。這句話一直是我班級(jí)管理的宗旨。在平常的`教學(xué)工作中,我一直把對(duì)學(xué)生的德育教育放在首位,在班級(jí)樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。構(gòu)建自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂(lè)觀提高人格質(zhì)量,使學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提出態(tài)度決定學(xué)習(xí),改變命運(yùn)的口號(hào)。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正常管理。

        良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、等方面關(guān)注,從細(xì)小處出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),認(rèn)真做好記錄,扎實(shí)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

        3、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生和課間操作管理。

        上學(xué)期,在學(xué)生與全體老師的共同努力下,我班多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班。本學(xué)期在衛(wèi)生和課間操方面,我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

        4、積極進(jìn)行家校聯(lián)系。

        積極與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)與學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,讓學(xué)生家長(zhǎng)與我們合作教育學(xué)生,成為有用的人才。新學(xué)期,我利用學(xué)校通信、家校聯(lián)系卡、電話、家訪等形式與家長(zhǎng)及時(shí)交流,家校共同努力,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        5、加大安全、小心教育。

        新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用班會(huì)和其他時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,了解生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩。另外在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展“孝心”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間為父母做些力所能及的小事,并教育學(xué)生體會(huì)、理解家長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)與工作的辛勞,教育學(xué)生用好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答父母,做一個(gè)合格的孩子。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

        家園共育方面

        1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長(zhǎng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

        3、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。

        4、做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

        教育教學(xué)

        1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

        2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的`認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

        3、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

        回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計(jì)劃如下:

        一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)

        班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。上學(xué)期,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班風(fēng),但是由于種種原因,還存在著一定問(wèn)題。在新學(xué)期里,要繼續(xù)抓良好班風(fēng)的建設(shè)。

        二、工作重點(diǎn):以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),以最充分的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn)。

        三、教育內(nèi)容:正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等。

        四、主要措施:

        1.甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持跟班

        目前,有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,盡量跟班,及時(shí)對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。當(dāng)然這需要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

        2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

        班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,要堅(jiān)持“班干部周會(huì)”,充分利用各種機(jī)會(huì)幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力,調(diào)動(dòng)其積極性,使其盡快成熟起來(lái),成為班級(jí)管理的一群“大管家”。

        3.建章立規(guī),管理制度化。

        古云,無(wú)規(guī)距,無(wú)以成方圓。搞班級(jí)工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當(dāng)然辦事。如果沒(méi)有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn),班級(jí)工作肯定會(huì)亂套。新學(xué)期里,要進(jìn)一步修改、完善班規(guī),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,增強(qiáng)其權(quán)威性,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,嚴(yán)格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。

        五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

        二月份:

        1、 組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,進(jìn)行教育。 收齊學(xué)校和班級(jí)假期要求上交的各種材料。

        2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

        3、出版第一期黑板報(bào)。

        4、班委會(huì)和團(tuán)支部改選。

        5、讓學(xué)生在教師讀到班級(jí)的報(bào)紙。

        三月份:

        1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

        2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,組織學(xué)生收集贊揚(yáng)祖國(guó)的圖片,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。

        3、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好青年。

        四月份:

        1、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書(shū)包的整理、穿著、個(gè)人 衛(wèi)生等)

        2、動(dòng)員學(xué)生精心準(zhǔn)備期中考試。

        3、出版第三期黑板報(bào)。

        五月份:

        1、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

        2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)集中指導(dǎo)(如怎樣寫(xiě)日記、怎樣寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告等)。

        3、“五一節(jié)”慶;顒(dòng)。

        4、出版第四期黑板報(bào)。

        六月份:

        1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。

        2、期末考試。

        3、出版第五期黑板報(bào)。

        七月份:

        1、做好班主任工作總結(jié)。

        2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

        本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生處安排我擔(dān)任12春模具1班的班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的觀察和了解,目前我對(duì)本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認(rèn)知,為把本班接下來(lái)在本學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

        一、班級(jí)現(xiàn)狀

        班級(jí)共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級(jí)大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀(jì)律散漫,從行為習(xí)慣看,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,還需要因材施教。

        二、班級(jí)工作目標(biāo)

        1、選好班干部,使班干部在班級(jí)中發(fā)揮最大作用。

        2、認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)方針、政策。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)

        4、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

        三、主要措施

        1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

        理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校高三學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

        典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

        信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

        2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

       。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

       。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

        (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、

        一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

        3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)工廠招聘人才形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

        教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫。

        加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

        加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

        發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

        當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

        4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:

       。1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

        (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問(wèn)題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

        5、 強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過(guò)建章立制,制宿舍公約定,學(xué)生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        6、加強(qiáng)職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

        作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長(zhǎng),將來(lái)適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會(huì),立足社會(huì)。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問(wèn)題,在班級(jí)上和他們講。使他們認(rèn)識(shí)到將來(lái)出去工作是辛苦的,不是出去享受,對(duì)于那些好的、典型的例子也會(huì)講出來(lái)然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。

        7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),做好學(xué)生安全工作。

        中職學(xué)生與初中生相比,安全意識(shí)有所增強(qiáng),但絕不可忽視。全國(guó)范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識(shí)宣傳,而且在行動(dòng)上更要落實(shí)到位,堅(jiān)決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。

        8、 積極和家長(zhǎng)聯(lián)系。

        及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),利用家長(zhǎng)的力量共同管理好學(xué)生。

        最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細(xì)致認(rèn)真對(duì)待每一件事,同時(shí)又要用愛(ài)心與寬容心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在不斷的摸索和實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)地做好班主任工作。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想:

        學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的,彌補(bǔ)差異是教學(xué)工作不可或缺的一部分。提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固和提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,讓差生在老師和優(yōu)生的幫助下逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。優(yōu)秀的培養(yǎng)方案要付諸實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批尖子生,挖掘他們的潛力,從培養(yǎng)能力的角度培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成扎實(shí)的基礎(chǔ)和讀寫(xiě)能力,協(xié)助老師輔導(dǎo)后進(jìn)生,提高全班的質(zhì)量和成績(jī)。

        第二,設(shè)定目標(biāo):

        在這一學(xué)期的培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)員可以按照計(jì)劃提高閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作的綜合語(yǔ)言能力,成績(jī)穩(wěn)定在96分左右。他們還幫助老師彌補(bǔ)差異,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。補(bǔ)差的可以按照老師的.要求做好,成績(jī)也有一定的提高。尤其是考試的基本能力。

        第三,設(shè)置內(nèi)容:

        培養(yǎng)學(xué)生的主要任務(wù)是不斷提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。介紹或推薦適量的課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀范圍,吸收更多的課外知識(shí),尤其是散文文化傾向方面的知識(shí),并給予一定的指導(dǎo),以便在寫(xiě)作中靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)作水平,定期安排一定難度的練習(xí)任務(wù)并要求完成,全面提高語(yǔ)文能力;數(shù)學(xué)主要是提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和在實(shí)際應(yīng)用中的高效實(shí)踐。

        補(bǔ)差的工作是教學(xué)生敢于做題,知道怎么做題,安排基本內(nèi)容讓他們掌握,至少要寫(xiě)單詞,安排先摘抄。模仿,然后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),有話可寫(xiě)。培養(yǎng)差生的口語(yǔ)表達(dá)能力,在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,讓差生嘗試發(fā)言,敢于發(fā)言,然后努力做到善于發(fā)言。

        四.主要措施:

        1.長(zhǎng)度課外輔導(dǎo),利用業(yè)余時(shí)間。

        2.采取“一個(gè)好學(xué)生一個(gè)壞學(xué)生”的行動(dòng)。

        3.請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差的同學(xué)學(xué)習(xí)。

        4.在課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用學(xué)生的思維和方法去影響差生。

        5.落實(shí)多做多培養(yǎng)貧困生的措施。優(yōu)生學(xué)適當(dāng)增加題目難度,安排課外作品閱讀,不斷提高動(dòng)手能力和寫(xiě)作能力。

        6.采用激勵(lì)機(jī)制,肯定差生的每一次進(jìn)步,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步,在優(yōu)秀學(xué)生中樹(shù)立榜樣,給他們展示的機(jī)會(huì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和成功感。

        7.充分了解貧困生目前的學(xué)習(xí)方式,給予正確的引導(dǎo),向正確的方向發(fā)展,從而保證貧困生改善目前的學(xué)習(xí)不良狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        8.關(guān)注成績(jī)中等的學(xué)生,保持成績(jī)穩(wěn)定提高。

        9.必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),幫助解決貧困生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

        一、班級(jí)概況:

        這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人,男生20人,女生20。這是一個(gè)自覺(jué)性較好的班級(jí),自控能力不錯(cuò),所以在紀(jì)律方不是特別操心。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。對(duì)孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強(qiáng)家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,因此這學(xué)期在班級(jí)學(xué)生才藝方面,我都要多下功夫。

        二、工作目標(biāo):

        (一)、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        (二)、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

        (三)、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主

        (四)、本學(xué)期配合學(xué)校“五好教育”的負(fù)責(zé)人,落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

        (五)、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長(zhǎng)溝通交流,促進(jìn)德育發(fā)展

        繼續(xù)加讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),共同教育好學(xué)生。

        三、具體:

        1、培養(yǎng)班級(jí)干部:班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

        2、重視養(yǎng)成教育:認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以爭(zhēng)章活動(dòng)為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

        3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

        4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書(shū)節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動(dòng)。如出有關(guān)的、布置櫥窗、一些主題競(jìng)賽活動(dòng),提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。

        5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的.關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

        6、抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦十分鐘主題中隊(duì)會(huì),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處。活動(dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。

        7、創(chuàng)建“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”,本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)“班級(jí)圖書(shū)角”,“圖書(shū)管理”職能部的管理,配合學(xué)!敖M織開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)(開(kāi)展活動(dòng)前通知德育處并認(rèn)真填好讀書(shū)活動(dòng)記錄卡),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓同學(xué)們分享讀書(shū)成果,豐富學(xué)生的精神生活。

        8、創(chuàng)建以“營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會(huì)制定好,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開(kāi)展建設(shè)。在建設(shè)中不斷經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造形多樣、有班級(jí)特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

        9、在上學(xué)期“以活動(dòng)促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學(xué)期的計(jì)劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善管理制度

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

        轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責(zé)任包干”,以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好安全檢查工作的同時(shí),時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭(zhēng)取在期中考試和期終考試中都取得較大的.進(jìn)步。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也應(yīng)該進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。針對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)狀況,我制定了新的班級(jí)目標(biāo)管理。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體。

        每月工作安排:

        九月:

        1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)),辭職信了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

        2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

        3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

        4.做好路隊(duì)、早操的評(píng)比;清潔分配到戶(hù),責(zé)任包干;

        5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

        6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

        十月:

        1.做好安全檢查及思想教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項(xiàng)常規(guī)的檢查;

        3.開(kāi)展具有班級(jí)特色的“一幫一”的中隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

        4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。

        十一月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

        3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng);

        4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

        十二月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

        3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

        4.開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。

        一月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.迎接期終考試的驗(yàn)收,工程部年度工作總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

        3.期終考試工作;

        4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

        以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,這學(xué)期工作一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

        二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

        我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

        具體情況分析如下:

        品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)?偟膩(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

        三、工作重點(diǎn):

        本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

        第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

        第二,抓美德和學(xué)生的.日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

        第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為規(guī)范:

        一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

        2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

        四、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

        1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

        2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

        3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

        4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

        5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

        五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。

        1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

        2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。

        3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

        六、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇11

        一、背景

        我是一名小學(xué)中高年級(jí)班主任,馬上9月份,我將接手一個(gè)新的班級(jí),正好趁著暑假整理開(kāi)學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作。

        二、學(xué)生報(bào)道之前

        1.打掃衛(wèi)生、發(fā)放教材放在每一張課桌上(順便核對(duì)書(shū)本數(shù)量是否缺少)。

        2.在學(xué)生的作業(yè)本上粘貼姓名貼或者是手寫(xiě)姓名。

        3.檢查多媒體設(shè)備,將需要的課件放入電腦中。

        三、學(xué)生報(bào)道當(dāng)天

        1.建立QQ群,將群的二維碼和群號(hào)打印,數(shù)量是班級(jí)的人數(shù)。報(bào)道當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,家長(zhǎng)掃碼進(jìn)群。

        2.黑板上書(shū)寫(xiě):

       。1)歡迎詞,班主任聯(lián)系方式。

        (2)所發(fā)課本的數(shù)量,學(xué)生核對(duì)。

        (3)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備抹布、水杯、練習(xí)冊(cè)的包書(shū)皮。

        3.學(xué)生報(bào)道當(dāng)天簡(jiǎn)單登記學(xué)生父母電話。

        四、開(kāi)學(xué)當(dāng)天

        1.確定座位和排隊(duì)隊(duì)列

        2.確定小組長(zhǎng)

        先詢(xún)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:

       。1)有沒(méi)有同學(xué)以前做過(guò)小組長(zhǎng)?

       。2)有沒(méi)有同學(xué)想做小組長(zhǎng)?

        然后根據(jù)舉手情況確定自己任教學(xué)科的小組長(zhǎng)。其他主課的組長(zhǎng)如何確定可以和主課老師商量。

        一周或兩周后之后微調(diào),主要考慮兩點(diǎn):

       。1)學(xué)生是否愿意自己繼續(xù)做組長(zhǎng)。

       。2)組長(zhǎng)事務(wù)是否影響學(xué)習(xí)。

        3.確定課代表、代理班長(zhǎng)方法與小組長(zhǎng)相同

        4.確定值日生表格掃地一天4人、拖地一天2人、擦黑板一天1人、擦柜子一天1人、倒垃圾一天1人教室開(kāi)關(guān)、電腦開(kāi)關(guān)1人

        方法同上。

        5.明確課堂要求

        (1)課前做好準(zhǔn)備工作:作業(yè)本、草稿本、書(shū)本、相關(guān)文具。

       。2)課堂認(rèn)真聽(tīng)講的`重要性,適當(dāng)講個(gè)認(rèn)真努力的例子激勵(lì)學(xué)生。

        (3)及時(shí)、認(rèn)真訂正的作業(yè)的重要性,同樣講一個(gè)例子。

        6.叮囑學(xué)生抄好課程表。

        7.下發(fā)自己制作的學(xué)生家庭情況卡片,了解學(xué)生的家庭住址、父母電話、父母工作單位、工作時(shí)間等等。(涉及隱私,只能等孩子父母填寫(xiě)后自己整理成表格)

        電話我覺(jué)得是最為重要的,小學(xué)生不舒服請(qǐng)假還是蠻頻繁的。

        8.了解孩子是否有基礎(chǔ)疾病,這一項(xiàng)醫(yī)務(wù)室應(yīng)該會(huì)有專(zhuān)門(mén)的表格,不過(guò)班主任可以先簡(jiǎn)單了解。

        可能還有遺漏,等開(kāi)學(xué)之后我再對(duì)照完善。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇12

        1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用

        班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好的關(guān)鍵。

        2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線

       。1)繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

       。2)抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,

       。3)加強(qiáng)公民道德教育。

       。4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育

        (5)關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

        3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

        良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。

        ①抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,

       、谧龊每记诠ぷ鳎尲o(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常識(shí)到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

       、坌l(wèi)生工作專(zhuān)人管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。

        ④做好里外的序工作,要堅(jiān)決禁止上課覺(jué)的現(xiàn)象,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

        4、樹(shù)典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

       、僬匍_(kāi)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的'互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

        ②繼續(xù)樹(shù)立典型

        對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

        5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

        經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

       、俳⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

       、诙ㄆ谡匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

        班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 篇13

        一、現(xiàn)狀分析

        這個(gè)班有40個(gè)孩子,包括20個(gè)男孩和20個(gè)女孩。這個(gè)班的孩子活潑開(kāi)朗,求知欲強(qiáng)。但是,由于孩子能力發(fā)展不平衡,家庭環(huán)境不同,仍然存在一些共同的問(wèn)題:

        1、有個(gè)體差異。有的孩子很活躍,不遵守紀(jì)律,作息規(guī)律差。有的孩子很嬌氣,任性,固執(zhí)。

        2、兒童大膽創(chuàng)造想象力的能力有待進(jìn)一步提高。

        3、個(gè)別兒童的動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),部分兒童沒(méi)有完全掌握基本的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

        4、兒童的聽(tīng)力習(xí)慣較差,尤其是兒童語(yǔ)言的完整性、邏輯性和連貫性有待加強(qiáng)。

        5、游戲活動(dòng)中存在一些糾紛,自己解決的能力有限。合作的方式和方法需要重新培養(yǎng)。

        6、要充分發(fā)揮父母的主體性,提高父母的家教能力,建立新型的家庭關(guān)系。

        二、班級(jí)學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格和勇于克服困難的良好品質(zhì)。

        2、懂得做自己的事,能照顧比自己弱的孩子。愿意接受任務(wù),努力做到力所能及。

        3、了解各種不安全因素和基本安全知識(shí)。

        4、親近自然,有興趣觀察和了解自然物體和自然現(xiàn)象的變化和發(fā)展,有初步的環(huán)保意識(shí)。

        5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中獲得快樂(lè)和自信。

        6、喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。

        7、喜歡探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),并能積極參與各種活動(dòng)。

        8、喜歡手工制作。在老師的指導(dǎo)下,利用各種材料和廢料制作簡(jiǎn)單的玩具。

        9、學(xué)會(huì)整理圖片,可以簡(jiǎn)單的描述事物、人、動(dòng)作的基本形態(tài),展現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。

        10、能夠快速準(zhǔn)確的進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算,簡(jiǎn)單的加減應(yīng)用題口頭寫(xiě)答。

        11、愿意讀書(shū)。通過(guò)游戲擴(kuò)大識(shí)字量,能夠認(rèn)識(shí)生活中的單詞。

        三、班級(jí)管理

        這個(gè)學(xué)年是孩子幼兒園生活的最后階段。為了順利進(jìn)入小學(xué),培養(yǎng)各方面的習(xí)慣和能力是非常重要的。在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年里,孩子們需要在各個(gè)方面掌握一定的知識(shí)、習(xí)慣和能力。這學(xué)期,孩子的自主學(xué)習(xí)能力是訓(xùn)練的重點(diǎn)。老師創(chuàng)造一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子變得自主,找到自己的興趣,發(fā)現(xiàn)小知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣。讓孩子在自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識(shí)。這也是孩子能力的體現(xiàn),比如觀察力,語(yǔ)言能力,聽(tīng)力,想象力,創(chuàng)造力。

        1、引導(dǎo)孩子在小組活動(dòng)中逐漸保持注意力的穩(wěn)定和持久,活動(dòng)結(jié)束后盡量喝水、上廁所。在小組活動(dòng)中,可以認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子注意力和思維敏捷度的訓(xùn)練。在日常生活中,要注意激發(fā)孩子內(nèi)心的專(zhuān)注和對(duì)事物的興趣,培養(yǎng)孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使其順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

        2、業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。閱讀活動(dòng)的主要形式包括免費(fèi)閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng)。這兩種活動(dòng)不僅會(huì)給孩子自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會(huì),還會(huì)得到老師的`指導(dǎo)。在有目的、有計(jì)劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣和閱讀能力都會(huì)有很大的提高。讓孩子大膽的和他們交流。

        3、老師要多和孩子交流,了解孩子的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。

        4、聽(tīng)著

        5、每周提供一次“免費(fèi)繪畫(huà)”時(shí)間,讓孩子想畫(huà)什么畫(huà)什么,讓孩子的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。要摒棄枯燥的填鴨式和臨摹式的教學(xué)方法,讓孩子的繪畫(huà)活動(dòng)充分展現(xiàn)趣味性和娛樂(lè)性,充分滿足孩子的幸福感,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

        四、保健和安全工作

        1、學(xué)習(xí)和掌握火災(zāi)、雷電、地震時(shí)的自救方法;懂得不玩火、不玩氣、不碰電源插座,可以快速識(shí)別學(xué)到的安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高孩子的自我保護(hù)能力。

        2、養(yǎng)成符合孩子生理特點(diǎn)的生活系統(tǒng):注意動(dòng)靜結(jié)合,保證充足的戶(hù)外活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

        3、加強(qiáng)晨檢,預(yù)防常見(jiàn)病,檢查兒童是否攜帶不安全物品,如刀、玻璃片、球、珠子等。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。消除一切不安全因素和疾病傳播隱患。

        4、加強(qiáng)孩子自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能自己穿脫衣服,學(xué)會(huì)系鞋帶和扣扣子;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),比如擦桌子,洗手帕等等;學(xué)習(xí)正確的洗手方法:卷袖子,搓肥皂,捏手心和手,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的吃飯,正確使用餐具,自己洗碗。能夠整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

        5、加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí):兒童入園時(shí),教師檢查是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)品。減少教室危險(xiǎn)因素,如電源、針頭、門(mén)窗等。孩子午睡時(shí),檢查睡眠姿勢(shì),防止被褥遮住嘴巴。知道保護(hù)自己的方法:如果鼻子出血,就舉手,豎起手指;摔倒時(shí)要抬頭,雙手撐地。發(fā)展

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