工作計劃精華(7篇)
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以新課程標準和高考歷史考試大綱為依據(jù)，充分研究近幾年的高考，不斷進行課堂教學改革，在減負增效的大背景下探索高三歷史教學模式，增強歷史課的針對性和實效性，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力，加強學法指導，堅持有效訓練，從而提高歷史課的教學質量，進而全面提高學生的高考成績。要注重夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，爭取在20xx年高考當中取得優(yōu)異的成績。
二、學情分析：
從整體看,四個班水平參差不齊，但總體上是大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握，答題不規(guī)范;學習習慣還沒有真正養(yǎng)成。具體表現(xiàn)為：
①尖子不尖，尖子生雖有一定的基礎，但學科優(yōu)勢不明顯，需要重點培養(yǎng);
�、凇拔舶洼^大”，這部分學生上課不認真，考試不在意，沒有形成良好的學習習慣;
③學生總體上有較大的潛力，但歷史學科思維相對較弱，需要加大挖掘。
三、復習目標：要完成三輪復習任務
1、第一輪是單元復習階段：抓點即基礎知識，目標：提高基本能力，重在基本題的熟練掌握
從20xx年8月2日至20xx年1月是第一輪單元復習階段，狠抓歷史基礎知識，“突出主體、強化主干、注重方法”，主要進行學科主干知識的復習。抓基礎——認真理解和按照考試說明要求，做好基礎知識復習，各個模塊知識點的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點、突破點、考點，規(guī)范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動。這階段耗時最長，在這階段里，我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當整合，對高考考點進行有效復習和訓練，特別是一些重點、難點以及高考復現(xiàn)率較高的知識進行多角度、多視角講解，引導學生梳理知識脈絡，構建知識體系、知識框架，提高學生分析問題和解決問題的能力。(到第一學期期末結束必修三本書的復習工作，迎接“一�！笨荚嚒�)
2、第二輪是專題復習階段：抓線(整專題)，目標：綜合能力提高突破，多數(shù)學生基本掌握主干知識，尤其是典型題例
第二輪(第二學期-5月上旬)復習主要是專題復習，進行知識的整合，按照線索歸納、理清、分析、綜合知識，使學生從知識的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識，力求融會貫通。
3、第三輪(5月3-4周)是查漏補缺、綜合提升，目標：熟練高考各類題型，提高速度及準確率。
四、復習思路
學習科學理論，優(yōu)化教學理念;依“綱”據(jù)“標”，優(yōu)化教學內容;重視教學設計，優(yōu)化教學過程;以問題為中心，優(yōu)化教學方法;把握適度原則，優(yōu)化訓練過程;倡導合作、和諧，優(yōu)化資源利用。
五、復習依據(jù)
依據(jù)新課程標準和高考文綜考試說明,深入研究教材，落實考點;關注相關改革方案,積極探索實踐新課程改革;研究五年高考三年模擬，利用《三維設計》資料，捕捉當中的有效信息，探索高考命題規(guī)律，強化訓練。
六具體措施
1.首先從思想上引導學生對歷史學科予以足夠的重視。與其他學科相比，歷史學習不會遇到絕對聽不懂的內容，因此只要大家用心學，人人都會有收獲，讓學生從心理上樹立我能學好和要學好歷史的信心。再者用往屆學生的成績鼓勵他們，考好成績不是設想，而是完全有這種可能。
2.強化集體備課，加強學習與交流。備課組內部多聽課,多交流,及時發(fā)現(xiàn)各自的不足，并實現(xiàn)優(yōu)勢互學互帶，資源共享，共同提高。
3、認真上好每一節(jié)課，努力提高課堂教學質量，指導給學生正確的學習方法。教學生學會閱讀教材而不脫離教材。通過閱讀目錄及其子目，構建清晰的知識網(wǎng)絡和基本線索。依據(jù)課標，對重要的考點講深、講透，落實到位，教師不必面面俱到。
4.精選習題，提高解題能力，注意實效得分。精選題目進行精練已經(jīng)是大勢所趨。教師要精選相關試題，大膽舍棄一些重復低效的題目。既減輕學生的負擔，又可達到重點突破的效果。綜合性試卷答題中學生存在的最大問題是標準答案與學生的答案懸虛太大,學生的回答普遍不全、不準、不簡、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。針對上述問題指導學生重點練習客觀題,強化主觀題,適應練題量,注。指導學生在解答綜合題方面注意以下幾點:
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�、谡J真審題,弄清題意。
�、劾砬逅悸�,確定答題范圍、重點和層次,答案要抓住采分點。
�、苌朴谔崛〔牧现械挠行畔�,能科學合理地判斷、歸納、辨別、分析成因,解決問題。
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5.科學把控教學進度和節(jié)奏
(1)、暑假補課階段：基本完成必修1一輪的內容。
(2)、高三上學期和高三下學期前1周第一輪復習結束并利用“自編必修必背知識點提綱”進行地毯式梳理背誦默寫，強調基本知識點和基本方法來迎接一模。
一輪復習參考《三維設計》第二輪的訓練與講解為主，訓練與講解要遵循“鞏固、理解基本概念、規(guī)律”的宗旨。
一輪復習中要把握好節(jié)奏，課堂上盡快結束必修三的復習，必修1、2要穩(wěn)打穩(wěn)扎;必修三文化史則大膽取舍，重點突破三個單元，另三個單元則做閱讀教材處理。
一輪復習充分備課是前提，上課容量要大，多反復，低起點，嚴要求，重在夯實基礎。要“先學后講”，努力實現(xiàn)“堂堂清，日日清，周周清和月月清”的教學目標。
(3)、高三下學期第2周以后：第二輪復習。
第一階段(3-4月)：參考《三維設計》第二輪的訓練和講解為主要內容，14個專題內容快速掃描了一遍。
第二階段(4-5月)：主要是備戰(zhàn)二模，采用《金考卷》及自編歷史分類綜合演練進行課堂和作業(yè)的演練講評。
第三階段(5-6月)：文綜高考模擬訓練。自編及選擇一些高考模擬題，對學生進行限時訓練。以12+4的形式，邊考邊講，除了講題目，還要進行臨場應試指導。從學生對審題基本要素、解題的基本步驟、方法、切入口的選擇、答案構成要件等方面的要求入手，對學生進行“三先三后”(先易后難、先熟后生、先慢后快)等基本的'答題策略訓練。主要目的：查漏補缺，考試狀態(tài)訓練，即臨場訓練。5月15日以后，在課堂上有計劃目的進行專項訓練(來自近5年的高考文綜卷的歷史部分)，且要考慮增強學生的信心。最后1周明確告知學生學習內容(視實際而定)，保證學生考前處于良好的做題狀態(tài)。
從第一學期開始周六下午的文綜考試，因為這樣形式的考試高一、高二都沒有，所以很有必要并且事實證明也是正確的。其中都要做到講評、反饋迅速，周一上課要呈現(xiàn)結果并進行分析總結。
6、要做好基礎知識的聽寫和單元(模塊)過關測試訓練。通過聽寫和每復習完一個單元(模塊)，對該單元(模塊)進行相應的測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做出補缺，并且進一步加強針對性訓練。
7.加強對學生分類分層輔導。針對不同類型的學生，強化盯人意識，重點輔導尖子生，長期關注臨界生，幫扶學習困難生(主要以表揚、鼓勵為主)。同時，高三的學生壓力很大，作為老師一定要盡量關注每一位學生，愛他們，支持他們，不斷鼓勵他們，引導他們以健康的心態(tài)備考
8、加強高考信息的收集和消化。通過外出學習教研、上網(wǎng)收集信息，進行整理、總結，準確把握20xx年歷史考查的方向，有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。
9、要經(jīng)常性地與學生溝通交流，掌握學生的最新動態(tài)。根據(jù)學生的實際情況及時進行教學上的調整。要多關注那些中檔乃至暫時落后的學生，經(jīng)常給與他們鼓勵與督促。
工作計劃 篇2
為了加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質教育大目標，創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質�，F(xiàn)制定公共衛(wèi)生工作計劃如下。
一、主要工作
健全學校衛(wèi)生領導小組，做到分工明確，責任到人。組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
二、工作措施
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。建立衛(wèi)生包管責任制，由衛(wèi)生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。
2、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的＇學生，班主任要多關心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
三、作好常見病的防治
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾�。合驅W生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
四、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督
教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
五、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督
食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛(wèi)生許可證，組織學習食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關的規(guī)章制度，嚴格把好“病從口入”關。
飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
六、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督
室內：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周清洗一次，沖水到位，保證無味。
七、作好資料建設工作
完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。
工作計劃 篇3
20xx年，**縣移民工作全面貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展新理念，圍繞移民后扶“十三五”規(guī)劃確立的脫貧解困、移民增收、移民美麗家園建設年度目標任務，強化基礎，分類指導，改革創(chuàng)新，強化監(jiān)督，突出重點，整村推進，精準扶持，借勢發(fā)展，集中力量辦大事，突出財力攻難關，進一步提高移民資金使用管理效益，全力實現(xiàn)移民后扶規(guī)劃計劃水平新的提升。
一、落實移民直補政策。嚴格移民人口動態(tài)管理，確保每人每年600元的直補資金準確及時發(fā)放到人。協(xié)同有關部門進一步推動農(nóng)村移民低保、移民困難扶助金等各項惠農(nóng)政策落實。
二、完善項目庫�？茖W編制20xx年項目計劃，圍繞重點移民村建好建實項目庫，6月底前完成移民村項目庫、通庫公路項目庫、飲水安全項目庫、重點產(chǎn)業(yè)項目庫、美麗家園示范村項目庫、扶持資金在50萬元以上的重點項目庫的.分類建設及上報工作，把項目庫作為項目計劃的“蓄水池”來滾動管理，規(guī)范項目申報、立項、篩選、驗收，確保投得準、扶得實，扶出亮點、扶出特色。
三、夯實整村推進基礎。將移民人數(shù)達到全村人口10%以上的村或有移民集中安置100人以上的自然村、安置點納入整村推進規(guī)劃，因村制宜安排資金項目，逐村推進移民脫貧解困、移民增收、補齊短板，加強基礎設施建設，夯實經(jīng)濟發(fā)展基礎，建設移民美麗家園。
四、創(chuàng)新移民培訓方式。抓好實用技術、就業(yè)技能兩個培訓，拓寬移民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，提高移民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。4月底完成移民就業(yè)需求、從業(yè)經(jīng)驗摸底，建立健全移民就業(yè)等基礎信息平臺，5至12月以市場用人需求為導向，堅持按需開展“先預約、后培訓、再就業(yè)的定制培訓；委托有資質的社會組織或市場人才資源開發(fā)機構、用人企業(yè)開展6次專業(yè)化培訓”，實現(xiàn)“培訓一人，就業(yè)一人，致富一家”目標。
五、加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。發(fā)展壯大移民村集體經(jīng)濟和特色產(chǎn)業(yè)，構建移民創(chuàng)業(yè)幫扶體系，培育1-2個新型創(chuàng)業(yè)主體，扶持1至2個產(chǎn)業(yè)龍頭，積極探索以獎代投，繼續(xù)抓好與移民龍頭企業(yè)的有效聯(lián)結，把利益聯(lián)結機制做緊，抓好重點移民村精準扶持樣板、帶富典型、致富典型的培樹，幫助移民增加工資性、經(jīng)營性和財產(chǎn)性收入。
六、強化監(jiān)管。認真落實省市有關資金項目監(jiān)管政策，將重點移民村的精準扶持工作納入內審、稽察、監(jiān)測評估、常規(guī)檢查工作范圍；將工作情況與下年分配項目資金掛鉤，按《**縣大中型水庫移民后期扶持資金和項目管理辦法》兌現(xiàn)獎懲。
七、搞好移民搬遷安置。做好秀水水庫前期工作，加強政策把關和工作協(xié)調，全力參與秀水水庫建設相關工作。
八、貫徹精準扶貧方略。全面落實縣委、縣政府關于精準扶貧的統(tǒng)一部署，重點抓好武陽鎮(zhèn)周家村的精準扶貧工作。因地制宜落實好特困移民避險解困搬遷安置政策。
工作計劃 篇4
一是依托社區(qū)“愛心幫扶超市”，組織開展上門服務活動。
6月，社區(qū)籌備成立了全區(qū)第一家“愛心幫扶超市”。并在“愛心幫扶超市”的基礎上，又成立了由社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者組成的“愛心幫扶接力服務隊”�！皭坌膸头龀小睘槔夏耆税l(fā)放了“居家養(yǎng)老服務卡”，服務卡服務的項目是免費為居家老人代交水電費、電話費、代購零利潤的生活必需品，上門為老人打掃室內外衛(wèi)生、理發(fā)等。并將老年人的實際需求分成類別，老人只要打服務電話，社區(qū)“愛心幫扶接力服務隊”就會在第一時間解決他們在生活中的實際困難，讓老人足不出戶地享受社區(qū)“愛心幫扶超市”帶來的真正實惠。
二利用現(xiàn)有資源開放“陽光室”，給老人以精神慰藉。
建設社區(qū)把現(xiàn)有場所中采光好的一間做為老年活動室，并為社區(qū)老年活動室配備了電視、床、被褥、按摩椅、報刊雜志等設施，積極打造社區(qū)居家養(yǎng)老良好環(huán)境�！瓣柟馐摇边�配備了專門管理人員，每天為來到這里的老年人提供服務。老年人可以在這里看電視、看報紙、下棋、聊天、休息等，來“陽光室”的老人都感到非常愉快，真正把這里當成了自己的家。
三是依托“社區(qū)老年活動中心”，組織開展老年文體活動。
為豐富社區(qū)老人的文化生活，社區(qū)老年體協(xié)先后引進聲樂、器樂、歌舞、表演等專兼職文藝人才30余人，成立了“美夕陽”老年文藝隊，文藝隊的'成員個個是社區(qū)文化活動的主力軍�，F(xiàn)在，每到周末，都有三、四十人到社區(qū)活動室練習太極拳，舞蹈隊也由原來的十幾人，發(fā)展到現(xiàn)在60多人。每逢街道社區(qū)重大活動時，秧歌隊、舞蹈隊總是能應時應節(jié)展演，成為社區(qū)一道亮麗的風景線。幾年來，社區(qū)文藝演出均為居民的原創(chuàng)作品，曾多次參加市、區(qū)各類大型文藝演出活動，每年堅持為廣大轄區(qū)居民免費巡演達10余場，深受居民喜愛。
社區(qū)通過開展熱心、細心、耐心、貼心的為老服務。推進了為老服務的建設，以此解決了社區(qū)老人的日常生活中遇到的實際困難，使老人晚年生活更加豐富多彩。
工作計劃 篇5
《幼兒園教育指導綱要》堅持了幼兒園教育應“以游戲為基本活動”的思想，從教育教學的途徑與方法的角度指出了游戲的重要價值，進一步強調“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”。游戲是幼兒的天性，幼兒游戲蘊涵著發(fā)展的需要和教育的契機。從美術本質來看，幼兒的美術活動與他們的游戲行為存在著本質的一致，即幼兒作為主體從活動中獲得愉悅與滿足，順應兒童天性的美術活動就是幼兒游戲的一部分。
美術特色是我園辦園至今傳承和積淀下來的校園文化，目前，我園在研課題系蘇州市教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題“游戲化幼兒美術活動的實踐研究”，美術教學游戲化是一種創(chuàng)造性活動，它符合幼兒的天性，能滿足幼兒的心理需要，同時也符合學前教育的需求，是我們向幼兒實施素質教育的有力手段。因此，我們試圖以“以美術啟智、以美術育德、以美術養(yǎng)性、以美術創(chuàng)新”作為一直強調和追求的特色教育理念，注重于創(chuàng)設“美”的環(huán)境、培育“美”的團隊、追求“美”的課堂和采擷“美”的碩果，使游戲與美術活動緊密結合，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣，促進幼兒個性和諧全面發(fā)展。
一、繪畫材料的游戲化，幼兒“樂動”
“探索的好奇與欲望是游戲之心臟�！睋Q句話說，幼兒美術活動之源是探索的好奇和“人的本質力量”。隨著幼兒年齡的增長、涂鴉經(jīng)驗的不斷豐富，強烈的好奇心會驅動幼兒嘗試運用各種工具材料進行美術活動，因此在材料的選擇和使用上我們要把握好以下幾點：
1、根據(jù)材料的特性一物一用。在印畫過程中能有效激發(fā)他們對美術創(chuàng)作活動的興趣，而拓印的效果是孩子們始料不及的。如：在開展小班美術活動《辣椒炒藕》中，老師就準備了一些蔬菜，教師出示青椒、蓮藕、胡蘿卜、筍等通過引導切開這些蔬菜，引導幼兒觀察它們的橫切面。在鼓勵幼兒蘸色印畫，當一盤盤蔬菜呈現(xiàn)的時候，孩子們感到驚奇和興奮，孩子們不僅體驗了樂，更加感受了美。
2、根據(jù)活動的目標一物多用。生活中的許多材料都能被我們所用，我們在選擇的時候可以不妨從多方位考慮它的.用途，看似簡單的材料卻能促進孩子某一方面能力的提高。如最常見的報紙我們就考慮到的易變形的特點，從培養(yǎng)幼兒撕、團、擰的技能目標出發(fā)，創(chuàng)設生活化的游戲場景，循序漸進的展開活動。一開始我們從撕入手，開展了“撕面條”的活動，引導幼兒大膽地用報紙撕面條；接著我們從團入手，開展了“報紙印花”的活動，幼兒嘗試用報紙拓印出美麗的花，感受印跡之美；除此以外，報紙還可以擰，引導幼兒擰成一根根的長條，沿著教師事先畫好的輪廓線黏貼，變成了一個個漂亮的創(chuàng)意相框。簡單的報紙經(jīng)過不同的“加工”變成了既有創(chuàng)意又有情趣的作品。
二、繪畫過程的游戲化，使幼兒“敢動”
1、以情境教學為主線貫穿活動過程。在美術活動中創(chuàng)設豐富的情境，是以情景為載體，以幼兒為中心，以經(jīng)驗為基礎，以美術為手段來培養(yǎng)情感豐富，樂于探究，敢于創(chuàng)造。如中班美術活動《七星瓢蟲》中打破了傳統(tǒng)的教學方式，以全新的教育理念注入到活動之中，以情景貫穿于活動的始終，以游戲為活動的主線，以快樂體驗為幼兒情感發(fā)展的主要目標。以“參觀七星瓢蟲樂園——觀察七星瓢蟲外形特征——繪畫七星瓢蟲并送入七星瓢蟲樂園”為情景路線，孩子們在情景活動中積極參與，興趣盎然，同時賦予了快樂教學的理念，以“快樂的七星瓢蟲”為活動主題，并在活動中努力使幼兒獲得快樂的體驗，表現(xiàn)快樂的情緒。
2、以兒歌示范為亮點突破教學難點。在開展美術活動中幫助幼兒理解操作要點，簡單自編的兒歌就能有效達到這個效果。如在大班美術活動《魚趣》的示范演示環(huán)節(jié)，教師運用簡單自編的兒歌在演示過程中慢慢講述“飛機飛過高山看到了白云，飛過花園，聞到了花香”等等，幼兒在教師語言的暗示下，不僅學會了用高高低低、大大小小的圓來表示飛機飛過的路線的形狀，而且還積累了創(chuàng)作中整體畫面構圖的初步經(jīng)驗。
三、評價作品的游戲化，使幼兒“善動”
1、評價語言的趣味性。游戲化的評價既能激發(fā)孩子作畫的熱情，又能作為教師的檢查手段。教師為達到自己所預設的教學目標，運用游戲化的互動評價，激起幼兒繼續(xù)參與畫畫的興趣�；蛘咭耘c平行孩子的互動評價激發(fā)幼兒作畫興趣和自信心。針對小班幼兒的特點，我們采取富有童趣的評價方法，收到了意想不到的效果。如在“籬笆樂”活動最后，我讓“大灰狼”來檢查哪邊的籬笆歪了可以擠進來，哪邊的籬笆短了可以跳進來，從而指導幼兒馬上補插“籬笆”。這樣的評價既有趣，互動性又強，幼兒充滿了期待，提升了繪畫興趣。
2、評價機會的公平化。德國教育家第斯多惠說：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！眱和佬g創(chuàng)作表達的是兒童自我的思想情緒，屬于最原始的思維，這種思維惟兒童獨有。因此，教師對兒童創(chuàng)作進行評價的，要順應兒童的思維，給每個孩子評價的機會。如中班美術活動《美麗的花園》中，教師給每個孩子一只漂亮的蝴蝶，將蝴蝶貼在自己喜歡的花上。這樣的評價既特別，參與機會廣，尊重了每個孩子的想法，提高了幼兒的審美情趣。
在教學探索的過程中我們發(fā)現(xiàn)，有效的游戲化教學是課程成功的一個重要前提。而美術活動是一項幼兒喜歡的藝術活動，也是有效培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力和動手能力的良好途徑。我們在有目的、有意識、有計劃的培養(yǎng)下，幼兒在游戲化的美術教學中快樂成長，其想象力、觀察力、動手操作能力等都得到了很大的提高。我們在組織幼兒的美術教學活動時堅持做到了自由、輕松和開放，讓幼兒在充分體驗生活、參與實踐的過程中，真正做到“樂”動、“敢”動和“善”動，使幼兒成為“玩美”兒童。
工作計劃 篇6
一、指導思想
為更好地提高演講與口才協(xié)會會員的演講與交際能力、鍛煉會員語言表達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強會員間的交流，本協(xié)會積極開展一些內容豐富的`社團活動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望會員們在協(xié)會里能有所收獲。
二、工作重點
1、演講知識講座
2、第四屆相聲小品大賽
３、繼續(xù)完善協(xié)會內部結構，優(yōu)化組織結構
�。�、社團換屆
三、具體安排
�。薄⑷路荩�
演講知識講座
為提高會員理論知識，增加會員對演講知識的了解。
２、四月份：
第四屆相聲小品大賽
為提高同學們的表揚能力，使演講與口才協(xié)會的影響范圍更廣。
�。场⑽逶路荩�
會員大會和會員內部交流趣味活動；為感謝會員的支持和幫助會
員間的交流，我們將在五月下旬舉行會員大會和會員內部交流趣味活動，并對表現(xiàn)積極的會員進行適當?shù)木衽c物質上的獎勵。
�。础⒘路荩�
社團換屆；為保證社團更好地傳承和工作繼續(xù)順利地開展，我們將在六月中旬進行社團換屆。
這些工作貫穿我們整個學期，也將貫穿以后演講與口才協(xié)會的建設。我們將緊緊把握“口才決定命運，演講改變人生”的信念，建成一個優(yōu)秀的協(xié)會。
工作計劃 篇7
根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質護理的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質護理活動的具體方案，結合骨科�？频奶攸c，認真落實以病人為中心，夯實基礎護理，注重�？谱o理，力求從點滴細微的工作著手，改變服務理念，優(yōu)化工作流程，改善護患關系，提高護理質量�，F(xiàn)制定20xx年優(yōu)質護理工作計劃如下：
一、提高思想認識，明確優(yōu)質護理內涵，增強服務意識
組織全科護士學習創(chuàng)建優(yōu)質護理活動的相關文件，做好科內培訓工作，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，將優(yōu)質護理服務作為提高護理質量，和諧護患關系的鍥機，充分調動護士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
二、工作目標
以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內涵，持續(xù)改進護理質量。
三.工作措施：
1.合理安排，彈性排班
骨一科床位48張，護士15人，根據(jù)每位護士的工作能力，病人的數(shù)量，護理工作量，實行合理安排，彈性排班。
2.規(guī)范病房管理，重點環(huán)節(jié)工作落實到位嚴格執(zhí)行各項護理制度及護理操作流程，做好護理安全工作，對患者進行護理風險評估，全面評估患者病情，落實患者安全目標，減少不良事件發(fā)生。對患者進行分級護理，患者的護理級別與病情相符，加強對病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
3、加強管理，確保護理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月的護理查房等關鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并要求及時改正。
4、細化工作流程，明確崗位責任
對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。
5、抓好基礎護理、�？谱o理，實行責任護士負責制
每位護士分管8-12個病人，每名患者均有相應固定的責任護士對其負責，為患者提供整體護理服務,密切觀察患者病情,隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關懷。
6、深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。
7、不斷總結，提高護理質量,增加病人滿意度
每月召開護辦會，每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查，認真聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質量，提高病人的滿意度。
8、加強患者健康教育
由責任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
9、護士實行績效分配
分配原則：效率、質量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。
22016年護理工作計劃
在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃：
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質
1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W習促進，并作記錄。
2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識，50項護理操作及專科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。
3.做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀念，提高服務質量
1、培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。
2、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生，堅持每周進行兩次護理大查對。在安全的基礎上提高我們的'護理質量。.
4、深化親情服務，提高服務質量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面
我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護患的合法權益。
六、加強院感知識培訓，嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染制度，預防和控制院內感染的發(fā)生
加強醫(yī)院感染的只是培訓，學習醫(yī)院感染管理辦法，采取行之有效的措施，防止院內感染的暴發(fā)和流行。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程，做好消毒與滅菌工作，采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢，開展醫(yī)院感染的監(jiān)測工作醫(yī)院感染監(jiān)測的目的是通過監(jiān)測取得第一手資料，分析醫(yī)院感染的原因，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，為采取有效措施提供依據(jù)并通過監(jiān)測來評價各種措施的效果。醫(yī)護人員和清潔員做好自身防護，防止刺傷和其他利器損傷。
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