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      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2024-03-25 07:36:13 工作計(jì)劃 我要投稿

      工作年度計(jì)劃

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

      工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃 篇1

        xx是公司高速發(fā)展的一年,公司正在不斷地更新著、不斷地探索著,在不斷地進(jìn)步著、不斷地強(qiáng)大著 。 公司擴(kuò)大后 ,組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重大變革,各項(xiàng)制度也隨著工作的需要日益完善。日新月異的變化及公司良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使員工增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),為公司發(fā)展不斷注入新的活力。回顧過去一年,在生產(chǎn)部全體員工共同努力以及其他部門的幫助和指導(dǎo)下,生產(chǎn)部xx年出色完成了萬的產(chǎn)值。現(xiàn)對(duì) xx 年的個(gè)人工作總結(jié)呈報(bào)如下:

        一、工作中的不足之處:

        1、 整體產(chǎn)能已大幅度上升,達(dá)到1200~1400萬每月,人均生產(chǎn)產(chǎn)值現(xiàn)在雖然達(dá)到萬/人,但離生產(chǎn)目標(biāo)還是有一定距離,比福建的人均產(chǎn)值還是有差距,這偏離了我們總部的優(yōu)勢(shì),在績效提高方面,我們的努力還是不夠,需要來年認(rèn)真分析,合理調(diào)配,充分利用、讓效率提高趕上酒店行業(yè)水平,超越自我、

        2、生產(chǎn)車間人員的技術(shù)能力相對(duì)較弱,從二次升級(jí)技術(shù)考核來看,整體水平不高、很多人員對(duì)生產(chǎn)的品質(zhì)不明了,盲目操作,不良現(xiàn)象不知道如何去避免,品質(zhì)更不知道如何去改善;對(duì)安全認(rèn)識(shí)不夠,不知道如何去防范,不知道怎樣才是安全操作,對(duì)自己防護(hù)意識(shí)不清楚、看不習(xí)慣圖紙,對(duì)公司的生產(chǎn)工藝不熟悉、依靠自己原有的經(jīng)驗(yàn)或自己固有的理念去生產(chǎn)、無法把握品質(zhì),生產(chǎn)的效率也無法提高、新年里,要大力開展培訓(xùn)、

        3、生產(chǎn)能力不均衡、木工前段的生產(chǎn)一直無法滿足后段油漆、今年來雖然有外協(xié)來補(bǔ)充些白身,但還是不能滿足,后段的生產(chǎn)空虛也形成的空耗現(xiàn)象,木工原來四個(gè)組,擴(kuò)充了一個(gè)組的能力,可是前段備料,細(xì)作等部門的產(chǎn)能也制約了木工的前進(jìn)步伐,在11月,12月進(jìn)行了雙班調(diào)整,依然無法讓油漆線滿負(fù)荷生產(chǎn),因此造成后段生產(chǎn)沒有發(fā)揮應(yīng)有的潛能、此生產(chǎn)瓶頸一直沒有得到有效的'解決;

        4、各項(xiàng)考核制度推進(jìn)力度不夠,特別是今年推行的組長考核制度,已經(jīng)取得了一定成效,但并沒有預(yù)計(jì)的成效好,主要是各部門的溝通配合方面不夠,部分人的思想觀念沒有改變,一些人自我意識(shí)影響了考核的正常進(jìn)行,考核工作已退出了原有的作用,使制度已產(chǎn)生消極影響,今后需在思想上進(jìn)行教育,在工作中強(qiáng)制要求、讓人員從思想上認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上改變、讓考核真正發(fā)揮杠桿作用、

        5、 生產(chǎn)過程中的計(jì)劃能力不強(qiáng),生管的計(jì)劃沒有真正起到引導(dǎo)生產(chǎn)的作用、在實(shí)際操作中,還是以生產(chǎn)為主要導(dǎo)向、出貨計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn);生管對(duì)生產(chǎn)的實(shí)際生產(chǎn)能力分析不足,在分工和計(jì)劃上有所缺失、造成生產(chǎn)安排不合理,雖然我們生產(chǎn)的訂單比較復(fù)雜,但還是可以從復(fù)雜中找出規(guī)律、確實(shí)分析產(chǎn)能,從產(chǎn)能,從人員的調(diào)配

        二、工作中的成績:

        1、 提升了生產(chǎn)產(chǎn)能,從3月份的萬每月已提高到萬每月、整體的產(chǎn)能在原來的基礎(chǔ)上提高了%

        2、4月份開始推行了產(chǎn)品移交制度,設(shè)置交接員,減少產(chǎn)品的車間流通過程中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不清,反復(fù)補(bǔ)料、讓成本增加的現(xiàn)象、也有益于車間生產(chǎn)安排,讓生產(chǎn)干部能清楚地知道產(chǎn)品配套,尾數(shù)、生產(chǎn)能力等方面的信息,也便于讓生產(chǎn)干部評(píng)估車間人員的生產(chǎn)效率、

        3、建立了組長考核制度,從產(chǎn)值,管理,品質(zhì),安全,人員等方面進(jìn)行考核、用幾個(gè)方面的考核對(duì)管理人員的能力進(jìn)行考查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況予以暴露、從幾個(gè)月考核的結(jié)果來看,對(duì)人員的管理起了一定的約束作用、讓生管,品管,主管等職能人員從多方面考察干部,以公平,公正的考核方式來管理、讓管理趨向制度化,讓管理逐步走上新的臺(tái)階、進(jìn)行了車間人員的技術(shù)考核、

        4、 將計(jì)件工資制度推上新的臺(tái)階、計(jì)件工資原本的宗旨是讓員工多勞多得,但在車間的執(zhí)行過程中已偏離了正常的軌道,已走入集體單位計(jì)件的怪圈、10月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)決推行各車間分小班計(jì)件,打破原來集體計(jì)件方式,讓員工明確知道,做了多少,能拿多少,對(duì)各組員工,組長進(jìn)行評(píng)分,在工作表現(xiàn)上進(jìn)行分類管理、執(zhí)行幾個(gè)月來,已暴露出原來集體計(jì)件中諸多不足,此工作對(duì)車間員工的生產(chǎn)效率有一定的激勵(lì),目前收獲不是很大,這條路是比較艱難,但一定要走下去,真正落實(shí)公司的正確政策、

        三、xx年度工作計(jì)劃:

        1、提高生產(chǎn)效率,調(diào)控人員、大力推行小班計(jì)件方式、必須落實(shí)多勞多得的原則、與統(tǒng)計(jì)部多溝通,在工價(jià)上進(jìn)行調(diào)整,對(duì)內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單多方審核,減少水份數(shù)據(jù)、現(xiàn)場(chǎng)走訪,集思廣益,找出生產(chǎn)中的消耗的原因,提高效率的方法,對(duì)工作時(shí)間勞動(dòng)紀(jì)律,現(xiàn)場(chǎng)管理多加要求,在生產(chǎn)工藝上研究對(duì)策、多種渠道想方設(shè)法提高生產(chǎn)效率、在新年內(nèi)必須將人均生產(chǎn)產(chǎn)值比提高10%、

        2、 、進(jìn)一步推動(dòng)組長績效考核制度、健全考核管理、 對(duì)績效管理

        幾個(gè)月來的成績和過失做總結(jié)和分析,以貼近實(shí)際為原則則,提升管理職能為宗旨,將已有些僵化的條文予以修改,增加新的內(nèi)容,完善考核方案、對(duì)參與考核的人員進(jìn)行思想灌輸理念、讓考核走向公平,合理化,細(xì)化考核數(shù)據(jù)、

        3、增加培訓(xùn)課程、從今年的考核和員工升級(jí)考試可以看出,干部的思想和管理跟不上公司快速發(fā)展的形勢(shì),明年計(jì)劃每月至少安排一場(chǎng)干部管理理論培訓(xùn)由本人親自講課、員工安排每周一小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間,由車間組長和主管進(jìn)行、在思想認(rèn)識(shí)上,在實(shí)際操作上,在政策可行性上對(duì)員工和干部進(jìn)行多方位,全面的知識(shí)培訓(xùn),打造精英團(tuán)隊(duì)、

        4、強(qiáng)行推行生管主導(dǎo)生產(chǎn)之模式、建立強(qiáng)大的生管隊(duì)伍,首先要武裝生管的頭腦,樹立以生管為主導(dǎo)的生產(chǎn)管理系統(tǒng)、以生管的計(jì)劃來推動(dòng)生產(chǎn),保證客人的交期,依序生產(chǎn),杜絕生產(chǎn)混亂的現(xiàn)象,生管同時(shí)要有充分的數(shù)據(jù)來分析生產(chǎn)能力和預(yù)見生產(chǎn)瓶頸,讓生產(chǎn)進(jìn)度要順暢有序地執(zhí)行、

        5、 設(shè)置每月優(yōu)秀人員評(píng)定、在員工中進(jìn)行優(yōu)劣評(píng)比,從員工的平時(shí)表現(xiàn),生產(chǎn)效率,生產(chǎn)品質(zhì)等方面進(jìn)行評(píng)比、創(chuàng)造良好的平臺(tái),讓員工在工作中有競(jìng)爭(zhēng),也讓有突出表現(xiàn)的員工有收獲,讓員工真正發(fā)揮潛能、從而改變生產(chǎn)氛圍,創(chuàng)造積極參與的環(huán)境、

        6、規(guī)劃人員配置,為xx年生產(chǎn)任務(wù)做準(zhǔn)備、xx年,公司規(guī)劃深圳基地的年度銷售額在3個(gè)億,按目前的人員配置,主要在木工、備料,細(xì)作等單位,需要在這幾個(gè)單位增人員、人力。

        四、需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決的問題

        1、 客供物料進(jìn)行時(shí)間無法掌握、在很大程度上影響并制約了生產(chǎn)的進(jìn)度

        2、業(yè)務(wù)與客戶的溝通要加強(qiáng),特別是生產(chǎn)前的品質(zhì)要求要確定,在產(chǎn)前會(huì)時(shí)有書面的要求,讓生產(chǎn)能明了、在與業(yè)務(wù)溝通前與生產(chǎn)了解,在生產(chǎn)工藝方面要清楚,讓客人提前知道

        3、 合理接單,在交期和類別上要有所權(quán)衡,不能總是讓生產(chǎn)插單生產(chǎn)或是生產(chǎn)傾斜太多

        以上是本人xx年度工作的總結(jié)和2xx年的年度計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正、

      工作年度計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

        二、工作要點(diǎn)

        1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對(duì)家庭教育的重視。

        2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

        3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對(duì)執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任,合理分工,齊抓共管,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

        三、具體工作

        (一)開辟多種渠道,夯實(shí)“家長學(xué)校”的管理。

        1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。家長學(xué)校的校長由校長擔(dān)任,成員由學(xué)校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會(huì),將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

        2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見和建議,配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

        3、落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時(shí)間2小時(shí)左右。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的`信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        4、精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

        5、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

        6、動(dòng)員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。

        (二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)!钡幕顒(dòng)。

        1、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實(shí)效。

        2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

        3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

        4、通過“家長學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。

        四、工作安排

        1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

        2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定每學(xué)期活動(dòng)的安排。

        3、確定家長學(xué)校授課內(nèi)容。

        4、組織召開家長會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

        5、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

        6、召開家長委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

        7、評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        8、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

      工作年度計(jì)劃 篇3

        班級(jí)情況分析:

        本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨(dú)生子女2人,離異家庭2人,

        學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

        班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,

        學(xué)生紀(jì)律情況分析

        從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難。

        工作重點(diǎn)及措施:

        通過開展"爭(zhēng)做小先鋒"系列教育活動(dòng),建設(shè)快樂中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

        第一階段 :九月份

        活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人

        措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動(dòng)。

       。1) 回顧暑假生活,評(píng)比"寒假金銀章"。

        (2) 行規(guī)的`訓(xùn)練,教育。

        (3) 教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng):給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

        (4) 按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室。

       。5) 了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌。

        第二階段 十月份

        活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮

        措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。

       。2)召開"迎校慶主題班會(huì)"

       。3)少先隊(duì)換屆改選。

        第三階段 十一月份月份

        活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采

        措施:(1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的影響力。

        (2)出好黑板報(bào)。

        第四階段 十二月份

        活動(dòng)口號(hào):我是小能手

        措施:

       。1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

        (2)出好黑板報(bào)。

        第五階段 一月份

        (一)措施:

      1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。

        2,學(xué)期小結(jié),評(píng)選"建襄八大星"。

        3,布置結(jié)束工作。

        (二)做好家教工作。

        措施:

       。1)通過學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

       。2)配合學(xué)校做好專題研究。

       。ㄈ┏浞职l(fā)揮班干部的作用。

        措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理。。

       。ㄋ模┟恐茏龊冒踩逃

        措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育。

        20xx—9

      工作年度計(jì)劃 篇4

        為了及時(shí)、規(guī)范、有序地做好20xx年教師職稱評(píng)審工作,特制訂我校職稱評(píng)審工作計(jì)劃如下:

        1、3月26日,將常教人【20xx】4號(hào)、5號(hào)以及武教人【20xx】9號(hào)文件上傳至卜弋小學(xué)校園網(wǎng),通知全體教師學(xué)習(xí),使大家清楚了解20xx年中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的精神要求。制定職評(píng)工作計(jì)劃,成立學(xué)校職稱評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、3月30日,召開全體教師會(huì)議,宣讀、介紹文件精神及我校職評(píng)操作流程。教師個(gè)人依據(jù)申報(bào)條件自主申報(bào),辦公室審核、匯總。

        3、4月8日,自主申報(bào)者公開述職,公開展示申報(bào)教育教學(xué)和教科研等方面的'實(shí)績材料,根據(jù)本單位的擇優(yōu)推薦名額數(shù)投票選出擇優(yōu)推薦申報(bào)人員名單并于校園網(wǎng)公示。

        4、4月13日下午,赴常州幼兒師范學(xué)校上交《20xx年XX市中小學(xué)、幼兒園推薦申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格人員信息表》和教育理論考核與教科研水平測(cè)試費(fèi)(教育理論考核50元/人,教科研水平測(cè)試50元/人)。

        5、5月7—8日,到常州幼兒師范學(xué)校領(lǐng)取教育教學(xué)理論、教科研水平考試準(zhǔn)考證。

        6、5月9日(周六)上午9:00-11:00,教育教學(xué)理論、教科研水平考試?荚囆问剑洪_卷考試。

        7、5月28日,以校為單位,安排相關(guān)人員攜帶介紹信到教育局人事檔案室(區(qū)行政中心一號(hào)樓6樓東)復(fù)印擬晉升人員任現(xiàn)技術(shù)職務(wù)以來的各年度《年度考核表》,并審核蓋章。

        8、5月下旬,學(xué)校相關(guān)工作小組組織做好擇優(yōu)推薦申報(bào)中、高級(jí)職稱人員的“學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)”、“教師政治思想表現(xiàn)考核”和“教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核”工作。

        9、5月下旬,晉升中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員課堂教學(xué)能力考核?己诵问剑阂(guī)定時(shí)間和內(nèi)容,指定地點(diǎn)借班上課。具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等另行通知。

        10、6月上旬,以校為單位報(bào)送并領(lǐng)取相關(guān)材料。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

        (1) “四公開” 匯報(bào)材料(紙質(zhì)一份);

        (2)《學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)匯總表》審核、蓋章;

        (3)領(lǐng)取《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》紙質(zhì)表、課堂教學(xué)能力考核成績單等有關(guān)職評(píng)材料。

        (4)繳納職稱評(píng)審費(fèi),高級(jí)400元/人,一級(jí)200元/人。

        11、6月下旬,以校為單位報(bào)送相關(guān)材料。地點(diǎn):常州幼兒師范學(xué)校。具體時(shí)間另行通知。

        (1)報(bào)送《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》(紙質(zhì)表每人一份);

        (2)所有申報(bào)中、高級(jí)人員均需上交近期1寸彩色照片1張(照片反面寫清單位、姓名、擬評(píng)職稱、學(xué)科)。

        12、6月,申報(bào)中、高級(jí)人員上傳評(píng)審材料(6月份從評(píng)審系統(tǒng)中下載使用方法和附件模板);學(xué)校網(wǎng)上公示評(píng)審材料;學(xué)校完成三級(jí)審核;區(qū)教育局審核資格條件并上報(bào)申報(bào)晉升人員名單,完成評(píng)審材料上傳工作。

        13、7—8月,市人社局、市教育局組織網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。

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