工作年度計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對(duì)《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、班級(jí)情況分析
我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的.規(guī)則,有了一定的安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),他們對(duì)周?chē)氖挛、現(xiàn)象感興趣,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1、活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
2、好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
(二)弱勢(shì)因素分析:
1、我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。
三、班級(jí)工作目標(biāo)
(一)保育工作:
1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3、注重幼兒的自我保健意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
4、及時(shí)與家長(zhǎng)交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理。
5、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
(二)教育教學(xué)工作:
1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
2、開(kāi)展主題探究活動(dòng),從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話(huà)。
3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長(zhǎng)。
4、取得家長(zhǎng)信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。
5、日常工作中多觀察,及時(shí)找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。
(三)家長(zhǎng)工作方面:
1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2、運(yùn)用家;ヂ(lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
四、每月安排:
九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開(kāi)展《我是中班小朋友》的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開(kāi)始建設(shè)接國(guó)慶的主題墻,充分的感受?chē)?guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育。
十月份十一月份十二月份::開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展《葉子》在這一主題中的“葉子中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動(dòng),在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
一月份:開(kāi)展《冬天到》主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來(lái)了,要多穿衣服,同時(shí)開(kāi)展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
班級(jí)又到了新的學(xué)期,孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見(jiàn)到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師,見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們老師每天帶著信心、愛(ài)心和童心和孩子們快樂(lè)的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長(zhǎng)們的好朋友。
工作年度計(jì)劃 篇2
xx~xx學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃金秋送爽,景色宜人,在這碩果累累的季節(jié)里,一個(gè)嶄新的集體————機(jī)械學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)孕育而生。機(jī)械學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的集體,以經(jīng)營(yíng),管理,教育,服務(wù)為理念;”為同學(xué)服務(wù)”是我們的宗旨;”進(jìn)展青春活力, 建和諧校園”是我們不變的主題。我們要不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展豐富多彩的科技文化活動(dòng),滿(mǎn)足廣大同學(xué)的精神文化需求,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們走在時(shí)代的前沿,以更新的理念,大膽的創(chuàng)意營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力,努力提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。
為此,機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)上學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:
自我管理,自我完善,自我強(qiáng)化階段
制定各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,F(xiàn)以擬訂了以下制度及規(guī)定:
《鞍山科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》,《機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度》,《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》。
隊(duì)伍建設(shè)階段
機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)老一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),建立主席團(tuán)與各部之間團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自己的戰(zhàn)斗力。工作中要沉著,冷靜的面對(duì)一切困難,帶著那分真摯的熱情對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)習(xí)上講時(shí)間,求效率,用知識(shí)去武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng);生活中勤儉樸素,寬以待人,充分發(fā)揮一名學(xué)生會(huì)干部的表率作用。做到在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支有組織,有紀(jì)律,積極進(jìn)取,拼搏向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
外部環(huán)境建設(shè)
注重各兄弟院會(huì)緊密協(xié)作,定期交流工作經(jīng)驗(yàn),并在條件成熟的情況下共同開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)了解和學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系與交流,把學(xué)生的先進(jìn)文化帶入社會(huì),把社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng)帶入校園,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
學(xué)生會(huì)日常工作匯總
學(xué)習(xí)部按照《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二同學(xué)進(jìn)行檢查與管理,加強(qiáng)本院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
生活部按照《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》定期對(duì)我院的寢室進(jìn)行檢查與評(píng)比,并作好日常管理等工作。
體育部按照《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二,大三學(xué)生進(jìn)行早操的日常管理。
辦公室對(duì)學(xué)生會(huì)的物品進(jìn)行登記管理,作好日常記錄,并對(duì)日常財(cái)務(wù)進(jìn)行登記,建立學(xué)生會(huì)值班制度。
建立維權(quán)中心,對(duì)每天同學(xué)的來(lái)訪給予接待,虛心接受并采納同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)及建議。
創(chuàng)辦機(jī)械學(xué)院首屆體育文化節(jié)
準(zhǔn)備活動(dòng)
組建我院禮儀隊(duì),籃球隊(duì),足球隊(duì),排球隊(duì),辯論賽隊(duì)隨時(shí)代表學(xué)院參加各類(lèi)文體活動(dòng)
開(kāi)幕式
”文明自律,愛(ài)校守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”
————大型學(xué)生簽名活動(dòng)
時(shí)間:10月17日
地點(diǎn):c座教學(xué)樓前以簽名的形式,通過(guò)自己承諾來(lái)約束自己,鼓勵(lì)自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動(dòng)力。
階段性活動(dòng)
學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè)系列
傾聽(tīng)。交流。學(xué)習(xí)。感動(dòng)
————————年新老生交流會(huì)
時(shí)間:10月下旬
以這種面對(duì)面的形式,將學(xué)長(zhǎng)們幾年來(lái)的收獲和體會(huì)與新生們進(jìn)行分享,使他們盡快融入大學(xué)的新環(huán)境中來(lái),對(duì)自己的大學(xué)生活有更好的規(guī)劃。
”迎新征文”
時(shí)間:10月下旬
以對(duì)綠色軍營(yíng)和初進(jìn)大學(xué)的所見(jiàn),所聞,所感為主題,通過(guò)征文的'形式,抒發(fā)同學(xué)們心中的情懷,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)
時(shí)間:11月上旬
將邀請(qǐng)知名,優(yōu)秀人士做報(bào)告,用他們的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)人,用他們的事跡鼓舞人,作新生的領(lǐng)路者和指路人。
給辛酸父母的一封信
時(shí)間:11月中旬
年邁的父母還要辛苦的為我們奔波勞累,難道就沒(méi)有一些觸動(dòng)嗎以書(shū)信的形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的一份情義,同時(shí)也來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
心理劇表演大賽
時(shí)間:11月下旬
以”健全大學(xué)生心理素質(zhì)”為主題,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)道德與人生心理感悟。
英語(yǔ)演講比賽
時(shí)間:11月中旬
圍繞”誠(chéng)信文明及我的大學(xué)時(shí)光”為主題,結(jié)合自身體會(huì),面對(duì)當(dāng)前形式談出自己內(nèi)心的感想,以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和思想道德建設(shè)。
”求是杯”辯論賽
時(shí)間:12月上旬
在全院同學(xué)中營(yíng)造濃厚的人文學(xué)術(shù)氛圍,提高廣大同學(xué)的思辨意識(shí)和善辨本領(lǐng)
領(lǐng),激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)辯論賽的興趣及參與熱情,以拓展大家的視野和知識(shí)面,促進(jìn)大家對(duì)校園問(wèn)題的思索。
衛(wèi)生評(píng)比系列
”溫馨寢室”評(píng)比
時(shí)間:本學(xué)期
通過(guò)本學(xué)期生活部每周的衛(wèi)生大檢查及評(píng)比,以打擂的形式評(píng)比出每月的優(yōu)秀寢室,如”最溫馨,最幽雅等寢室”在期末評(píng)選出我院的優(yōu)秀寢室,并列為”誠(chéng)信之星”評(píng)選的一項(xiàng)內(nèi)容。
寢室diy—doityourself圖片攝影展
時(shí)間:10月下旬
同學(xué)們自己以自己獨(dú)特的創(chuàng)意,裝扮著自己溫馨的小家,凸現(xiàn)著”doityourself”的時(shí)代氣息,彰顯著當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性
,展現(xiàn)著我院濃郁的校園文化氣息。
班服diy設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:11月下旬
發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫(huà)出他們心目中最美好的班級(jí)體。
水果拼盤(pán)diy設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:12月中旬為迎新春,慶圣誕,開(kāi)拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,再緊張的學(xué)習(xí)氣氛中增加一些娛樂(lè)氣息,提高學(xué)習(xí)效率。
寢室吉尼斯系列活動(dòng)
時(shí)間:11月上旬
以寢室為單位創(chuàng)辦一些文體活動(dòng),如認(rèn)親人齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)就是力量等,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
象棋大賽
時(shí)間:11月中旬
同學(xué)們斗志斗勇,盡展自己的青春與活力。
疊被大賽
時(shí)間:11月上旬
以和其他院系和辦的形式開(kāi)展,提高寢室衛(wèi)生水平,增強(qiáng)同學(xué)們的自我管理的意識(shí)。
文體活動(dòng)系列
”心連心”迎新籃球賽
時(shí)間:10月中旬
通過(guò)舉辦各種競(jìng)技比賽的方式,增強(qiáng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì),引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育競(jìng)技精神。
機(jī)械,工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果展
時(shí)間:11月上旬
讓我院以及全校同學(xué)了解機(jī)械,認(rèn)識(shí)機(jī)械,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,鼓舞同學(xué)們創(chuàng)作出更加出色的作品。
“我和英語(yǔ)角的玫瑰之約”舞會(huì)
時(shí)間:11月下旬
通過(guò)”英語(yǔ)角”這個(gè)平臺(tái)可以相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),共同提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)也擴(kuò)大了院系之間的交流,廣交了朋友,增進(jìn)了友誼。
個(gè)人書(shū)法,漫畫(huà)風(fēng)采展
時(shí)間:11月上旬
張揚(yáng)個(gè)性,盡展你我的青春與才華,揮灑出大學(xué)生應(yīng)有的雄心壯志。
街舞飛揚(yáng),碰撞青春
————街舞選拔賽
時(shí)間:11月中旬
組建我院街舞代表隊(duì),選取優(yōu)秀代表隊(duì)參加閉幕式晚會(huì)。
網(wǎng)頁(yè)制作小組
加強(qiáng)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè),使廣大同學(xué)能夠更直接,更快捷的了解學(xué)院動(dòng)態(tài),掌握一手信息,實(shí)現(xiàn)信息的網(wǎng)絡(luò)化。
科技小組
提高我院同學(xué)們的科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,并由我院教師親自指導(dǎo)研究并開(kāi)發(fā)一些科研項(xiàng)目,擇優(yōu)參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽和其他活動(dòng)。
科技講座
時(shí)間:11月中旬
邀請(qǐng)我院于曉光院長(zhǎng)作科技小組成立動(dòng)員大會(huì)及對(duì)我院的概況,發(fā)展前景,科技成果等對(duì)大一,大二同學(xué)作具體介紹。
閉幕式
”十大誠(chéng)信之星”評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)
————體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
經(jīng)過(guò)機(jī)械學(xué)院主席團(tuán)及各部討論之后制定出本學(xué)期的各項(xiàng)工作。我們本著”為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的服務(wù)目標(biāo),切實(shí)開(kāi)展活動(dòng),為同學(xué)們營(yíng)造出最優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)工作鍛煉每位學(xué)生會(huì)人員,把機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支有戰(zhàn)斗力,凝聚力,向心力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為機(jī)械的發(fā)展盡心盡力,為科大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
機(jī)械學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)
工作年度計(jì)劃 篇3
安全工作關(guān)系到部門(mén)工作能否正常開(kāi)展,必須長(zhǎng)抓不懈。本年的安全工作,仍以提高本部門(mén)人員的安全意識(shí)為主旨,以創(chuàng)建“平安部門(mén)”為目標(biāo),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,切實(shí)加強(qiáng)安全教育管理工作。結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:
一、工作總目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,提高本部門(mén)人員的安全意識(shí)以及防范能力。杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故。
二、加強(qiáng)本部門(mén)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
成立部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),設(shè)立一名安全員,其它人為成員的`部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組。實(shí)行年度安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與院長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
三、努力完善各類(lèi)安全制度,積極形成促進(jìn)規(guī)范管理
制定部門(mén)安全工作實(shí)施細(xì)則,促進(jìn)本部門(mén)各項(xiàng)安全工作的規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作的開(kāi)展,在落實(shí)學(xué)院安全工作文件的基礎(chǔ)上,使本部門(mén)安全工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng),以實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
1、部門(mén)資產(chǎn)安全方面:
定期組織安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、設(shè)施安全方面:
電器使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定不使用大功率電器,禁止私自亂拉電線(xiàn)。
3、消防安全方面
加強(qiáng)對(duì)部門(mén)的消防設(shè)施的檢查力度,每周檢查不少于一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,并于每周二及時(shí)將部門(mén)安全信息穩(wěn)定情況上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處。
四、大力加強(qiáng)安全督查體制,切實(shí)保證措施層層落實(shí)
安全檢查工作要經(jīng);、制度化,每月負(fù)責(zé)人對(duì)部門(mén)進(jìn)行安全工作檢查,加強(qiáng)部門(mén)的工作落實(shí)的監(jiān)督和檢查工作。
“安全事情無(wú)小事”,本部門(mén)人員對(duì)安全工作始終保持著高度的警覺(jué)性。對(duì)本部門(mén)各類(lèi)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極營(yíng)造本部門(mén)工作的良好環(huán)境。
工作年度計(jì)劃 篇4
半年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在個(gè)部門(mén)的大力支持和本部門(mén)的共同努力下,緊緊圍繞分公司工作重點(diǎn)及人力資源部工作計(jì)劃,規(guī)范管理抓好四個(gè)統(tǒng)一:即上報(bào)集團(tuán)各種人事報(bào)表口徑統(tǒng)一;分公司人員調(diào)配統(tǒng)一勞動(dòng)合同續(xù)簽終止變更統(tǒng)一把關(guān)簽字蓋章;養(yǎng)老失業(yè)工傷醫(yī)療保險(xiǎn)管理的統(tǒng)一。突出兩個(gè)重點(diǎn):即員工培訓(xùn);總部中層管理人員考核。扎實(shí)穩(wěn)妥地做好每一項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一主要的工作
人力資源部制定了人員異動(dòng)辦法,統(tǒng)一了人員調(diào)配管理,理順?lè)止救藛T組織結(jié)構(gòu),合理安排使用人員,至月份內(nèi)部調(diào)配員工余人,調(diào)出人員余人,招聘使用實(shí)習(xí)生余人,使各店人員使用逐步合理化。
勞動(dòng)合同采取了分公司統(tǒng)一管理的形式。截止到月份,分公司續(xù)簽勞動(dòng)合同人,終止合同人,解除合同人。
養(yǎng)老失業(yè)工傷三項(xiàng)保險(xiǎn)的管理。
下半年共辦理三險(xiǎn)增減人員余人,在增減變化中,認(rèn)真核對(duì)增減人員的來(lái)源和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,濾布保證每月順利完成社保中心報(bào)表及各門(mén)店每月保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金的準(zhǔn)確結(jié)算。
按照半年工作計(jì)劃,完成了主要的培訓(xùn)任務(wù),保證了門(mén)店經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的需要,促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的提高。下半年共開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班個(gè),累計(jì)培訓(xùn)余人次,其中崗前培訓(xùn)人次,崗位培訓(xùn)人次。
從完成培訓(xùn)工作的目的看主要有四類(lèi):
一是滿(mǎn)足工作需求的基礎(chǔ)性培訓(xùn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理(人)預(yù)算管理(人)市場(chǎng)調(diào)研小組(人)“微奧”系統(tǒng)使用與維護(hù)(人)規(guī)范經(jīng) 營(yíng)分析(人)防損管理(人)消防基礎(chǔ)知識(shí)(人)新交通法(人)檔案管理等。
二是針對(duì)工作質(zhì)量和水平的提高性培訓(xùn):管理人員防損管理(人)賣(mài)場(chǎng)管理和客服管理(人)“四流合一”防損培訓(xùn)(人)總經(jīng)理班(人)等。
三是崗前培訓(xùn)社招人員(人)供銷(xiāo)學(xué)校實(shí)習(xí)生培訓(xùn)(人)黃寺店(人)等。
四是常規(guī)性培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育(人)等。
制定了購(gòu)物廣場(chǎng)分公司《競(jìng)聘工作實(shí)施方案》《考勤管理暫行辦法》《中層管理人員考核辦法》《勞動(dòng)合同實(shí)施細(xì)則》《培訓(xùn)管理辦法》(尚未正式下發(fā))。在企業(yè)發(fā)展的初始階段上,管理辦法的制定應(yīng)該是職能部門(mén)工作的重點(diǎn)。人力資源部的成立,標(biāo)志著原有的管理制度與方法已不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)需要,經(jīng)過(guò)部門(mén)同志共同努力和多方征求意見(jiàn),經(jīng)幾上幾下的修改,壓濾機(jī)濾布確定了文件的基本內(nèi)容和框架。它的下發(fā)和執(zhí)行,對(duì)指導(dǎo)工作規(guī)范培訓(xùn)加強(qiáng)管理有重大意義。
做好基礎(chǔ)工作。
一是培訓(xùn)中注意關(guān)注和了解各方對(duì)培訓(xùn)工作質(zhì)量培訓(xùn)方式培訓(xùn)教師講課效果等方面情況的意見(jiàn)和建議,用以提高和改善工作。每次辦班都采取問(wèn)卷的方法征詢(xún)意見(jiàn),對(duì)不足之處及時(shí)改進(jìn)。二是初步建立了培訓(xùn)工作檔案。三是對(duì)各店按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行摸底測(cè)算。
做好總部中層管理人員考核工作。
下半年,人力資源部對(duì)分公司總部主管以上人員進(jìn)行試點(diǎn)考核,實(shí)行末尾淘汰。由于考核工作剛剛起步,處于摸索階段,在第一個(gè)月的考核工作中就發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,考核后,我們主動(dòng)征求各部門(mén)意見(jiàn),及時(shí)修改制定了分公司管理人員考核辦法。考核是一種形式也是一種手段,通過(guò)這種形式和手段使被考核人形成一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),使其在此環(huán)境下能夠積極努力的工作。幾個(gè)月的考核工作取得了較好的效果。
一是為大家營(yíng)造了一種積極向上的工作氛圍。大家都能積極主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,拓展工作思路,為做好自己的本職工作努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的`積極性。
二是加強(qiáng)了各部門(mén)之間工作的協(xié)調(diào)與溝通。各部門(mén)之間能夠相互配合,主動(dòng)溝通,使各部門(mén)工作有序開(kāi)展。
三是增強(qiáng)了職能部室為門(mén)店服務(wù)的意識(shí)。各職能部門(mén)能夠積極主動(dòng)與門(mén)店溝通,及時(shí)幫助門(mén)店解決實(shí)際問(wèn)題,工作效率有了進(jìn)一步提高。
二存在的主要問(wèn)題
總結(jié)半年的工作取得了一些成績(jī),但距分公司的要求還有很大差距:
培訓(xùn)工作的規(guī)劃性和計(jì)劃性還不夠強(qiáng),培訓(xùn)還僅僅處于滿(mǎn)足業(yè)務(wù)發(fā)展的基本需要狀態(tài),也受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理使用的制約,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏“超前性”,提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平是下一步工作中要考慮的問(wèn)題。
從培訓(xùn)管理的角度看,培訓(xùn)工作的管理環(huán)節(jié)還不完整。企業(yè)培訓(xùn)工作的關(guān)鍵要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是知識(shí)更新;二是活學(xué)活用。在實(shí)際工作中大家更多的關(guān)注了第一點(diǎn),而忽略了另一點(diǎn)。也由于一般培訓(xùn)工作相對(duì)周期長(zhǎng)見(jiàn)效慢,加之評(píng)估工作更為復(fù)雜,“培訓(xùn)成效”及培訓(xùn)后的實(shí)際應(yīng)用情況很難說(shuō)清,從而使培訓(xùn)管理工作的關(guān)鍵點(diǎn)被忽略。
培訓(xùn)的形式和方法也過(guò)于單調(diào)。不能充分調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者的積極性,培訓(xùn)效果也將最終受影響。目前的培訓(xùn)還處于 一種灌輸式的層面,這種灌輸式的培訓(xùn)在一定階段是能起到作用,但其作用是有限的。就員工個(gè)體而言,“要我學(xué)”和“我要學(xué)”其表現(xiàn)出來(lái)的積極性動(dòng)力機(jī)制是不同的。這方面的問(wèn)題要通過(guò)積極性的調(diào)動(dòng)和潛能的開(kāi)發(fā)才能行之有效,才能達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
績(jī)效考核工作還處于初始階段,考核要素評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容工作描述考核重點(diǎn)等方面還有待進(jìn)一步的總結(jié)與提高。
工作業(yè)績(jī)是由許多因素造成的,培訓(xùn)只是改善業(yè)績(jī)的方法之一,需要看到的是,培訓(xùn)也并不是萬(wàn)靈之藥,有些問(wèn)題并不是靠培訓(xùn)就能解決的,從企業(yè)角度上說(shuō)大環(huán)境的營(yíng)造系統(tǒng)的配套管理上的協(xié)同等方面工作需要通盤(pán)考慮。
三幾點(diǎn)工作設(shè)想
一是從制度入手,以制度來(lái)保證工作的進(jìn)行。高級(jí)管理是對(duì)程序的管理。依據(jù)《培訓(xùn)管理辦法》的貫徹和執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)規(guī)范培訓(xùn)管理工作,形成多層次抓培訓(xùn)管培訓(xùn)搞好培訓(xùn)的局面。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高員工素質(zhì)。培訓(xùn)是經(jīng)營(yíng)管理中不可缺少的基本管理環(huán)節(jié),年要進(jìn)一步依托培訓(xùn),向員工灌輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)范服務(wù)規(guī)范管理理念,為企業(yè)發(fā)展做好基礎(chǔ)工作。
三是加強(qiáng)與“超市人”等院校和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的合作,充分借助外腦作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高培訓(xùn)理論層次與水平。
四是建立員工管理系統(tǒng),保證員工基本情況數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員資料庫(kù),完善人事制度,加快三套體系的整合步伐。
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