[必備]實(shí)用的工作年度計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作年度計(jì)劃 篇1
學(xué)期往而復(fù)來,見到我的可愛的同學(xué)們心中有無限的期許和祝福。新的學(xué)期,我愿和同學(xué)們?cè)俅螖y手,踏實(shí)走好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的每一步。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
六(3)班67人,三班的學(xué)生兩級(jí)分化比較厲害,如何讓優(yōu)等生更出色,中下生進(jìn)步更快,這是擺在我面前需要解決的問題;六(4)班上學(xué)期69人,整體水平還不錯(cuò),如何讓優(yōu)生穩(wěn)定并爭取更好,讓極個(gè)別的少數(shù)學(xué)生有所提高,這是四班需要解決的問題。
二、在學(xué)習(xí)中提升自己。
作為一名教師,只有不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)期的要求,也才能真正成為學(xué)習(xí)型、研究性的教師。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生教育和教學(xué)改革的書籍,認(rèn)真聆聽由吳正憲主持的新課程下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,積極參加教研活動(dòng)。
三、在工作中注重方法,講求實(shí)效。
我要嚴(yán)格按課標(biāo)的要求,努力關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在工作中,我要做到:
1.把握新課標(biāo)理念,深鉆教材,靈活運(yùn)用教材,創(chuàng)造性的.使用教材,從學(xué)生的興趣和實(shí)際情況入手,分析重、難點(diǎn),構(gòu)思教學(xué)計(jì)劃,編寫好首案,及時(shí)上傳到博客中,二次修改在書上,改出適合自己和本班學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。
2.營造和諧的課堂氛圍,給學(xué)生足夠的自主權(quán)。努力做到“四心”——耐心(對(duì)差生要有耐心)、細(xì)心(細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生),關(guān)心(關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和微妙的變化)、恒心(發(fā)現(xiàn)好的方法和做法要堅(jiān)持)、責(zé)任心(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)學(xué)生能說的老師絕不多言;學(xué)生能做的老師絕不帶做;學(xué)生能自悟的老師絕不多講;講在學(xué)生不能言時(shí),做在學(xué)生做不了時(shí),講在學(xué)生通不了時(shí)。真正還學(xué)生一個(gè)“自由”的空間。讓學(xué)生真正走進(jìn)自己的世界,確實(shí)成為學(xué)習(xí)的主宰,另外還要兼顧好中差學(xué)生,讓他們都能有所發(fā)展。
3.抓好作業(yè)的布置、檢查、批改、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。(1)作業(yè)的布置要體現(xiàn)新課標(biāo)的要求,適量、適中、多變化,多形式、多層次;(2)繼續(xù)堅(jiān)持“作業(yè)等級(jí)制度”,每天由小組長檢查作業(yè),按時(shí)按量按要求完成的打“√”,按時(shí)不按量的先打“△”補(bǔ)起來后把“△”改為“√”,不按時(shí)交作業(yè)的暫不打,如果中午帶來了的打“○”,下午還不帶的打“×”。每天核對(duì),及時(shí)監(jiān)督。(3)要及時(shí)批改。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生幫助批改部分作業(yè),也是一種好方法。四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)好的學(xué)生完全具備這種能力,所以這學(xué)期我計(jì)劃做一些嘗試。(4)及時(shí)講解,及時(shí)糾錯(cuò),及時(shí)輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)困生的作業(yè)我努力做到:作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,思想面談。(5)學(xué)會(huì)自己總結(jié),自己整理。
4.及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié)。每節(jié)課下來,我都要做一番思考:(1)本節(jié)課哪些地方做的比較好?應(yīng)該發(fā)揚(yáng);(2)哪些地方做的不是很好,可以繼續(xù)改進(jìn);如何改進(jìn)?(3)有哪些生成?這樣的生成是否有利于課堂教學(xué)?(4)學(xué)生的參與度有多高?(5)教學(xué)評(píng)價(jià)是否及時(shí),是否恰當(dāng)?
5.建立家校聯(lián)系的平臺(tái)。家校合作,形成合力,才有利于學(xué)生的健康成長。所以我想通過QQ或手機(jī)與家長取得聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與家長溝通,并將我的一些要求和做法告知家長。
班級(jí)管理班主任首當(dāng)其沖,數(shù)學(xué)老師也責(zé)無旁貸,我將和班主任老師一起為孩子們撐起一片藍(lán)天!
工作年度計(jì)劃 篇2
目前,有心理問題的學(xué)生頻率增多,在學(xué)校大多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的偏低因而在老師和同學(xué)們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,保證學(xué)生能夠及時(shí)解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作計(jì)劃。
一、年度學(xué)校工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、年度學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對(duì)這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的`。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣
理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì),做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識(shí)技能;具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。
三、年度學(xué)校工作計(jì)劃工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
成 員:各年級(jí)班主任
實(shí)施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;2下一頁
工作年度計(jì)劃 篇3
XX村位于XX鎮(zhèn)西北邊遠(yuǎn)山區(qū),地形分散,由13個(gè)自然角落組成。現(xiàn)全村共有386戶,總?cè)丝?788人,勞力880人。擁有耕地面積758畝,茶園面積130畝,山地面積2868畝。由于受到自然地理?xiàng)l件的制約,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,群眾收入以農(nóng)業(yè)為主,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,群眾生活水平處于全鎮(zhèn)低下水平,村集體經(jīng)濟(jì)十分薄弱。20xx年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值660萬元,村財(cái)收入20xx元,農(nóng)民人均純收入2800元,被縣政府列為20xx年度重點(diǎn)幫扶村。為徹底改變我村貧困落后面貌,在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)有關(guān)部門的大力關(guān)心支持指導(dǎo)下,我村多次召開村兩委擴(kuò)大會(huì)、村民代表會(huì)集思廣益,立足村情理清發(fā)展思路,提出如下脫貧致富工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,至20xx年底全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1000萬元,村集體收入5600元,農(nóng)民人均純收入5080元,群眾生活水平明顯提高。
二、幫扶項(xiàng)目
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變村容村貌,改善生產(chǎn)生活環(huán)境。
今年計(jì)劃對(duì)3公里長石林公路進(jìn)行拓寬硬化,即路基拓寬2.5米,水泥路面加寬1.5米,厚度20厘米。預(yù)計(jì)需投入資金62萬元,其中青苗賠償、路基拓寬、遷移桿塔以及片石基礎(chǔ)等需資金10萬元,路面硬化及水溝、護(hù)坡等各項(xiàng)配套設(shè)施需資金52萬元。
(二)鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),多渠道增加群眾收入。
1、加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)。重點(diǎn)做好磨石坑水圳的.維修維護(hù),確保我村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。
2、發(fā)展煙葉種植業(yè)。我村農(nóng)田適宜于發(fā)展種植煙葉生產(chǎn),計(jì)劃發(fā)動(dòng)群眾種植煙葉500畝,并由村包干角落干部指導(dǎo)煙農(nóng)采用除濕機(jī)、空調(diào)機(jī)解決雨天不能曬煙葉的困難問題,提高煙農(nóng)的煙葉質(zhì)量,增加煙農(nóng)收入。
3、發(fā)展茶葉經(jīng)濟(jì)。扶持種植茶葉農(nóng)戶和茶葉加工戶10戶(見附表),每戶補(bǔ)助1000元,用于添置茶葉機(jī)械。同時(shí)聘請(qǐng)縣農(nóng)茶局技術(shù)專家和內(nèi)安溪茶區(qū)的制茶能手到村進(jìn)行茶葉栽培及制作、科學(xué)防治病蟲害培訓(xùn),以此提高群眾的茶葉制作水平,增加茶農(nóng)收入。
三、保證措施
(一)健全機(jī)制落實(shí)責(zé)任。將幫扶項(xiàng)目建設(shè)列入我村今年重要議事日程,配足配齊專門工作人員,成立重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目工作小組,將具體項(xiàng)目任務(wù)分解到具體人,明確具體落實(shí)時(shí)限,確保按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)廣開渠道籌措資金。一方面,召開村民代表大會(huì)和村民小組會(huì),實(shí)行“一事一議”制度,充分調(diào)動(dòng)廣大村民參與家鄉(xiāng)建設(shè)的積極性,克服等、靠、要的不良理想,樹立靠自己的骨頭長肉的精神風(fēng)貌,積極發(fā)動(dòng)廣大村民捐資,形成“人人參與家鄉(xiāng)建設(shè)”的良好氛圍,做到“積小錢辦大事”;另一方面,積極向上級(jí)有關(guān)部門爭取資金、技術(shù)方面的支持,使重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目能真正落到實(shí)處,取得成效。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)提高產(chǎn)量。舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,特別是在春秋兩季舉辦茶葉制作技術(shù)培訓(xùn),全面提高茶葉產(chǎn)量和質(zhì)量,積極引種優(yōu)質(zhì)雜優(yōu)水稻良種,全面提高糧食產(chǎn)量。
(四)強(qiáng)化跟蹤確保效益。加強(qiáng)幫扶項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況的跟蹤督促,做好上情下達(dá)、下情上傳工作,確保幫扶資金專款專用,充分發(fā)揮幫扶資金效益。
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