工作年度計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作年度計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
一、工作目標
20xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量，更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)，爭取做到收發(fā)物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實，把各項工作規(guī)范再規(guī)范，細化再細化。消毒滅菌準確徹底，無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)，爭先進。認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。
二、工作計劃
（一）學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范
認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案，做好各項工作。
（二）接受最新知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項工作。
�。ㄈ┲鲃訜崆榉⻊�(wù)，提升服務(wù)理念
為病人服務(wù)“主動上門”，及時準確。按規(guī)范進行護理操作，樹立良好的服務(wù)形象，定期到病人當(dāng)中征求意見，更周到的為每一名病人服務(wù)。
�。ㄋ模┨岣邆�人修養(yǎng)，樹立“天使”形象
提高基本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實踐和管理科學(xué)知識，提高護理管理水平和質(zhì)量。
三、保證措施
�。ㄒ唬┨岣呋A(chǔ)理論知識的'學(xué)習(xí)
提高理論知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識，利用業(yè)余時間多翻閱護理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護理知識的新動態(tài)。
（二）提高專業(yè)知識的操作
在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到膽大心細，客服心里障礙。定期或不定期對工作進行總結(jié)，遇有困難及時向有經(jīng)驗的其他護士請教。
�。ㄈ┱J真做好基礎(chǔ)護理工作
規(guī)范護理工作，保持病人的病床整潔，無異味，無污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
工作年度計劃 篇2
一、 情況分析
在全體保教人員的共同努力下，我們較為圓滿地完成了年的工作任務(wù)取得了一些成績，也存在著一些問題。
主要成績：很抓了保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保教人員的兒童觀、教育觀得以進一步更新。
1.保教人員的雙重服務(wù)意識有所增強，特別是家長工作意識明顯增強。
2.保教工作常規(guī)得以進一步規(guī)范和落實。
3.利用周圍有利環(huán)境，組織幼兒外出參觀，豐富了幼兒生活經(jīng)驗，受到家長的肯定和贊揚。
主要問題：
1.對中層干部工作落實情況檢查指導(dǎo)不夠。
2.部分班級的教師對幼兒常規(guī)檢查指導(dǎo)不夠。
3.部分教師的工作責(zé)任感有待于進一步加強。
二、 指導(dǎo)思想
認真落實局黨委會議精神，深入學(xué)習(xí)理論，以《規(guī)程》為依據(jù)，按照園黨支部確定的`學(xué)習(xí)理論、貫徹《規(guī)程》、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、深化改革、強化管理，爭辦總后、全軍和北京市示范園的總體工作思路，以“三滿意”為標準，以教研為動力，把各項保教工作落到實處。
三、 主要目標
加強對保教人員和幼兒的常規(guī)的檢查指導(dǎo)，進一步鞏固正常的工作秩序與幼兒生活秩序。
1. 加強保教人員的職業(yè)道德教育，提高其工作的主動性與責(zé)任感。
2. 抓好教研工作，提高教研活動實效。
3. 繼續(xù)探索家園聯(lián)系的多種途徑，使家園共育工作落到實處。
四、工作措施
(一) 加強中層干部管理，使其工作常規(guī)進一步規(guī)范。
1. 每天上午8：00部主任碰頭會，交流當(dāng)天主要工作內(nèi)容。
2.要求教師和保育主任每天上午9：00—11：00，下午2：00—4：00必須下班檢查指導(dǎo)工作。3.值班部主任上下午負責(zé)在辦公室接值班電話，早中晚負責(zé)查班。
4.業(yè)務(wù)副園長每周三至四個半天深入班級檢查指導(dǎo)工作。
5. 堅持每周四下午2：00部主任例會。
6. 每月最后一周部主任例會由部主任匯報本月主要工作。
7. 各級業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)列出工作常規(guī)(時間安排表)，增強工作計劃性。
(二) 繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，采用形式多樣有效的學(xué)習(xí)方式。
內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)選定與教師推薦相結(jié)合。
形式：討論、交流、書面考核等。
(三) 繼續(xù)加強各項工作的落實，認真作好檢查督導(dǎo)工作。
1. 每月公布各班工作的開展落實情況，項目包括：環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動區(qū)材料投放，出操情況，幼兒常規(guī)，保教人員工作常規(guī)等。
2. 繼續(xù)組織幼兒參加各類實踐活動，如外出參觀，遠足活動等。
(四) 發(fā)揮教師在教研活動中的主動性，增強教研活動實效。
1. 課題的選擇由教師研討后商定。
2. 教研活動觀摩時間由教師自報。
3. 從時間上，給特色活動以保證。
4. 成立專門教研組。(詳見教研計劃)
(五)開展豐富多樣的家長工作，進一步密切家園聯(lián)系。
1. 各班開展約談活動，每學(xué)期至少和每個小朋友的家長約談一次，請家長協(xié)助寫約談反饋。
2. 堅持辦好家園信息報，每月一期。
3. 進行家教專家講座。
4. 召開園家代會。
五、工作重點
1. 教師個人經(jīng)驗交流會及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2. 各班制定工作計劃。
3. 環(huán)境及衛(wèi)生工作。
工作年度計劃 篇3
一、 班級現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期九(8)班共計學(xué)生32人(男生19人，女生13)，經(jīng)過兩年的生活，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標明確，好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會提前進入班級上自習(xí)，并能夠做到老師在不與不在是一個樣。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激與班級其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí)。課間休息和晚自習(xí)討論問題的現(xiàn)象都有待進一步解決。在上學(xué)期期末考試中，班級總體成績第一，但是物理、體育科目與其他班級相差較多，全科優(yōu)秀率為15、6%，全科合格率為56、2%。進入年級前50名有8人，而有部分女生成績因為體育而拖了后腿。大部分學(xué)生進入九年級以來，成績均有所提升，也都知道中考的重要性。
二、 班級存在問題：
1、 學(xué)習(xí)方面：大部分已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標，但有少部分學(xué)生由于家庭
條件及自身學(xué)習(xí)因素，對中考不是很在乎，像班級的袁志燊、孫振平，沒有明確的學(xué)習(xí)目標，各科基礎(chǔ)都很差，并且上課愿意打瞌睡。班級整體較弱的科目為物理，特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點吃力。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績沒有達到預(yù)期的目標，在期末成績統(tǒng)計中均分才49點多，這樣也使部分女生的總體成績受了影響。其次，優(yōu)勢科目優(yōu)勢性沒有突顯，歷史和政治兩科雖然為文科，但是班級學(xué)生也很重視，但是考試中兩科的優(yōu)勢沒有顯現(xiàn)出來。
2、 學(xué)生個人方面：八班學(xué)生整體內(nèi)心世界較為豐富，感情不外露，也不喜歡主動
與人交流，所以當(dāng)有事情發(fā)生時容易影響自己的學(xué)習(xí)主動性。班級有幾名較為特殊的學(xué)生：袁志燊，性格較為孤僻，不善于與他人溝通和交流，喜歡打籃球。王仕程：受家庭因素影響較重，上課容易打瞌睡，學(xué)習(xí)勁頭不足。
三、 針對問題解決方法：
1、 學(xué)習(xí)方面：首先是班級優(yōu)生的培養(yǎng)，讓他們在現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上，主動去進行探索，多做些歷年的中考題，提前感受中考的模式。其次對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在各個科目的學(xué)習(xí)上，讓他們立足基礎(chǔ)，把能夠?qū)W會和接受的知識先弄懂。另外，每天早讀前的時間，安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)，背記化學(xué)方程式等，利用晚讀前的時間有針對性的復(fù)習(xí)物理。并且安排晚上6:00到6:30的時間進行培優(yōu)補差。
2、 思想方面：對于學(xué)生在不同時期會出現(xiàn)的思想波動，提前有個預(yù)知性，當(dāng)學(xué)生在這個方面有苗頭的時候，就及時處理問題，充分利用班會時間為學(xué)生排憂解難，在生活上多關(guān)注每位學(xué)生，讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來，定期約談每位學(xué)生，掌握他們的思想狀況。
四、 工作設(shè)想：
1、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時不能放松班級的日常管理工作，營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
2、 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。理解學(xué)生，加強學(xué)生教育，雙方互相理解。
3、 抓好教學(xué)質(zhì)量，確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科。
4、 積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。
5、 加強與家長的'密切聯(lián)系 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
6、 班級備考安排：
2月份 ：中考激勵、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)氛圍的營造；
3月份： 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、偏科學(xué)生輔導(dǎo)、三月月考；
4月份，中考動員、落實培優(yōu)補差、四月月考；
5月份，英語口語考試、體育中考、五月月考、培優(yōu)補差；
6月份，心理輔導(dǎo)、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補差、中考
7、 班會安排：
第一周：期末考試成績總結(jié)
第二周：“工欲善其事必先利其器”主題班會
第三周：如何緩解學(xué)習(xí)壓力
第四周：愛拼才會贏
第五周：鼓勵與堅持
第六周：三月月考總結(jié)
第七周：善待他人，你我共同進步
第八周：成功在于堅持
第九周：體驗成功人士的背后(一)
第十周：體驗成功人士的背后(二)
第十一周：期中考試總結(jié)
第十二周：放飛心中的夢想
第十三周：體育中考注意事項
第十四周：同樣的心情，一樣的期待
第十五周：中考備考班會
第十七周：中考加油~
工作年度計劃 篇4
住建局將仍然以創(chuàng)新驅(qū)動為動力，認真貫徹落實十八屆五中全會精神，緊緊圍繞全市的工作重點，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化工作措施，改變工作方法，力爭“單項工作有突破，整體工作上水平”，促使城建工作再創(chuàng)新高。
一、注重基礎(chǔ)建設(shè)，改善人居環(huán)境。
加快市政工程建設(shè)，完善城市配套功能。一是全力抓好市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照市里的責(zé)任分工，高質(zhì)高效地完成道路工程、管網(wǎng)工程等一批重點建設(shè)項目，重點抓好富安街、樂林大道等道路改造，全方位完善城市功能，全面提高城市承載能力。二是全力做好園林綠化。及時調(diào)整城市園林綠化的工作思路，千方百計增加城區(qū)綠量，完善綠地功能，規(guī)劃建設(shè)一大批街頭綠地和游園，對部分的公園、游園、綠地進行改造提升。加大XX區(qū)綠化提升改造。對公園、街頭綠地等進行新建改建，讓越來越多的老百姓直接享受城市綠化建設(shè)的成果。
二、注重規(guī)范整治，加強市場管理。
今年重點抓好四個方面的管理工作。
1、規(guī)范建筑市場管理。加大建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理，搞好企業(yè)資質(zhì)就位工作，大力開展建筑市場專項治理整頓，依法查處施工隊伍無資質(zhì)，亂掛靠等違法行為；嚴把《施工許可》審批關(guān)，確保工程報建報監(jiān)率達100%；搞好工程竣工驗收程序，切實落實工程竣工備案制度，并嚴格按工程竣工備案程序?qū)嵤┕こ炭⒐を炇諅浒�，杜絕出現(xiàn)劣質(zhì)工程。
2、加強工程質(zhì)量管理。進一步規(guī)范工程質(zhì)量監(jiān)督行為，提高監(jiān)督隊伍素質(zhì)和政治素質(zhì)，強化責(zé)任意識和質(zhì)量意識，進一步嚴格規(guī)范工程質(zhì)量監(jiān)督行為；加大監(jiān)督檢查力度，最大限度地擴大工程建設(shè)監(jiān)督覆蓋率，監(jiān)督范圍擴大到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村，力爭監(jiān)督覆蓋率達100%，確保群眾住上放心房、滿意房，創(chuàng)建經(jīng)得起社會監(jiān)督、歷史檢驗的優(yōu)質(zhì)工程。
3、強化施工安全管理。嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，從嚴格控制特種作業(yè)人員市場準入，嚴格按操作程序進行施工入手,建立完善事故預(yù)防和防范機制，建筑市場管理和安全質(zhì)量實現(xiàn)規(guī)范化，以對人民負責(zé)的精神，排查隱患、強化措施、狠抓落實，尤其要遏制重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4、狠抓建筑節(jié)能管理。全面推行建筑節(jié)能設(shè)計審查備案登記制度，凡新建建筑工程在工程開工前必須辦理建筑節(jié)能備案登記。進一步完善建筑節(jié)能在施工、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督、節(jié)能建筑認定、竣工驗收、項目評優(yōu)審查等環(huán)節(jié)的'閉合式監(jiān)管體系。嚴格執(zhí)行建筑節(jié)能認定評審制度，強化產(chǎn)品動態(tài)監(jiān)管，對認定后擅自改變原材料配比和生產(chǎn)工藝，或達不到質(zhì)量要求的產(chǎn)品和企業(yè)，堅決清出市場。穩(wěn)步推進公共建筑節(jié)能改造，擴大改造面積，積極協(xié)助新人民醫(yī)院申報二星級綠色建筑，強力推進綠色建筑，實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保.
三、注重科學(xué)管理，推進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是扎實推進棚戶區(qū)改造，全力做好農(nóng)房建設(shè)與危房改造工作，全面完成德州下達的各項任務(wù)，并積極做好農(nóng)房建設(shè)與危房改造質(zhì)量安全技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，向農(nóng)民普及住房建設(shè)技術(shù)，進一步提高農(nóng)房建設(shè)質(zhì)量。二是積極協(xié)助基礎(chǔ)條件較好的小城鎮(zhèn)申報省級示范鎮(zhèn)和全國重點鎮(zhèn)，推進小城鎮(zhèn)路網(wǎng)以及給水排水、綠化美化、公共服務(wù)體系等功能性、民生性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、注重工作實效，抓好干部作風(fēng)建設(shè)。
重點抓好三個方面工作：一是抓好作風(fēng)整頓。以即將開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機，嚴格落實好XX市機關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”、“五個嚴禁”及住建局“十條禁令”，切實加強軟環(huán)境建設(shè)，全力鎖定不作為、亂作為現(xiàn)象，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實把全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的指導(dǎo)思想上來，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,促進建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。二是抓好廉政建設(shè)。認真貫徹落實上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制精神，加強對黨員干部的廉政勤政教育，建立責(zé)任制度，逐步建立健全適合住建局實際的教育制度，堅持監(jiān)督與懲治并舉，完善各種防腐體系。三是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。我們要以更嚴的要求、更新的姿態(tài)、更高的標準，將優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境活動向縱深發(fā)展，并做到班子不散，思想不松，進一步規(guī)范各項管理，增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變干部職工全員作風(fēng)，全面提升住建系統(tǒng)新形象。
（一）進一步突出招商引資和政策資金向上爭取工作。以“京津冀”一體化和韓國企業(yè)落戶為契機，爭取更多上級資金支持，搭建好服務(wù)平臺。搶抓京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化，圍繞重點產(chǎn)業(yè)鏈條延伸，赴京、津、冀等地積極招商。在招商方式上，按照產(chǎn)業(yè)鏈的上下游與外地客商對接實行招商，同時利用本地企業(yè)家人脈廣的優(yōu)勢激勵招商。每半月召開一次招商引資調(diào)度會，對于其中的大項目、好項目，集中力量主動靠上。
�。ǘ┻M一步完善企業(yè)幫扶機制。進一步對在建項目和企業(yè)靠上幫扶，安排人員全天在工地，隨時處理施工中與周圍村民的關(guān)系，把問題解決在現(xiàn)場。在積極幫扶加快重點項目建設(shè)的同時，重點幫扶汽車線束項目，保證在20xx年12月31日前完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年內(nèi)正式投產(chǎn)。
�。ㄈ┻M一步完善園區(qū)功能。對于申請建設(shè)的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，下一步，我們將按照生態(tài)立區(qū)、科技興區(qū)、產(chǎn)業(yè)強區(qū)的原則，積極創(chuàng)建科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。重點扶持經(jīng)濟開發(fā)區(qū)已形成的五金機械裝備、農(nóng)副產(chǎn)品深加工、體育器材、科技金融、新能源等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展高科技、高附加值、產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、產(chǎn)業(yè)鏈配套和生態(tài)循環(huán)項目，著力提升產(chǎn)業(yè)層次、壯大產(chǎn)業(yè)集群、提高規(guī)模效益，打造成定位科學(xué)、運作規(guī)范、特色鮮明、發(fā)展強勁的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。進一步完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，下一步，積極協(xié)調(diào)上級資金建設(shè)西部新區(qū)熱力中心，解決企業(yè)和居民供熱問題。
�。ㄋ模┰鷮嵧七M重點民生工程。一是按照市規(guī)劃做好趙洪都、姑子庵村的棚戶區(qū)改造。二是穩(wěn)妥完成潘家村的拆遷安置。三是配合市里規(guī)劃完成潘家公園和體育公園的征地工作。四是加快西城小學(xué)建設(shè)進度，爭取20xx年上半年全部完工。五是加強基層黨建工作，進一步嚴格落實農(nóng)村黨員積分制管理，加快后進村轉(zhuǎn)化和先進村的培樹工作，推進黨建工作站上新臺階。
預(yù)計20xx年底，全市私營企業(yè)累計達4967家，同比增長18.7%；私營企業(yè)從業(yè)人員10.6萬人，同比增長12.7%；20xx年實現(xiàn)私營企業(yè)營業(yè)收入1098.3億元，同比增長21.2%；20xx年完成民營經(jīng)濟固定資產(chǎn)投資215.6億元，同比增長20.3%。
工作年度計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、形勢分析
近年來，我校專門的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性，XX年圍繞“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”，我們積極參加縣教科所的活動，有一個課題結(jié)題。
三、工作思路
(一)規(guī)劃先行，努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。
以往教科室的很多工作都是在學(xué)�；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的'教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教科研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外，教師擬定具體的教學(xué)計劃以及教科研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
（二）落實常規(guī)，努力讓常規(guī)教科研活動在教學(xué)實踐中顯實效。
1、教研組常規(guī)教科研活動落到實處。在常規(guī)教科研活動中注重實效，杜絕走過場的形式主義，讓教研組長發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教科研活動。
2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。課題研究將遵循五個結(jié)合，校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；教研與教學(xué)相結(jié)合；短期小課題研究與校本課題研究相結(jié)合；教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。校級課題研究以校本教研為重點。課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。
4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益，具有挑戰(zhàn)性，需要盡心盡力、細致認真，我們有信心將該項工作做好。
（三）管理創(chuàng)新，努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研科研結(jié)合的內(nèi)在動力。
1、科室工作計劃公開透明。教科室將XX年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師，讓有心開展教科研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見，并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性，更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用，讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升，科室準備起草相關(guān)管理規(guī)定，讓有效的舉措制度化。共4頁，當(dāng)前第1頁1234
2、課題和論文等的管理，化散為整。科室人手有限，事物繁雜，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責(zé)”而不是“你們得對我負責(zé)”的意識，主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達信息，及時按要求反饋教研進展或成果。如：論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。
（四）營造氛圍，不斷深化專題研究，努力推動成果轉(zhuǎn)化。
教育科研成果的推廣應(yīng)用是教育科研效益的直接體現(xiàn)，也是教育科研知識的普及過程，推廣應(yīng)用實際上是在更廣闊的背景中通過再實踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過加強課題研究成果的推廣應(yīng)用，鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進一步立足課堂教學(xué)實踐，解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，服務(wù)教學(xué)實踐和課改工作需要，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識成長，營造科研興校的氛圍，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專題研究，努力推動成果轉(zhuǎn)化。
1、基本思路
通過“成果選擇”、“成果轉(zhuǎn)化”、“運用驗證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個環(huán)節(jié)的操作研究，探索出推廣教育科研成果的運行機制；力求通過成果的推廣轉(zhuǎn)化研究，探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機制。大面積提高我校教師隊伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、預(yù)期目標
通過學(xué)校各教研組對已經(jīng)結(jié)題課題所取得的成果的推廣應(yīng)用，讓課題成果在全校范圍內(nèi)共享，達到相互學(xué)習(xí)運用科研成果，實現(xiàn)全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高，深入推進新環(huán)境下的課改工作，實現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、成果推廣基本原則
理論聯(lián)系實際。在專家指導(dǎo)下研究，在實踐基礎(chǔ)上升華，使理論與實踐有機結(jié)合。組織骨干教師學(xué)習(xí)運用已經(jīng)結(jié)題取得的成果，以此統(tǒng)一思想，統(tǒng)帥推廣研究工作。在推廣研究過程中，不唯理論，不唯書本，堅持理論與實際相結(jié)合，把研究工作植根于廣泛而扎實的教師教學(xué)實踐的土壤之上，凸現(xiàn)成果推廣的操作性和實效性。
點面結(jié)合循序漸進。課題成果推廣過程中，貫徹點面結(jié)合的原則。一方面，注重整體性。在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，先幾個教研組后整體，以教研組的推廣為先導(dǎo)，摸索推廣經(jīng)驗的同時大面積鋪開，互相促進，共同發(fā)展。另一方面，注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生，全方位、多角度、多層面的實施推廣，最大限度開辟成果應(yīng)用的空間。
主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，在此基礎(chǔ)上，充分利用各科室各教研組的自主性作用，達到共享成果，共同提高，全面發(fā)展的目的。
共享性原則。要求在全校范圍內(nèi)做到信息互通、成果共享、問題共同研究，措施協(xié)調(diào)落實。
4、基本措施
1）加強成果理論學(xué)習(xí)，不斷提高能力素質(zhì)。
2）分解課題成果推廣，加強協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結(jié)合實際，認真篩選、論證、應(yīng)用成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各自選擇一個層面確定一項子課題進行深入應(yīng)用研究，制定出切實可行的課堂成果推廣應(yīng)用方案上交到學(xué)校教科室。定期開展校內(nèi)工作交流會，了解推廣應(yīng)用和研究情況，總結(jié)經(jīng)驗心得，探討解決帶有共性的問題。
3）加強信息溝通交流，深化鞏固研究成果。
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