工作年度計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、年度目標(biāo)
通過微博、微信等公眾號，百度百科、知道、貼吧等自媒體平臺傳播，廣泛覆蓋影響用戶，正確引導(dǎo)輿論方向，推動品牌形象塑造和有效傳播，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)品銷售增長。
二、傳播原則
進(jìn)一步了解企業(yè)及文化，產(chǎn)品優(yōu)勢，明確核心傳播點(diǎn)所在，制造正面口碑輿論。進(jìn)一步找到目標(biāo)受眾，細(xì)分目標(biāo)人群，進(jìn)行特性分析，依據(jù)其不同特性，進(jìn)行有針對性地傳播。
三、傳播方式
針對不同的人群，傳播不同的核心訴求；
利用受眾喜歡的語言和方式來傳播信息；
利用受眾習(xí)慣的.網(wǎng)絡(luò)化形式來傳播信息；
利用概念打造、口碑管理、事件營銷等方式廣泛進(jìn)行產(chǎn)品傳播。
（一）概念打造
1、話題制造（通過微博微信傳播）
借助鄉(xiāng)村愛情8劇情植入傳播，宣傳產(chǎn)品，如：揭秘——看看鄉(xiāng)8劇組的明星大腕們都喜歡吃什么零食？（雛牧香休閑零食）；
據(jù)說現(xiàn)在很多名人大佬都喜歡吃“零壓力”休閑零食，不知道是不是真的？！到底什么是“零壓力”休閑零食？這種東東長什么樣呢？
2、圖片故事（通過微博、微信、論壇、貼吧等平臺傳播）
通過上傳語音視頻的形式，體現(xiàn)一位無理取鬧的買家，老是惡意挑釁，出言不遜，但是客戶人員一直很禮貌地予以解答，通過正面告知，體現(xiàn)客戶服務(wù)的水準(zhǔn)，以此來引導(dǎo)……
工作年度計(jì)劃 篇2
差生教育是當(dāng)前由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的突出的問題，是當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是我校目前進(jìn)行素質(zhì)教育的主要障礙，為了實(shí)施素質(zhì)教育，全面地提高學(xué)生素質(zhì)，認(rèn)真教好防差轉(zhuǎn)差工作，特制定本計(jì)劃。
一、工作目的：
學(xué)校教育受到社會、家庭等方面影響。隨著改革開放的不斷深入，社會日益繁盛復(fù)雜，學(xué)校教育的難度也逐步上升。在教育教學(xué)中由于種種因素導(dǎo)致了一定數(shù)量的“問題學(xué)生”的產(chǎn)生。在一般人心目中“問題學(xué)生”似乎什么都差，是所謂的雙差生，是“朽木不可雕”。那么作為德育工作者的我們，是不可能放棄這些所謂的“差”生，不能使他們成為社會的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)正確地對待他們、幫助他們、對他們努力做好轉(zhuǎn)化工作，使之成為社會主義現(xiàn)代化的合格人材。所有教師都要確立“轉(zhuǎn)變一個(gè)問題學(xué)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生意義重大”的思想，切切實(shí)實(shí)做好我校的防差轉(zhuǎn)差工作，提升我校德育工作實(shí)效，提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)：防差補(bǔ)差是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。本學(xué)期我們將把防差補(bǔ)差工作作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓，要求每位教師對防差補(bǔ)差工作必須統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，采取行之有效的辦法，切實(shí)抓緊，抓好，增強(qiáng)防差轉(zhuǎn)差的實(shí)效性
�。ǘぷ麟y點(diǎn)：就是要做到給差生“四個(gè)一點(diǎn)”：即“感情投資”增強(qiáng)一點(diǎn)，“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”優(yōu)先一點(diǎn)，“鍛煉機(jī)會”多給一點(diǎn)，“表揚(yáng)獎勵”放寬一點(diǎn)。通過“四個(gè)一點(diǎn)”來幫助差生逐步轉(zhuǎn)化。運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念來指導(dǎo)我們的轉(zhuǎn)差工作。在轉(zhuǎn)差工作中，要徹底改變以往那種舊觀念，建立新的評價(jià)機(jī)制。給學(xué)困生以期待、盼望、信心和動力，不斷找尋到學(xué)困生的閃光點(diǎn)，給以鼓勵，給以表揚(yáng)，運(yùn)用“心理暗示”和“羅森塔爾效應(yīng)”等現(xiàn)代教育理念來幫助我們搞好轉(zhuǎn)差工作
二、學(xué)情分析
初一差生班集體中占的比例小，但影響甚大。他們剛到中學(xué)由于學(xué)業(yè)任務(wù)的增加有一部分學(xué)生被甩下來。教師若不及時(shí)教育或者方法用得不適當(dāng)，會影響到整個(gè)班集體，使班風(fēng)不正，紀(jì)律渙散，影響正常的教育工作，甚至還會給學(xué)校、家庭、社會帶來嚴(yán)重不良后果。所以，如何教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生是我們教育工作者又一個(gè)值得研究的課題之一，具有特別重要的意義。我在本學(xué)期想輔導(dǎo)于航、李昕澤、趙慧楠，雖然他們語文成績很差，但我相信只要用愛心幫助他們，一定會有所進(jìn)步。
三.采取措施
由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)語文困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進(jìn)嗎？不是。有句格言說得好：沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此，我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個(gè)方面入手 。
１、引導(dǎo)學(xué)習(xí)語文困難學(xué)生正確認(rèn)識自我。學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評價(jià)、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，放棄堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識自我，形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R。幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因，以利于取長補(bǔ)短，擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較為持久、認(rèn)真，即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容，他也可以對它持比較積極的態(tài)度，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的同時(shí)，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
�。�、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段學(xué)習(xí)困難。學(xué)生的形成有一個(gè)過程。因此他們的`轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的，這是一個(gè)漸變的過程。語文教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。
�。�、教育他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)。從某種意義上說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)習(xí)，幫助他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)習(xí)策略。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識特點(diǎn)，幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認(rèn)知策略、解決本學(xué)科問題的特殊策略、反省認(rèn)知策略和學(xué)習(xí)努力程度調(diào)控策略等，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)肯定是有益的。
�。怠⒓ぐl(fā)好奇心，引發(fā)求知欲。在講授教學(xué)內(nèi)容之前，先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際生活問題，引起他們的好奇心。為學(xué)習(xí)困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啟發(fā)性，并有適當(dāng)?shù)碾y度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎(chǔ)知識較差，只有當(dāng)某一知識領(lǐng)域內(nèi)的知識累積到一定程度時(shí)，才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望。
�。丁⒓訌�(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)， 提高個(gè)別輔導(dǎo)的質(zhì)量，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生是一項(xiàng)長期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生，針對他們的實(shí)際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補(bǔ)缺。為了補(bǔ)缺補(bǔ)差，我們要利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué)，伙伴教學(xué)，合作教學(xué)，以優(yōu)帶差，幫助他們一起進(jìn)步。
�。�、提倡積極鼓勵評價(jià)，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚(yáng)和贊許，逐漸產(chǎn)生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒�！鞍笥谛乃馈�，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來走路。因此，要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的存在，平等對待每位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步也及時(shí)肯定和表揚(yáng)，進(jìn)步大的還要獎勵。
四、執(zhí)行計(jì)劃表
第一周到第四周：利用合適的機(jī)會找他們談心，讓他們認(rèn)識到我對他們的關(guān)心。從而建立良好的感情。
第五周到第七周：午休期間先幫他們補(bǔ)就語文基礎(chǔ)知識。
第八周到第十周：利用課間幫他們講解語文閱讀題的技巧。提高他們的閱讀能力。
第十一周到第十三周：利用空閑時(shí)間鞏固他們的語文基礎(chǔ)知識，提高閱讀能力。
第十四周到第十五周：重點(diǎn)幫他們提高寫作能力。
第十六周到考試：讓他們回家后做綜合題，利用午休時(shí)間給他們講解。
工作年度計(jì)劃 篇3
在過去的一年中，秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之余，積極參與到各個(gè)職能部門舉辦的活動中，將活動總結(jié)記錄保存，并建立了學(xué)生會考勤公示機(jī)制，為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
一、工作定位及目標(biāo)。
1、作好學(xué)生會例會及相關(guān)會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理并存檔。
2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門舉辦活動的報(bào)道工作，提高新聞稿質(zhì)量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動的計(jì)劃、總結(jié)，做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結(jié)本學(xué)年工作計(jì)劃。
二、認(rèn)真完成本職工作秘書處的主要職能：
1、文書工作 負(fù)責(zé)學(xué)生會會議記錄，落實(shí)會議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。
2、考勤工作 延續(xù)和改進(jìn)考勤制度，繼續(xù)施行例會一對一簽到，調(diào)整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來記考勤
3、新聞稿部分。
�。�1） 加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性。
�。�2）組織研究學(xué)習(xí)會議，參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章，吸收精華，進(jìn)步細(xì)化新聞稿寫作流程工作。
三、積極參加學(xué)生會活動。
由于院學(xué)生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生會正常運(yùn)行。
四、部內(nèi)建設(shè)。
培養(yǎng)鍛煉干事能力：作為一個(gè)非職能部門，秘書處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的`全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。
2、分配活動時(shí)，盡量讓秘書處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動，以便更好的促進(jìn)秘書處成員對于學(xué)生會工作的整體把握
3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4、在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化
5、組織與秘書處功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動
秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗(yàn)，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動。
總之，秘書處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將
遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、學(xué)期工作要點(diǎn)。
配合學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī)，開展系列活動。（數(shù)為周次情況）
（一）九月，民族精神教育月：
第1周：通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報(bào)美化，營造新學(xué)期新氣象；高一年級準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動；校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目；周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況；
第2周：班委會議討論、制定班級計(jì)劃并上交，團(tuán)支部討論團(tuán)工作計(jì)劃并上交；高一年級赴東方綠舟學(xué)軍；高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告工作；校學(xué)生會各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊，并籌備社團(tuán)招生；
第3周：高一年級討論制定團(tuán)支部工作計(jì)劃；校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會；校學(xué)生會組織社團(tuán)招新社員；
第4周：高一年級創(chuàng)建英雄模范班；各班迎國慶班級海報(bào)比賽；特奧宣傳；
（二）十月，愛國榮校月：
第5周：國慶節(jié)。
第6周：市二讀書節(jié)開幕式；班級國慶海報(bào)評比公布結(jié)果；
第7周：校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會準(zhǔn)備工作；
第8周：國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年；
第9周：迎接期中考試，號召同學(xué)積極應(yīng)考；
�。ㄈ┦辉拢椭C成長月
第10周：期中考試（暫定）。
第11周：班級回顧期中考試情況，班委團(tuán)支部召開班級學(xué)習(xí)情況分析會；
第12周：校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運(yùn)動會（暫定），和學(xué)校體育文化節(jié)；
第13周：高一年級籌備高一年級分會、團(tuán)總支的成立；校學(xué)生會召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會；
�。ㄋ模┦拢茖W(xué)發(fā)展月：
第14周：高一年級學(xué)生分會、團(tuán)總支成立；各班迎接校藝術(shù)節(jié)；
第15周：校藝術(shù)節(jié)開始（暫定）。
第16周：校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行中。
第17周：校藝術(shù)節(jié)閉幕。
第18周：校讀書節(jié)閉幕；班級、團(tuán)支部工作總結(jié)；迎接新年xx的到來；
�。ㄎ澹┮辉拢河悠谀┛荚�。
第19周：準(zhǔn)備迎接期末考試，班級學(xué)習(xí)氛圍營造；
第20周：期末考試；
第21周：期末結(jié)束工作，布置寒假班級、團(tuán)支部工作。
二、組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)生會成員班組建設(shè)：十一月，召開校第xx屆學(xué)代會。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實(shí)效將通過報(bào)告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式，提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力，力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長，做好同學(xué)們的榜樣。
3、堅(jiān)持工作會議制度每兩周的例會確保進(jìn)行，每次例會不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置，還將及時(shí)進(jìn)行重要文件和時(shí)事動態(tài)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作。
1、校園文化建設(shè)。
�、僦笇�(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作；
�、诮M織進(jìn)行新一期�？闹谱�；
�、垡�(guī)范學(xué)校社團(tuán)管理。
2、常規(guī)工作。
①保證學(xué)生會干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
�、谂浜蠈W(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
�、� 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的`檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護(hù)市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、� 配合學(xué)校德育、團(tuán)委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項(xiàng)工作。
說明：一切工作開展遵循學(xué)校安排，以學(xué)校統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。
工作年度計(jì)劃 篇5
20xx年，熱網(wǎng)管理三部團(tuán)支部緊緊圍繞上級團(tuán)委的中心工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，以青年安全工作、青年創(chuàng)新創(chuàng)效以及青年志愿者活動為重要載體，著力加強(qiáng)團(tuán)青綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用，為供熱公司順利實(shí)現(xiàn)全年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，為打造集團(tuán)標(biāo)桿示范供熱企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一、深化形勢目標(biāo)教育，增強(qiáng)青年使命感。
1. 圍繞公司在全體黨員開展的“三學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動總體安排，組織開展形勢目標(biāo)教育活動，積極有效地教育和引導(dǎo)青年員工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，培育市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)青年員工對企業(yè)重大決策的理解和執(zhí)行力，不斷激發(fā)青年立足崗位、勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的熱情，增強(qiáng)青年對企業(yè)的信心和自豪感。
2.加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo)。圍繞“十三五”目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化“以奮斗者為本”的思想價(jià)值引領(lǐng)，著力提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)，培育一支"四有"團(tuán)青隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)和規(guī)范基層團(tuán)組織的管理，推進(jìn)團(tuán)青工作標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范“三會一課”、組織生活等基礎(chǔ)工作，健全和完善各項(xiàng)制度，為團(tuán)的各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2.做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)工作。結(jié)合“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動成果，開展團(tuán)干部工作交流討論活動，提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
3.在組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，結(jié)合聽優(yōu)秀黨員報(bào)告、參加社會實(shí)踐活動等，使團(tuán)員青年深入的了解黨，真正把團(tuán)員青年凝聚到黨組織周圍。
三、開展“崗位成才”主題活動，引導(dǎo)青年同志積極進(jìn)取。牢固樹立“崗位爭先、業(yè)務(wù)領(lǐng)先、課題攻堅(jiān)”的`“崗位成才”工作意識。
1.結(jié)合本單位實(shí)際情況，深入開展“團(tuán)旗飄揚(yáng)工程”主題實(shí)踐活動。圍繞年度重點(diǎn)工作任務(wù)，適時(shí)組織團(tuán)員青年做技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)交流活動，要求團(tuán)員青年進(jìn)一步學(xué)習(xí)行業(yè)知識，做好管網(wǎng)經(jīng)濟(jì)安全運(yùn)行工作。
2.積極開展青年崗位能手、青年技能比武等創(chuàng)新創(chuàng)效活動，切實(shí)推動公司年度目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
3學(xué)好專業(yè)知識，爭做公司骨干。為團(tuán)支部青年職工開展安全知識培訓(xùn)，并按照有關(guān)要求參加相應(yīng)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。適時(shí)按照公司要求，參加公司相關(guān)團(tuán)組織活動，為公司做貢獻(xiàn)。
四、開展“活動促協(xié)作”主題活動，豐富業(yè)余文化生活。
1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀，培養(yǎng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，凸顯文化特色;外塑形象，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象。
2.開展志愿者愛心助學(xué)活動，開展“傳承雷鋒精神，參加志愿服務(wù)”學(xué)雷鋒活動月和迎“五四”系列活動，通過志愿幫扶、公益活動等方式，引導(dǎo)團(tuán)員青年投身公益事業(yè)和企業(yè)急難險(xiǎn)重等任務(wù)當(dāng)中，提升公司青年志愿品牌形象。
3.聚焦“和”文化理念，通過學(xué)習(xí)、討論等文化宣貫活動，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，引導(dǎo)青年?duì)幾鲔`行“和文化”的先鋒。
4.結(jié)合重要紀(jì)念日開展愛國主義、集體主義教育活動。 利用學(xué)雷鋒活動日、五〃四青年節(jié)、七一黨的生日等重要紀(jì)念日，開展教育活動。與此同時(shí)，充分利用團(tuán)會、黑板報(bào)對團(tuán)員青年進(jìn)行行為規(guī)范教育。
5.利用業(yè)余時(shí)間開展郊游踏青、讀書交流等活動，積極參加上級組織的拔河、羽毛球比賽、征文、演講等活動。
工作年度計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點(diǎn)，引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。
通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式，建立對話、交流和研究的新機(jī)制，擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題，積極探索物理教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力，提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。
要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略（中學(xué)物理）》的基礎(chǔ)上，深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，突出學(xué)生的探究活動，活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，注重思想方法的掌握，注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn)
1．在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，逐步提升觀課、議課的水平和能力。
2．嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施，引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。
3．逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評價(jià)體系。
4．不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。
5．引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料，構(gòu)建自己的教育資源庫。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，不斷提升教學(xué)效益。
6．認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課、賽課活動。以活動為平臺，充分調(diào)動全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。
7．加強(qiáng)對初中物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研，扎實(shí)推進(jìn)“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的`觀察評價(jià)研究”課題的實(shí)施，完善課題網(wǎng)站，以網(wǎng)站為交流平臺，促進(jìn)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革。
8．加強(qiáng)對高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動，探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。
9．加強(qiáng)對中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。
三、主要活動
九月：
1．組織參加第33屆（xxxx年）全國中學(xué)生（高中）物理競賽。
2．xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理優(yōu)課評比活動。
3．xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理基本功競賽。
4．xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評比活動。
十月：
1．xxxx年武進(jìn)區(qū)高中物理優(yōu)課評比活動。
2．組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會議。
3．高一物理教學(xué)觀摩研討活動，重點(diǎn)研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。
4．組織開展“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評價(jià)研究”課題的研究。
5．xxxx年xx大市初中物理基本功競賽。
十一月：
1．高二物理教學(xué)研討活動，重點(diǎn)研討高考學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。
2．組織有關(guān)學(xué)校開展“同課異構(gòu)”教研活動。
3．初中物理中心組長及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。
十二月：
1．組織中學(xué)物理專業(yè)委員會理事會和學(xué)術(shù)委員會成員進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。
2．xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評比活動。
附：xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進(jìn)度表
初二初三高一高二高三
期中期末期中期末期中期末期中期末
第三章第三節(jié)光的直線傳播（含）第五章物體的運(yùn)動（結(jié)束）第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式（含）第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)（含）必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運(yùn)動結(jié)束選修3—1
結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)
結(jié)束
【工作年度計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作年度計(jì)劃03-03
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08
工作年度計(jì)劃11-08