工作年度計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的工作年度計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、工作背景
20xx年，我校在辦學上進行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標準的要求，在課時上作出調(diào)整，并在長短課的實施上進行大膽改革。教師隊伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機，同時，相關(guān)的研究和考核也需跟上改革的步伐。
二、工作思路
本學期的科研工作將繼續(xù)深入研究學校特色的發(fā)展、長短課實施后課題研究的開展，進一步發(fā)揮科研在教育教學中的先導作用。根據(jù)常規(guī)，做好區(qū)級課題的申報、中期管理，不斷完善小課題研究制度。
師資隊伍建設(shè)方面，繼續(xù)完善教師隊伍結(jié)構(gòu)，積極推進教師職務(wù)培訓。重視青年教師的培養(yǎng)，明確和落實青年教師的培養(yǎng)目標。
在新改革措施下，對原先方案進行精細化修整，加強考核的正對性和有效性，充分發(fā)揮考核的激勵作用。
三、工作安排
(一)教科研工作
1、做好立項課題的常規(guī)管理。
(1)做好在建區(qū)級課題的過程管理，確保課題研究的順利進行，完成研究任務(wù)。
(2)做好小課題研究的過程管理，組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強管理和指導，提高研究的`成效。同時，在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題，培育科研骨干。
(3)加強青年教師的科研指導，組織科研沙龍對長短課時的實施進行相關(guān)研究。
(4)本學期中，在校長室領(lǐng)導下，推動教師對《對追求理解的教學設(shè)計》的研究和運用，改善課堂教學品質(zhì)。
2、組織20xx年區(qū)級課題申報。
3、其它
(1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件，推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。
(2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導。
(3)為教師及時傳達各種評比、征文信息，拓展教師展示渠道。
(二)教師隊伍建設(shè)
1、做好教師全員職務(wù)培訓。
十三五培訓已在學校組織下順利推進，要加強工作中的指導。同時，要積極順應(yīng)學校扁平化、矩陣式管理的新模式，認真研究師資培訓新途徑、開拓新思路，探索培訓新方法，推進培訓的深入開展。
根據(jù)學校發(fā)展需要，合理選派教師參加校外的各種短期學習、培訓，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。密切關(guān)注校外社會機構(gòu)的短期培訓，選擇合適的內(nèi)容，選派相關(guān)教師學習，提升專業(yè)素養(yǎng)
2、精心組織見習教師的培訓工作。
本學期，9位(外校4名)見習教師的培訓將完成培訓任務(wù)。3月份對匯報課的安排要落實到位，4月份完成匯報課，5月份完成見習教師校內(nèi)考核。
3、強化1-5年教師的培養(yǎng)管理
在1-5年教師的培養(yǎng)管理上，除了在各自教研組由教研組長負責的日常管理帶教外，積極發(fā)揮學�？蒲猩除垺⒏缬陼�、名師工作室沙龍等渠道的作用，帶動教師在師德、教學業(yè)務(wù)、研究能力、指導能力等方面的全面學習和提升。
4、完善骨干教師管理。
區(qū)級骨干教師在管理上要進一步細化。根據(jù)教育局、進修學院對骨干教師的要求，從學校角度扎實推進《xx師范大學附屬外國語中學骨干教師發(fā)展、考核要求》，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
工作年度計劃 篇2
20xx年是公司經(jīng)營壓力空前，市場競爭激烈的一年，同時，也是公司市場大發(fā)展，支撐體系優(yōu)化，企業(yè)形象增強的一年。面對新形勢，工貿(mào)公司綜合管理辦公室確定的工作指導思想是：強化樞紐作用，前移服務(wù)陣地，超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障作用，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方式，加大服務(wù)力度，提高服務(wù)質(zhì)量，為整體工作的順利推進，發(fā)揮積極的職能作用。
一、企業(yè)文化
20xx年度要梳理企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念，完善并明確能使員工接受的具體內(nèi)容。
1、首先要營造尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關(guān)系；其次要保持員工與管理人員之間的溝通渠道暢通。綜合管理辦公室將加強與員工溝通的力度，溝通主要在員工升遷、調(diào)動、離職、調(diào)薪、經(jīng)營情況出現(xiàn)變化或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機進行，并對每次交流進行分析，以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作
2、通過定期舉行一些中小型活動提高員工凝聚力
企業(yè)人心渙散，其發(fā)展必不長久。結(jié)合公司實際，除了從收入、工作滿意度等方面外也應(yīng)該考慮舉辦一些中小型活動來提高員工凝聚力。具體團隊建設(shè)項目擬有：
�、偻卣褂柧�，組織各二級單位參加拓展訓練，一至二次。 ②重要節(jié)日活動及福利發(fā)放，端午、中秋、春節(jié)...
�、勰甓葍�(yōu)秀員工評選及組織員工向優(yōu)秀學習。
�、芄�(jié)日聯(lián)歡活動，優(yōu)秀員工表彰，年會聚餐。
�、菪姓髾z查，環(huán)境、秩序工作牌等，每周每月檢查，張榜公布成績和問題，進一步完善意見薄、投訴箱等輔助管理。
�、尬幕顒樱洪_展知識競賽、學習活動，組織氣排球活動等。
二、日常行政事務(wù)
1、接待：接待服務(wù)主要是人，客體也是人，是人對人的.工作，在一定程度上講，人員素質(zhì)對辦公室接待服務(wù)的質(zhì)量起著舉足輕重的作用，我們決定對辦公室人員文化修養(yǎng)、禮儀和公司基本情況等進行培訓，圓滿完成接待任務(wù)。
2、資料整理：嚴格規(guī)范和執(zhí)行文件資料管理制度，進行資料分類存檔，文件資料收發(fā)登記率做到100%。
3、辦公用品采購和使用：依據(jù)預算采購和領(lǐng)用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書機、計算器等以環(huán)、舊換新的原則領(lǐng)用。
4、公章使用管理：合理調(diào)度公司的車輛，保證車輛的有效運行。
5、
三、關(guān)系協(xié)調(diào)
部門之間的溝通，發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)能力，換位思考、消除隔閡、團結(jié)協(xié)作。
工作年度計劃 篇3
在廣大學生及家長的支持下，在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下，在教育局黨委的指導下，經(jīng)過校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力，上學期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學以595.5的高分獲得綠園區(qū)中考狀元名列全市前三名；中考590分12人（595分以上3人）；四大校上線159人；一類重點上線263人；總優(yōu)秀488人；高中上線率77.6%；班學生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我校“十一五”規(guī)劃的發(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢，使下學期工作更科學、有序、高效地開展，本著長計劃短安排；粗計劃細落實的原則，現(xiàn)制定20xx——20xx學年度工作計劃。
一、指導思想：
以綠園區(qū)教育工作會議精神為指導，圍繞我�！笆晃濉币�(guī)劃的發(fā)展思路，在“以人為本，以管理為財富，以質(zhì)量為保證，教孩子三年，想孩子三十年”的辦學理念的引領(lǐng)下，牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系，以深化課堂教學改革為動力，以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段，以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，以特色引領(lǐng)為突破口，實施“名師－名校”工程、德育現(xiàn)代化工程，師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持綠園區(qū)教育先鋒的稱號，真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母�？傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理，加速特色學校建設(shè)。
二、工作目標：
常規(guī)化管理：根據(jù)學�！笆晃濉币�(guī)劃，06-11年，質(zhì)量管理年；11年，質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制；最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用，促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò)；完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線，促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設(shè)：繼續(xù)完善《八十七中學師升人文素養(yǎng)拓展計劃》，使其更具實用性，實際性、實效性，繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作，通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺，加快特色學校的建設(shè)步伐。
三、工作任務(wù)：
圍繞一個中心：提升教育教學質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學部集體總分第一名，各學科總分第一名。
2、著眼一個建設(shè)：特色校建設(shè)，完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，開展自主學習教育，加強學生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育)，提升辦學品位。
3、落實兩個策略：教學策略、德育策略。
4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段：
通過“三風”建設(shè)和發(fā)揚“學校精神”（具體內(nèi)容）促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作，用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。
五、具體工作：
（一）德育工作
主題：德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程：改革、創(chuàng)新學校德育模式，開展德育現(xiàn)代化工程，使學校德育的有關(guān)活動，既成為學生自主發(fā)展——自主教育的有效形式，又成為人文精神輸送渠道，突出育人功能。
德育策略：初一：激發(fā)興趣、養(yǎng)成習慣、抓差；
初二：強化習慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差；
初三：增強信心、端正態(tài)度、防差
一、校整體德育： 開展德育科研，充分發(fā)揮學生組織和學生干部的作用，結(jié)合學校特色，探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中學學生德育評價量化表》，各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的'主要內(nèi)容。
2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》，以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓工作，組織班主任學習“一綱三法”，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件，做到熱愛學生，關(guān)心學生，不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點，放在培養(yǎng)年輕教師身上.
a、新老班主任結(jié)對子，拜師學藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文。
d、學期末舉辦經(jīng)驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道，加強和改進學生的思想教育工作。
（1）構(gòu)建學校，家庭，社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。
�。�2）加強法制教育，依法治教，依法治校，充分發(fā)揮法制副校長工作作用。
�。�3）加強心理健康教育，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。
二、班主任工作、 加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè)，發(fā)揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管理與建設(shè)方面有新的突破。
2、加強控流工作，做到控流工作系統(tǒng)化。
三、學生工作 完善學生信息員制度；
2、完善學生自主管理制度；
3、開發(fā)學校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程，如：舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié)，文學社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團，使學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征，具備良好的科學素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理，富有民族精神和國際視野。
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工作年度計劃（精選）08-04