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培訓班策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的培訓班策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓班策劃書1
一、開班宗旨
充分挖掘?qū)W生的藝術潛能，明確學生的藝術發(fā)展方向，打好學生的藝術專業(yè)基礎，努力提高學生的藝術專業(yè)素質(zhì)。
二、培訓內(nèi)容
素描（石膏幾何體寫生、靜物結果素描、綜合靜物素描、石膏像寫生、人物頭像）
速寫（靜物速寫、人物速寫、人物默寫）
色彩（靜物、頭像）
三、專業(yè)解讀
根據(jù)各院校招生的需要，開設
四、“特長強化培訓班”
1、采取集中學習與個別輔導相結合的`方式進行培訓。
2、高考強化訓練班，采取“點菜式”培訓，實現(xiàn)專業(yè)教師與學生之間相互選擇，根據(jù)學生的基本條件和藝術素質(zhì)等情況因人施教。
五、培訓對象
重點是8-20周歲小學、中、高年級至高中三年級對素描、色彩有濃厚的興趣并具備專業(yè)學習基本條件的在校學生。
六、注意事項
凡在本部培訓的學生必須遵守《中小學生守則》和中小學生《日常行為規(guī)范》以及本中心有關學習和管理制度。
�。ㄗⅲ赫堄薪�(jīng)驗的請多多指教）
培訓班策劃書2
一、宏觀的分析藝考培訓市場
1、全國藝考市場培訓情況
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因為如此，全國藝術考學生比例逐年上升，藝考培訓機構也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學什么專業(yè)；更不了解藝考培訓市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學經(jīng)驗、甚至沒有是辦學資質(zhì)的培訓機構所欺騙，花了很多錢參加培訓，最后卻沒有學到所需的知識。
對于我們現(xiàn)在藝術培訓市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導，我們正有能優(yōu)秀的師資團隊，在藝考培訓中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進入高等院校，而現(xiàn)有的培訓機構能培訓藝術技能但不能給學生提供文化課的輔導，兩項結合對于我們在藝考培訓市場中能獨占一絕。
藝考合作辦學項計劃書
2、藝考培訓學校成功的經(jīng)驗
藝考培訓市場主要是與美術為主線成功興起很多藝考培訓機構，市場需求量增大所擴展專業(yè)多樣化適合藝術院�？记凹寄芘嘤柡臀幕n培訓。北京現(xiàn)有以下培訓機構：北電影視培訓、中影藝考、墨梅藝術教育、奧爾藝考教育、中音階梯音樂培訓、星干線藝術學校、北京電影學院、北廣之星、北京象牙塔、北京銘師堂學校、北京鳳凰藝考培訓等；這些機構都與自身的專業(yè)為主開展專業(yè)，已達到精于求精在市場生存發(fā)展。3、綜合藝考培訓利潤點及收費情況
二、關于觀文堂藝術培訓中心
�。ㄒ唬┯^文堂藝術培訓中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎設施。
優(yōu)雅的`教學環(huán)境及健全的基礎設施是學校發(fā)展壯大的基礎，更是學生選擇學校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團隊是打造學校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術培訓中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團隊會促使學校更快的發(fā)展。
學校的發(fā)展，生源是根本。具備有一支優(yōu)秀的招生管理團隊能解決學校的根本問題，學校能迅速成長。（三）地理位置
學校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學生家長難于尋找學校等；但是環(huán)境設施齊全，對于我們辦學有利有弊。
三、我們具備的優(yōu)勢
1、我們的團隊。
我們?nèi)擞性诿褶k大學做過招生管理、學生管理工作，有辦過培訓機構經(jīng)歷等。
2、我們團隊具備招生管理經(jīng)驗。
我們在做過民辦大學招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學及學生管理工作，做過全國藝術家畫展，辦過中小學文化課培訓等。3、我們團隊在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學招生趨勢下滑的基礎上，我們在地區(qū)招生單點100人，團隊招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團隊對觀文堂藝術培訓中心的招生計劃和可行辦法
1、招生計劃和辦法。
�。�1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓機構普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團隊，人員招聘有以下幾個選擇：
A、通過網(wǎng)絡招聘、人才市場快速招兵買馬（招聘簡章上體現(xiàn)學校的發(fā)展目標、行業(yè)前景、薪資待遇吸引廣大求職者）B、
大學畢業(yè)生或有過服務行業(yè)（網(wǎng)絡公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經(jīng)驗的女性為主，男性為輔。C、
形象好、聲音甜美，溝通應變能力比較強，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點考察應聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>
d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團隊從功能上一般分為開發(fā)、維護和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
�。�2）會議營銷：前期通過電話營銷方式收集大量數(shù)據(jù)，逐步確定目標客戶，并對目標客戶進行邀約，通過論壇、講座、藝術家畫展等方
培訓班策劃書3
一、背景淺析
全民創(chuàng)業(yè)培訓班成立時間短，同時短信平臺廣告的作用時間不長，電視廣告媒體的收視群體有限，網(wǎng)絡推廣的局限性，其次效仿者越來越多，導致品牌知名度還不太高。
二、目標群體
返鄉(xiāng)農(nóng)民工、想自主創(chuàng)業(yè)者：主要目標群體
小型老板、個人：輔助目標群體
三、優(yōu)勢
政府資助、利國利民、最早啟動、有一定的輿論基礎
四、推廣辦法
1、報紙
在全民創(chuàng)業(yè)培訓班學習后，找個想建立移動資助的營業(yè)廳的學員，請《xx日報》莫記者全程跟蹤報到，從工商注冊、營業(yè)廳選址、獲取資助、物質(zhì)采購、開業(yè)、專家指導等等，分階段，分梯次的用一個創(chuàng)業(yè)的`系列欄目進行報道（全民創(chuàng)業(yè)——我們在行動），同時也是全民創(chuàng)業(yè)的后續(xù)追蹤報道，體現(xiàn)xx市第一職業(yè)中專學校對于學員的畢業(yè)后的持續(xù)服務。
2、電視媒體
請xx教育電視臺（或xx電視臺），也同樣進行分階段，分梯次的創(chuàng)業(yè)系列的新聞報道。
3、手機媒體
與xx移動公司合作，請求資金或者廣告上的支持，一起完成全民創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)系列報道，與xxxx公司共同完成學員的移動營業(yè)廳的報道。
4、其他
校內(nèi)宣傳欄、學校網(wǎng)站等
五、可行性
媒體的報道可以體現(xiàn)國家的關懷，同時也可以提高媒體知名度，提高《xx日報》、xx教育電視臺等媒體的輿論正確導向性。同時，xx移動公司，通過這個分階段，分梯次的系列報道，不僅可以提升企業(yè)的良好形象，也可以為其在農(nóng)村等地方的營業(yè)廳打下良好的輿論基礎，為其擴大經(jīng)營范圍做下鋪墊。
xx市第一職業(yè)中專全民創(chuàng)業(yè)培訓中心通過報道，可以提高知名度，同時，在人群中建立了一個實效性較長的廣告，為全民創(chuàng)業(yè)培訓班招生，以及其他招生方面贏得了良好的口碑廣告。
培訓班策劃書4
一、培訓主題：
培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造校園精英，構建和諧校園
二、培訓名稱：
福州大學學生社團聯(lián)合會第二屆干部培訓班
三、培訓背景：
福州大學學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))是在校黨委領導下，按共青團中央“一體兩翼”總體發(fā)展構想，在校團委的關懷指導下，對全校所有學生社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督和引導的學生群眾性自治組織，是校團委聯(lián)系我校各社團的橋梁和紐帶，是全校所有學生社團總的組織與負責機構。校社聯(lián)近年來本著“展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化”的宗旨，在學校團委的領導下從無到有，從弱到強現(xiàn)在已經(jīng)逐步的發(fā)展壯大，現(xiàn)擁有各類社團共57個、會員萬余人。經(jīng)過老師同學的共同努力，校社聯(lián)現(xiàn)在已經(jīng)擁有包括科技類、學術類、公益類、藝術類、體育類五大類別的社團組織，涵蓋了我校學生幾乎所有的興趣愛好，涉及我校學生精神文化生活的各個層面。
XX年校社聯(lián)工作重心全面轉(zhuǎn)向新校區(qū)，為校社XX會，作為福州大學最大的一個學生組織，承擔著豐富學生課余生活、繁榮校園文化的艱巨任務。搞好學生的綜合素質(zhì)教育，發(fā)展學生社團事業(yè)，是一件具有長遠和全局意義的大事情。優(yōu)秀的事業(yè)猶如一棟大廈，其棟梁就是一大批優(yōu)秀的人才。社團和文化活動要想不斷發(fā)展繁榮，毫無疑問，就需要源源不斷的優(yōu)秀人才來接力。而現(xiàn)在新學期伊始，一些協(xié)會新會長上任，缺少工作經(jīng)驗，各協(xié)會之間的.交流也比較少，由于一些原因我校的多數(shù)社團還存在著閉門發(fā)展、自我本位等現(xiàn)象，這樣不僅縮小了學生們的活動空間，同時也限制了社團之間學術、思想、自我管理模式等多方面的交流。為了讓我們的學生社團向統(tǒng)一性、開放性、多樣化、質(zhì)量型方面發(fā)展，進一步提高學生社團的活動質(zhì)量，完善學生社團的自我管理，有必要組織一個培訓班。
四、培訓目的：
1． 集中整體優(yōu)勢，發(fā)掘團體智慧，總結福州大學社團的歷史經(jīng)驗教訓，針對當前社會發(fā)展形勢的變化、國家教育的時代革新和信息產(chǎn)業(yè)化等一系列迫切要求，結合我校學生社團當前的實際情況，在校團委的統(tǒng)一指導下，為我校在新形勢下的校園文化發(fā)展和學生團體組織管理提供新的理論探討和實踐經(jīng)驗。
2． 促進各個社團之間的相互交流與學習，為社團之間的交流與學習提供平臺，為各個學生社團的發(fā)展提供更加廣闊的空間，使社團管理和相關人才培養(yǎng)機制逐漸走向科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，促進我校社團品牌建設。
3． 發(fā)掘和培養(yǎng)一批在社團組織管理與社團活動策劃等方面具有突出才能和優(yōu)異素質(zhì)的骨干人才，為我校社團文化建設打下堅實后盾，以推動其向更高層次發(fā)展，進一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進我校精神文明建設，為我校“和諧校園”的建設打下堅實的基矗
4． 通過培訓與交流，提高社聯(lián)各部門部長、副部的工作與管理能力，有助于今后更好的服務社團，做強做大福大社聯(lián)。
五、培訓組織機構：
●主辦：福州大學學生社團聯(lián)合會
●承辦：福州大學學生社團聯(lián)合會人力資源部
●指導老師：黃國輝老師(共青團福州大學委員會組織部部長、
福州大學學生社團聯(lián)合會秘書長)
許長賓老師(福州大學學生社團聯(lián)合會副秘書長)
六、培訓對象：
校社聯(lián)各協(xié)會會長、校社聯(lián)各部門部長及副部長
七、培訓時間地點：
XX年4月開始，以每周為一個培訓周期，每周四舉行一次(初定)，外出實踐與學習由于情況特殊，則定在周六。共舉辦6次。即具體時間為4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出實踐與學習)、5月17日。
地點待定(由辦公室負責通知)
八、培訓內(nèi)容：
本次培訓的主要內(nèi)容是對社聯(lián)干部和協(xié)會會長進行全面系統(tǒng)的培訓，具體可分為一下幾點：
1．福州大學社聯(lián)、社團學生干部的工作方法與領導藝術，協(xié)會的發(fā)展與干部的成長。
主講擬定人員：詹永瓊老師(共青團福州大學委員會書記)
2．個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)講座。(即：職場禮儀，面試技巧等)
主講擬定人員：福州大學就業(yè)指導中心老師
3．新校區(qū)建設與發(fā)展，近期校園動態(tài)等。
主講擬定人員：陳篤欽老師(福州大學學生工作處(部)處長)
4．當前重要實事政策，如xxxx、構建和諧社會等。
主講擬定人員：關工委老師
5．校外實踐環(huán)節(jié)：擬定到馬尾船政參觀學習與素質(zhì)拓展，每人交30元，食物自帶(該環(huán)節(jié)采取自愿報名原則，鼓勵大家參與)
6．優(yōu)秀會長經(jīng)驗交流學習與培訓班閉幕式，每類社團出一個代表社團，進行經(jīng)驗交流與學習。
將作為“優(yōu)秀會長講壇”的雛形，繼承和發(fā)展下去。
九、社聯(lián)各部門職責分配：
1、主席團：負責全程的監(jiān)督與指導。
2、秘書組：負責每次培訓班的總結工作(要及時，于培訓班結束兩天內(nèi)將，總結交人力資源部)。
3、人力資源部：負責整個活動的前期策劃和其他主要相關事宜，以及結業(yè)證書的制作與頒發(fā)。
4、辦公室：負責將培訓時間、地點及時通知各協(xié)會會長、社聯(lián)部長及副部負責每次培訓的簽到工作(前期應準備好簽到表)。
5、宣傳部：負責活動前期的海報宣傳和橫幅(或彩噴)的制作責培訓過程中的拍攝工作(需安排一名部員專門負責)。
6、網(wǎng)絡部：負責活動全程的網(wǎng)絡宣傳，包括前期宣傳、每期總結及照片及時上傳更新等工作。
7、管理督導部：負責培訓教室的現(xiàn)場布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及現(xiàn)場橫幅(或彩噴)的懸掛等事宜。
8、項目發(fā)展部：負責培訓老師的邀請、培訓教室和場地的申請。注：以上是各部門預期的工作安排，必要時需根據(jù)實際情況做相應的調(diào)整，望各部門能全力合作。
9、策劃部：負責培訓各環(huán)節(jié)的詳細策劃書撰寫工作。
十、注意事項：
1．參加培訓的人員無故缺席兩次以上(包括兩次)者，不予頒發(fā)結業(yè)證書
2． 對培訓學員的考核采用百分制。(采用明確的記分制度，可以作為以后評定星級社團和五四評優(yōu)的依據(jù))，具體考評條例如下：
(1) 每位參加培訓的人員每次培訓滿分為20分，五次合計100分。參加外出實踐環(huán)節(jié)的成員可加分10分。
(2) 遲到一次扣5分，請假一次扣10分，無故缺席者當次培訓為0分。
(3) 互動環(huán)節(jié)積極發(fā)言者每次加分10分。
3．協(xié)會會長需盡量保持出勤率，實在不能到的情況，需請副部或協(xié)會其他人代替。
4．請假必須向人力資源部請假
(趙越(部長) 潘文杰(常務副部長))
十一、經(jīng)費預算：
1．資料打印復印 100元
2．現(xiàn)場水、水果等 200元
3．海報、橫幅(或彩噴)制作 100元
合計： 400元
(需根據(jù)實際情況做相應調(diào)整)
福州大學學生社團聯(lián)合會人力資源部
XX年3月2日
培訓班策劃書5
一、進行當?shù)厥袌稣{(diào)查。
1、當?shù)氐娜丝冢ㄓ變簣@，小學，中學）。
2、當?shù)赜袔讉�這樣的培訓班，市場競爭力大不大，風險怎樣。
3、本地居民的經(jīng)濟收入情況等等。
二、廣告宣傳。
宣傳很重要，是招生的重要條件。宣傳的`方式可以是發(fā)傳單，貼海報，現(xiàn)場招生等。
三、購置教學設備：
桌椅，黑板，布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學內(nèi)容而定。
四、制定學費收費。
在800—1500/月之間，看情況而定（課程多少）。
五、制定開課課程：
根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況開設單元課程，比如：蠟筆畫，水粉（彩）筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學生還可以針對多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學大綱，教學計劃、單元教學進度。選用教材，教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。
六、面對人群：
主要面對高、中、小學生。
七、開課方式：
分階段授課，教師巡視輔導。
八、授課時間：
常年授課，雙休上課，也可考慮星期一至星期五的晚上課時間為上午18：00—22：00。
培訓班策劃書6
招生前期準備工作
1. 確定教學地點，教學對象和補習教師;
2. 收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學考試、放假、領成績單時間，以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;
3. 宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;
4. 宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學校門口(主要為散發(fā)傳單的形式)，時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5. 工作人員安排：xx負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負責在定點處宣傳
注：宣傳力度要足夠，以確保生源
一、招生過程：
1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名;
2、招生人員由到時候的業(yè)務員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
二、開課前準備工作：
1、在開課前，對每位學生進行通知，確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準備好課本;
2、對上課的地方，由負責人帶領去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;
3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;
三、開課中：
1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問;
2、建立一套有關同學們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學期末將給與一定的獎勵;
3、對于任課老師，負責人可以在課余時間帶領老師們?nèi)ギ數(shù)氐胤介_展活動，豐富老師們的課后文化生活;
4、課程結束后，開一個小會，共同總結和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的'課程正常進行。
四、開課結束后
1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來，交給同學們和老師們留念，也可以成為以后在當?shù)匦麄鞯恼掌?
2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結，為以后開展這類活動做好準備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;
2、開展學生或老師的活動時，注意安全;
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥;
六、開展活動預算
1、職工住宿：租借場地費已經(jīng)在三月份定好，到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學�？账奚�;
2、打印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們，預計200元;
4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。
培訓班策劃書7
一、活動主題：
創(chuàng)建先進基層組織，爭做優(yōu)秀學生干部
二、活動意義：
積極響應中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關文件精神的號召以及我院對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的統(tǒng)一部署，通過舉辦團學干部培訓班的形式， 提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的`溝通與交流，增強學生干部組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。正確引導班風團風建設，建立學習型組織。培養(yǎng)團學干部的團隊精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，拓展工作思路，為我院的團學工作做出更大的貢獻。
三、主辦單位：
土木工程學院團委
四、培訓對象：
土木工程學院團委、學生會干部，11級所有班長、團支書、學習委員及結對班級黨員。
五、培訓時間及地點：
XX年12月9日星期五下午3:30于土木樓報告廳。
六、培訓形式
本著集中學習與個人學習相結合的原則，通過專題講座、團學活動展示、經(jīng)驗交流、天平山素質(zhì)拓展等形式進行。
七、具體流程安排：
(1)開班儀式
1.主持人介紹與會嘉賓和領導，宣布團干培訓班開始。
2.全體起立，奏團歌
3.邀請土木學院黨總支副書記孫景宣布土木學院第五屆團干培訓班正式開班。
(2)書記專題講座
1.主講人：土木學院黨總支副書記孫景
2.同學可以和書記進行現(xiàn)場互動交流
(3)黨員與團支書隊伍結對授予儀式
響應校團委“黨建帶團建”號召，我院12名黨員與大一12個班級團支部進行現(xiàn)場結對。
(4)團學活動展示
1.土木學院團委辦公室主任苗春猛展示團委活動;
2.土木學院學生會副主席王婕展示學生會活動。
(5)學生干部代表發(fā)言
1.土木學院團委副書記潘曉剛代表團委發(fā)言
2.土木學院第四屆學生會主席程立淳代表學生會發(fā)言。
(6)大會結束
團委書記陳琰老師致閉幕詞，宣布會議結束。請同學有秩序退常
八、注意事項：
(1)學生干部必須提前10分鐘簽到，無特殊情況不準請假。團委辦公室負責團委、大一各班級考勤;學生會辦公室負責學生會干部考勤。制作簽到表，嚴格考勤。
(2)所有學生干部必須遵守課堂紀律，認真做好課堂筆記。
(3)學生會新聞部負責現(xiàn)場拍照和通訊稿。
培訓班策劃書8
近年來，隨著藝術高考競爭激烈趨向白熱化，不少學生將目光放到了除傳統(tǒng)的美術、音樂、舞蹈類以外的播音主持、影視編導等專業(yè)上。相比其他專業(yè)，播音專業(yè)是兼有文學、新聞、影視學和藝術學各學科特點的綜合型專業(yè)，不需要特別的藝術特長，有很大優(yōu)勢，非常適合普文、普理類學生。同時，本專業(yè)屬于提前批錄取，如錄取不上，考生還可以參加其它批次的錄取。專業(yè)學習同文化課學習并不沖突，是普文普理類考生的最佳選擇。播音主持專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，畢業(yè)生可選擇在新聞媒體，政府部門，文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟部門，文化事業(yè)管理等單位就業(yè)；也可以選擇繼續(xù)深造。對于廣大播音考生朋友來說，選擇一家對的.播音集訓學校非常重要，省時省力，還能增強自信。
選播音學校 選資質(zhì)
天籟藝術學校創(chuàng)始于1998年，是一家專注于藝術教育，以提升國民藝術素質(zhì)為理想的大型專業(yè)教育機構。天籟傳媒是天籟藝術學校旗下影視專業(yè)品牌，為影視傳媒類(廣播電視編導、表演、播音主持、攝影)的藝考學生，提供個性化、全程化的藝術高考應試培訓及文化課補習，并為學生雄踞國內(nèi)名校、走向海外藝術學府提供視野和平臺。天籟以個性化專業(yè)測評、標準化魔鬼訓練、科學化志愿報考、人性化跟蹤帶考以及戰(zhàn)略化職業(yè)規(guī)劃等為服務流程，為學生的終身學習能力和生活能力打下基礎。17年來，天籟已培養(yǎng)了上萬名學子走入理想的大學，圓了“大學夢”。
選播音學校 選師資
天籟藝術學校擁有來自全國的名師精英團隊，一對一教學指導，一切為了學生高考。天籟目前擁有教師團隊400余人，其中高級教師168名，大學特聘教師75名。天籟播音主持培訓專業(yè)，擁有多位教學經(jīng)驗豐富的教師能針對播音主持考試的技巧和方法，進行專業(yè)的系統(tǒng)化訓練，采用培優(yōu)補差的教學模式，為學員量身制作的課程計劃和專業(yè)的權威指導，讓學員在短時間內(nèi)迅速掌握標準普通話語音發(fā)聲技巧，發(fā)掘個人語音特色，提高口語表達能力，全面靈活駕御藝術舞臺。
選播音學校 選環(huán)境
目前天籟藝術學校校區(qū)遍布北京、重慶、四川、貴州，西安，杭州，蘭州等數(shù)十省市，各校區(qū)均按照大學條件配置，環(huán)境優(yōu)美，教學設施完善，學校周邊交通便利，大型超市，醫(yī)院，商業(yè)區(qū)，地鐵輕軌站一應俱全，學生來天籟學習，生活無憂。校區(qū)內(nèi)有獨棟教學樓、練功房、舞蹈室、錄音棚、畫室、獨立宿舍、運動場地、多媒體教室、先進教學設備，保障教學進度。學校還會定期安排學生校外寫生，班級表演，舞臺話劇展示，文化藝術節(jié)等活動，讓學生在學習中體會藝術的樂趣，增加學習興趣。
培訓班策劃書9
一、活動背景：
為了迎接四六級英語考試；提高我院學生英語學習能力和應試能力；營造我院濃厚的英語學習氛圍；特此舉辦此次英語講座，為我院學生的英語學習獻一點微薄之力！
二、活動目的意義：
通過這次講座，讓廣大學生了解到四六級考試的模式及相關政策的最近動態(tài)，清楚地認識到英語的有效學習方法，使所有非英語專業(yè)及英語專業(yè)的報考學生減輕過級壓力，使得師兄師姐的過級經(jīng)驗，從容過四六級。
三、活動的開展：
時間：初步定為4月*日19：00-----21：30
地點：3教205（待定）
主題：備戰(zhàn)四六級英語培訓講座
主講人： ***（由聯(lián)絡部負責通知邀請，應該提前與學校領導了解）
參與人員: 中山大學南方學院學生 （重點是4、6級考試在即的同學）
主辦單位： 中山大學南方學院英語協(xié)會
四、前期準備及各部門分工：
1 .講座前一星期，協(xié)會干事開會，明確講座時間并分配各部門任務（由策劃部負責），在協(xié)會內(nèi)部選拔有意愿且有能力的人擔任講座主持（各部長負責主持人的推選工作）。
2、時間確定后，由聯(lián)絡部負責申請教室（提前一周）和邀請主講老師及已過級學生代表（并要把時間地點告訴宣傳部，方便其出海報，）
3、由學術部負責協(xié)助主講老師和學生代表的講課資料，并為其提供幫助
4、宣傳部制作兩張大型海報，分別貼于超市門口及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄上（海報內(nèi)容要與聯(lián)絡部聯(lián)系，確定時間地點，內(nèi)容要與策劃部協(xié)商），制作12張小型海報貼于每棟宿舍樓的宣傳欄上，將與講座開展的相關情況告知于校園廣播進行宣傳（注意：所以海報要在講座開展前3天內(nèi)完成并張貼）（令外可以借助大英部的任課老師在課上幫忙宣傳）
5、將此次活動的大概流程和活動內(nèi)容傳到南方后院BBS上，另外，傳于校內(nèi)Q群中，以達到更好的宣傳效果（協(xié)會內(nèi)部成員各自也在自己所在的QQ群上作宣傳）
6、由學術部，秘書部在超市門口設立活動咨詢點，時間暫定于講座正式開展時間的前5天，以便于收集全院學生對于此次活動的建議與要求，然后整理歸納，與主講老師協(xié)商，針對同學們的難點疑點進行有側(cè)重地講解（咨詢當天上午由策劃部和學術部負責，下午由學術部和秘書部負責，隔天一起歸納整理）（咨詢現(xiàn)場布置文娛部負責）
7、網(wǎng)絡攝影部
�、賲f(xié)助主講老師制作有關當天講座流程的PPT, 以及找一些關于學習英語的視頻或音樂，用于開講前放映給與會同學看或聽.力求生動形象，使同學們在較輕松的環(huán)境下得到感悟。
�、诰W(wǎng)絡攝影部要提前30分鐘排除指定的人員到會場調(diào)試麥克風，燈光等電器。并提前安排人員負責大會的.攝影以留念、留檔。
8、講座當天晚上，文娛部要派出有關工作人員提前30分鐘到講座會場進行布置，及禮儀工作。
9、策劃部負責屆時各部門工作的監(jiān)督與落實，重點是維持大會紀律。
10、秘書部負責大會的相關記錄以及相關到會人員的通知工作（邀請嘉賓則由聯(lián)絡部負責）
五、講座流程：
入場：
1、禮儀隊在主要門口歡迎到場嘉賓及同學，并負責給領導嘉賓倒茶等禮儀性工作。
2、空左側(cè)一，二，三排給到場會長，部長，負責人及禮儀隊員，維持秩序的人員準時到位
3、開講之前由聯(lián)絡部人員必須要把電腦，麥克風等電器調(diào)試完畢。
會議開始
1、由主持人介紹自己（負責開場白）和重點介紹主講老師及到場嘉賓，推動現(xiàn)場氣氛。
2、主持人配合著PPT簡單介紹今晚的講座流程，網(wǎng)絡部人員協(xié)助，然后帶動全場歡迎老師開講。
3、老師講完，主持人過渡，然后，請已過級學生代表講講自己的經(jīng)驗。
4、主持人宣布自由提問時間開始，由到場同學發(fā)問，請老師幫忙解決。
5、講座結束，主持人感謝到場嘉賓，請大家有序退場。
退場
1、仍由禮儀人員送主講老師離場。
2、策劃部維護同學離場秩序。
3、秘書人員留場整理會場。
六、注意事項
1、大型宣傳海報的粘貼位置要位于不易被遮擋撕破的地方。
2、在分工合作過程中，部長要注意協(xié)調(diào)部員之間的關系，更要維護好各部門之間的關系，避免矛盾的發(fā)生。
3、在講座的開始前，主持人提醒與會同學將手機調(diào)為無聲或關機，注意講課過程中不要大聲喧嘩。
4、講座過程中，干事要起帶頭作用，多鼓掌，避免冷場。
七、行總結、活動后續(xù)
協(xié)會舉大會，對此次活動進行解析，揚長避短，為下次活動打下基礎（應注明由秘書部整理資料存檔，與網(wǎng)絡部獲取電腦資料和相應講座圖片）
八、活動經(jīng)費
水彩：40元
紙張：5元
紙杯：3元
總經(jīng)費：48元
英語協(xié)會策劃部
培訓班策劃書10
一、目的：
1、使學生打好進入中學學習的主要科目——英語、數(shù)學的基礎，幫助他們提前適應中學的學習；
2、提高大學生鍛煉自我、服務社會、適應社會的能力；
3、有利于豐富學生的暑假生活，營造和諧的社會氛圍。
二、參與策劃人員：
王清旭
劉雪清
楊玲
三、具體方案
1、宣傳招生，通過貼海報，發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學生中進行問卷調(diào)查的形式對此項活動進行宣傳，招生對象主要為小學畢業(yè)生。
2、租賃教室：租借紅巖中學的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學生們舒適、輕松地學習。
3、主要培訓科目：英語、數(shù)學
A、英語（語音音標、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學生的聽、說、讀、寫的能力為重點）
B、數(shù)學（有理數(shù)，包括正數(shù)和負數(shù)的學習與應用，有理數(shù)中數(shù)軸的學習與運用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認識與其加減法。一元一次方程合同類項與移項等，附加一定的基礎加深題，訓練學生的思維能力和運算能力。）
4、上課具體時間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學。
5、每10天進行一次測試，以評估學生的學習情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學習用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導中心聽課指導，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓時間為四周，每周有一天的假期。
四、預期效果
英語：基礎
1、掌握英語音標的讀法、能夠自主準確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學習的英文單詞；
3、熟悉前幾個單元的英語課文；
4、掌握簡單語法
拓展：
1、能夠用英文進行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學習單詞、句子、課文的能力;
3、養(yǎng)成勤于學英語、樂于學英語的良好習慣。
數(shù)學：基礎
1、掌握正負數(shù)的運算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計算能力；
3、養(yǎng)成學習中學數(shù)學的思維方式。養(yǎng)成獨立自主的學習習慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的'解題方法
2、提高運算能力，為以后的物理、化學學習打下牢固的基礎；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學習慣，如仔細耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識的拓展：電腦技術，如WORLD文檔、EXCEL(辦公軟件)、PS(圖片處理)。
五、安全措施
1、上學、放學安排專車接送；
2、放學后，強調(diào)學生先回家，向家長交待后再出去，并會一一打電話問候家長學生是否到家；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。
六、成果宣傳
1、把學生快樂、積極的學習場景，老師認真耐心授課的場景用照片的形式展示出來，然后做好相冊送給同學們留作紀念；
2、地點為大藥房門口，同時這里也設為招生報名地點。
七、快樂暑假之旅：
培訓生活結束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領去附近進行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
八、資金預算
1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元
2、宣傳單：0.5元/張初步預計100張共：100x0.5=50元
3、租教室：500元
4、買資料：200元
5、教學用品：40元
6、獎品：100元
7、聯(lián)系家長、招生話費：80元
8、租車：300元
九、工資分配
1、按比例分配，即按勞分配，教學占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
2、按照《工資分配1》的計算方法，向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的30%，盧夢媛最后分配所得到的工資為總剩余
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費用）-500元（租用教室費用）-300元（租車費用）-200元（買資料費用）-200元（買資料費用）-40元（教學用品費用）-100元（買獎品費用）-80元（聯(lián)系家長費用）-600元（每個人200元的生活費）-200元（英語老師車費）。
4、英語老師的車費給予報銷200元。
5、補課期間每個人發(fā)放200元生活費。
培訓班策劃書11
一、品牌是生存之本
近幾年，國外培訓機構進入中國培訓市場的步伐加快。特別是20xx年，由于距離我國全面開放教育市場的時間越來越近，境外培訓機構更是加快了進入中國培訓市場的步伐。
培訓機構主要采取以下方式：
（一）用個性化的培訓理念打造品牌
理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統(tǒng)是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂，也是教育培訓機構形象識別系統(tǒng)的核心部分。培訓品牌的理念提煉既基于對教育理念的共性認識，如對人才培養(yǎng)和社會服務等教育基本職能的認識，又要結合教育培訓機構的現(xiàn)實情況。如清華大學繼續(xù)教育學院既秉承清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓，又重點突出其人才培養(yǎng)和社會服務的個性特征，提出“教育創(chuàng)新，服務社會”的辦學理念，堅持“高質(zhì)量、高效益、高層次”的辦學指導原則，以中高層次管理和技術人才為主要培訓對象，強調(diào)繼續(xù)教育要“面向國家人才隊伍建設、面向高層次人才職業(yè)能力的提升、面向?qū)W習型社會的構建”，這些辦學思想、辦學理念和辦學方法，較好地體現(xiàn)了清華教育培訓品牌獨具特色的理念識別體系。
�。ǘ┮宰约旱木放嘤栱椖繛楹诵模瑵L動發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓項目品牌。
（三）把國外培訓品牌移植到國內(nèi) 對于國外的培訓品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動，因為考慮到這些課程比較成熟，師資上也要經(jīng)過總部的培訓和考核，從而保持國際化的培訓質(zhì)量。這類品牌往往在金融、IT類等認證培訓項目居多。
（四）實施嚴格的全面質(zhì)量管理，打造機構品牌 規(guī)章制度是教育培訓機構內(nèi)部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓質(zhì)量的一個基本前提和保證。一套科學合理的教育培訓制度體系，有助于規(guī)范機構成員行為，使各項工作有據(jù)可依。目前，北大青鳥等國內(nèi)不少教育培訓機構已經(jīng)意識到這一點，紛紛引進ISO9000質(zhì)量認證，借此完善教育培訓質(zhì)量保證制度體系，明確教育培訓質(zhì)量標準，規(guī)范教育培訓實施流程，形成教育培訓機構內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對明晰的管理機制，按國際標準建立起教育培訓質(zhì)量保證體系，并最終塑造教育培訓品牌。
二、培訓項目綜合化
與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象，以自身學科發(fā)展為導向，面向相關行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓相比，教育培訓專門機構所從事的培訓項目是以職業(yè)發(fā)展為導向，旨在為在職人員更新知識，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務，其培訓對象為大眾型、實用型高層次人才。其培訓項目更加注意知識的整合，學科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復合型、綜合化特征。
三、培訓課程個性化
隨著培訓市場競爭的日趨激烈，培訓機構普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭取到新的商機。于是，個性化培訓漸成主流。英語培訓市場出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專業(yè)戶”；IT培訓市場開始分化為“白領培訓”和“藍領培訓”兩大陣營；CEO培訓則出現(xiàn)了針對女性CEO、CEO太太的培訓項目；企業(yè)內(nèi)訓分管理培訓、項目管理培訓、銷售培訓、技術培訓等等。培訓項目、課程越來越個性化的發(fā)展趨勢預示：差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成，培訓市場細分天下的時代已經(jīng)來臨。 就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之，差異化競爭之路可以通過課程設置等手段來實現(xiàn)。以個性化課程的逐漸完善和教學質(zhì)量的進一步提高，逐漸打破培訓機構之間的同質(zhì)化競爭格局。突出實戰(zhàn)性，從課程的設計到培訓過程，都盡量讓其具有良好實用價值和針對性，更符合學員的個性化需求。
四、培訓范圍國際化
根據(jù)WTO協(xié)議，中國的教育市場要到20xx年后才全面放開，但隨著中國培訓市場“金礦”效應的日益凸現(xiàn)，境外培訓機構紛紛提前行動，爭搶中國培訓市場這塊大“蛋糕”。這導致了中國培訓市場國際化進程的加快和程度的加深。
�。ㄒ唬﹪馀嘤枡C構加快進入中國的步伐 據(jù)20xx年在北京召開的科技博覽會第二屆教育峰會論壇的消息，身價高達50億美元的超級教育機構——美國阿波羅集團專門派人進入中國進行前期市場調(diào)查，并正式宣布進軍中國市場； 國外培訓機構之所以紛紛進入中國市場，看中的是中國培訓市場的巨大潛力。據(jù)教育專家、北京世紀教育集團總裁馬玉文分析：我國居民儲蓄已超過8萬億元，其10%準備用于教育支出。如果這部分儲蓄有一半用于教育投資，那么，中國教育市場的潛在份額就已高達數(shù)千億元。目前，我國尚未完全放開教育市場，對境外培訓機構的辦學方式、審批程序、投資回報仍有諸多限制，但一旦20xx年我國教育市場全面“解禁”后，國外培訓機構的發(fā)展空間將進一步擴大，辦學途徑更為通暢，預計培訓市場的“洋軍團”的規(guī)模將進一步壯大。
�。ǘ┙逃嘤枃H化給培訓市場帶來的變革 國外培訓機構進入中國教育培訓市場的數(shù)額雖然還不多，但是，涉及面卻很廣。據(jù)統(tǒng)計，在上海的1400家非學歷辦學機構中，洋機構的比例不足10％，但其項目的*****卻相當高，幾乎占了上海市非學歷培訓市場的“半壁江山”。國外培訓機構的進入，促進了教育培訓國際化程度的加深，也引發(fā)了教育培訓市場的深層次變革：一是帶來了先進的辦學方式；二是帶來了國際化的培訓內(nèi)容；三是營造了超一流的培訓環(huán)境。 （三）國際教育培訓合作的領域及亮點 近幾年，國外培訓機構進入中國市場的速度不斷加快，涉足的領域也日益寬廣，涉及到學歷學位教育、幼兒教育、IT教育、外語、金融、管理、市場類職業(yè)培訓等諸多領域。面對五花八門的洋培訓，國內(nèi)的求學者如何選擇？對此，業(yè)內(nèi)人士認為，洋培訓具有以下四大亮點：一是外語培訓；二是IT培訓；三是管理培訓；四是職業(yè)培訓。
五、培訓模式多元化
�。ㄒ唬┡嘤杻�(nèi)客體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉(zhuǎn)變 目前，在繼續(xù)教育培訓市場上，一般是以課程為中心開展培訓活動。往往是某一培訓機構或某幾個人，預計到某一培訓項目有一定的市場潛力，就攢出幾門課程，然后進行招生，組織培訓。由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對性，因而難以持續(xù)發(fā)展，只能是“打一*換一個地方”，其弊端顯而易見。為克服這種情況，一些有實力的培訓機構開始探索改變這種以單純的培訓產(chǎn)品（課程）為中心的培訓模式，而采取一種集咨詢、培訓服務于一體的新型培訓模式——咨詢式培訓模式。 所謂咨詢式培訓，就是培訓機構協(xié)助客戶（企業(yè)）培訓主管，理清客戶（企業(yè)）未來的重點業(yè)務方向，形成中長期工作計劃、長期規(guī)劃，分步實施。長期計劃重點主要是，在企業(yè)診斷基礎上有效地建立起完整的培訓規(guī)劃體系，推進企業(yè)長期業(yè)務發(fā)展；短期計劃重點主要是，做到有的放矢，達到快速推動業(yè)務發(fā)展的目的。它與一般培訓業(yè)不同之處在于，一般培訓業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓的效果來，而咨詢式培訓中的短期計劃一般奉行“百天計劃”，即在通過業(yè)務診斷后，有針對性地給出培訓計劃，直接而快速促進公司短期業(yè)務�？蛻舨辉俳邮芘嘤枡C構照貓畫虎、東拼西湊地攢出來的課程，而要求其要有自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員，在充分調(diào)查與分析的前提下，為客戶（企業(yè)）量身定做培訓計劃，并有始有終地執(zhí)行與實施。傳統(tǒng)的服務流程與承諾面臨挑戰(zhàn)，培訓公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓。有效地發(fā)現(xiàn)客戶需求，提供滿足企業(yè)整體培訓的`解決方案是培訓公司未來的生存之道。
�。ǘ┡嘤栠\行機制由產(chǎn)品時代向營銷時代轉(zhuǎn)型 企業(yè)的營銷發(fā)展史是從最初的產(chǎn)品時代，逐步發(fā)展到現(xiàn)在的以客戶為中心的營銷時代，其區(qū)別在于產(chǎn)品時代只提供企業(yè)所能夠生產(chǎn)的產(chǎn)品；營銷時代則是以客戶為中心，通過發(fā)現(xiàn)客戶需求來提供滿足客戶個性化的產(chǎn)品或服務。培訓作為一種產(chǎn)品目前正處于產(chǎn)品時代向營銷時代轉(zhuǎn)型期，這也造成培訓市場比較混亂，目前的市場表現(xiàn)為： ————初級的產(chǎn)品提供者。培訓公司的培訓產(chǎn)品，就是講師所提供的培訓課程。在許多培訓公司中，培訓講師就是企業(yè)的總經(jīng)理或合伙人。他們利用自己多年累積下來的專業(yè)培訓課程向客戶（企業(yè)）提供擅長的一門或幾門課程，由于業(yè)務量及生存空間有限，因此講的課程多是大眾類課程，沒有針對性，但由于有一定的知名度，許多客戶（企業(yè)）人力資源部門也沖著講師的知名度去邀請他們。 ————虛假營銷的中介公司。目前許多培訓公司都號稱培訓作為一種服務產(chǎn)品，必須要針對客戶（企業(yè)）的具體特點進行專門的個性化服務。其實這些培訓公司并沒有自己的培訓講師，只是在與客戶（企業(yè)）進行訪談后，根據(jù)客戶（企業(yè)）提出的指明性課程，然后充當經(jīng)紀人去聯(lián)系相應的講師，他們所賺取的利潤也只是中介費用。 ————品牌營銷的咨詢培訓公司。這是培訓公司發(fā)展的必然趨勢與高級階段，這種類型的公司已開始跳出培訓產(chǎn)品本身，開始打造自己的培訓品牌。雖然注重講師，但他們更注重的是培訓的價值流程（包括售前的客戶需求咨詢，售中的課程客戶化提供，售后的跟蹤服務），而不僅僅注重某一點。這類培訓公司提供的是一種咨詢式培訓，通過各種咨詢手段及現(xiàn)代管理體系進行客戶（企業(yè)）診斷，發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務需要，然后出具咨詢報告，向客戶提供全面的業(yè)務解決方案，從而使培訓有針對性地系統(tǒng)解決客戶（企業(yè)）的業(yè)務問題。這種咨詢式培訓的思路是打造培訓公司品牌的長期競爭力，向客戶提供的也許不是最好的產(chǎn)品（某些知名講師的課程），但一定是客戶最適合的（根據(jù)客戶量身定制）。
�。ㄈ┱猩Ｊ綇拿嫦騻�體的社會化招生向面向組織的會員制培訓服務轉(zhuǎn)變，培訓走向大眾化 在 20xx年上海培訓市場上，出現(xiàn)了一個培訓新模式————會員制。它們基本上是通過俱樂部形式，推出“學習卡”、“會員卡”。“一卡式”培訓，主要用于培訓公司提供的企業(yè)內(nèi)訓課程。企業(yè)可以先到培訓公司購買相應規(guī)格的“學習卡”，根據(jù)卡額可自主靈活安排一定的員工參加內(nèi)訓課程學習�！皩W習卡”金額從幾千元、幾萬元甚至到幾十萬元不等，可供幾人、幾十人、上百人接受培訓。推出“學習卡”的主要原因是希望幫助公司實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營，降低常年組織內(nèi)訓企業(yè)的成本。公司在服務的同時，也帶來了固定的客戶。
有專家認為，現(xiàn)在培訓公司雖多，但超過100人的公司卻屈指可數(shù)，培訓公司如何持續(xù)吸引學員的注意力？如何做大？價格戰(zhàn)顯然是站不住腳的�？梢哉f，會員制帶給培訓市場另一種思路，通過強強聯(lián)手的方式，搭建一個培訓平臺，通過規(guī)模效應，既能降低企業(yè)學員的培訓成本，又能保證培訓公司的利潤，保證課程質(zhì)量，使得培訓走向大眾化。
六、培訓手段多樣化
目前，培訓方式手段的創(chuàng)新，一是體現(xiàn)在培訓方式上，傳統(tǒng)的培訓方式更多的是課堂培訓，后來各類培訓機構也紛紛開始了多種形式的培訓，包括網(wǎng)上培訓、到客戶現(xiàn)場內(nèi)訓，以及量身定做一些專門的培訓項目；二是體現(xiàn)在多種信息技術手段的運用；三是體現(xiàn)在多種培訓方法的整合：實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。
培訓班策劃書12
面對很多機構招生難的情況，為便于機構招生，實現(xiàn)相互配合，家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點，對招生提出如下建議方案：
一．招生招生人員
招生組長，招生業(yè)務員。
二．工作要求
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
三．工作安排
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。
2.在學員集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行培訓電話招生。
4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
四．具體事項
�。ㄒ唬┱猩藛T安排
1.在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。
�。ǘ┡嘤柊嗾猩鷷r間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
�。ㄈ┱猩鷮ο�
中小學員（小學一二年級學員需在家長陪同下進行評測）
�。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務員須知
(1).培訓班招生時的穿著打扮要得體,給學員家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的招生人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
(4).培訓電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
五．工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評使用機構可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六．活動優(yōu)勢（重點向家長介紹的內(nèi)容）
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學員的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學員的情況，讓其達到最優(yōu)。
2.關注留守兒童，我們會提供20個免費的.機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學內(nèi)容生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學員在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學員、家長，服務于學校。
培訓班策劃書13
一．活動背景
新學期開始，各個團支部選出了新的團干部，學生會換屆完成后，各位干部剛剛上任，很多同學對于相關的工作并不熟悉，包括計算機應用基礎，寫作與演講。另外，有一些學生干部干部意思淡薄，工作方法陳舊。
為了解決上述問題，財管學院分團委學生會組織部決定舉辦湖北經(jīng)濟學院財政與公共管理學院第十期團校培訓班。
二、活動主題
集中培訓學生干部實用工作技巧，完善學生干部工作方法，提高干部意識。
三．活動目的
1、為了培養(yǎng)干部們的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，對學生會的工作有更深入的了解；
2、通過每期團課不同老師的講義，結合老師豐富的閱歷來指導學生干部如何做好學生工作；
3、在團課學習過程中，增進干部與干部之間、老師與干部之間的交流，加強彼此之間的認識，增強團隊的凝聚力、為打造更優(yōu)秀的班級體、更優(yōu)秀的院系打下堅實基礎；
4、讓干部們進一步增強文案策劃能力、公文撰寫能力、以及基礎的WORD文檔、PPT、EXEL的應用，為日后更高效的.工作服務。
四．活動對象
1、財政與公共管理學院第七屆學生會全體干部、干事；
2、大一、大二年級各班班長、團支書、宣傳委員、組織委員、文藝委員。
五．活動時間
20xx年11月6日、20xx年11月13日
六．活動地點
待定
七．活動內(nèi)容
（一）前期準備
1、確定團課人員名單；
2、向團課人員介紹團課流程，上課情況，時間變動后的通知及請假制度；
3、打印簽到表，由每班團支書和學生會秘書處保管，班委找團支書簽到；學生會干部在秘書處簽到。（須強調(diào)無特殊情況不準請假，請假名單由各班團支書、秘書處交至組織部）；
4、邀請團校培訓老師、確定每期團課授課內(nèi)容；
5、由外聯(lián)部申請教室。
（二）團課開展
1、通知學員每次上課具體時間和地點；
2、現(xiàn)場布置，多媒體設施準備、茶水準備、主講老師介紹等；
3、學員簽到；
4、由每期主講老師向同學們授課。
（三）后期匯總
1、將團課考勤、思想?yún)R報、團課心得、進行匯總，并制作成冊（團校培訓匯編）；
2、由組織部收集團課人員的反饋情況、將本次團校培訓的優(yōu)點與不足進行總結，以便以后團校培訓吸取教訓、更好的開展。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、與授課老師溝通好，確定授課時間、地點；
2、提前與授課老師聯(lián)系好，問其授課時是否需要道具，以便提前準備；
3、一定要維護好課堂上的紀律，上課前提醒各位學員把手機調(diào)成振動、靜音或者關機。
九、團課安排
課程時間主題內(nèi)容主講人第一期11月6號8:00-11:00計算機基礎應用ＰＰＴ制作、ＥＸＥＬ表格制作、辦公室設備應用（打�。┑刃殴軐W生會第二期11月6號14:00-17:00寫作與演講日常工作計劃與總結、活動策劃、口頭表達與即興演講等新聞學生會第三期11月13號8:00-11:00
學生干部意識培養(yǎng)干部意識朱磊第四期11月13號14:00-17:00學生干部工作方法學生干部工作方法江沈紅第五期11月20號14:00-17:00素質(zhì)拓展學生會凝聚力團體心理輔導夏菲第六期11月20號14:00-17:00交流與總結交流學習心得，總結培訓成果，提出建議組織部
十、活動后期
1.保留此次團課的相關內(nèi)容和結果，包括文字和照片，做好電子檔、紙質(zhì)檔存檔；
2.寫總結報告；
3.團校培訓結束后頒發(fā)結業(yè)證書，有證書的學生干部可不參加下次團校培訓。
培訓班策劃書14
一、活動背景
值三十年校慶、書法協(xié)會成立十周年之際，為豐富大學生校園文化生活,提升同學們藝術修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會特創(chuàng)立“櫻花書法培訓班”。同時兼顧到上次書法協(xié)會開展的書法大賽活動中很多同學向我們提出的一個共同問題——書法協(xié)會能否為在校大學生提供一個練習書法的平臺。我們的回答是肯定的，作為書法協(xié)會我們有義務、更有責任為同學們解決這個問題。所以我們迫不及待的要將這個書法培訓班開展起來。
二、活動宗旨
豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴大求知領域，提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
三、活動主題
以培養(yǎng)大學生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家書法水平為重點，通過展示新時代大學生“青春、飽滿、激情”的.風采，讓建院學子在美麗的大學校園中享受自己的大學生活，在屬于自己的人生大舞臺上揮灑汗水、飛揚個性、展示青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。
四、活動目的
弘揚國粹，提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)大家認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優(yōu)良的校園學風，切實提高同學們的書法水平。
五、活動意義
很多在校大學生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時間去處理學生社團繁雜的日常事務。這時候書法培訓班一定是他們的絕佳去處。書法培訓班一定會讓更多的同學愛上書法、學好書法。
六、書法培訓班開展形式
本培訓班成立之后將永遠伴隨書法協(xié)會開展下去，并且每學期面向全校同學招生一次，每周都會安排培訓課程。因考慮到各同學個人情況不同，同時我們又希望能讓所有愛好書法的同學都能學到書法、學好書法。所以我們的書法培訓班將由三種學員組成即：
1、固定學員：由書法協(xié)會全體成員組成。因為最初加入書法協(xié)會的同學都是想通過書法協(xié)會提升自己的書法水平的，這樣的機會對書法協(xié)會成員來說是不容錯過的。同時書法協(xié)會的成員一般都有一定的書法技能基礎，這樣就可以指導他人，訓練自己的同時幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓班的日常工作就是書法協(xié)會工作的一部分，必須由書法協(xié)會成員來做。
2、長期學員：對書法特別熱愛，希望通過書法培訓班提高個人書法水平、提升個人精神品味的同學。對于該類同學參加書法培訓時不收取任何費用。但需要辦理學員證（收取5元工本費），并且培訓班每周的培訓課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請假手續(xù)。
3、興趣學員：對于本校同學只要想練習書法均可在書法培訓班
任一開課期間到場練習，但要收取一定的紙、墨費用。
七、書法培訓班課程模式
1．書法協(xié)會將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2．書法培訓班開課過程中有書法協(xié)會同學同場訓練，可隨時為其他同學指導。
3．定期邀請知名書法家進行講座，通過面對面的交流來實現(xiàn)大家對傳統(tǒng)藝術的認識。
4．特聘多名本校書法水平較高同學為書法輔導員，全方位幫助提升學員書法水平。
八、活動開展
為保證活動成功舉辦，培訓班開辦時間定為20xx年9月大一新生到來之際；為擴大活動場面，培訓班的開班儀式和第一批學員的招收同時進行；為確�；顒尤f無一失，活動的準備工作從本學期著手進行。
九、活動流程
1．活動定于上午十點由書協(xié)同學準備好桌椅及筆墨紙硯等相關用品。
2．報名同學填寫個人資料辦理學員證，正式成為櫻花書法培訓班學員。
3．辦理好學員證同學現(xiàn)場寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學期的臨場書法大賽后進行比對以觀訓練效果。
4．根據(jù)報名人數(shù)情況，活動將于三點左右結束。
十、活動相關情況
1．主辦單位：共青團徐州建筑職業(yè)技術學院委員會
2．承辦單位：徐州建筑職業(yè)技術學院書法協(xié)會
3、協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業(yè)技術學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
4．活動時間 ：20xx年9月6日
5．活動地點：方圓超市前林蔭大道
十二、經(jīng)費預算
條幅：32 元
照相：10元
海報：10元
板塊：20元
礦泉水：15元
筆墨紙硯：800元
培訓班學員證：100元
資料打�。�30元
合計:1017元
培訓班策劃書15
總 綱
一：前期招生準備
1. 招收生源前準備工作；
2. 正式招生；
3. 做好家長及學生的思想工作；
4. 合理分配教師及學生；
二：后期教學安排
1． 學生及工作人員人身安全問題；
2． 學生聽課及教師上課安排；
3． 教師每天備課指導與教學監(jiān)督，經(jīng)驗交流；
4． 定期檢查學生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會。
《二》前期招生準備
一：招收生源前準備工作：
1. 確定教學點：選定在小區(qū)、花園和學校集中地(可租用學校教室或者幼兒園)，最好縣城里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。
2. 收集信息：包括蒼溪各中小學期末考試、放假、領成績單的時間，以及各學校自己的暑期補課時間安排；
3. 輔導班宣傳：在設點招生前三四天，可以調(diào)動輔導班人脈關系，以及登報、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳，宣傳力度要足夠，確保生源；
4. 設定點招生：做好人員提前選點安排，各大輔導班競爭激烈，我們必須搶先占點。
5. 工作人員安排：在前期準備工作中，各位負責人和教師要做好充分準備，聽從輔導班安排，嚴格要求，盡心盡力。
6. 與在校各位教師（特別是班主任）建立良好的關系，讓其代為招生，并給與一定的報酬。
二：正式招生：
1. 時間安排：宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學校、小區(qū)傳單和登報形式，一定要加大宣傳力度這是很關鍵的時間，并要設立一個點，讓家長和學生詢問具體情況，并記下要報名的學生，持續(xù)一周左右，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關系到你招生多少！
2. 人員安排：每2～3人一組，由一人帶領，設點招生。輔導班機構可以設置獎勵措施，補習班教師每多招一名學生獎勵20～40元不等，鼓勵大家積極工作。
3. 招生對象：主要針對中小學，集中在五、六、七、八、九年級或者即將進入高中的學生。主要教語數(shù)英化物！
三：做好家長及學生的思想工作：
1. 讓家長認可：讓有口才能力和交流能力的'負責人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導班的認可和支持。
2. 讓學生認可：最好讓各位教師直接與學生溝通，增加認可度。
3. 與家長深度交流，并確定學生所補科目，登記《學生暑期補課登記表》（見附件），以及介紹相關學費的收取（具體學費如何收取在此不作介紹）。
四：合理分配教師及學生：
1. 學生班級分配：按照不同年級不同科目分班，小班制5-10人，大班10-20人。
2. 教師班級分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。
《二》后期教學安排
一． 學生及工作人員人身安全問題：
1. 人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有暑期游玩活動更需謹慎。
2. 對學生宣傳自我安全保護措施，保證在上課期間人身安全。
二．學生聽課及教師上課安排：
1. 按年級和班級不同分時段上課，課程表見后。
2. 嚴格規(guī)定上課時間，確保教師和學生不遲到不早退。
3. 一周六天課，每天六節(jié)課。
4. 課表：
二． 教師每天備課指導與教學監(jiān)督，經(jīng)驗交流：
1. 每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務。
2. 每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到上課脫稿。
3. 由各負責人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計劃書”和定時備課檢查工作。
4. 教師必須自備好教材。
三． 定期檢查學生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會：
1. 通過上課和課間師生交流，妥善處理好學生與教師間的關系。
2. 負責人做好平時的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。
3. 對于一些性格內(nèi)向和基礎差的學生，授課老師要特別關心，給予學習引導。
4. 輔導班購買好所需教材，包括教師用書和學生單元測試卷，每周至少發(fā)一張試卷讓學生自檢、練習鞏固。
5. 教師之間每周末召開經(jīng)驗交流會，由負責人安排，特別是前幾周的工作經(jīng)驗交流尤為重要。
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