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學(xué)校教師說課比賽策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的學(xué)校教師說課比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教師說課比賽策劃書1
一、活動背景：
在社會的不斷發(fā)展過程中，家長對于孩子的教育要求也在不斷的提高，并且現(xiàn)實的學(xué)校大范圍教育并不適合每一個孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。由此，家教對于中小學(xué)生來說是一個不錯的提升學(xué)習(xí)成績的途徑。對于在校的大學(xué)生來說，獲取社會經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富。家教是一份集安全，穩(wěn)定，鍛煉與一體的工作，在提升自己綜合能力的同時，也可以適當(dāng)補貼一部分生活費用，緩解生活壓力。成為金牌教員對教員是很大的肯定。
二、活動目的：
本次活動堅持落實我校勤工助學(xué)的宗旨，為我校學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機會和鍛煉自我的平臺，增強我校學(xué)生社會實踐能力，工作組織能力以及與社會交流溝通能力，同時豐富學(xué)生的課余生活。
三、活動安排：
1、人員及部門安排：
1）家教部負(fù)責(zé)聯(lián)系本部和成龍校區(qū)要參賽的教員，及對東校區(qū)要參賽的教員進(jìn)行篩選，決定參賽名單。
2）宣傳部負(fù)責(zé)寫4張海報，張貼在校園的各處展板上，以便大家了解此次活動并報名參加。
3）辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系教室，作為說課場地。
4）管理部負(fù)責(zé)聯(lián)系擔(dān)任評委的老師。
5）其他干事（10人）在說課現(xiàn)場維持秩序，并且擔(dān)任大眾評委。
2、比賽事宜：
1）比賽時間：待定
2）比賽地點：待定
3）比賽對象：川師東區(qū)想做家教的同學(xué)，以及部分成龍校區(qū)本部的學(xué)生，以便豐富說課比賽的'多樣性。
4）比賽內(nèi)容：教員自己準(zhǔn)備說課內(nèi)容，在5分鐘內(nèi)盡量表現(xiàn)自己最好的一面，讓自己的表現(xiàn)征服家長和大家。
5）獎項分配：分別為金牌教員一名，優(yōu)秀教員5名。
6）獎勵方式：對獲獎的同學(xué)發(fā)獲獎證書和獎品。
3、評比方式：
1）評委組成：大眾評委和老師評委
2）評分標(biāo)準(zhǔn)：有大眾評委的票數(shù)（10票，一人一票）和老師評委的票數(shù)（每位老師5票）兩者的票數(shù)相加。
4、活動預(yù)算：獎品和評委老師得禮品。
附1：比賽細(xì)則
報名方法
在各校區(qū)的家教中心登記并領(lǐng)取報名表進(jìn)行報名。
（一）比賽流程
分別現(xiàn)在本部、成龍校區(qū)、東校區(qū)三個校區(qū)舉行初賽選出決賽名單共計20~30人，各個學(xué)科至少一人。最后在東校區(qū)進(jìn)行決賽。
�。ǘ┱f課內(nèi)容
教員自行準(zhǔn)備說課內(nèi)容，內(nèi)容形式不限，可以使用多媒體課件。
�。ㄈ┱f課時間
初賽說課時間為3到5分鐘，決賽說課時間為6到8分鐘。
學(xué)校教師說課比賽策劃書2
一、指導(dǎo)思想：
隨著新課程改革的不斷深入，“說課”已經(jīng)成為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實踐教學(xué)手段，不斷提高教育，教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論，指導(dǎo)教學(xué)實踐，夯實教學(xué)基本功，提高教科研水平的一項內(nèi)在要求。為了提高我校教師的教學(xué)水平，加強教師的校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)和提高青年教師的`教學(xué)基本功和教學(xué)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將于5月11日開展青年教師說課比賽活動。為確�；顒拥捻樌_展，特制定本方案。
二、參賽人員
數(shù)學(xué)學(xué)科青年老師
三、比賽內(nèi)容
由參賽教師按現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容自選一節(jié)課。
四、比賽方式
每位教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序，按說課原則和要求進(jìn)行15分鐘說課。
五、比賽時間
5月11日下午
六、比賽地點
學(xué)校多媒體教室。
七、評比辦法
1、原則：公正、公平、公開。
2、評比打分：比賽采用評委評分的方法進(jìn)行。
八、評委組成：xxx
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：（見附表）
十、有關(guān)要求：
1、說課要以教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，全面把握說課內(nèi)容。
2、分析應(yīng)有充分的理論依據(jù)或本人教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的成熟觀點。
3、教學(xué)目的、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計要根據(jù)學(xué)情，堅持以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)對學(xué)生的能力培養(yǎng)。
4、詳略得當(dāng)，重點突出，表現(xiàn)專長，鼓勵創(chuàng)新，顯示特色。
5、體現(xiàn)參賽者的基本功：教育理論水平、實際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
6、可以采用多媒體課件輔助，優(yōu)化教學(xué)過程。
7、說課限時15分鐘以內(nèi)。
8、說課結(jié)束之后，上交說課稿。
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