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      校園招聘策劃方案優(yōu)秀

      時(shí)間:2024-04-28 13:35:33 策劃書 我要投稿
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      校園招聘策劃方案優(yōu)秀

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園招聘策劃方案優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

      校園招聘策劃方案優(yōu)秀

      校園招聘策劃方案優(yōu)秀1

        一、 大賽宗旨和目的

        此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。

        通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

        二、 大賽主題

        “成就美好未來”

        三、 大賽組委會(huì)

        主辦單位:國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心

        承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)

        中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

        指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

        四、 大賽賽程賽制

        賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。

        賽制:

        報(bào)名階段:1、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

        2、簡(jiǎn)歷整理:收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。

        初賽:1、簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。

        2、筆試:對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。

        復(fù)賽:

        1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

        2、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答。

        3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。

        4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。

        5、 評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

        決賽:

        1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。

        2、壓力面試:評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

        3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題,評(píng)委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

        4、觀眾互動(dòng):觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問。

        5、評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        五、 大賽總體方案

        (一)面向?qū)ο?/p>

        中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

        (二)比賽內(nèi)容及形式

        比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位,分別為金融保險(xiǎn)類、會(huì)計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個(gè),其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷),具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

        比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。

        1、 初賽:大家將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人。

        在筆試環(huán)節(jié),選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試,專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。

        ·大家將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的.建議。

        2、復(fù)賽:總分為四場(chǎng),每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng),歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時(shí),不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

        自我介紹:1.5分鐘/每人。

        結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。

        情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。

        無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場(chǎng)地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。

        評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。

        評(píng)選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

        3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對(duì)于選手而言,整個(gè)比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

        4、復(fù)賽之后,大家將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對(duì)性的賽前培訓(xùn)。

        5、決賽:總分為三場(chǎng),每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

        自我介紹:2分鐘每人。

        壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

        案例分析:10分鐘每人。

        觀眾參與:觀眾對(duì)選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。

        大家將評(píng)出四個(gè)崗位的最適合人選。

        (三)評(píng)分方法

        1、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評(píng)審人員分為四個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過小組每個(gè)成員的打分,最后根據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。

        2、復(fù)賽:滿分100分

        自我介紹——5分

        結(jié)構(gòu)化面試——30分

        情景面試——40分

        無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

        3、決賽:每輪淘汰

        (四)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

        1、復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        2、復(fù)賽每場(chǎng)還會(huì)評(píng)出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——“最具潛力獎(jiǎng)”。

        3、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,

        (五)評(píng)委組成

        1、崗位提供單位人力資源專家

        2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

        3、邀請(qǐng)人力資源研究專家

        4、商學(xué)院人力資源系老師

        六、 大賽宣傳方案

        宣傳手段

        校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體。

        校外:中華人才網(wǎng),國(guó)家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等。

        賽前宣傳

        第一期宣傳:印象性宣傳

        方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

        內(nèi)容:大賽概況,基本流程

        第二期宣傳:具體性宣傳

        1、 展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。

        包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。

        2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果

        3、 展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。

        4、網(wǎng)站:承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對(duì)大賽情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

        5、 講座:大賽報(bào)名期間,大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。

        6、 廣播臺(tái):大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。

        賽中宣傳

        1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。

        2、網(wǎng)站及廣播臺(tái):對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

        3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

        4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

        賽后宣傳

        1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

        2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。

        七、 賽事時(shí)間安排方案

        10月27—30號(hào) 初賽

        10月31日—11月1日 復(fù)賽

        11月6日 決賽

        八、 崗位介紹

        A崗位:

        企業(yè)背景:該企業(yè)主從對(duì)外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長(zhǎng)期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

        JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

        職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動(dòng)糾紛處理

        任職要求:1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)

        2、有一定的基礎(chǔ)管理知識(shí)

        3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

        B崗位

        企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

        職位名稱:會(huì)計(jì)核算員

        職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤(rùn)核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。

        任職資格要求

        專業(yè)要求:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

        基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理

        寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。

        能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

        C崗位

        企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化

        職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理

        職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國(guó)際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件

        任職資格要求

        專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

        具備一定的財(cái)務(wù)分析能力

        能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力

        基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

        D崗位

        企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,在未來五年內(nèi),計(jì)劃在全國(guó)大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。

        職務(wù)名稱:總務(wù)主管

        職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營(yíng)方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過履行下列工作職責(zé),對(duì)公司后勤事務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

        任職資格要求

        1、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;

        2、 語言表達(dá)能力:能與上級(jí)及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;

        3、 數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;

        4、 辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯(cuò)誤;

        5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

        九、 比賽亮點(diǎn)

        (1) 全程專業(yè)化

        在本次比賽中,大家運(yùn)用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識(shí)及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問題,人員選拔的方法(人格測(cè)驗(yàn),認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn),評(píng)價(jià)中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

        (2) 模擬真實(shí)化

        1、崗位說明書,部分評(píng)委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大

        2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對(duì)面交流而不受外界因素打擾, 營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境。

        (3) 反饋及時(shí)化

        不論是否勝出,每一位參賽選手都會(huì)獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡(jiǎn)歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,測(cè)評(píng)意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個(gè)參賽者手中。

        (4) 崗位針對(duì)化

        本次大賽采取了分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式,設(shè)四個(gè)不同方向,對(duì)專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡(jiǎn)歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個(gè)專項(xiàng)來走,每個(gè)專項(xiàng)設(shè)有一個(gè)企業(yè),一個(gè)專家團(tuán)隊(duì),目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對(duì)性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

      校園招聘策劃方案優(yōu)秀2

        一、目的:

        1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的`生活。

        2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。

        3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。

        二、要求:

        1、招聘對(duì)象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);

        2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。

        3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對(duì)此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

        三、崗位:

        1、市場(chǎng)部:

        宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;

        2、教學(xué)部:

        (1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;

        (2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;

        3、行政管理部:日常工作。

        四、工作時(shí)間:

        寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。

        五、薪酬待遇:

        2、工作人員:

        寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐

        日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金

        六、招聘人數(shù):

        2、工作人員:5——10人。

      校園招聘策劃方案優(yōu)秀3

        一、活動(dòng)意圖

        跟著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢(shì)日趨嚴(yán)重,作業(yè)競(jìng)賽的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這么一個(gè)大的局勢(shì),為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),行進(jìn)職院學(xué)生在將來求職道路上的競(jìng)賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個(gè)路徑,學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì)。

        1、公司方面

       、俳(jīng)過本次模仿招聘會(huì)大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會(huì)影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。

       、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏。

        ③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況,有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機(jī)會(huì)。

        2、學(xué)生方面

        大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì),找到自個(gè)滿意的作業(yè)和方位,而一般會(huì)有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì)招聘局勢(shì),了解招聘的禮儀,行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深化了解到現(xiàn)在的商場(chǎng)情況,更清楚地剖析自個(gè),賠償缺少的當(dāng)?shù)兀l(fā)揚(yáng)利益,為自個(gè)將來走向社會(huì)作好預(yù)備。

        二、大賽主題

        展現(xiàn)自我才調(diào)

        描繪精彩人生

        三、大賽標(biāo)語

        關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路

        四、活動(dòng)方針

        本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生,以自個(gè)參與為主,等候同學(xué)報(bào)名參與。

        五、組織組織

        本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦,將延聘公司或社會(huì)組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競(jìng)賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競(jìng)賽組委會(huì)進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

        六、組委會(huì)

        主任:宋麗麗、曲雪玉

        成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

        七、活動(dòng)方法

        1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個(gè)公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。

        2、參與招聘的'公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會(huì)。

        八、活動(dòng)日程

        略

        九、活動(dòng)宣揚(yáng)

        1、海報(bào)宣揚(yáng)

        在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。

        2、咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)

        活動(dòng)期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

        3、發(fā)告訴到各系(分院),請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣揚(yáng)

        4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動(dòng)

        5、延聘院外記者,媒體前來報(bào)導(dǎo)。

        十、活動(dòng)詳細(xì)組織

       。ㄒ唬┎邉濐A(yù)備期間

        1、參與活動(dòng)的公司,樹立招聘職位

        參與活動(dòng)的公司央求:

       、儆休^大的出名度和信譽(yù)度;

       、跓嵝挠诮逃鳂I(yè);

        ③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需要;

       、芫哂凶詡(gè)的一起文明。

        招聘職位央求(1到2個(gè)職位):

        ①職位較為搶手,央求求職者歸納才華較強(qiáng);

        ②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特別需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

       、劭梢躁P(guān)于院三年級(jí)同學(xué)翻開招聘;

       、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)展開方向,又能滿意大學(xué)生需要。

        2、以海報(bào)(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動(dòng)

        3、聯(lián)絡(luò)評(píng)委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)

       。ǘ﹫(bào)名咨詢期間

        1、樹立咨詢臺(tái):宣揚(yáng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

        2、加大宣揚(yáng)力度,對(duì)本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹,煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與。

        3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。

        4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生作業(yè)處。

       。ㄈ┡e行練習(xí)講座

        1、方針:提前預(yù)備,取得履歷,自個(gè)展開方向

        2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn),詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀,并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡(jiǎn)歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。

        3、詳細(xì)組織:

        1)聯(lián)絡(luò)作業(yè):選定主講人以及別的詳細(xì)事項(xiàng)

        2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備

        3)宣揚(yáng)作業(yè):使用海報(bào)進(jìn)行告訴

        4)介紹后期間的系列作業(yè)

        5)央求活動(dòng)地址

       。ㄋ模┱衅钙陂g

        A、1、方法:面試

        2、首要環(huán)節(jié):

        1)參賽選手毛遂自薦

        2)對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說

        3)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問

        B、1、方式:職場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)

        2、首要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展現(xiàn)、職場(chǎng)問答、實(shí)力環(huán)節(jié)

        3、詳細(xì)流程:

        主持人宣告活動(dòng)開始,介紹參與嘉賓

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

        由參與活動(dòng)公司代表致辭

        進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦,并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等,期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報(bào)組委會(huì)。

        為十分好的為本次活動(dòng)供給觀賞性,請(qǐng)各公司為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)供給必備環(huán)節(jié)。如:

        職場(chǎng)問答環(huán)節(jié):

        a、由每一位選手對(duì)以下的疑問進(jìn)行挑選,并對(duì)自個(gè)的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

        例題:你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在組織坐位的時(shí)分,你會(huì)把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

        A、小公司總司理(新客戶,對(duì)會(huì)議十分重視)

        B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

        C、某大公司出售司理(以往對(duì)公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

        b、職場(chǎng)事例剖析

        c、由評(píng)委對(duì)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

        場(chǎng)景模仿實(shí)力環(huán)節(jié):

        1、賣場(chǎng)推銷

        a、假定會(huì)場(chǎng)是某賦有商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預(yù)備時(shí)間)

        b、評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

        2、客戶推銷

        a、由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

        b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競(jìng)賽的選手退出賽場(chǎng)逃避。

        3、本質(zhì)查詢

        成心設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,查詢選手平常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì)

        參賽者模仿請(qǐng)客戶就餐,查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問

        過失的問詢:“請(qǐng)問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì)推托或許“隨意”

        準(zhǔn)確的問詢:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

        向主考官要手刺

        主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

        直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為,以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法

        由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對(duì)應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

        發(fā)布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

        由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

        競(jìng)賽結(jié)束

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