老師的贈(zèng)言
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧，贈(zèng)言應(yīng)盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來(lái)回憶。你知道什么樣的贈(zèng)言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的老師的贈(zèng)言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的贈(zèng)言1
1、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常在我心田停駐……
2、假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
3、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
4、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
5、我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子，立即就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四面撐起一片陰涼。
6、六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。敬愛(ài)的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我時(shí)代青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
7、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消逝在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你!
8、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛勞地為我們傳播知識(shí)。立即分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
9、我最最親愛(ài)的老師，我對(duì)您的感情就像無(wú)限遞增等差數(shù)列;我對(duì)您的思念就像射線――惟獨(dú)起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!假如我對(duì)您的感恩之心是y，而時(shí)間是x，難么y=10x!
10、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤(rùn)幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的'細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
11、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們游覽在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
12、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲乏懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
13、悄悄地我走了，正如六年前那懵懂的我悄悄地來(lái)。您這六年的教育我銘記在心。是您教會(huì)了我A，O，E是您告訴我祖國(guó)的偉大。是您將我培育成一個(gè)未長(zhǎng)大的棟梁。老師，您辛勞了!
14、老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
15、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制惟獨(dú)我的祝福永恒，永恒永恒祝福您給我智慧之泉的老師。
16、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我時(shí)代青春的亮光!
17、您專心中全部的愛(ài)，染成了我時(shí)代青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
18、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
19、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨!
20、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永恒感謝您。
老師的贈(zèng)言2
1、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
2、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
3、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
4、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
5、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
6、人生是一條沒(méi)有盡頭的'路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
7、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
8、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
9、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
10、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
11、好的環(huán)境可以激發(fā)人的潛能，造就一個(gè)人才，因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí)，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)！”悲傷時(shí)，您安慰：“振作起來(lái)，同學(xué)們！”失敗時(shí)，您鼓勵(lì)：“失敗乃成功之母……”多少個(gè)難忘的日子，每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到您親切的話語(yǔ)，每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛(ài)忠誠(chéng)。
12、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13、大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
14、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
15、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心�。�！節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
16、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……
17、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
18、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡+特別=幸福，快樂(lè)！
19、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
20、經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)白晝和黑夜，敬愛(ài)的老師，您付出了多少的心血啊！一批一批孩童在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，一代又一代少年在您的關(guān)懷下遠(yuǎn)航。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。
老師的贈(zèng)言3
自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟” 。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
教師的春風(fēng)，日日沐我心。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的.勞動(dòng)。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人。
老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
送個(gè)消息祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。
雖然過(guò)了這么多年，但是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福，我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師，天天愉悅!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我，可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人，“永遠(yuǎn)愛(ài)你，老爸!”
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成溪。
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!
為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
我的第二母親，老師你辛苦了!為了咱們的愉悅，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!
我是月亮，正因你--太陽(yáng)，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您，老師!
我說(shuō)老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，但是沒(méi)您那次罵，我還沒(méi)這天呢!對(duì)您說(shuō)聲多謝!我是月亮，正因你——太陽(yáng)，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。
我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香，和星星一齊陪伴在您身旁。
我最親愛(ài)的老師，你辛苦了!我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意!
無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹!
無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師!我都將以性命的翠綠為你祝福!!無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)!期望這天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好!
鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了!學(xué)生祝您：天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)愉悅!先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!
相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康愉悅。
性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們!
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，正因有您--老師的消耗做為代價(jià)!一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶咱們走過(guò)的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，多謝您!
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光咱們最愛(ài)的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
老師的贈(zèng)言4
后來(lái)，我讀到臺(tái)灣作家周志文一篇回憶少年同學(xué)的文章，說(shuō)這些一生默默 無(wú)聞的人，猶如“空山松子落，不只是一顆，而是數(shù)也數(shù)不清的松子從樹(shù)上落下，有的落在 石頭上，有的落在草葉上，有的落在溪澗中，但從來(lái)沒(méi)人會(huì)看到，也沒(méi)人會(huì)聽(tīng)到，因?yàn)槟鞘?一座空山” 。這是實(shí)情。但想深一層，即便不是空山，即便人來(lái)人往如中大，我們又何曾關(guān) 心那一顆又一顆松子的命運(yùn)。在我們眼中，所有松子其實(shí)沒(méi)有差別。
一批掉了，零落成泥， 另一批自然生出來(lái)，周而復(fù)始。世界不會(huì)因?yàn)槎嗔嘶蛏倭艘活w松子而有任何不同。
松子的命運(yùn)，大抵也是人生的實(shí)相。如果我注定是萬(wàn)千松子的一顆，平凡走過(guò)一生，然后不 留痕跡地離開(kāi)， 我的生命有何價(jià)值？如果我只是歷史長(zhǎng)河的一粒微塵， 最后一切必歸于虛無(wú)， 今天的努力和掙扎，于我有何意義？ 每次想起這個(gè)問(wèn)題，我的心情總是混雜。有時(shí)惶恐，有時(shí)悲涼，有時(shí)豁達(dá)，有時(shí)虛無(wú)。更多 的時(shí)候，是不讓自己想下去，因?yàn)樗q如將人置于精神的懸崖，稍一不慎便會(huì)掉下去。我于 是退一步問(wèn)，為什么這個(gè)問(wèn)題總是揮之不去，總是如此影響心情。漸漸，我明白，我其實(shí)不 可以不想，因?yàn)槲沂侨�，有自我意識(shí)和價(jià)值意識(shí)。我如此清楚見(jiàn)到自己在活著，見(jiàn)到當(dāng)下眨 眼成過(guò)去，見(jiàn)到自己作為獨(dú)立個(gè)體在默默走著自己的路。更重要的，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在衡量 自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認(rèn)真規(guī)劃人生，謹(jǐn)慎作出 決定， 珍惜各種機(jī)會(huì)， 因?yàn)槲覀冎溃?生命只有一次， 而生命是有好與壞幸福不幸�？裳缘摹�
我們不愿意活得一無(wú)是處，不愿意虛度華年，意義問(wèn)題遂無(wú)從逃避。
難題于是出現(xiàn)。從個(gè)體主觀的觀點(diǎn)看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完結(jié)， 世界也就跟著完結(jié)。我是宇宙的中心。但只要離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)，從客觀的觀點(diǎn)看，我又必須承 認(rèn)，我只是萬(wàn)千松子的其中一顆。我的生命完結(jié)了，世界仍然存在，一點(diǎn)沒(méi)變。我的生命如 微塵滴水，毫無(wú)分量，很快遭人遺忘，后面有更多來(lái)者。這不是什么難以想象的事。每次去 完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對(duì)笑語(yǔ)盈盈的人群，我總有難言 的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。
既然我們的人生路線圖早已畫(huà)好，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎？ 我想我們總是相信，那是有分別的。對(duì)，即使我是長(zhǎng)在深谷無(wú)人見(jiàn)的松子，終有一天跌落荒 野化成泥，我依然不會(huì)接受，我的人生和他人毫無(wú)分別，更不會(huì)接受我的人生毫無(wú)價(jià)值。但 這是自欺嗎？我們是在編織 一張意義之網(wǎng)安慰自己?jiǎn)幔课也徽J(rèn)為是這樣。
所有意義問(wèn)題之所 以成為問(wèn)題，之所以困擾我，說(shuō)到底，是因?yàn)槲乙庾R(shí)到“我”的存在，意識(shí)到“我”在活著 自己的生命，并在規(guī)劃屬于自己的人生。如果我沒(méi)有了一己的主觀觀點(diǎn)，只懂從一客觀抽離 的角度觀照自身，我將無(wú)法理解“我”為何要如此在乎自己。我們必須先意識(shí)到“我”的存 在，并在浩瀚宇宙中為“我”找到一個(gè)立足點(diǎn)，意義問(wèn)題才會(huì)浮現(xiàn)。所以，即使我是一顆松 子， 也不必因?yàn)榭吹缴磉呥�有無(wú)數(shù)更大更美的松子而顧影自憐， 更不必因?yàn)槟瑹o(wú)聞而覺(jué)一 生枉度。
我真實(shí)經(jīng)歷了屬于自己的春夏秋冬， 見(jiàn)證一己容顏的變遷， 并用自己的眼睛和心靈， 體味生命賦予的一切。這份體味，是別人奪不走也替代不了的。
這份對(duì)自我存在的肯定，是我們活著的支柱。這個(gè)世界很大，這個(gè)世界有很多其他生命，但 我只能從我的眼睛看世界，只能用我的身體和心靈去與世界交往。只有先有了“我” ，我們 才能開(kāi)始思考如何活出有意義的人生。但問(wèn)題并未在此完結(jié)。因?yàn)橐坏┯辛恕拔摇?，自然也 就有無(wú)數(shù)與“我”不同的他者。我們的樣貌性情能力信仰家境出身，千差萬(wàn)別。有了差異， 便難免有爭(zhēng)。我們于是時(shí)刻將他人當(dāng)作對(duì)手，并要為自己爭(zhēng)得最多的財(cái)富地位權(quán)力。各位離 開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)工作，可能感受最深的，正是這種無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們未必 喜歡爭(zhēng)，但卻不得不爭(zhēng)，因?yàn)樗腥硕几嬖V你，世界就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，只有爭(zhēng)才能生存，只 有爭(zhēng)才能肯定自己的存在價(jià)值。人世間種種壓迫宰制異化，遂由此而生。
問(wèn)題是，這些壓迫宰制異化，真的無(wú)可避免嗎？不同個(gè)體組成社會(huì)，難道不能夠以更平等更 公正的方式活在一起嗎？這是過(guò)去三年，我們?cè)谡n堂上經(jīng)常討論的問(wèn)題。我認(rèn)為，承認(rèn)個(gè)體 差異和接受平等相待之間，雖有張力，但并非不可調(diào)和。關(guān)鍵之處，在于我們能否將兩種看 似對(duì)立的觀點(diǎn)融合。
一方面，從主觀的觀點(diǎn)看，我們意識(shí)到自我的獨(dú)特和不可替代，以及一 己生命對(duì)于自身絕對(duì)的重要性。另一方面，轉(zhuǎn)從客觀的觀點(diǎn)看，我們將意識(shí)到，如果我的生 命對(duì)我無(wú)比重要， 那么他或她的生命，也將對(duì)他或她同樣重要。我們都是人，都有自己的.生 命要過(guò)，都渴望過(guò)得好。就此而言，我們的生命，有同樣的重要性。我們不以一個(gè)人的出身 能力財(cái)富，去將人劃分等級(jí)，并以此衡量人的價(jià)值。推己及人，我們既看到人的差異，也看 到人作為人共享的可貴人性，因而努力在群體生活中實(shí)踐平等尊嚴(yán)的政治。也就是說(shuō)，我們 既要肯定個(gè)性，鼓勵(lì)每個(gè)人自由地活出自己的生命情調(diào)，同時(shí)要彼此關(guān)顧，保障人的平等權(quán) 利，使得人們能夠公正地活在一起。這是我常說(shuō)的，我們應(yīng)該追求一種自由人的平等政治。
我覺(jué)得，受過(guò)大學(xué)教育的人，應(yīng)該有這樣一份對(duì)人的平等關(guān)注。但這并不容易。試想想，各 位也是經(jīng)歷重重考試，并將很多同輩甩在后面，才能進(jìn)入中文大學(xué)。而一旦離開(kāi)校門(mén)，迎面 而來(lái)的將是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。既然這樣，我們?nèi)绾文軌虼┻^(guò)人的種種差異，看到人性中共享的 價(jià)值， 并以此作為社會(huì)合作的基礎(chǔ)， 實(shí)現(xiàn)平等尊嚴(yán)的政治？到底需要怎樣的制度建設(shè)和文化 氛圍，我們才能培養(yǎng)出這樣的道德信念？這是活在資本主義社會(huì)的我們必須認(rèn)真思考的問(wèn) 題。
各位下山之際， 為什么我還要如此絮絮不休和大家探討這些問(wèn)題？因?yàn)閱?wèn)題重要。
在上面的 討論中，我指出生命中有兩重根本的張力，并嘗試提出化解之道。
第一重是兩種觀照人生的 方式帶來(lái)的的張力，第二重是生命的差異和平等導(dǎo)致的張力。
第一重張力，影響我們?nèi)绾魏?好地活著。
第二重張力，影響我們?nèi)绾魏煤玫鼗钤谝黄稹８魑簧頌樽x書(shū)人，關(guān)心生活關(guān)心政 治，是一生之事，不應(yīng)隨著披上畢業(yè)袍而終。
大家應(yīng)該還記得，去年 冬天上完(當(dāng)代政治哲學(xué))最后一課，我們?cè)诼?lián)合書(shū)院教室外那個(gè) 裂開(kāi)的大松子雕塑前合照留念。那個(gè)大松子啊，笑得活潑率真。在我眼中，你們都是獨(dú)一無(wú) 二的松子
老師的贈(zèng)言5
1、老驥伏櫪，退休續(xù)譜夕陽(yáng)曲；蒼松傲雪，余生再唱春牛歌。
2、戰(zhàn)歌聲中鑄丹心；桃李飄香萬(wàn)樹(shù)春。
3、寬厚的身軀，寬厚的嘴唇，寬厚的嗓音，寬厚的品格。尤其上帝塑造了他一雙引以自豪、令人妒忌的、寬厚的大腳。給退休同事的祝福語(yǔ)。雖常常因滿世界買不到合適的鞋，而干擾他創(chuàng)作的思緒，在那長(zhǎng)滿荊棘的藝術(shù)長(zhǎng)路上，勤于自修，勇于求索，踩出了一串串色彩斑斕的寬厚的腳印。做人、做事業(yè)寬容厚道，寬博厚德，這就是我眼中的梅玉文。玉文退休了，那雙腳仍舊是那樣寬厚。只是現(xiàn)而今，買鞋不犯愁了，那雙寬厚的大腳仍在不停地向前踏步，踩出的腳印將更加寬厚。你的同道，石連甲。
4、在艱困中成長(zhǎng)的人有最美好的理想；在不景氣退休的人有最快樂(lè)的希望。
5、感謝老板多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，你從前教授我的某某事（說(shuō)細(xì)致一些）將使我獲益終身，希望今后仍能得到你的賜教。給退休同事的祝福語(yǔ)。
6、多少年來(lái)風(fēng)雨路，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書(shū)山路，此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn)，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福。
7、從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風(fēng)雪，踏著冰層闖出來(lái)的路。
8、退休了，歲月不饒人啊，祝愿你在以后的日子里，快樂(lè)幸福的度過(guò)每一天。
9、在這短短的時(shí)間里我在你身上學(xué)到了很多東西，雖然現(xiàn)在不能在你身邊學(xué)習(xí)了，可是我會(huì)把你的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在心里，謝謝你我敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)！
10、亭亭玉立，搖曳生姿，舞臺(tái)上盛開(kāi)著艷麗的君子蘭；悠揚(yáng)委婉，舒展自然，劇場(chǎng)里回蕩著醉人的旋律。尊敬的歌手啊，您贏得了如雷的掌聲，您更贏得了人們的心！
11、人生路，有點(diǎn)苦，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，路過(guò)歡笑，經(jīng)過(guò)痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，時(shí)常掛念，朋友，一路保重！
12、周游列國(guó)東方子；博通古今大學(xué)人。
13、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
14、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
15、我衷心的祝愿你：退休的生活更加豐富多彩。我相信你的退休生活，應(yīng)該會(huì)比工作的時(shí)候更加美麗。
16、你隨便那么一帥，美女就把你賴；你隨便那么一站，交通全都癱瘓；你隨便那么一笑，全世界都為你尖叫。周末到，你隨便那么一過(guò)，心情就會(huì)一直快樂(lè)。
17、恭喜你呀，這回終于修成正果，取的真金啦。祝愿您在退休在家的日子，能好好的享受生活。
18、人生的路上，留下太多的腳印，有深有淺，也許這樣的經(jīng)歷才算得上豐富，但是有時(shí)候?qū)幵钙降c(diǎn)，淡漠點(diǎn)，但是，卻每每不能讓自己有這樣平靜的心態(tài)，去面對(duì)我不想面對(duì)的。
19、人生的腳印有深有淺，生活的味道有平有淡，愛(ài)情的味道有苦有甜，唯有友情越久越暖，愿離別后友誼不間斷，真情永遠(yuǎn)存心間！
20、老梅啊，你是咱們班同學(xué)中最優(yōu)秀、最敬業(yè)、最成功的男人。真是，這是我們想說(shuō)的心里話。我就代表全班同學(xué)給你說(shuō)幾句，希望你退休以后能夠繼續(xù)發(fā)揮余熱，把你的聰明才智、把你的智慧全部都展現(xiàn)出來(lái)，我們等待著你出更好的作品！
21、我特別期待在將來(lái)的日子里，我們還能像過(guò)去那樣，依然是有酒有詩(shī)，自由瀟灑。
22、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
23、我是青島理工大學(xué)的一名研究生，我的導(dǎo)師王燕教授剛被評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀教師一百?gòu)?qiáng)，我向王老師表示由衷的祝賀，并祝王老師教師節(jié)快樂(lè)！王健
24、我覺(jué)得梅導(dǎo)啊，也是我們的梅主任，在將近，實(shí)際是將近二十年我們合作。說(shuō)句老實(shí)話，一個(gè)是對(duì)我、包括我們單位，幫助特別大，所以在今年他那個(gè)總結(jié)里，他就劃了一個(gè)圓。我覺(jué)得真的是挺圓。所以說(shuō)我就希望，雖然他退了，但是我們希望這個(gè)圓咱們還能繼續(xù)圓下去，也希望他，今后還是要在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也好，領(lǐng)路人也好，確實(shí)我希望他還是能夠一起合作，哪怕是一起喝酒。
25、隋淑欣老師：教師節(jié)到了，作為您的學(xué)生和您的女兒，真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你！
26、四十載春風(fēng)化雨；五大洲桃李芬芳。
27、四十風(fēng)雨盡蒼茫，十萬(wàn)八千白云長(zhǎng)，歲月春秋歌酒對(duì)。生死富貴隨上蒼，日月西復(fù)冬降霜�？旎畎部敌β曢L(zhǎng)，樂(lè)看秋風(fēng)顯紫光。
28、四方區(qū)委黨校的孫宏老師，難忘您的博學(xué)多才、贊嘆您的人格魅力與卓然風(fēng)采，祝您事業(yè)飛黃騰達(dá)，全家幸福安康！
29、石忠玉老師，小時(shí)候的我特別調(diào)皮，給你惹了不少麻煩，如今的您已是滿頭白發(fā)，讓我不禁感慨萬(wàn)千，在教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心地祝愿您身體健康，闔家歡樂(lè)！學(xué)生張玉亮
30、師恩難忘刻骨銘心，千言萬(wàn)語(yǔ)難表我對(duì)你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲，會(huì)在今夜變黑，希望你操勞的皺紋，會(huì)被我們的祝福撫平。老師，祝您萬(wàn)事如意！
31、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！
32、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
33、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的`雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
34、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
35、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，當(dāng)感恩的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，金秋之雨落在心中，幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，悄悄問(wèn)候您。祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
36、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
37、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
38、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
39、老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們，“一日為師，終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌！
40、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
41、每天上班，下班，過(guò)得隨意，平淡，不經(jīng)意的點(diǎn)頭間，不經(jīng)意的問(wèn)候間，不經(jīng)意之中，由原本的生疏變的熟悉，似乎沒(méi)有花費(fèi)太多的時(shí)間和過(guò)程，也許這就是朋友的緣分，相處的時(shí)間不多，偶爾的聊天也很短暫，但是我把這些當(dāng)作是一種亦師亦友的交情，也許真的值得回憶的地方不多，但我會(huì)把這些放在記憶的抽屜里，偶爾拿出來(lái)回味！
42、春風(fēng)化雨四十載；彩天與我創(chuàng)未來(lái)。
43、梅老師，我很高興能有兩年多的機(jī)會(huì)和你共事。您永遠(yuǎn)是我們宣傳部大家庭的一員。其實(shí)想說(shuō)的話很多很多，最想表達(dá)的一種感情就是非常舍不得您。所以我希望您有時(shí)間就來(lái)看我，就來(lái)看我們這個(gè)家庭的每個(gè)成員。也祝您在退休的生活里愉快、健康、開(kāi)心、幸福、美滿！
44、在我的職業(yè)生涯中，能遇到老板您這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，是我的福分。您對(duì)我的幫助教導(dǎo)是我人生最寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)銘記于心。希望以后還有機(jī)會(huì)得到你的教誨。
45、翰墨書(shū)香世代流芳；育人靈杰桃李滿園。
46、在這里我就說(shuō)一句老話吧，就是也算是一種祝福，也是一種希望吧。那就是？莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心祝福梅導(dǎo)，您的退休生活豐富多彩，幸福美滿！
47、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
48、老驥伏櫪，退休續(xù)譜夕陽(yáng)曲；蒼松傲雪，余生再唱春牛歌，祝愿你在退休的日子里，每天快樂(lè)啊。
老師的贈(zèng)言6
1、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
2、“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者。”興趣是走向成功的源動(dòng)力，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。
3、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。其實(shí)你很棒的，只是對(duì)自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定會(huì)成功的！
4、沒(méi)有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
5、“語(yǔ)不驚人死不休�！逼诖愀喔鷦�(dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
6、讀書(shū)長(zhǎng)精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天按時(shí)完成作業(yè)。
7、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。老師多么希望你每天自由快樂(lè)的遨游在書(shū)的海洋里。也希望你早日“下筆如有神”。
8、你是個(gè)乖巧、懂事、聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”、“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
9、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因�！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動(dòng)腦筋勤學(xué)習(xí)哦！
10、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
11、對(duì)自己的要求有多高，就能夠達(dá)到多高的要求，加油哦！
12、老師很喜歡你，喜歡你的聰慧，喜歡你的好學(xué)，喜歡你純真。你也要相信自己哦！下學(xué)期還要把字寫(xiě)好點(diǎn)！
13、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會(huì)有收獲，加油哦！
14、相信自己，即使你多么的不起眼，也不要自暴自棄，相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng)。
15、永不放棄，即使你成績(jī)?cè)俨�，也不要放棄。永不放棄，才�?huì)有改變的機(jī)會(huì)。
16、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
17、孩子們，你們要做快樂(lè)的人。快樂(lè)的人是幸福的和諧的健全的人。快樂(lè)是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂(lè)給了我們生活終極好處的答案�？鞓�(lè)是我們一生一世的追求�？鞓�(lè)的人比較能承受危機(jī)，持續(xù)謙卑，更知道感恩�？鞓�(lè)能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。
18、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
19、對(duì)自己的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求，加油哦！
20、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
21、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
22、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
23、親愛(ài)的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，就應(yīng)感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。
24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
25、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
26、開(kāi)卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
27、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
28、心中有愛(ài)，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛(ài)心，把快樂(lè)帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。
29、一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng)，快樂(lè)地過(guò)一生吧！
30、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)，自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
31、往前走，決不能把命運(yùn)的。纖繩，拴在青春的幻想上。
32、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
33、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
34、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
35、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
36、希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
37、做人永遠(yuǎn)比做學(xué)問(wèn)重要。當(dāng)很多人感慨做人難，人難做，難做人的時(shí)候，你們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念，只要肯做，又有何難？
38、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽(yáng)的光芒，充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂(lè)、幸福！美好的未來(lái)屬于你們！
39、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
40、希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(zhǎng)，就是我們最大的快樂(lè)！你們的成功，就是我們最大的驕傲！
41、無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！
42、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
43、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅(jiān)信，明天的你最成功！
44、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
45、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
46、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
47、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
48、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
49、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
50、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
51、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
52、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
53、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
54、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
55、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
56、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”靈氣多才的你，旅程似錦，是我永遠(yuǎn)的驕傲。
57、冰心，著名作家、你和她同屬一塊冰，冰清玉潔，玉壺冰心、我相信你會(huì)寫(xiě)出一本字字珠璣、句句經(jīng)典、章章精彩的人生巨著。
58、呵！大海的女兒、眼睛，海一樣的藍(lán)；心胸，海一樣的闊、蕙心蘭質(zhì)、放眼望去，天水間，你是一道風(fēng)景：生活上，裊娜多姿；事業(yè)上，亭亭玉立。
59、做人，光明磊落；著書(shū)，力透紙背。
60、農(nóng)家小院出棟梁，朱門(mén)豪宅育才俊。
61、一個(gè)善于長(zhǎng)跑的人，我相信，在人生大道上，一定是走得最遠(yuǎn)的人。
62、伊麗莎白，英國(guó)女皇或是中國(guó)女皇？但你身上已蘊(yùn)藏著尊貴、端莊、堅(jiān)定、博愛(ài)、寬容的品質(zhì)、我相信，人生最美麗的花冠將屬于你。
63、“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志、”堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
64、愿這句話伴你永遠(yuǎn)，愿你心想事成。
65、寬闊的胸懷，揚(yáng)起海洋的浪花。
66、靈動(dòng)的思維，獨(dú)與天地精神往來(lái)。
67、師生相聚年輪一圈，你的執(zhí)著，讓我感動(dòng)。我想對(duì)你說(shuō)：郁悶時(shí)，風(fēng)兒是我的琴聲；懈怠時(shí)，雨點(diǎn)是我的叮嚀。但愿這和風(fēng)細(xì)雨與你一路同行。
68、“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也�！蹦銐阎驹谛�，理想在懷，縱然潑浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆。愿你：把黃昏當(dāng)作黎明，把成功當(dāng)作起步，在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
69、泰山上的一副對(duì)聯(lián)：“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰�！彼鼇�(lái)自少年林則徐的巧對(duì)佳話。把它送給不停止一日努力的你。祝你山登絕頂。
70、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你從容……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。愿我的畢業(yè)贈(zèng)言是把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
71、你聰潁，你善良，你活潑，你開(kāi)朗，你快樂(lè)。你時(shí)有幻想，你時(shí)有默然。在默然中沉思，在幻想中尋覓�；圪|(zhì)的你，卓爾不群的你，我為你自豪。上帝會(huì)眷顧你的。我將沉醉在你夢(mèng)想成真的日子里。
72、千里長(zhǎng)堤。成，需處處牢固；毀，則只要一穴。
73、有人說(shuō)：人人都可以成為自己命運(yùn)的建筑師。愿你在生命的長(zhǎng)河中，用雙手建造自己命運(yùn)的堤壩。愿它風(fēng)景永駐。
74、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎，又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘?/p>
75、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。我相信，成功已經(jīng)向勤奮的你敞開(kāi)了胸懷。
76、時(shí)間是塑造生命的材料。時(shí)間是偉大的作者，它能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。
77、愿你珍惜時(shí)間，重塑自我。緊緊地抓住今天的秒秒分分，有所進(jìn)步，有所攀登。
78、懷揣勤奮的種子、閃爍熱情火花的女孩。
79、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮成為天才的。成功總是垂青有準(zhǔn)備的人。愿你早日成才。
80、我們永遠(yuǎn)曉得這樣一個(gè)道理：挫折原來(lái)是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑。昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。不斷地向昨天告別，滿懷信心地投入每一個(gè)嶄新的今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里，勇敢地迎接成功的曙光。
81、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈的基石。
82、熱情的亞磊，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。讓我唯一遺憾的是，我未能引導(dǎo)你步入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂。但你直面逆境，敢笑傲人生的氣度，使我相信，成功屬于你。
83、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！�
84、所有天才都是最強(qiáng)壯的牛。靈氣的你，堅(jiān)守初衷，執(zhí)著前行，任崇山峻嶺，任溝壑幽深，在人生事業(yè)的巔峰，愿你矗立著你的身影。
85、文靜而沉穩(wěn)，寬厚而仁道，樂(lè)觀而聰穎。
86、你的名字告訴我：主要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。是的。當(dāng)春風(fēng)襲來(lái)時(shí)，萬(wàn)芽吐綠，你會(huì)擁有整個(gè)春天。
87、難遇一日眠，常見(jiàn)四季青。
88、冬去春又回，亞商一顆松。
89、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中，就像青松的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中。
90、愿你堅(jiān)韌挺拔，直指蒼穹。
91、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
92、愿你用優(yōu)美的舞姿、亮麗的歌喉、不息的自強(qiáng)、卓越的成績(jī)迎接春天。
93、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你揚(yáng)帆啟航，駛向金色的海洋。
94、我相信：好遠(yuǎn)總是偏愛(ài)勤奮的你。
95、豎起理想的桅，揚(yáng)起自信的帆，把好前進(jìn)的舵，蕩起勤奮的漿——啟航吧，翻江倒海的蛟龍。我深信：惟有神龍人不知。不鳴則已，一鳴驚人。
96、“閑靜猶似花照水，行動(dòng)好比風(fēng)拂柳�！�
97、花月正春風(fēng)。愿勤奮的你抓住耕耘的季節(jié)，播種希望，收獲成功。
98、體壯勝厚土，豪氣沖云霄。
99、剛健的你，多才的你，不僅腳踏實(shí)地，還能仰望星空。
100、祝你頂天立地。
101、堂堂正正男子漢，齊家衛(wèi)國(guó)偉丈夫。
102、沉默如山。愛(ài)凝思的你，忠厚的你，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔，不為風(fēng)雨所折服，一定會(huì)卓立于成功之巔。
103、山的沉穩(wěn)在于厚重，水的活潑在于幽深。
104、沉穩(wěn)和活潑是雙槳。你善沉穩(wěn)而乏活潑。匯入激流、借勢(shì)奔騰吧！愿你這支勝利之軍，為成功提速，及早到達(dá)金色的海岸。
105、文韜武略家有人杰，福祿禎祥輩享福貴。
106、愿你圓夢(mèng)，戒急戒躁，修身、齊家、治國(guó)、平天下。
107、心平帶來(lái)一家祥瑞，書(shū)聲足致萬(wàn)里風(fēng)云。
108、執(zhí)著中透著一股靈動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)中蘊(yùn)藏著幾分睿智。
109、三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你讓我感到欣慰、踏實(shí)，你無(wú)愧那段人生，我為你而驕傲。祝福你，請(qǐng)迎接那鋪滿金色的秋天吧。
110、靜觀潮起潮落，閑看云卷云舒。
111、清秀的、淺淺的笑，讓我感到你的真誠(chéng)，你的善良。陽(yáng)光的你，涵養(yǎng)精神，昂首挺胸，大步向前走。我會(huì)輕輕地告訴你：“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
112、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但浩蕩的江河總是朝著既定的方向奔流。文思濤濤的弄潮兒，偉岸地立于船頭，馭風(fēng)攜浪。祝福你，已使向你心儀的碼頭。
113、美麗的日子，總伴隨美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起；山川與河流，能隔開(kāi)彼此，卻隔不開(kāi)念師情懷；號(hào)碼屢換，卻總記此號(hào)：老師，節(jié)日快樂(lè)！
114、音符一二三四五六七，您給了我最美的樂(lè)章。赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生旅途上，您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛(ài)的老師：教師節(jié)快樂(lè)！
115、藝術(shù)老師：用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光給了我們，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)！送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)！
116、坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代，有著您孜孜不倦的教誨；難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷；時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝國(guó)際教師節(jié)快樂(lè)！
117、三人行必有我?guī)�。以博者為師，長(zhǎng)學(xué)識(shí)；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛(ài)心。教師節(jié)，愿你收獲良師益友多多、幸福快樂(lè)多多、得利多多。
118、教師——人類靈魂的工程師，是你們讓我們從教室走向社會(huì)，從社會(huì)走向世界，從世界走向未來(lái)。在你們的節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心的祝福你們，祝愿你們：教師節(jié)快樂(lè)！
119、難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。教師節(jié)到了，愿全天下的教師身體安康。
120、如果可以選擇，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果可以重來(lái)，我一定是您最出色的學(xué)生！認(rèn)識(shí)你之前，我認(rèn)為世上沒(méi)有美女，認(rèn)識(shí)你之后，我認(rèn)為除了你，世上還是沒(méi)有美女。
121、您用無(wú)私種下桃李滿園，您用艱辛將智慧之火點(diǎn)燃，您用汗水澆灌我們成長(zhǎng)，您用知識(shí)滋潤(rùn)我們心田，平凡的事業(yè)展示著您偉大的人格，教師節(jié)祝愿您節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
122、默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，您用汗水澆灌花朵，您用智慧點(diǎn)亮我們的人生，我對(duì)您只有無(wú)盡的感謝，感謝您的付出與慷慨，在教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”
123、美麗溫馨校園，桃李花兒常開(kāi)，朗朗書(shū)聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、一生幸福！
124、夜晚書(shū)桌前的臺(tái)燈見(jiàn)證著您的辛勞，教室里的黑板抒寫(xiě)著你對(duì)人生的見(jiàn)解。您用無(wú)限的關(guān)愛(ài)照亮每個(gè)學(xué)生的心田，您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的明天。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)！
125、教師節(jié)到來(lái)，我將祝愿捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開(kāi)心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過(guò)涼秋和寒冬，溫暖您天天！
126、一支粉筆書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。
127、一日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫(xiě)春秋，三尺講臺(tái)傳道義，四海學(xué)子涌如潮。在這個(gè)丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫(xiě)下心語(yǔ)，祝福親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)年輕。
128、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
129、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
130、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
131、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
132、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
133、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
134、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
135、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
136、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
137、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
138、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
139、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
140、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
141、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
142、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
143、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
144、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
145、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
146、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
147、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
148、從過(guò)去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛(ài)您，祝福您，教師節(jié)快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)。
149、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛(ài)情是相依相偎，師生情是關(guān)愛(ài)教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
150、你的諄諄教誨是我前行路上的風(fēng)向標(biāo)，你的盡職盡責(zé)是我砥礪人生的磨刀石，你的溫暖關(guān)懷是我吸取能量的加油站。今天是教師節(jié)，老師，愿你節(jié)日快樂(lè)。
151、面朝大海，春暖花開(kāi)，面對(duì)老師，寬慰踏實(shí)。老師！您就像天上的雄鷹教會(huì)了我飛翔；像及時(shí)的甘霖滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。今天是教師節(jié)，誠(chéng)摯祝你節(jié)日愉快！
152、不惜付出，克己復(fù)禮；不畏清貧，堅(jiān)守四季；不懼風(fēng)霜，寬厚弘毅；不計(jì)辛勤，芬芳四溢；桃李天下，無(wú)可匹敵。親愛(ài)的老師，衷心的祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。
153、親愛(ài)的的老師，你素白的手，教給了我們受用的知識(shí)，你寬廣的心，容納了我們的頑劣，你自身的榜樣，樹(shù)立了我們做人信念，謝謝你，愿你教師節(jié)快樂(lè)！
154、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。用汗水，澆灌出稻谷金黃；用知識(shí)，催開(kāi)了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂(lè)安康！
155、姹紫嫣紅的生活，飽含他的潤(rùn)育；蒸蒸日上的世界，依托他的底蘊(yùn)。高揚(yáng)起的風(fēng)帆，是他力作桅；燃燒著的熱血，是他甘為薪。教師節(jié)，短信發(fā)，祝恩師！
156、你是校園大樹(shù)一棵，奉獻(xiàn)給人們豐碩成果，教室是你灑汗的苗圃，黑板是你耕耘的田野，你愿像蠟燭一樣燃燒自我，祝辛勤的園丁身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
157、粉筆書(shū)寫(xiě)的是知識(shí)與文化，板擦擦去的是無(wú)知與愚昧，口中絮叨的是堅(jiān)強(qiáng)與毅力，手指指點(diǎn)的是方向與未來(lái)，短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂(lè)！
158、親情血濃于水；友情彼此安慰；愛(ài)情相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！
159、感激傷害你的人，他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你怎樣獨(dú)立。教師節(jié)，感謝這些特別的"老師"，感激一切使你成長(zhǎng)的人，你我共勉！
160、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開(kāi)青春的畫(huà)紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
161、燃燒自己照亮別人這是您的無(wú)私，誨人不倦薪火相傳這是您的情懷，毫無(wú)保留傾囊相授這是您的胸襟，今天是教師節(jié)—您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福萬(wàn)年！
162、親愛(ài)的老師，在此我向您表達(dá)最衷心的感謝。在人生旅途上，是您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
163、下半學(xué)期老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，繼續(xù)努力哦，你一定會(huì)超過(guò)別人的！
164、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
165、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！
166、因?yàn)槟懵斆鳎岳蠋煏?huì)對(duì)你要求很高，會(huì)特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！
167、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。心胸開(kāi)闊是男孩子的美德，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
168、“擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
169、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫助能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！
170、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會(huì)收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>
171、開(kāi)卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神�！�
172、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
173、你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。但作為班長(zhǎng)，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會(huì)做得更好。
174、“謙受益，滿招損�！毙÷斆饔肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了大智慧，這個(gè)大智慧可是勤奮哦。所以說(shuō)千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？
175、聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而，“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！碧觳趴壳趭^，記住啦！
176、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦！
177、“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！
178、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無(wú)遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆�！边@是老師喜歡的名人名言，送你共勉！
179、你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí)，吐納自如，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)填充自己。
180、相信自己，從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)，不斷進(jìn)步，自然是水到渠成的了。
181、相信自己，一次次超越自己，并且堅(jiān)持到底，你定會(huì)收獲更多！
182、惟有創(chuàng)造，才有快樂(lè)。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦！
183、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
184、孩子們，你們要做快樂(lè)的人�？鞓�(lè)的人是幸福的和諧的健全的人。快樂(lè)是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂(lè)給了我們生活終極好處的答案�？鞓�(lè)是我們一生一世的追求。快樂(lè)的人比較能承受危機(jī)，持續(xù)謙卑，更知道感恩�？鞓�(lè)能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。
185、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
186、對(duì)自己的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求，加油哦！
187、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
188、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
189、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
190、親愛(ài)的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么，就應(yīng)感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。
191、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
192、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
193、開(kāi)卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神�！�
194、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
195、心中有愛(ài)，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛(ài)心，把快樂(lè)帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。
196、一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng)，快樂(lè)地過(guò)一生吧！
197、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)，自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
198、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
199、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
200、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
201、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
202、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的.帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
203、衡量一天，不看收獲而看播種。
204、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
205、學(xué)不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會(huì)越來(lái)越好。
206、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時(shí)不能也希望你找老師和家長(zhǎng)來(lái)幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！
207、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
208、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
209、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
210、每次值日你都讓老師贊美，以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎？
211、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
212、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
213、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
214、“語(yǔ)不驚人死不休�！逼诖愀喔鷦�(dòng)的文字。那但是老師最大的享受哦！
215、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
216、你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
217、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
218、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會(huì)有收獲，加油哦！
219、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
220、為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。孩子，踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步，你就會(huì)離成功越來(lái)越近！
221、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
222、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
223、“謙受益，滿招損�！毙÷斆饔肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了大智慧，這個(gè)大智慧但是勤奮哦。所以說(shuō)千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？
224、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
225、老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記�。呵趭^比天賦更重要！
226、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
227、先對(duì)自己說(shuō)：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)異的。
228、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
229、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
230、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
231、“擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
232、自信是成功第一秘訣，我們要對(duì)于昨日感到快樂(lè)，對(duì)于明天感到自信。
233、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
234、童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)快樂(lè)有好處地度過(guò)童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無(wú)怨無(wú)悔！
235、今日，你們要走離開(kāi)母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說(shuō)幾句話：老師愛(ài)你們，無(wú)論你們是順境或逆境，富�；蜇毟F，健康或疾病，成功或失敗！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
236、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績(jī)可都是刻苦努力得來(lái)的哦！老師相信你也能做得到！
237、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
238、“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！
239、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！
240、你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
241、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
242、讀書(shū)長(zhǎng)精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時(shí)完成作業(yè)。
243、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
244、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！
245、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
246、也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò)；也曾一起笑過(guò)，玩過(guò)；也曾一起唱過(guò)，跳過(guò)；也曾一起吵過(guò)，high過(guò)；卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
247、六月的時(shí)光里，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng)；留下拼搏的身影，激勵(lì)自己；留下真純的誓言，溫暖彼此；留下祝福的話語(yǔ)，燦爛明天。親愛(ài)的朋友，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福，走向美麗的明天。
248、充滿酸甜苦辣的同窗三年，忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論，忘不了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑，忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗，忘不了我們?cè)跔T光中的歌唱，多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)，祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起，永遠(yuǎn)平安幸福。
249、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪；六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友，愿我們的明天更美好。
250、六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
251、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
252、將過(guò)去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了，分開(kāi)了，把這最后的祝�；鞫绦牛l(fā)給我最親近的你，愿快樂(lè)與你相伴，幸福天天見(jiàn)面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋！
253、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書(shū)，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們美好的希望努力吧。
254、我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友，經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)接受我深情的祝福，平安健康幸�？鞓�(lè)成功。
255、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí)；同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取；同一個(gè)操場(chǎng)上，我們追逐嬉戲；同一個(gè)教室里，我們泛游書(shū)海；同一個(gè)六月里，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友們，無(wú)須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開(kāi)始，讓我們一起追逐青春的夢(mèng)。
256、11。平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
257、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行。
258、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
259、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
260、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響，你那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛還在蕩漾，你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見(jiàn)，有緣千里來(lái)相會(huì)。同學(xué)再會(huì)，功成名就慶功酒。
261、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
262、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
263、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
264、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
265、再見(jiàn)，老同學(xué)，再見(jiàn)，相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。
266、青春花開(kāi)花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡！
267、六月的雨是離別的淚水，六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引；六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn)，曾經(jīng)的點(diǎn)滴，歷歷在目，是友誼讓我們團(tuán)結(jié)，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此；六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重！
268、畢業(yè)了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒(méi)錢的時(shí)候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。眼看就要分別了，我祝福你們愛(ài)情事業(yè)雙豐收，好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨！
269、我們也曾爭(zhēng)吵過(guò)，但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩；我們也曾哭鬧過(guò)，但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對(duì)春風(fēng)；六月的夏風(fēng)吹來(lái)離別的氣息，同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛(ài)的朋友們，生命中有你們?yōu)榘�，格外美麗�?/p>
270、太多的話要說(shuō)，卻不知道怎么說(shuō)，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西；既然不知怎么說(shuō)，就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行——天下誰(shuí)人不識(shí)君呢？朋友，前途無(wú)限！
271、夏花盛放的季節(jié)，我們相聚在一起；秋果飄香的季節(jié)，我們形影不離；冬雪紛飛的季節(jié)，我們不離不棄；柳葉起舞的季節(jié)，我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們，來(lái)年的六月我們?cè)傧鄷?huì)。
272、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧�，不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椴蝗�，不想�?xiě)留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
273、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿！
274、不是眼淚懦弱，只是感情深刻；不是話語(yǔ)不多，只是時(shí)間緊迫；不是歲月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
275、6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
276、空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂；孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了，你悄悄地離去，為何不說(shuō)出來(lái)，讓我為你送行！發(fā)條短信給你，愿你回家的旅途一路順風(fēng)，愿你逐夢(mèng)的道路永遠(yuǎn)平坦。
277、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
278、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
279、記憶里，我們?yōu)榱死硐耄ε实强茖W(xué)山峰；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧！
280、曾幾何時(shí)，品嘗青春的瓊漿，你我共飲；曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣，你我同樂(lè)；曾幾何時(shí)，暢游知識(shí)的海洋，你我悅讀；曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過(guò)的日子格外的明亮，只希望未來(lái)的路，你我都好。
281、相聚總有分別時(shí)，天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)季，往日歡樂(lè)告一段落，未來(lái)幸福正在招手。愿你樂(lè)觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”！祝你成功！
282、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
283、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
284、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼，一聲珍重道盡我們彼此的祝福，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了，我最愛(ài)的人們，未來(lái)的日子我們都要記得努力加油。
285、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
286、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天！
老師的贈(zèng)言7
1、聽(tīng)，您的嗓子逐漸的沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
2、您沒(méi)有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷;您沒(méi)有誘人的財(cái)富，卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開(kāi)，在您節(jié)日到來(lái)之際，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
3、一支粉筆書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。
4、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!
5、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
6、師恩永難忘——深深祝福您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!師恩難忘——“九十”快樂(lè)!!永遠(yuǎn)!
7、生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識(shí)、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您——我敬愛(ài)的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!
8、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
9、生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息吧!
10、上學(xué)時(shí)，您讓我懂得了許多愛(ài)，惟獨(dú)缺少戀愛(ài);工作后，我自學(xué)了甜蜜的戀愛(ài)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您慈祥的愛(ài)。三年過(guò)去了，一切都變成那昏黃色的畫(huà)面。懷念操場(chǎng)，懷念教室，更懷念您!!我的老師!教師節(jié)快樂(lè)!
11、是您辛勤的汗水，澆灌了祖國(guó)的花朵，讓每一代接班人學(xué)識(shí)淵博;是您真心的囑托，彌補(bǔ)了青春的苦澀，讓每一顆躁動(dòng)心學(xué)會(huì)生活，老師您辛苦了，教師節(jié)里，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福一生。
12、您用汗水澆灌每一個(gè)幼小的心靈，用熱情孕育每一個(gè)脆弱的生命，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的.臂膀，用關(guān)愛(ài)扶持每一個(gè)成長(zhǎng)的背影，再多的言語(yǔ)也不能表達(dá)對(duì)您的感謝，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
13、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻谷金黃;你用知識(shí)，催開(kāi)了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂(lè)安康!教師節(jié)祝福短信
14、您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
15、幾次鼓勵(lì)的微笑，將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識(shí)的殿堂;幾句短短的評(píng)語(yǔ)，讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節(jié)到了，祝親愛(ài)的老師們，身體健康家庭幸福，真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲，辛苦了
16、您用微笑點(diǎn)亮了學(xué)生心中的火燭，您用知識(shí)澆灌了孩子渴望成長(zhǎng)的小樹(shù)，您用青春和熱血推動(dòng)了我們波瀾中的生命之舟，您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質(zhì)樸，、教師節(jié)，老師，祝您平安幸福!
17、尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
18、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽(yáng)放光芒。學(xué)生展翅去翱翔，你仍堅(jiān)守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書(shū)育人誠(chéng)心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!身體短信大全
19、您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲;您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來(lái)臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂(lè)!
20、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!
老師的贈(zèng)言8
我始終沒(méi)找到一個(gè)彼此都舒服的姿態(tài)跟學(xué)生接觸，所以我堅(jiān)持認(rèn)定自己的實(shí)習(xí)完全失敗，雖然得到了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào)，送給實(shí)習(xí)老師的贈(zèng)言。實(shí)習(xí)教師地位尷尬，尤其是實(shí)習(xí)班主任的身份，很難把握。人家本來(lái)有一個(gè)正經(jīng)的班主任，你不能做得太多，沒(méi)什么自主發(fā)揮的余地；可你也不能無(wú)為，否則算是干嗎去了。我這人又蜥蜴般慢熱悶騷，不幸適逢青春期大爆發(fā)，一頭青春期的蜥蜴，你能指望它對(duì)誰(shuí)有個(gè)親切熱情的態(tài)度么。
結(jié)果就很難受，每天不知道該站多高，是繼續(xù)飄著，還是蹲在地上仰望那些看上去很不好招惹的花季少男少女。他們也在過(guò)青春期。我主觀認(rèn)定他們的青春期非常淺薄，愚蠢地美好著，不過(guò)是生理發(fā)育罷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最能說(shuō)明問(wèn)題的心理發(fā)育程度。開(kāi)始談戀愛(ài)就是心理發(fā)育么？少來(lái)了，還不是荷爾蒙在發(fā)飚。
但我講課還好，沒(méi)有哪個(gè)站在講臺(tái)上的實(shí)習(xí)教師會(huì)表現(xiàn)得比我更自如。談不上多么有風(fēng)采，反正不傻是肯定的�？墒且坏搅苏n下，林老師最常見(jiàn)的模樣就是在教室門(mén)口站著，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛注視著虛空中的某一點(diǎn)，面無(wú)表情，蜥蜴感十足。
我很少跟他們說(shuō)話。不知道有什么可說(shuō)的。有一天做操，我看見(jiàn)一個(gè)女孩的t恤非常眼熟，就走過(guò)去說(shuō)，圓領(lǐng)部落的吧我也有一件。小女孩很高興的樣子，我覺(jué)得特別無(wú)聊。說(shuō)完之后我走回隊(duì)伍末尾，速度快得就像人們逃離平生所見(jiàn)做大只的尷尬那樣。
我一共講了三節(jié)課，做了一個(gè)班會(huì)，陪了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一個(gè)月以后我離開(kāi)那里，迅速地忘記了學(xué)生的名字——實(shí)際上，有些人我一直也沒(méi)有對(duì)上號(hào)。所以怎么能說(shuō)我優(yōu)秀呢，我對(duì)他們的臉沒(méi)有熱情。我回到原本暗黑的生活中，繼續(xù)我的苦悶，一年以后才緩過(guò)勁來(lái)。
有人在青春期的煉獄里成熟，像踢翻煉丹爐的猴子一樣昂揚(yáng)地開(kāi)始下一階段人生。有人頹廢，懦弱，被熱氣騰騰的.生活嚇?biāo)�，變成一灘蒸得過(guò)久的年糕。我變成了一個(gè)徹頭徹尾的沒(méi)心沒(méi)肺者，萬(wàn)分隨和，好脾氣，沒(méi)一點(diǎn)兒正經(jīng)。假如現(xiàn)在把我扔進(jìn)一個(gè)滿是青春期前夜小孩的教室里，我絕對(duì)會(huì)做得跟零四年初冬不一樣。我會(huì)是一個(gè)溺愛(ài)學(xué)生的教師。在自身的動(dòng)蕩過(guò)后，我對(duì)青春期這個(gè)東西，已經(jīng)沒(méi)有了明確的是非對(duì)錯(cuò)觀念。
現(xiàn)在我看著那一堆臨別贈(zèng)言的小紙條。這是我要求的，讓他們把對(duì)我講課的意見(jiàn)寫(xiě)一下。二十八個(gè)人里有九個(gè)提到林老師講課聲音太小。有五個(gè)提到林老師講課刻板缺乏幽默感。
感覺(jué)很好，繼續(xù)努力，聲音再大些，再嚴(yán)厲些，再富有震撼力一些效果會(huì)更好。——字亂亂的。
老師的課講得非常棒，很有條理，讓人能理出頭緒。只是老師的音量不大，班里若是安靜，后排尚能聽(tīng)清，但只要班里一亂，老師的聲音就聽(tīng)不清了。因?yàn)槔蠋煵皇翘焐拇笊らT(mén)，所以，放大音量有些困難，所以老師在以后講課的時(shí)候，最好將班里的紀(jì)律管好，雖然學(xué)生素質(zhì)是一部分，但老師稍微嚴(yán)一些就可以了�！还P一劃非常認(rèn)真。
講課聲音可再大一些�！梢云綍r(shí)多和同學(xué)交流，爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)成為朋友，讓同學(xué)認(rèn)為在課下您是朋友，不是老師。祝愿您一切順利！愛(ài)您的朋友！——字大大的，估計(jì)是個(gè)男生。
您教的很精彩，加油！——的地得不分。
很溫柔！很好！——變相說(shuō)我聲音小吧。
老師，您的講課內(nèi)容，很有趣，很充實(shí)。您十分和藹可親，希望您的聲音再大一點(diǎn)。——竟然說(shuō)我和藹可親，切。
老師的贈(zèng)言9
1、古人云：“天下無(wú)不散之宴席。”又有這樣一名諺語(yǔ)：“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜�！痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里，有太多太多的感悟，我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜這六年同窗的真摯情誼�？鞓�(lè)吧！朋友，讓我們美好的回憶常在，友誼長(zhǎng)存，不管身在何處，請(qǐng)時(shí)刻留下你最愜意的微笑
2、光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間一閃而過(guò)，回首充滿歡樂(lè)的昨天，是多么美好，多么值得回憶呀！在我知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴內(nèi)，又有哪一些不是老師用她那勤勞的雙手傳授給我們的呀在我走過(guò)的路程里，不都留下了你的足跡？您無(wú)私的奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)銘刻于我的心中。教室里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著一塊巨大的磁石將同學(xué)們那真摯的友誼凝聚在一起，愿我們手拉著手，共創(chuàng)美好的明天吧！也愿同學(xué)們考上自己理想的中學(xué)，一步一個(gè)腳印，在生活的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前吧
3、在漫漫人生中，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑，懂得如何去珍惜友愛(ài)、陽(yáng)光、雨露……這樣，你便會(huì)減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有。
4、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi)，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué)。
5、隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
6、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！初中的.日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位xx的到來(lái)。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的�！坝洃浭顷囮嚮ㄏ�，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”
7、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
8、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
9、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
10、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
11、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
12、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
13、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
14、默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽(yáng)，用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢？深深的說(shuō)："老師您好！"
15、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
16、祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑！
17、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
18、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。
19、縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛(ài)的吾師！
20、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
老師的贈(zèng)言10
1、1. 吾生留意，始終行善，如此方能成為貴族。
2、人生如戲，我們只是其中的演員，但演出要足夠精彩，才不辜負(fù)人生。
3、學(xué)識(shí)通達(dá)，才能掌握未來(lái)，未來(lái)亦不負(fù)于我們。
4、吾生留意，始終行善，如此方能成為貴族。
5、人生如戲，我們只是其中的演員，但演出要足夠精彩，才不辜負(fù)人生。
6、學(xué)識(shí)通達(dá)，才能掌握未來(lái)，未來(lái)亦不負(fù)于我們。
7、恒心不懈，方能攀登高峰，沒(méi)有放棄，就沒(méi)有失敗。
8、好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，開(kāi)啟自己的人生。
9、時(shí)光荏苒，青春不再，努力拼搏，才能獲得未來(lái)的美好。
10、迎接挑戰(zhàn)，不退縮，這是成功的第一步。
11、擁有獨(dú)特的思想，才能夠創(chuàng)造前人未曾有的輝煌。
12、刻苦鉆研，方能戰(zhàn)勝自我，成就更大的夢(mèng)想。
13、對(duì)于成功，我們別無(wú)選擇，只能拼盡全力，不放棄。
14、成功的路上充滿著艱辛，需要耐心與恒心來(lái)戰(zhàn)勝。
15、生活需要勇氣與決心，邁出舒適區(qū)，才能實(shí)現(xiàn)人生的升華。
16、擁有選擇權(quán)，選擇讓你脫穎而出的方向，不要被大眾左右。
17、不能被現(xiàn)實(shí)迷惑，夢(mèng)想即是現(xiàn)實(shí)，只要我們?yōu)橹粩嗯Α?/p>
18、朝著未來(lái)前進(jìn)，我們需要勇氣和智慧，才能激蕩出新的生命之泉。
19、努力是成功之源，勇氣是成就之光，讓我們追尋自己的夢(mèng)想。
20、在奮斗的道路上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能夠獲得更多收獲。
21、擁有自信，可以擊退所有的困難和懷疑，讓我們?yōu)閴?mèng)想而不斷努力。
22、發(fā)現(xiàn)自己的天賦，善加利用，那么人生的道路就會(huì)顯得更加通暢。
23、人生路上會(huì)變幻無(wú)常，但堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著前行，成功就在不遠(yuǎn)處。
24、集中你的思想，思考自己的生命意義，才能活的有益果。
25、祈愿在下十年里做出最為巨大的.突破，讓生命變得更加精彩。
26、切忌妄自菲薄，每一個(gè)人都有著自己存在的價(jià)值，用心探索自己，就能找到這份價(jià)值。
27、成就偉大的夢(mèng)想需要美好的心靈，用心生活，用愛(ài)心迎接人生。
28、發(fā)掘自己更深刻的一面，掌握成功的真諦，才能走向人生的巔峰。
29、無(wú)論在哪里，無(wú)論是何時(shí)，我們都要勇敢地朝著自己的目標(biāo)追尋，勇往直前。
30、有時(shí)候，讓自己的心情保持輕松愉快，比急于求成更加重要。
31、用心去挑戰(zhàn)，用智慧去開(kāi)創(chuàng)，今天的努力是明天的收獲。
32、生命的意義不在于擁有多少，而在于更好地把持自己生命的節(jié)奏。
33、嘗試新事物，挑戰(zhàn)恐懼，我們才能找到自己真正的方向，走向成功的道路。
老師的贈(zèng)言11
1、甜甜的微笑是火，真心的快樂(lè)是鍋，虔誠(chéng)的祝福是排骨。愿微笑的火點(diǎn)著快樂(lè)的鍋，煮著祝福的排骨，那祝福的香飄向永遠(yuǎn)快樂(lè)的你!
2、老師，以后不論我在哪里，天涯海角我都不會(huì)忘記您!
3、有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是教師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，教師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的坐標(biāo)只在我們學(xué)生的心里。
4、暖暖的愛(ài)，祝福的話，清涼的風(fēng)，關(guān)心的眼神，幸福的滋味，給我們的老師送去我們最真誠(chéng)的祝福！
5、老師您如黑夜中的一盞明燈照亮我成長(zhǎng)的路程；老師您如一位辛勤的園丁為我成長(zhǎng)而操勞；老師您如天空中的太陽(yáng)滋潤(rùn)我的心田。我永生難忘您的恩惠。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師，您是我所崇拜的人，您花費(fèi)所有心思，只是為了讓我們學(xué)習(xí)；老師，您是一位辛勤的園丁，滋潤(rùn)我們的心田；老師，您如同是我的父母，是您教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。
7、她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級(jí)，聽(tīng)著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)。
8、老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)三穗縣青洞小學(xué)六年級(jí)潘孟云光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了�；叵脒@六年是多么的令人難以忘懷，忘不了操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)，忘不了教室的朗朗的讀書(shū)聲，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕，忘不了同學(xué)間的純真友誼，更忘不了老師的諄諄教導(dǎo)…¨在這六年中，老師是您陪伴著我們度過(guò)了美好的童年。我們?cè)谝黄鹩行^(guò)，也有傷心過(guò)，有感動(dòng)，也惹您生氣過(guò)，但您總是那么包容我們。
9、在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!給老師的臨別贈(zèng)言震驚,這句竟然...
10、徐老師：三年了，從幾題簡(jiǎn)單的加減法算式，到方程與復(fù)雜的運(yùn)算，在您嚴(yán)厲、一絲不茍的教導(dǎo)下，在您細(xì)心的幫助下，我們邁進(jìn)了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻(xiàn)上我真摯的祝福。
11、如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我；
12、我們的戲劇老師雖然性高，可是個(gè)子卻不高，身體胖胖的，高老師長(zhǎng)著圓圓的臉，下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘，高老師上起課來(lái)很幽默。
13、開(kāi)朗是你的性格，在我的記憶中，都是你的快樂(lè)的笑聲，在校園的每一個(gè)角落，都藏著我們之間珍貴的友情，從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始，教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。
14、政治老師，我們都沒(méi)有什么印象，我知道，有一件事你肯定印象很深，都不說(shuō)這些了，雖然我看見(jiàn)過(guò)你的BB一次，但給我印象很深哦，他真的很可愛(ài)，走路都是晃來(lái)晃去的，給人一種提心吊膽的感覺(jué)，祝你的BB健康成長(zhǎng)！
15、黃老師，你教了我近兩年的知識(shí)，如春風(fēng)般滋潤(rùn)我們。您在課上對(duì)我們嚴(yán)格，課后卻對(duì)我們十分親切。老師，當(dāng)了您的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
16、小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，厭惡你的指責(zé)，不喜你的比較，長(zhǎng)大后才知你的用心良苦。
17、以前有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，但是我卻沒(méi)有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：老師，多謝您！
18、教師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的教師。也許您桃李滿天下，不必須會(huì)記得我，可是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
19、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感激您?對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，僅有師恩無(wú)窮期。感激您，教師！
20、做什么事情，都要把握好一個(gè)度。不能不足，也不可太過(guò)極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說(shuō)的中庸之道。
21、黃老師：兩年了，是您為我打開(kāi)了語(yǔ)文世界的大門(mén)；是您教育我們要誠(chéng)實(shí)；是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師，兩年來(lái)謝謝您教會(huì)我知識(shí)；謝謝您在我心田上播下人生的種子；謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞；謝謝您把我從一個(gè)小苗培養(yǎng)成了大樹(shù)。謝謝您！
22、風(fēng)吹過(guò)了，就不會(huì)再回來(lái)，花落了，就不會(huì)再回到枝上，好好珍惜現(xiàn)在，做最好的自己，你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處，沒(méi)有融化不掉的冰，用自己的真心去溫暖別人，沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界，相信自己，你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油。
23、老師，您就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田；老師，您就像一位仙女，帶著我遨游知識(shí)王國(guó)；老師，您就像一座燈塔，不讓我們迷失在茫茫的大海里。老師，我感謝您，是您，讓我懂得了關(guān)心他人，寬容他人。是您，讓我的知識(shí)有所增長(zhǎng)。老師，您對(duì)我恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
24、今天是最后一節(jié)語(yǔ)文課，也是我們分別的日子，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：我覺(jué)得我們好像剛剛見(jiàn)面，你們就畢業(yè)了。畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束了，你聽(tīng)，那《友誼地久天長(zhǎng)》的曲子還在繼續(xù)。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起，共同度過(guò)了一段緊張熱烈而又美好的時(shí)光。
25、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!!!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!畢業(yè)贈(zèng)言大全給老師的真誠(chéng)話語(yǔ)
26、對(duì)象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個(gè)理解你的人做妻子。
27、光陰荏苒，歲月無(wú)痕。四年的大學(xué)生活彈指一揮間，從剛跨入校門(mén)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走向崗位的從容、坦然。當(dāng)一切還來(lái)不及說(shuō)
28、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。，即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
29、黃老師，我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年，用心血呵護(hù)著我們，用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，教導(dǎo)我們做人的道理。您就如春雨一樣，滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng)，讓我們散發(fā)出芬芳，那我就以花兒那馥郁的芬芳，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。
30、昨天我或許是懵懂無(wú)知，或許是冥頑不靈，讓您擔(dān)心，讓您憂;今天我一直在相信自己，一直在堅(jiān)持到底，請(qǐng)您放心，請(qǐng)您悠;信息簡(jiǎn)而短，祝福悠且長(zhǎng)，老師快樂(lè)! 59、老師是一曲古箏，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。老師快樂(lè)!一生開(kāi)心順心!
31、黃老師：是您，讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒，變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹(shù)，而您卻給了我整片樹(shù)林。您就像我的母親，教育著我，關(guān)心著我。黃老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
32、敬愛(ài)的好老師，在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您，是我三生修來(lái)的福分啊。您對(duì)我們太好了，把我們當(dāng)作自己的親人，是您教育我們?cè)鯓幼鋈耍悄阎R(shí)傳授給我們，我十分地感激您。在離開(kāi)您之前，我想對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”
33、老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了!
34、莊老師很苗條，個(gè)子中等偏上，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)扎成一條馬尾，有時(shí)披在身后。她的眼睛不是特別大，但很有神。說(shuō)話的聲音很溫和，從來(lái)不對(duì)我們大聲，即使我們畫(huà)得不好時(shí)也一樣。頭發(fā)很長(zhǎng)，有時(shí)扎成一條馬尾，有時(shí)披在身后。
35、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 65、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
36、暗示是一種堅(jiān)強(qiáng)的牽引力
37、六年里，您總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，就像慈母對(duì)待自己的子女似的。我們?cè)谀膽驯е�，快�?lè)地成長(zhǎng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。老師，在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個(gè)單元時(shí)，我們真正地感覺(jué)到了，我們即將告別母校，告別同學(xué)，告別您了，時(shí)間是多么的快�。‘�(dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈(zèng)言》一課時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要向您說(shuō)，向同學(xué)們說(shuō)。那一天，您非常高興，您也有很多感慨，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們長(zhǎng)大了！”老師，當(dāng)我們問(wèn)您給我們的畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，您想了想，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁的字，那就是：自信，勤奮，把握好人生的帆！是啊，老師人要有自信，才能去勇于嘗試，才有可能獲得成功；勤奮，老師您就是一個(gè)勤奮的人，從您那我明白了，天才在于勤奮；把握好人生的帆，您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎？
38、教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音；辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影；人生答卷上，有一個(gè)高分，是您的智慧結(jié)晶。
39、張老師是我的班主任，她的個(gè)子不高不低，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后，張老師很愛(ài)笑，看著我們進(jìn)步，張老師笑了，看到調(diào)皮的'同學(xué)守紀(jì)律了，張老師也笑了，總之只要我們表現(xiàn)好了就能看到張老師的笑臉。
40、您還記得給我過(guò)生日的那天嗎?那天您得知是我生日時(shí)，送給我一支金黃色的鋼筆，使我愛(ài)不釋手，那天，您像一個(gè)小孩子一樣跟我們大家玩。那天，我永生難忘，難忘您送我的鋼筆，難忘您那一張和藹可親的臉，難忘您像小孩子一樣的動(dòng)作。
41、王老師：您如同母親，而我們就像在您庇護(hù)下的孩子們。您是一位稱職的人民教師，課堂上您全心全意賦予我們知識(shí)，下課時(shí)，仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問(wèn)的身影。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年，您教授我們的知識(shí)令我們終身受益。在您身上，我也看到了那一份堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的科學(xué)精神。謝謝您，我的老師，您的話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
42、從此以后你要記住，你已不是學(xué)生，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì)，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己。
43、王老師：您雖然不是科學(xué)家，但是您說(shuō)的話語(yǔ)，其中蘊(yùn)含的哲理，是那么科學(xué)。您是我們心目中的科學(xué)家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
44、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師啊，我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無(wú)聞地逝去；我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。
45、正像班長(zhǎng)蘇偉寫(xiě)的那樣“每個(gè)人的童年有不同的收獲，我最大的收獲就是得了一位好老師教”。以前教過(guò)我的那些老師，不是懶就是看不起我，讓我自甘頹廢了好幾年。而您，不但工作負(fù)責(zé)，而且不會(huì)偏心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么關(guān)心、愛(ài)護(hù)，好老師的稱號(hào)非您莫屬。我的頭腦簡(jiǎn)單不會(huì)說(shuō)什么好話。總之，您的一切一切，我都會(huì)銘記在心。以后如果有機(jī)會(huì)，我要在海龜?shù)谋成峡獭昂巫域比齻�(gè)字上去，讓您能像海龜一樣走遍天涯海角，和海龜一樣長(zhǎng)壽！
46、您用善的眼神擁抱了我，用愛(ài)的語(yǔ)言溫暖了我，用真的雙手托起了我，用美的紅燭點(diǎn)亮了我。謝謝恩師，節(jié)日快樂(lè)!
47、老師，您是一位好老師，我得到過(guò)不少的老師教，可沒(méi)有一位像您這么關(guān)心、疼愛(ài)學(xué)生的，相信您以后一定會(huì)流芳百世。我們就要畢業(yè)了，讓我祝福您家庭幸福，快樂(lè)渡過(guò)每一天。同時(shí)希望您接到的新班級(jí)能給您帶來(lái)快樂(lè)。
48、老師，您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽(yáng)光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您，又是我們的信仰。
49、老師您對(duì)我們的愛(ài)使我們終身難忘，愿您在以后漫長(zhǎng)的人生里過(guò)得美好，過(guò)得愉快！
50、守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。
51、老師您對(duì)我的愛(ài)，永生不忘。您的教誨，牢記在心。您在我的心中，像父母一樣，如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;如果我成績(jī)考差了了，你會(huì)再一次的鼓勵(lì)我。老師，愿您的生活平安，幸福，愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽(yáng)一樣，光明。
老師的贈(zèng)言12
1.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成 就卻是在祖國(guó)的四面八方。
2.親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自 信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
3.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
4.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
5.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您 牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
6.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻 讓知識(shí)的'清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著 一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
7、老師，別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟 梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
8、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照， 用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您 的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師 的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
10、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的 火花。
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳 百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
12、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那 么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
13、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您 是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；
老師的贈(zèng)言13
1、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
2、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
3、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。
4、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
5、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
6、為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
7、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
8、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
9、勇登書(shū)山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
10、開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的'方法;其三：良好的心態(tài)。
11、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
12、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
13、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
14、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
15、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
16、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
17、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
18、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
19、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝著什么方向走�?/p>
20、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
老師的贈(zèng)言14
1.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
2.抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
3.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
4.往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
5.春天是碧綠的'天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
6.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
7.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。
8.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
9.也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
10.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空，
11.如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
12.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它
13.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
14.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
老師的贈(zèng)言15
1、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
2、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
3、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
4、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
5、你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
6、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
7、您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
8、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
10、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
12、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
13、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素╠╠這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
14、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴――我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
15、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
16、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
17、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
18、老師，您給了我們充滿生命的綠色，那么，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。
19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
20、老師你如一位園丁心得體會(huì)，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí)。
21、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
22、老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
23、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!
24、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
25、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
26、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
27、有了太陽(yáng)，花兒才吐出芬芳;有了雨露，禾苗才茁壯成長(zhǎng)。有了您，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師，您的恩情，永記我們心坎!
28、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
29、園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
30、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，你卻如綠葉，在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
31、一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛(ài)的水!
32、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
33、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
34、這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
35、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。給老師的'畢業(yè)贈(zèng)言。
36、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
37、老師，您如那泥土一般無(wú)私，您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河，滋潤(rùn)著我們的心田，您對(duì)我們的恩情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
38、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料，也是知識(shí)。
40、恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
41、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
42、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
43、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
44、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
45、在即將離別的時(shí)刻，多么想攔住時(shí)間的流水，再看一眼您慈祥的面龐，再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師，我們將永遠(yuǎn)把您懷念!
46、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
47、詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);您是小舟，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)渡我們駛向成功的彼岸。
48、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!
49、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
50、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
51、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
52、一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
53、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
54、您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。
55、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
56、老師，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績(jī)?cè)鼓悴傩�，我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ)，只有心里千百遍的祝福。
57、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
58、一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，個(gè)人簡(jiǎn)歷像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
59、小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，討厭你的指責(zé)，不喜你的對(duì)比，長(zhǎng)大后才知你的用心良苦。
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