小學(xué)畢業(yè)致辭
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達(dá)思想感情的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1〔2〕班的.小學(xué)生”,今日就是6〔2〕的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供應(yīng)我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,亮堂的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感謝還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回憶這六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年光陰。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你快樂時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)心。我堅(jiān)信,真正的朋友不會別離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為五一班畢業(yè)生代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表五一班的全體同學(xué)做這次講話,我深感榮幸。因此,我想代表五一班全體同學(xué)對老師說一聲:您辛苦了!謝謝您的辛勤付出。
幾年的小學(xué)時光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝;厥孜迥旯怅。卻發(fā)現(xiàn),在彈指間,我們已然從懵懂無知的小孩子,成長為青春昂揚(yáng)的畢業(yè)生。而這一切的一切,都要感謝一直以來陪伴我們的老師同學(xué)和生活五年的母校——油田一小。
謝謝您,敬愛的老師,是您的辛勤付出與無私奉獻(xiàn),才換來了我們的'收獲與成長。老師啊,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"說的就是您吧,您將自己淵博的知識毫無保留地傳授給我們,為我們奉獻(xiàn)了寶貴的青春,讓歲月染白了您烏黑的頭發(fā),讓一點(diǎn)一點(diǎn)的粉筆灰將您的雙手磨出一層厚繭,將你的喉管消磨出病癥。教誨之恩,終身難忘,謝謝您,老師。
謝謝你們,親愛的同學(xué)們。我們即將揮手告別。采集小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。卻發(fā)現(xiàn),校園的每個角落都埋藏著我們的回憶。還記得,在那秋高氣爽的季節(jié),同學(xué)們,你們矯健的身姿,拼搏的身影,展現(xiàn)出的青春昂揚(yáng)。忘不了,在一次次隊(duì)會課上,同學(xué)們,用知識的語言,碰撞出的智慧的火花。更忘不了在一次次競賽與考試當(dāng)中,同學(xué)們書寫的沙沙聲,和沉靜的背影刻畫出的知識的風(fēng)采。如今,雖然告別的時光即將來臨,但歲月易逝,友誼卻永恒。而這些酸甜苦辣的記憶,也將會伴隨著我們的青春。
謝謝您,慈愛的母校。是您給了我們許多機(jī)會,給了我們一個展示自我的舞臺,是您培養(yǎng)了我們。母校,您如一顆飽經(jīng)滄桑的大樹,扎根在這片充滿夢想與希望的土地。人來人往,斗轉(zhuǎn)星移。時光的年輪持續(xù)向前滾動,而您卻在此屹立不動。
回首往日,學(xué)校中的嬉戲已成過往,卻仍舊那么繽紛絢麗,曾經(jīng)的矛盾已經(jīng)煙消云散,采摘回憶的時候只會淡然一笑。再見了,同學(xué)們,五年的光陰匆匆而逝,但五年的回憶卻不會隨之飄散,它會永遠(yuǎn)留存在我們的心中。在此,我要衷心地感謝敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及慈愛的母校和所有關(guān)心我們的親人,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇3
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的`春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠的友誼在別后。
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇4
各位老師,各位家長:
大家好!
我是剛從南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子,現(xiàn)在在市三中上初一。兩個多月前我們懷著美好的憧憬,走進(jìn)了全新的初中生活,是那樣的興奮和激動?墒遣痪,就發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”,大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。
1、作業(yè)變多了,時間不夠用了。還記得小學(xué)六年時間,我一般不會在九點(diǎn)鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些,但是,到了初中才發(fā)現(xiàn),作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個多小時才能解決,基本上每天都要到十點(diǎn)多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點(diǎn)不能磨蹭。不僅要抓緊時間,還要注意方法,做作業(yè)時要先復(fù)習(xí)再作業(yè),這樣速度才快,正確率才高。
2、考試的題量、時間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測只要花上一個小時,題目相對較少,做完還有充足的檢查時間,最高分是一百分。而到了中學(xué),題量大了,內(nèi)容難了。期中及期未考試,像語文是好幾張卷子,兩個半小時完成。既要寫讀文卷,又要寫作文,滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學(xué)還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求,卷面書寫分少則5分,多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲!因此平時養(yǎng)成快速審題、準(zhǔn)確答題、認(rèn)真書寫的習(xí)慣很重要。
3、檢測更全面了,要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識,而初中就不一樣了,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語150分的試卷,很少是課內(nèi)學(xué)的基礎(chǔ)知識,絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運(yùn)用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯,現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細(xì)致地、耐心地?cái)v扶著我們,一步一步學(xué)習(xí),難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了,老師還會幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識及重點(diǎn)甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學(xué)知識、英語單詞等等。初中呢,老師挑重要的講,是跳躍式教學(xué),他教的只是方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,至于默寫啊,背書啊,都是你自己的事了,考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以,我們一定要養(yǎng)成自主和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專心聽講的同時還要學(xué)會記筆記,課后要及時復(fù)習(xí)和作業(yè),更要主動多讀書多做題,拓寬知識面,提升運(yùn)算能力。
4、規(guī)矩多了,規(guī)范嚴(yán)了。新生報(bào)到第一天,校長、班主任都會宣布很多規(guī)矩,包括學(xué)校的紀(jì)律、班級的制度和老師的要求等等,并明確告訴你,倘若違犯且多次不改,是會受到處分的。小學(xué)時,我們每天沉浸在快樂、幸福的時光中,沒有太多的課程,更沒有任何的.壓力和緊迫感。可是初中來了,不僅帶著語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂等多種課程來了,帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了,放學(xué)時間晚了,課間娛樂和休息的時間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免,學(xué)生之間的競爭日趨白熱化,像月考啊、期中、期末之類的,不僅在班級要排名次,考完老師也會告知你在年級里的位置,提醒你及時反思確立新的目標(biāo)。初中老師絕大多數(shù)時候擯棄了哄小孩的一套,更傾向于直截了當(dāng)。上課不再是遵守紀(jì)律那么簡單,更是要積極主動參與;作業(yè)不再是按時完成就行了,而是要保質(zhì)超量;犯了錯誤,不再是認(rèn)錯就OK,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀冊僖膊皇切⌒『⒘耍?/p>
要邁好初中這個檻,較好地適應(yīng)初中生活,我體會到及早地做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備是必要的,這個準(zhǔn)備不僅是我們孩子們必須的,也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的,因?yàn)橹挥心銈冏龅搅,你們的孩子才會更有?zhǔn)備和信心。你們不僅要期望孩子長大,你們更要相信他們是長大了!讓他們多些自信,多些自主,更要多點(diǎn)自覺性和責(zé)任感。
另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個培養(yǎng)過程不僅是現(xiàn)在的事,也是未來的事,是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事,也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長們堅(jiān)持嚴(yán)格要求,用心養(yǎng)成,將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。讓我們最終享受到學(xué)習(xí)的快樂和收獲。
今天我把我的一點(diǎn)點(diǎn)體會提供給學(xué)弟學(xué)妹們參考,如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤,請大家批評指正。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇5
時光荏苒、一晃六年了,時間是短暫的,因?yàn)槲覀冊谀感I盍藘汕Ф嗵,如今即將離別;但是離別也是短暫的,因?yàn)殡x別是歡聚的開始;當(dāng)然了分開時的哀傷也是短暫的,因?yàn)榧词刮覀凂R上離開母校,但是我們帶走的是只是,留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說了,越說可能此時的我心里的哀傷越發(fā)強(qiáng)大,就算是分開了我們的友誼仍在,如今咱們之間在母校的'生活我還記憶猶新。在這短暫的時刻,我們挑一個黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星,去送給那些早行的人。
記!我們的友誼長存。無論什么時刻,就算在數(shù)年后,我們相見了,友誼仍然不變!
勿忘我!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇6
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時的情景。
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因?yàn)樘鞖,而更多是因(yàn)槲覀冞@不舍的`友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木;蕩秋千,玩娃娃……兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂;在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的。"我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的'書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這個陽光明媚,清高氣爽的日子里,又有一屆畢業(yè)生要離開這個伴隨自己成長的學(xué)校、老師、同學(xué)了。當(dāng)然,這其中也包括我。我想在這個時刻,許多同學(xué)的心情跟我一樣感到對母校,同學(xué),老師的不舍和留戀。想到要離開這美麗的母校了,想到要離開親愛的同學(xué)了,想到要離開教了自己多年的老師了,我們的能不傷心么?
三年前的我茫茫然地走進(jìn)這個到處充滿玉蘭香的學(xué)校,走進(jìn)明亮的教師,見到了和藹可親的老師,見到了活潑可愛的同學(xué)們。
記得在這個新教室上的第一節(jié)課就是語文。楊老師讓同學(xué)們做預(yù)習(xí),可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預(yù)習(xí)的要求,我知道預(yù)習(xí)要求后就立馬作起了作業(yè)。不知做了多長時間,當(dāng)老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我:“這么快就做完了,字寫得也很好,不錯。”聽了這句話,我心里像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當(dāng)時的語氣是那么親切。轉(zhuǎn)頭想想,學(xué)習(xí)的要求我都知道了,不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學(xué)階段度過的最后一次運(yùn)動會。那次的運(yùn)動會,是我來到這個學(xué)校參加的次數(shù)做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進(jìn)行,我是第一個棒。哨聲一響,我就向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲,我不由得加快了腳步。近了,近了,離張欣越來越近了,她快速地從我手中接過棒子向前飛奔,現(xiàn)在為止我們班一直保持第二的'名次。直到王瑤的那一棒,我們班落后了。后面劉玉雖然很努力的窮追,但我們班還是得了最后一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說:“你們要感謝我們班,不是我們班,你們家得不到第二了!”我聽到這句話時我就在想:“是啊,雖然我們輸?shù)袅吮荣,但是重在參與么!參見比賽又不是光為了贏。”我們只得了個第三名,但收獲了開心,收獲了珍貴的回憶。
一件件的往事,都是我們記憶里的一串串光彩奪溢的珍珠!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的母校!從此我們就要告別這個充滿著歡笑的母校,準(zhǔn)備到新的學(xué)校,結(jié)識新的朋友,認(rèn)識新的老師!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇9
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的非常多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味?老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛與老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的'大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷與許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇10
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生,今天,我站在畢業(yè)典禮的講臺上,和我這六年的小學(xué)時光道別,和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師,同學(xué)們告別。
經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹,寬闊的操場,明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的`身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
時光荏苒,讓我們在告別了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后,仍然攜手一起努力,為自己的未來奮斗,為報(bào)答母校的栽培而拼搏!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇11
一轉(zhuǎn)眼,六年的時光飛逝,小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后,我便要度過中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開,大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機(jī)會沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。
在四年級的時候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭?墒俏覜]有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。
朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。校園里的.每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇12
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學(xué),一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的`聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在小學(xué)的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在小學(xué)的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的小學(xué),只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)小學(xué):在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)小學(xué)對我的培育之恩。
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇13
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的.大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)致辭 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來臨,他邁著快捷的步伐向我們走來,日子就是這樣匆匆。
六年的時光就這樣悄無聲息地來了,也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得,三年級的時候,那一次跑步時,我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,四肢無力的垂在地上,右手不停的顫抖著,我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時候,我的“救星來了”——李__和楊__。你們慌張的跑了過來,將我慢慢扶起,送往醫(yī)務(wù)室。這時,醫(yī)生為我消毒,棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊__突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來。李__為了分散我的注意力,一邊唱著歌,一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽著李__那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時鉆心的`疼,但朋友就像保護(hù)屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會咽一咽口水,仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著當(dāng)時那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了,離開那個每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!
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