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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-11-24 08:14:25 演講稿 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)生演講稿合集(6篇)

        演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的小學(xué)生演講稿合集(6篇)

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,作為全縣“十佳少兒孝星”代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常的榮幸和自豪!

        自去年開展“萬名少兒講孝道”活動(dòng)以來,縣示范小學(xué)開展了“給父母的一封感恩信”征文、“朝暉映夕陽”等活動(dòng),作為縣示范小學(xué)的一名學(xué)生,接受了孝道文化的教育,我對(duì)孝親敬老也有了初步的認(rèn)識(shí)。

        百德孝為先,孝是一個(gè)人做人的根本,孝的本質(zhì)是親情回報(bào)。新的形勢(shì)給傳統(tǒng)的`孝道注入新的內(nèi)涵,形成一種新的人類文明,我們要積極學(xué)習(xí)孝道文化,加強(qiáng)孝親敬老教育。

        講孝道,首先要學(xué)會(huì)感恩。“我們的生日,父母的苦日!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪翘炱,父母的肩上便多了一付重?fù)?dān),教我們學(xué)說話,扶我們學(xué)走路,冬天怕我們著涼,夏天怕我們中暑。然后,把我們送到好的學(xué)校,成就我們的學(xué)業(yè)。再往后,為我們成家立業(yè)而操勞。甚至在彌留之際,仍牽掛著我們?梢赃@么說,父母的養(yǎng)育之恩是與生命相連的,父母之愛是天下最高尚、最無私、最溫暖的愛!

        講孝道,就要學(xué)會(huì)寬容。不能因?yàn)楦改笡]給我們買新奇的玩具、漂亮衣服就大發(fā)脾氣;也不能因?yàn)楦改笡]權(quán)沒錢而怨天憂人;更不能因?yàn)楦改笡]時(shí)間陪我們,而誤解為父母不愛我們……

        講孝道,還要學(xué)會(huì)體貼。在父母勞累一天后,沏一杯濃濃的茶,送一個(gè)溫暖的問候;在父母疲乏時(shí),倒一盆熱水,給他們泡泡腳;在父母煩惱時(shí),陪他們說說話,聊聊天;作業(yè)完成后,別忘了走進(jìn)廚房,做一頓可口的飯菜,那比千言萬語更能表達(dá)我們的孝心。在父母高興時(shí),唱首歌,跳個(gè)舞,為他們?nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌喝彩!

        說到這里,我不禁想到中央電視臺(tái)的一個(gè)專題報(bào)道:東北一老漢含辛茹苦,把五個(gè)子女養(yǎng)大成人,成家立業(yè),自己到了晚年卻無人贍養(yǎng),老人無奈,將子女告上法庭,但老人贏了官司,卻輸了精神,不久便去世了。老人歷盡艱辛,為兒女熬白了頭發(fā),累垮了身體,卻得不到家的溫暖?吹肋@個(gè)真實(shí)的故事,我心里難受極了,不僅為老人,也為他那沒有孝心的五個(gè)兒女!

        青少年朋友們,和諧的春風(fēng)已吹遍中華大地,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已隆隆擂響!讓我們攜起手來,使孝道文化大放異彩,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲,但由于我們(nèi)祟惛鞣N不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳?jí)簟?/p>

        隨著世界日益發(fā)達(dá),許許多多小汽車,摩托車,電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們?cè)诩抑袣g樂時(shí),我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳?jí)艟驮诖丝唐扑榱?小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

        春節(jié)的到來,家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因?yàn)樘鞖獾挠绊,放煙花爆竹?huì)使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì)對(duì)我們的`身體帶來嚴(yán)重的傷害。我聽了頻頻點(diǎn)頭。

        我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們?cè)揪突颐擅傻募覉@變得更加烏煙瘴氣,而直到現(xiàn)在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節(jié)時(shí),我們大家快樂的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì)融入到霧霾空氣當(dāng)中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當(dāng)我們?cè)诳鞓返姆艧熁〞r(shí)到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會(huì)怎樣呢,——它會(huì)令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們?cè)趺磿?huì)快樂?

        幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護(hù)好這碧水藍(lán)天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳?jí)舨辉偈悄敲催b不可及,而會(huì)變成美妙的現(xiàn)實(shí)!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛輕柔如水,深沉似海,恩重比山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?同學(xué)們,是否捫心自問過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到過經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的'生日,更談不上對(duì)父母生日的祝福。同學(xué)們,也許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

        孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情都是理所當(dāng)然的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們不能一味地索求他們的付出,父母的辛苦是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、但我們?cè)谏钌现辽倏梢宰尭改干贋槲覀儾傩。父母生病時(shí),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使幸?鞓罚3E阍谒麄兩砼!

      小學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我的同學(xué)王康睿和我很要好。他經(jīng)常助人為樂,在同學(xué)中很受歡迎。

        印象中,他皮膚黑黝黝的',像剛從非洲旅游回來。他眼睛亮晶晶的,就像閃閃發(fā)光的星星。

        一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我們一邊說話,一邊走。忽然,我停下了腳步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”

        “我累了。想休息一下!

        “那我?guī)湍闾岚。反正我還有力氣!蓖蹩殿qR上搶過了我的垃圾桶。

        等我們來到垃圾站。王康睿高高地舉起了垃圾桶,我卻舉不起來。王康?匆娏,馬上說:“別急,我來幫你舉吧!

        只見王康睿拿起垃圾桶用力一舉,就把垃圾倒進(jìn)了垃圾站。接著,我們?nèi)ハ蠢啊M蹩殿:臀夷闷鹚⒆,像清潔工一樣把垃圾桶洗干凈?/p>

        該回教室了。我對(duì)王康睿說:“今天多虧有你,不然就倒不完了!

        “這是我應(yīng)該做的!蓖蹩殿:苤t虛。

        王康睿真是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

        剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

        1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

        這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的.惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

        我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

        簡(jiǎn)評(píng):本篇演講很有激情,字里行間充滿了對(duì)五四精神的贊揚(yáng)。文章通過得當(dāng)?shù)囊蒙钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象,并譴責(zé)這種行為,提出了我們要做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      小學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        這天我競(jìng)選班長(zhǎng),我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績(jī)、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級(jí)成為禮貌班級(jí)。

        我覺得管理好班級(jí),首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會(huì),那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會(huì)用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì),使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會(huì)使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”,那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!

        在對(duì)待班里的崗位時(shí),我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛的'崗位上,必須不能夠強(qiáng)求。(lz13)我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)和班委們一齊及時(shí)地列出方案,以確;顒(dòng)的進(jìn)行。

        最后,我期望同學(xué)們都來做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!

        我的講話完畢,請(qǐng)大家支持我。

        謝謝大家!

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