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副校長校長競聘演講稿(實用)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的副校長校長競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家上午好!
我叫xxx,今年31歲,大專學(xué)歷,來自新江鎮(zhèn)漢林小學(xué),今天,能站在這里演講,首先感謝組織為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長。
我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學(xué)校,后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學(xué)任教,并通過全國高等教育自學(xué)考試,取得大專學(xué)歷。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心下,于8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學(xué)校長;8月至上7月任新江鎮(zhèn)那云小學(xué)校長;8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)校長。12年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。
特別是在任完小校長七年的時間里,我最初認為把學(xué)校的紀律、教學(xué)搞上去就認為是好的學(xué)校管理方式,自從自治區(qū)實施義務(wù)教育階段中小學(xué)校常規(guī)管理以后,我深深地體會到,要辦好一所學(xué)校,不單單只是在學(xué)校的紀律、教學(xué)的管理上,更重要的是學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色是什么?要讓學(xué)校朝著哪一條道路前進,這是作為一個校長需要去規(guī)劃的。最后我在漢林小學(xué)全體教師會議上明確,漢林小學(xué)的辦學(xué)理念是夯實基地、強化德育、精致管理、促進和諧;
漢林小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進學(xué)校;辦學(xué)特色是以徐漢林愛國主義教育基地為依托,開展豐富多彩的德育活動。在學(xué)校的管理工作中,特別是秋季學(xué)期,我們成立了漢林小學(xué)第一屆學(xué)生會干部,實施了新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)“流動紅旗”評分細則,每一個學(xué)期評選出一個優(yōu)秀班級“漢林班”。在實際的工作中。我能身先士卒,以身作則,團結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的一致好評。
拿破侖不是說過嗎?“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”同時,我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
二、做一個務(wù)實、進取的副校長!
我要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動、人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍。
三、成立鎮(zhèn)級教研中心組,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
組織全鎮(zhèn)骨干教師 成立蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校教研中心組,分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組和圖音體組,目的是指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作,幫助后進的教師改進教學(xué)方式,探討適合我們發(fā)展的課堂教學(xué)模式,就當(dāng)前教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開調(diào)研,并申請區(qū)級或市級課題。
總之,我會協(xié)助校長努力提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài),我會勝任這項工作的!
謝謝大家!