以奮斗為話題的演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的以奮斗為話題的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以奮斗為話題的演講稿1

　　青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時光，是充滿活力的回憶。 年輕的時候，我們需要奮斗太多，夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好，我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候，要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代，我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負(fù)責(zé)。

　　奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強調(diào)的一個詞，當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時候，學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個學(xué)期，校園里只組織了幾次大型考試，每次考試的結(jié)果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春，我們應(yīng)該定位自己，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道，我們的夢想是建立在知識的基礎(chǔ)上的。 當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中，當(dāng)我們突破了所學(xué)的`每一個知識點，我們的奮斗也會迎來成功。

　　奮斗，充實我們的青春，讓自己充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義。每天，我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情，為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里，我們做的每一件事，我們努力學(xué)習(xí)的知識，都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗，我們的努力永遠(yuǎn)不會讓我們失敗，奮斗多少，我們就收獲多少。 每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實現(xiàn)你未來生活的目標(biāo)和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春！

以奮斗為話題的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我站在臺下，領(lǐng)獎臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎時，臺下響起如雷般掌聲，當(dāng)時的我有了疑惑：為什么在臺上的是他而不是我？

　　當(dāng)他走下臺來，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落�；氐郊液�，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。 第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學(xué)過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩！心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的.笑容。

　　他的努力還不止這些，良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時復(fù)習(xí)。這種堅持長期下來，效果顯而易見。

　　聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。

　　我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計劃，努力奮斗，追趕上他的腳步！

以奮斗為話題的演講稿3

　　各位好！本人為1號選手，演講的題目是：“奮斗為己任的京信人”。

　　在京信中學(xué)A教學(xué)樓右邊的大門上，掛著這樣一幅對聯(lián)：昂然奮進(jìn)，萬岳攀登；鰲里奪尊，千帆競渡。此對聯(lián)，盡顯豪情，占得先機。這個對聯(lián)，是我們京信人特有的一種精神，那就是勇往直前。京信中學(xué)就是在這樣一種精神指引下，取得了一次又一次的中考高分。

　　以20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績?yōu)槔�，他們在今年的中考�?zhàn)中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學(xué)府，我們在京信的.學(xué)校招生人數(shù)竟然達(dá)到了205人。這個數(shù)字多么令人自豪��！作為京信的學(xué)生們，我們?yōu)檫@輝煌的成就而歡欣鼓舞，我們?yōu)樽约菏蔷┬诺囊粏T而感到無比的驕傲！

　　同班同學(xué)，這么高的分?jǐn)?shù)，難道不流口水嗎？ 它使我想起冰心的一首小詩：“成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗！可是當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚，灑滿了犧牲的血。” 三月份的時候，九年級的百日沖刺誓言響徹耳邊：“奮戰(zhàn)一百天，當(dāng)勇士沖鋒在前！百戰(zhàn)百勝，好漢也該拼個你死我活！回憶起我們每天早晨走進(jìn)校園時，教室里早已是書本聲，而走廊上早已有老師巡視的身影。下課后，操場上便響起了他們整齊的跑步聲、大喊大叫的口號聲、刷刷跳繩的聲音。體操教師詳細(xì)指導(dǎo)每一個細(xì)節(jié)，甚至連呼吸都是按照規(guī)定進(jìn)行的。中午休息時，整個B教學(xué)樓安靜下來，同學(xué)們都在埋頭自習(xí)，刷題。在辦公室，老師還在不停地給學(xué)生們講解和指導(dǎo)。九年級競賽中的優(yōu)秀作文，在宣傳欄里被一撥又一撥。

　　是不是他們只知道奮斗，卻不知道疲勞？肯定不行這是因為他們心中有目標(biāo)，有必須攻克的難關(guān)！她們認(rèn)為，“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”，奮斗了三年，一定要交上滿意的答卷！它們一定很出色，非常出色！這樣，才是京信精神的完美詮釋。 聽著這，大家，你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽？沒有奮斗的人生，就像一潭死水，漸行漸遠(yuǎn)。奮戰(zhàn)一生，猶如海闊憑魚躍。起起伏伏，都有精彩！您想選哪個？ 潮平了，海闊天空！開放的前程，我們的楷�！�—優(yōu)秀的京信畢業(yè)生，他們早已點亮了航標(biāo)。我們有領(lǐng)航員，也就是那些早就沖鋒陷陣的勤勞的老師們。還能有什么理由不乘風(fēng)破浪，奮戰(zhàn)到底？

　　恰巧同窗少年，風(fēng)華正茂，此時不奮斗，更待何時？XX奮斗！京信和我一起來！感謝各位，我演講完畢！