中學生演講稿(經典7篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
每個人都只有一次生命，所以我們要珍惜生命，這樣就要求我們時時刻刻將安全記在心間，付諸與日常生活中。
人們追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但那存在于人們心中的東西，便會成為過煙云，變得黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻布于人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在，無時不有�！鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮�。
如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那摻目難睹的事實：4月下旬的一天，我爸的一位好友接一位阿姨回鄉(xiāng)游玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著，這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間，發(fā)生了車禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷，被緊急送到醫(yī)院救治，可，為時已晚，人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮紅的生命將永遠沉睡了。
她走了，而留給她親人的是無限的悲哀與傷痛。滾滾的車輪是無情的，不管您是貧是富，都有著命喪車輪的危險，隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現在我的眼前：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數98738人，而造成46萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全，是人類又一個永恒的話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字。但“嚴是愛，松是害”《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬，付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的'血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在發(fā)人們的眼睛里，難道就如呼之即來，揮只即去大餓塵土嗎？每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫您，您只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？事實以成定局了，您無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規(guī)，珍重生命，才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己守法，讓身邊的人守法，才能讓世界更加光彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
中學生演講稿 篇2
我叫XXX，是XX市XX中學X年級X班的學生。在班級擔任團支部書記、班長。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”、優(yōu)秀團員。作為一個學生,我恪守校規(guī)校紀,時刻銘記學校的教誨;作為一名學生干部,我勤懇敬業(yè),處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細心;下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一匯報。
一、刻苦學習，永攀高峰
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，形成了一定的學習方法。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕松，而且?guī)е鴨栴}聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閑暇時，我博覽群書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發(fā)展的中學生。
二、自主自立，適應環(huán)境
在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的'事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應環(huán)境的能力，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。
三、盡職盡責，做老師的好幫手
在班級里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流，有一次，放學后，我在教室里幫同學講解一道難題直到天黑才回家，害得媽媽以為我失蹤了。在團的工作中，我積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。
是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅.我現在的目標是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績.完善自我,追求卓越是我的人生信條.但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走.我會繼續(xù)努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務社會而奮斗.
中學生演講稿 篇3
大家好!
我是七年級五班的__。今天我演講的主題是：讓太陽落入我的心里!
在這個世界上，沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中，我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時，有些人會感到沮喪、擔心和失望。
但我想，人類是不是應該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時，我們只能從不同的態(tài)度中受益，以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。
例如，我和父親母親一起出門游玩的'時候，在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘，所以急忙在雨中尋找一個可以避雨的地方。最后，我躲在了一個小亭子里。媽媽說，哦，好累!怎么回家?
我站在小亭子下面，聽著媽媽的話卻不覺的焦急，反而覺得非常高興，因為我可以看著這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步，但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來，也為我們一家三口有了不同的體驗。
因此，在生活中，我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂，提醒你前進，讓你忘記疲勞和焦慮。
“生活是一面鏡子，你嘲笑它，它也嘲笑你;你在它面前笑，它也會給你一個微笑�！泵總�人都渴望擁有一個美好的生活，但能真正過上美好生活的應該是一群以積極方式回應苦難的人。
那么，如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示，增強你的優(yōu)勢和信心，牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。
相信自己，相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地，你會發(fā)現你已經自信了。因此，有時候，對他人的評價不要太過于介意。
以前，我的數學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數學和知識，沒有什么關系了。隨著時間的推移，我想不應該這么認輸。
于是努力的改變這個狀況，我的數學成績有了很大提高。當我分析情況時，我想：我不擅長數學，但我只是不擅長數學的某一部分，如果我更努力，所有的不擅長都能得到解決。
所以你們看，如果我們每個人心中都有燦爛的陽光，每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!
這就是我的演講詞，希望你們喜歡。
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的荒野中，踏出一條通往頂峰的道路。學海泛舟，需要不懈的努力，才能揚起理想的風帆。
成功的花朵，人們只驚羨它現在的明艷，但在它含苞欲放之初，揮灑滿地的汗水，浸透奮斗的淚泉，那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?是勤奮!
是勤奮用它多彩的'風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里，才能把事業(yè)的小船駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天的汗水!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的果實，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦。
21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停靠在寧靜的港灣，讓我們乘風破浪、揚起理想的風帆去追求理想!
但是，同學們，你們要知道，如果你們離開了勤奮的家園，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，是人生的宮殿中，那一排在風中搖曳的危墻!
此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!
邁出我們勤奮的腳步，走出無邊的荒野，走出屬于我們自己的黃金之路!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上建造一座輝煌的人生宮殿!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們上午好：
踏著冬天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里，請允許我代表全班51名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝！
早就在初二的時侯，看著我們的學哥學姐努力的拼搏，當時我就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢想而奮斗。如今，這一天真的來到了，我的心理壓力的確還是蠻大的。因為我知道學校的希望全在我們初三，明年的中考，就是我們?yōu)閷W校爭光的時候；我知道父母和老師對我們的期望，我也不想讓父母和家長失望，當然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。開學這段時間，我變了很多，變得更努力，更刻苦了。每晚都堅持學習很晚，可以說，在學校里我充分的利用一切可以利用的時間；在課堂上我比初一、初二更認真地聽課了；在自習課上保持安靜已經成為常規(guī)。如今，我的念頭就是“學！學！再學！！再苦再累也要頂住�！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的責任，面對中考，在學校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊！因此，在這里，我代表全班的'所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上，某個球迷俱樂部打出了一條橫幅：“勝也愛你，敗也愛你，只要努力就愛你。”在中考這個賽場上，我們也希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力！
2、當我們缺乏斗志，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛，寬是害�！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關愛。
中學生演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！今天我在這里給大家演講一篇關于中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)文章！
21世紀是知識經濟的時代，科學技術迅猛發(fā)展，國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點，需要大批高素質的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質教育的靈魂。而創(chuàng)新是思想政治課永久不變的主題，所以在政治課教學中，教師應重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，點燃學生創(chuàng)新的火把。我淺談幾點自己在教學中的嘗試。
一、緊抓社會熱門，激起學生創(chuàng)新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。從教學內容上，思想政治課必須緊密結合國內外情勢，牢牢捉住社會熱門，應用教學新手段和教學新方法，實現思想政治課的創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。經濟的發(fā)展離不首創(chuàng)新。我在《經濟常識》第八課教學中，講授我國發(fā)展對外貿易必須正確處理獨立自主和對外開放的關系時，我不失時機地捉住中國進世后關稅取消的熱門，引導學生將這一熱門與教材知識點緊密結合，從不同的角度、不同的側面綜合分析。啟發(fā)學生思考：我國怎樣才能在劇烈的國際競爭中占有一席之地？假如你是企業(yè)經營者你會怎樣做？假如你是企業(yè)職工作為勞動者你該怎樣做？學生發(fā)言積極，情緒激昂：只有把握先進的科學技術，不斷開發(fā)高精尖產品占據國際市場，搶占制高點，才能立于不敗之地。我鼓勵學生：要實現中華民族的偉大復興，需要炎黃子孫的不懈努力，需要你們大膽改革，勇于創(chuàng)新，民族的重任就落在你們肩上，你們一定要努力�。∵@樣以情豪情以理服人，引發(fā)學生心靈的共叫，激起學生創(chuàng)新的緊急感，并且點燃了他們內心深處潛躲的創(chuàng)新的火焰，“我要創(chuàng)新”的觀念明燈般地掛在每個學生的腦際。
二、巧用哲學原理，啟發(fā)學生創(chuàng)新的'思惟馬克思主義哲學中很多基本理論是我們培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的好材料。比如：《哲學常識》第二課用發(fā)展的觀點看題目，其中第三點就是要有創(chuàng)新精神，堅持與時俱進，增進新事物的成長。我引導學生從哲學理論進手理解創(chuàng)新的必要：由于發(fā)展就是新事物代替往事物，要想發(fā)展必須站在上升、前進、發(fā)展的態(tài)度上往增進往事物的滅亡，創(chuàng)造新事物。在當今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下，“發(fā)展是硬道理”已成各國的共叫，要發(fā)展就必須創(chuàng)新。我向學生先容《新思路比資源更重要》的典型材料：杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹，其樹皮是名貴的中藥材，日本在10多年前才開始種植，現卻將我國棄之不用的杜仲葉開發(fā)加工成杜仲茶，具有益尿等多種功能，時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國，取得了極佳的經濟效益。我啟發(fā)學生思考：為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢？難道中華民族不如日本大和民族嗎？這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學生心里燃起思惟的火花。我及時點撥：我們中國人實在不比日本人差，我們缺少的僅僅是一種意識創(chuàng)新。
日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創(chuàng)新品質。同學們你們作為21世紀祖國的建設者難道不應從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創(chuàng)新精神嗎？這類帶有感情的鼓勵既喚起了學生的愛國熱情也啟發(fā)了他們的創(chuàng)新思惟。學起于思，思源于疑。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識需要教師創(chuàng)設題目情境，奇妙設疑，鼓勵學生通過自己的積極思考尋覓答案，教師及時點撥補充，這樣一石激起千層浪，學生不斷的發(fā)現題目提出題目，不斷地分析和解決題目，啟發(fā)了學生創(chuàng)新的思惟，他們的創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。
三、聯系社會生活。引發(fā)學生創(chuàng)新的愛好在《經濟常識》第一課教學中，我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味，是每個人生存發(fā)展必不可少的，那末我們怎樣在市場經濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富？假設你是廠長，該怎樣往做呢？啟發(fā)他們意想到必須生產物美價廉、適銷對路的產品，接著問：“怎樣才能適銷對路呢？”經過引誘學生熟悉到只有開發(fā)新產品即創(chuàng)新才能生產出暢銷的產品，并且創(chuàng)新不但體現在產品生產上，產品銷售一樣離不首創(chuàng)新。例如：有一個食品公司在產品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落，以致于門前冷落，因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板，上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結果生意一下火了起來�？梢�，創(chuàng)新幫了這家公司的大忙，我啟發(fā)學生假如你是傾銷員你怎樣做？引導學生發(fā)散思惟，想進非非，展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩，只要你有心，處處是創(chuàng)造的素材。愛好是最好的老師。我激起學生關心社會生活，在生活中發(fā)現自己的愛好，愛好是創(chuàng)造的動力是成功的先導。用愛好的磁鐵往吸引學生質疑問難，創(chuàng)造性地解決各種實際題目，在探索中有所發(fā)展和創(chuàng)新。學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)盡非一朝一夕，三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想，更新教育觀念，進步自己的創(chuàng)新能力這樣才能在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，使學生構成積極主動的勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的精神。如此堅持，在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創(chuàng)新教育之果。
謝謝大家！我的演講終了！
中學生演講稿 篇7
親愛的叔叔阿姨小朋友們：
你們好!
我演講的題目是《平安是�！�
“路上留意點，放學早點回來啊!”每一天早晨媽媽都用這句話來送我出門。這天也不例外，我和往常一樣背著書包上學了，而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車外出割地，準備湊足1000元錢后好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心里想著媽媽掙到錢后一家人幸福的笑臉，眼前仿佛看見新衣服和一包包好吃的東西。放學后，我趕緊往家跑，等媽媽回來。但是一向等到天黑媽媽也沒有回來。正在我一遍遍地不停地追問爸爸：“媽媽怎樣還不回來時?”鄰居黃嬸跑來說：“不好了，聽說割地的車翻了，也不知道人怎樣樣?。。。。。。我猛地沖出家門，大聲地喊著：”媽媽、媽媽，你快回來吧!我什么也不好了，只要你回來，媽媽。。。。。。但是，媽媽卻再也聽不到我的呼喚了。就在那一天，疼我、愛我的媽媽和只有16歲的'哥哥永遠地離開了我們。之后我聽說，原來媽媽他們打工回來的路上，僅能容下幾個人的三輪車超載了十幾個人，結果在開到名山路段拐彎處時，由于人多發(fā)生車體傾斜，瞬間下翻，連車帶人一齊滾下了幾十米的深公里，疼愛我的媽媽和哥哥當場死亡，余下的人傷的傷，殘的殘。我當時恨死了司機叔叔，如果不超載行駛的話就不會。。。。。。可這又有什么用呢?我知道媽媽再也回不來了。媽媽去
世后，爸爸經受不住打擊一蹶不振，得了精神分-裂癥，每一天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個沒人管的孩子。今年3月我上學的第一天，爸爸上吊自殺了，臨死前手里還舉著媽媽和哥哥的照片。一場意外的車禍，讓我失去了所有的親人，此刻媽媽走了，爸爸也走了，只留下我一個人，我多想坐上開往天堂的地鐵好去看看我的爸爸和媽媽。。。。。。
這就是發(fā)生在我身邊的一件真實的事，這個不幸的孩子就是我校三年二班的葛友同學。一次車禍，使一個好端端的家庭被活活地拆散了。如今變得家破人亡，原本幸福的五口之家只剩下了一老一小兩代人。交通事故的發(fā)生，給無數像葛友一樣的家庭造成了無法愈合的創(chuàng)傷。據統(tǒng)計，我國目前每年約有5萬人死于交通事故，20多萬人因交通事故受傷。以1988年為例，平均每一天有150人喪生于車輪下，約10分鐘就有一人因交通事故死亡，僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起，死亡83529人，受傷286080人。多么令人觸目驚心的數字。
有人說：“有錢是福。”還有人說：“有家是福�！奔词鼓阌泻芏噱X，遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什么用?即使你有家，遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什么用??因此我要說：“只有平安才是真正的幸福�！�
為了你和他人的幸福，請你遵守交通法規(guī)。少年朋友們，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結出來的警句吧!
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